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精選交往作文600字21篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的精選交往作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交往作文 1
交往朋友，往往跟人的性格有關(guān)。我就屬于害羞一類，不像有些人，主動(dòng)與人交流，引起對(duì)方的注意。我喜歡用心去和別人交往，讓身邊的人慢慢了解我的心。
我有一個(gè)很要好的知心朋友，她的名字叫儲(chǔ)涵。她是一個(gè)非常活潑可愛的小女孩。當(dāng)我們還不是朋友的時(shí)候，我就想認(rèn)識(shí)她，但我的'嘴巴太笨，不會(huì)用甜言蜜語(yǔ)來(lái)引起她的注意，直到老師把我們的座位換在一起時(shí)，我們的關(guān)系才有了質(zhì)的變化。
儲(chǔ)涵很幽默，常常用俏皮的語(yǔ)言吸引身邊的人，而我卻像木頭人似的，無(wú)言以對(duì)。就因?yàn)檫@樣，剛開始時(shí)她并不喜歡我，經(jīng)常對(duì)我兇巴巴的，可我從來(lái)都沒有怪過(guò)她。不過(guò)我知道，我是在用心和她交往，總有一天，她會(huì)了解我的心。
一天，我買了一支新鋼筆，放在課桌上后，就去打掃除了。不久，當(dāng)我再回到教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我心急如焚，到處問(wèn)同學(xué)，他們都說(shuō)不知道。因?yàn)槟鞘俏矣煤貌蝗菀撞艛�起來(lái)的零花錢買的。我趴在桌子上大哭起來(lái)。這時(shí)，儲(chǔ)涵來(lái)了，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。突然，一個(gè)男同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)鋼筆在儲(chǔ)涵的書包里。儲(chǔ)涵很生氣：“你冤枉人，我沒拿鋼筆！不信，我把書包打開給你看！”一打開書包，沒想到里面竟然有一支鋼筆，她卻莫名其妙起來(lái)。
我想了想，便擦干眼淚說(shuō)：“哦，看我多馬虎，這是我自己剛才不小心放的，真不好意思。”“你胡說(shuō)，這明明就是我……”那個(gè)男孩趕緊捂住嘴巴，可是已經(jīng)遲了。哈哈，真兇終于露出尾巴了。之后，儲(chǔ)涵問(wèn)我為什么那么相信她，我用左手摸了摸我的心，告訴她：“是它讓我相信了你。”
從此，我們成了一對(duì)非常要好的朋友！
是的，朋友之間就應(yīng)該用心去交往，多相信別人一點(diǎn)，這樣才會(huì)交到更多的朋友！
交往作文 2
人生就像一盤棋，身入其中的你就是一粒棋子，你是喜歡一個(gè)人釜底抽薪，還是兩個(gè)人左右開弓？人生亦如一瓶酒，身入其中的你就是一杯酒，你是喜歡只把金樽空對(duì)月，還是對(duì)座盡歡形隨影？人身更似一艘船，身入其中的你就是一位水手，你是喜歡做那碧空中的一星白帆，還是同舟共濟(jì)的一葉舟？
我想，人們都會(huì)選擇后者，因?yàn)榍罢呖偸悄敲垂陋?dú)和悲哀，失敗的滋味無(wú)人體會(huì)，幸福的滋味無(wú)人品味，人生的旅途崎嶇不平，如果沒有同行在身旁：那么只有做一只孤獨(dú)的狼，一只獨(dú)自在月光下偏愛帶腥味的嘴的狼；只有做一只孤獨(dú)的羊，一只獨(dú)自在老虎的牙縫流淚的羊。生活對(duì)于他們，只有恐懼和死亡，沒有希望……
我想，人們都不愿意做這狼和羊，他們嘗試著交往，嘗試著心與心的溝通，他們的生活多姿多彩，因?yàn)榭傆腥嗽谒麄兊纳砼裕豪щy時(shí)，給你希望的一雙手；幸福時(shí)，共同分享的一個(gè)擁抱；逆境中，同舟共濟(jì)的一只槳；順境中，戒驕戒躁的一句話。他們都樂(lè)在其中，這就是上帝給人類最大的財(cái)富——交往。
人生的`道路因?yàn)榻煌�，生命的意義大過(guò)于此，交往無(wú)處不在，他就在你我身邊，手中：
青年人抓住交往，他們廣交賢友，他們?nèi)谌肷睿?/p>
中年人把握交往，他們熱愛好友，他們感受生活；
老年人回憶交往，他們思念諍友，他們品味生活……
兩個(gè)人相遇在茫茫人海，期待純真的笑，由衷的淚水和愛，打開心眺望一片海，我們終將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，走過(guò)最崎嶇的山路，我們終將到達(dá)夢(mèng)想的未來(lái)，我說(shuō)人生就是交往，誰(shuí)知道交往后的方向，雨后才有天晴，淚水后才見陽(yáng)光……
交往，就是這樣……
交往作文 3
在科學(xué)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，交往無(wú)處不在，有了人與人之間的交往，社會(huì)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。因此，學(xué)會(huì)交往是至關(guān)重要的。
人們常說(shuō)：萬(wàn)事開頭難。交往亦是如此。我家樓下有個(gè)早餐店，生意紅火。一次，我在那里品味佳肴，忽然，一個(gè)陌生男子在我旁邊坐下——他是一個(gè)二十多歲的青年，身著夾克手提皮包，友好的目光從他的眼里流出。我也用同樣的目光回敬，道：“你好�！蹦贻p人怔了一怔，怕是沒有反映過(guò)來(lái)吧，當(dāng)即理解了我的善意，“你好�！本褪沁@簡(jiǎn)單的兩個(gè)字打破了人與人之間的隔膜，在我與他的'眼中，對(duì)方已不再是陌生人。交往的第一步，難道不是輕而易舉嗎？一陣談天說(shuō)地，我們仿佛成了一對(duì)相識(shí)已久的好朋友不過(guò)，最后才知道他姓劉。至今想起，總有點(diǎn)不可思議，自己為什么會(huì)主動(dòng)和別人交往呢？哦，原來(lái)交往是人類的本性。
有時(shí)候，微笑也不失為一張交往的好方法。微笑是一縷溫暖的春風(fēng)，會(huì)拂走心中的薄冰。我有一同學(xué)，特別愛笑，是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)的笑，雖說(shuō)不是特別滑稽，但只是他一笑，周圍的氣氛仿佛吃了興奮藥，變得融洽、活躍、熱情。因此，他的人緣很好。一次同學(xué)聚會(huì)，大家輪流表演節(jié)目，他上場(chǎng)時(shí)，只是微微一笑，便開始抑揚(yáng)頓挫地講起笑話來(lái)。其間，他臉部表情多種多樣，一旦到了笑點(diǎn)，他就會(huì)首先笑起來(lái)，我們贊揚(yáng)他：“表演豈是講笑話，簡(jiǎn)直是變臉嘛！”表演一結(jié)束，大家爆發(fā)出一陣?yán)做频恼坡暋芍^，表情很重要。
交往是一種本領(lǐng)，交往是一種藝術(shù)，交往是一種體驗(yàn)，交往更是一個(gè)過(guò)程。學(xué)會(huì)交往，簡(jiǎn)單又快樂(lè)。
交往作文 4
同學(xué)之間交往，一定要守信用，說(shuō)到做到，答應(yīng)別人的事要努力去辦，辦不到的事不輕易答應(yīng)人家。信義是交往的基礎(chǔ)。
與同學(xué)相處要真誠(chéng)待人，不驕傲，不“咬尖兒”，特別不要背后傳話議論人。未得到同意，不能隨便動(dòng)用別人的東西，借別人的東西一定要告訴同學(xué)。閱讀同學(xué)的書報(bào)，不要弄臟、不要撕破、更不要私自帶走。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要多做自我批評(píng)，多要求自己，別人有錯(cuò)要耐心幫助，能原諒他人的過(guò)失。要寬容。
在與同學(xué)交往時(shí)要舉止穩(wěn)重、大方、行為適度。與人談話，不要先拍拍打打別人或用手指點(diǎn)人家說(shuō)話。不能當(dāng)著一個(gè)同學(xué)面前與別人交頭接耳，同時(shí)不要在別人單獨(dú)談話時(shí)湊上前旁聽。自己講話時(shí)注意離對(duì)方不要太近、尤其不能濺出唾沫來(lái)。走路時(shí)不要搭著別人肩膀走。在同學(xué)面前，特別是在女同學(xué)面前不要亂開玩笑，更不能惡作劇，同學(xué)間逢年過(guò)節(jié)、過(guò)生日送點(diǎn)小禮物也還可以，最好是自己動(dòng)手制作，如賀年卡，生日卡等，但不要過(guò)份。在與同學(xué)交往中還要注重講禮節(jié)。在妨礙別人時(shí)要立即改正，并說(shuō)：“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙保划?dāng)別人妨礙自己，并表示歉意時(shí)要說(shuō)：“沒關(guān)系”；當(dāng)別人給了自己方便和幫助時(shí)，要說(shuō)聲：“謝謝”；當(dāng)幫助別人做好事、受到感謝時(shí)要謙遜地回答：“不用謝”，“別客氣”；當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí)要用商量的`口氣說(shuō)：“請(qǐng)”。禮貌是交往的橋梁。不講禮貌就沒法與人和睦相處，自己也會(huì)失去朋友。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！币馑际钦f(shuō)，獨(dú)自學(xué)習(xí)而沒有朋友，將是一位學(xué)問(wèn)淺顯，聽不到太多東西的人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往，廣泛交朋結(jié)友。
交往作文 5
童年的友誼就像一幅充滿情趣的畫，像一首歡快的歌。也許在交往的過(guò)程中會(huì)有“雨”，但會(huì)是一場(chǎng)晴雨之后燦爛的陽(yáng)光。友誼之花仍在盛開。
不久前，我和我的好伙伴李詩(shī)韻吵了一架。原因是一場(chǎng)游戲。那就讓我陪你慢慢走。那天，語(yǔ)文課剛剛結(jié)束，大家像沖鋒隊(duì)員一樣沖出教室。我們其他的好朋友得先上廁所。李詩(shī)韻說(shuō)：“好吧，我會(huì)和其他幾個(gè)人在2號(hào)門等你。”他們轉(zhuǎn)眼就跑了。但是當(dāng)我們興奮地下去的時(shí)候，他們開始自己玩另一個(gè)游戲。我有點(diǎn)不高興，故意提高聲音說(shuō)：“我們來(lái)的時(shí)候不是說(shuō)好一起玩的嗎”你好像不守信用！”“為什么要等你這是我們的游戲。我為什么要聽你的.”李詩(shī)韻強(qiáng)烈反駁道。聽到這里，我感覺自己被狠狠地打了一拳，心想：我沒說(shuō)一定要聽我的。她為什么這么說(shuō)氣呼呼地和其他好朋友走了。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開了序幕。中午我們互相不理，兩個(gè)人睜大眼睛看著對(duì)方，渴望“吃掉”對(duì)方。當(dāng)老師拿到一本書時(shí)，第二場(chǎng)口水戰(zhàn)又發(fā)生了。你一句話，我一句話，語(yǔ)氣忽高忽低。結(jié)果班主任杭老師聽到了。她理解這一事件，并真誠(chéng)地說(shuō)服了我們。聽了之后，我們都覺得自己有問(wèn)題。
下課后，我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑是發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的笑。我們的兩只手握在一起。
交往作文 6
一個(gè)朋友，現(xiàn)在一個(gè)人的心天中，如果星座在青空中一樣，某一顆星隕落了，就不能去移另一顆星來(lái)填滿她的位置。
今天中午，學(xué)校開展了一次心里健康講座，我大有感悟于是寫下這件心得。
講座一開始，領(lǐng)導(dǎo)講了一個(gè)例子：一個(gè)在小時(shí)被遺棄的孩子，被狼養(yǎng)大。在被人發(fā)現(xiàn)后，人們發(fā)現(xiàn)他的行為舉止都與野生的.狼毫無(wú)差別。這個(gè)男孩很艱難的適應(yīng)著人類的生活，至今依然無(wú)法正常的與他人對(duì)話。這件事充分的證明了社交對(duì)于人類的重要性。
還有一個(gè)例子：一位人類學(xué)家實(shí)驗(yàn)過(guò)，讓大學(xué)志愿者獨(dú)自處在安靜但有充實(shí)食物和水的一個(gè)用鐵桿圍起的小屋中，并要求他們?cè)谄浯羲奶臁＝Y(jié)果，在得知四天后可以獲得一大筆錢后。還是在兩天以后時(shí)拍打鐵桿，要求當(dāng)初自己，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，志愿者都產(chǎn)生了語(yǔ)言系統(tǒng)紊亂和行為表達(dá)能力下降的癥狀，在一周后才開始好轉(zhuǎn)。這有告訴我們社交對(duì)人類的必不可少。
在接下來(lái)的時(shí)間里，講座開始告訴我們?cè)撛鯓咏慌笥�，怎樣�?duì)待朋友。其實(shí)有一部分我仍記憶猶新，這段告訴我們要對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)，不能欺騙朋友。這讓我想起馬克思的一句話：友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友情，友誼只能用忠實(shí)去鞏固它。
世界上沒有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友又真正在乎我的朋友更寶貴的了。——希羅多德
交往作文 7
我平常自認(rèn)為我人緣算可以的，朋友廣布�？梢患忠患氖虑楦嬖V我，真正算得上好朋友的也就那么幾個(gè)，少之又少。晚上的時(shí)候發(fā)生了一件事，然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的，我在晾一條毛巾，看著晾衣繩上有個(gè)空位，就掛了上去，結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了，我就想用撐衣架間隔開，誰(shuí)知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問(wèn)宿舍里是誰(shuí)的毛巾，很快毛巾的主人就出來(lái)了，看到了就說(shuō)誰(shuí)弄掉下去的，我說(shuō)我不小心搞的。她臉就有點(diǎn)冷了下來(lái)，她有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)為什么要掛在那里，我說(shuō)見那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會(huì)，我默不作聲，任由她在那說(shuō)。只是心里有些委屈，畢竟這又不是我故意的。
過(guò)了一會(huì)兒，心里漸漸的'冷靜了下來(lái)，回想著那女生的抱怨，當(dāng)著我的面一點(diǎn)情面都不給，這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西，我當(dāng)著人家的面說(shuō)我的東西不見了，我就做不了什么了之類的，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺得很是后悔。有時(shí)候，我們未必會(huì)坦然或者清除的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，總要等自己身臨其境時(shí)，才會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。
后來(lái)她叫我賠給她一條毛巾，我在心里想，要是我，應(yīng)該是不會(huì)叫人家賠的。這樣想著，心里越發(fā)覺得委屈，覺得那女生真的很勢(shì)利。后來(lái)，我才想明白，我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢？正所謂，子非魚，焉知魚的想法呢？我自己是這樣，不代表別人不看中自己的利益，這種要回自己東西，算不得是勢(shì)利吧。
交往作文 8
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的.寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和歡樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。
有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自我的不服輸?shù)男愿�，我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“多謝你！我必須會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，能夠談學(xué)習(xí)、談夢(mèng)想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
交往作文 9
“嘩啦，嘩啦!”又下雨了，五月的天說(shuō)變就變，中午還是烈日當(dāng)空，可下午就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒停。我沒帶雨具，正等在校門口發(fā)愁呢!
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，啊!是魏宇航，他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看，問(wèn)道：“你沒帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑著對(duì)我說(shuō)：“我和你一塊兒走吧�！蔽衣犃耸指吲d。魏宇航撐開了那把傘，我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。
我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開心極了，我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料，我倆走到橋頭時(shí)，陳曉的.爸爸來(lái)接他。我想：這下可完了，我才走到半路，又沒有雨具，怎么往下走啊!我又露出了愁容。
我的這一變化似乎被魏宇航發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨，又看了看我，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么，看得出他比我還著急。過(guò)了一會(huì)，他露出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“我爸爸來(lái)接我了，我的傘就給你用吧，你也好回家。”說(shuō)完，他就把傘往我手里一塞。
我接過(guò)傘，眼睛濕潤(rùn)了，好半天才說(shuō)出一句話：“謝謝你!”可魏宇航卻說(shuō)：“謝什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了他爸爸的傘里，漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地，一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……
路上的行人打著一把把傘，真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵，因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花!
交往作文 10
我們生活在一片眾人聚集的地方，若是不會(huì)交往，你就會(huì)連一個(gè)朋友也沒有。
記得我小時(shí)候在育才幼兒園玩，陳明瀾和我是同班同學(xué)。他有一次在沙地里挖沙子，還有許多小朋友跟他在旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑，看起來(lái)玩得很開心，我看到了，心里又羨慕、又嫉妒，我馬上跑了過(guò)去，大聲地對(duì)陳明瀾說(shuō)：“我能和你成為天下最好的朋友嗎？”“可以，但不能成為最好的朋友！”我想了想，腦袋一歪，馬上蹦起來(lái)說(shuō): “耶！我終于交到了一個(gè)朋友了！”
放學(xué)了，我高興地沖著媽媽說(shuō)：“我有了一個(gè)好朋友，他就是陳明瀾！”此時(shí)，陳明瀾就在我旁邊，聽了我的話后說(shuō)：“不就是交了一個(gè)好朋友嗎，我都有幾十個(gè)了！”我再次用羨慕的眼光盯著陳明瀾，陳明瀾說(shuō)：“你只要不大聲地說(shuō)你交到了朋友，我明天就把和朋友交往的`方法告訴你！”我高興極了，整個(gè)晚上都沒睡好。
第二天，我極速地跑到陳明瀾身邊，讓他告訴我與好朋友交往的方法，他像一位擁有無(wú)盡知識(shí)的博士一樣，說(shuō)：“朋友不是說(shuō)交就交的，只要你與他的關(guān)系密切，感情豐富，你就會(huì)有許多無(wú)話不談的朋友！”就這樣，我憑著這句話，交了許多朋友。
其實(shí)交往并不難，只要你們都站在同一條戰(zhàn)線上，兩人互相關(guān)心、感情豐厚，我們都可以學(xué)會(huì)交往。
交往作文 11
交往，是人們生活中必不可少的事情，也成了很重要的能力。如果你想做自己的主人，就要學(xué)會(huì)交往。如果一個(gè)人不會(huì)交往，那么在跟他人相處的過(guò)程中，就會(huì)漏洞百出，就不能建立良好的人際關(guān)系。所以，我們一定要學(xué)會(huì)跟人好好相處。
一天，我在籃球場(chǎng)上跟人打球，四周也有許許多多的小場(chǎng)，都有人。
我們打得很起勁，突然，小文從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)球，我馬上接住了，隨即轉(zhuǎn)身一傳，把球傳給了大巫。大巫想接球，但那球從他的'手邊溜走，向旁邊一個(gè)正在打球的同學(xué)飛去。
只見那球“啪”的一下砸到了那個(gè)同學(xué)的臉，他便“啊”地慘叫一聲，隨后整個(gè)人向后倒去，在地上瘋狂打滾。
我嚇壞了，一個(gè)箭步?jīng)_了上去。發(fā)現(xiàn)他臉上被砸了一個(gè)大印。我馬上扶他起來(lái)，他還是痛不欲生的樣子。
我很關(guān)切地問(wèn)他：“沒事吧？”他便馬上給我潑了一桶冷水：“怎么可能沒事！”我又問(wèn)他：“你是幾年級(jí)的？”他回答：“我……我是四年級(jí)的�！�
看他成這樣，我便叫了一個(gè)值日老師，向老師說(shuō)明了情況，讓老師帶他去看一下，過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)：“誰(shuí)砸他的？”我說(shuō)：“我�！崩蠋煴惆盐覀円黄痤I(lǐng)走了。
走在去醫(yī)務(wù)室的路上，我對(duì)那同學(xué)說(shuō)：“真對(duì)不起，打到你了�！睉�(yīng)該是被我的真誠(chéng)打動(dòng)了，他非常大度地說(shuō)：“沒關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就可以了�！�
我心里美滋滋的。學(xué)會(huì)交往，看來(lái)真是生活中非常重要的一部分。
交往作文 12
飄著小雨的天，有沒有試過(guò)不撐傘去散步？如此細(xì)雨迎面撲來(lái)，一個(gè)人伴著雨滴走在人來(lái)人往的街上，任雨水恣意地吻著，略灰的天也顯得深沉壯美，別有一番浪漫的情調(diào)。
烈日當(dāng)頭，前面出現(xiàn)一片綠蔭，想必是誘人的吧，投進(jìn)他的懷抱，身體與大樹相依，輕輕撥弄幾片新生的小葉，聽它們唱起‘沙沙’的歌，體會(huì)它們?yōu)槟銧I(yíng)造的一片清涼，不求回報(bào)的一種付出。
喜歡游泳嗎？在海里暢游的那一種。不比泳池的寧?kù)o，卻有另外一種別樣的吸引。試想，碧濤澎湃，清波翻騰，把陽(yáng)光折射成萬(wàn)點(diǎn)碎金，遨游在富于動(dòng)態(tài)的海洋里，嘗試來(lái)自海水的撫摸，有說(shuō)不出的'愉悅！
一只小生靈睜著精靈的雙眼望著你，小貓，小兔，或是松鼠，是不是比一件精美的工藝品更令你心動(dòng)？只要你好好對(duì)待它，它會(huì)毫無(wú)防范地對(duì)你信任，依靠。成為你的好朋友，單純干凈的一種溝通。
這些，都是和大自然交往后她所能給予你的歡樂(lè)。簡(jiǎn)單，透明，沒有任何矯揉造作，好似三月?lián)崦娴拇猴L(fēng)，宛如九月澄清的藍(lán)天。不必?fù)?dān)心她會(huì)與你勾心斗角，她不懂什么叫民權(quán)利益，不必懷疑她會(huì)突然走開，她愿意與你不離不棄，不必猜測(cè)她對(duì)你有所保留，誠(chéng)如其名。她自然的與你分享她的一切一切，只要你愿意。
她能化解你心里的傷痛。
她能分享你的喜悅歡樂(lè)。
她能給予你一種平靜，純真的心靈境界。
和自然交往，感覺不錯(cuò)！
交往作文 13
人生離不開交往，同樣人生中處處有合作。再社會(huì)生活中，我們每個(gè)人東不可能孤立的存在，必須與他人交往。僅有在健康、廣泛的人際交往中，我們才能滿足心理上的需要，以更好的適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)交往中，合作是處處存在的，小至同學(xué)之間的互相幫忙，大到國(guó)與國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)合作……能夠說(shuō)，交往與合作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
一位科學(xué)家曾提出解決問(wèn)題的“共生效應(yīng)”：某一問(wèn)題的解決如果只靠個(gè)人單打獨(dú)斗，在相互隔離的狀態(tài)下，即使美、個(gè)人竭盡全力，也未必能提出有價(jià)值的'見解。如果許多人聚合在一起，就某一個(gè)問(wèn)題各抒己見，相互交鋒就可能經(jīng)過(guò)思維的碰撞，產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。即產(chǎn)生1+1》2的效果。
美國(guó)學(xué)者朱克曼曾做過(guò)一項(xiàng)研究，他發(fā)現(xiàn)1901年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)以來(lái)的74年中，286位獲獎(jiǎng)?wù)咧腥种目茖W(xué)家是與人合作而獲獎(jiǎng)的。他又以25年為時(shí)間段進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)撸谝粋�(gè)25年為41%，第二個(gè)25年為65%，第三個(gè)25年竟到達(dá)79%。
1998年上海國(guó)際中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，許多學(xué)生報(bào)名參加了志愿者活動(dòng)。來(lái)自不一樣學(xué)校的同學(xué)們?cè)诜瞰I(xiàn)自我的光和熱的同時(shí)，彼此之間也結(jié)下了深厚的友誼，并且大家合作成功完成了這次志愿者活動(dòng)。
從以上事例我們不難看出，在交往中，合作是必須的。合作是一種力量，也是一筆財(cái)富，利用好這種力量，將使我們獲得更大的成功
交往作文 14
秋靜醒來(lái)，已是第二天了。她摸著還有些暈的頭，努力回想昨天發(fā)生的事情。昨天喝了太多酒，然后就醉了，好像...后來(lái)董帆叫了自己一聲？到底發(fā)生了什么事啊！
秋媽媽一進(jìn)門就看見自己的女兒在自虐……
“姑娘你挺行哈！勾搭了個(gè)那么帥的小男朋友也不帶回家給老媽看看！”何雨荷直接無(wú)視她的自虐行為。
“啊哈？什么男朋友！”秋靜愣住滿臉無(wú)辜地問(wèn)道。
“別裝了！昨晚我親眼看見一個(gè)帥小伙子送你回的家！”何雨荷抓著床上的枕頭就要向秋靜砸去。
“親媽啊！你也說(shuō)我唯一能看的就是臉了，別砸啊~話說(shuō)昨晚我還以為是小帆送我回來(lái)的，我喝醉了不清楚，媽你給我講講是哪個(gè)帥伙子啊？叫什么名字？”秋靜一臉討好道。
“他就是害羞不說(shuō)啊，非要讓你來(lái)介紹。這不，我來(lái)嚴(yán)刑拷問(wèn)了�！�
“娘啊，我真的不造！”秋靜一副可憐巴巴的拉著何雨荷的衣袖撒嬌道。
“咦？你這孩子喝酒從來(lái)沒醉過(guò)，怎么今天就醉了？是不是被人放了****進(jìn)去��？來(lái)，讓我看看有沒有被吃豆腐？”
“媽，別鬧了，我真的只是喝太多了�，F(xiàn)在我肚子好餓哦。放心吧，這件事我會(huì)調(diào)查清楚給你一個(gè)滿意的`答復(fù)的！”
“要是真有喜歡的人你就拉回來(lái)給媽看啊，媽也不會(huì)說(shuō)什么的，你開心平安就好�！闭f(shuō)完，何雨荷走向廚房。
秋靜坐在床上，望著何雨荷的背影，心想，老媽除了長(zhǎng)的漂亮點(diǎn)，廚藝還勉強(qiáng)過(guò)得去。人又八卦又兇，老爸怎么會(huì)娶她？或許這就是愛情吧，兩廂情愿，就能容忍對(duì)方的缺點(diǎn)。
交往作文 15
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家…… ——馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
很喜歡這首元曲，因?yàn)樗傋屛腋袆?dòng)。雙膚吟誦，我就會(huì)想起那條小街，那條甘經(jīng)伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋的小街。
你能想象，站在街口，望過(guò)去走贊郁的、沒有邊際的格栩樹，那是怎樣的景象!我喜歡摸它盤魷外龍的樹干，聆聽它沙沙的耳語(yǔ)，透過(guò)它的葉陳肴那斑斑，板點(diǎn)的陽(yáng)光，就這樣無(wú)聲地、深沉地交往，每一裸樹都是最親密的朋友。春去冬來(lái)，我在它懷中或縱情大芙，或憂傷哭泣，無(wú)話不談，偶爾有小鳥在枝頭跳躍，樹、人、烏也便觸為一體了。
小街，歷盡淪桑，你給了我多少獨(dú)特的感受!
和小街的文往，其實(shí)也是和人的交往。我總愛看那端坐在陽(yáng)光下的老人，含著笑，享受壽沮情的光輝。這時(shí)r我常常會(huì)感動(dòng)地坐在他身旁，靜靜地聽他說(shuō)些話，在樹葉婆姿的身影中感受這一份派卑。
小街上，人們真心交往，和睦相處。時(shí)時(shí)刻劉，我們又與樹、與鳥，與哪怕是古舊的石板親密地交往，這是多么難得的人與自然的.相處!在喧皿的塵世中獨(dú)擁一片凈土，感謝小街，我的朋友們!
然而，小街終于被拆除了，在推土機(jī)的轟鳴聲中。這每一聲轟鳴，都是刺痛我心靈的針，如今站在陽(yáng)臺(tái)上，我也只有慶慶回味這曹經(jīng)愉快的交往時(shí)光了。我想：當(dāng)這里高樓林立時(shí)，小街那悠悠的魂靈定會(huì)在這兒執(zhí)蕩，保路人一生平安。
再聲了，小街!我將永遠(yuǎn)為你灰膠衍禱。
夜深了，迷蒙中，小街似乎化作了別離的笙簫，在寂靜中悄悄為我奏響。
交往作文 16
交往是一個(gè)寬泛的概念。在人們?nèi)粘Ｉ钪�，的確不可缺少交往。我們無(wú)時(shí)不在與人交往，與物交往，與書交往……
喧鬧繁雜的社會(huì)生活有時(shí)使人手足無(wú)措，多種多樣的社會(huì)生活及活動(dòng)也會(huì)使人困擾煩惱。于是人們便想讓自己的心靈有一個(gè)放松的場(chǎng)所：有的人選擇輕歌曼舞的卡拉OK；有人選擇超刺激的高空運(yùn)動(dòng)；有人選擇麻將桌……不同的人選擇不同，而我卻愿與書交往，讓心靈憩息在書香中。
與書交往，往往回產(chǎn)生心靈的共鳴，常常會(huì)體會(huì)到生命的含義。書里的故事有成功也有失敗，失敗了，爬起來(lái)，一切重新開始。成功了，不驕不躁，因?yàn)樯粫?huì)在此結(jié)束，還要面對(duì)新的生活，繼續(xù)前行！
與書交往，凈化了我的心靈。書，教會(huì)了我與人相處的'秘密是寬容，成功的秘訣是勤奮，它還告訴我：為人要具有高尚的品格，安貧樂(lè)道的情操，要時(shí)刻為別人著想，時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)的前途命運(yùn)。
與書交往的日子，我讀懂了鄧皓的浪漫，讀懂了傅雷的清高，看清了潑留希金的吝嗇，感悟了人可以被消滅，但不可以被打倒的真諦。
與書交往的日子，我變得多愁善感，為林黛玉的凄苦，為敲鐘人的善良，為身處困境的失學(xué)兒童的渴望，總之，與書交往的日子，有喜有憂，有笑有淚。
與書交往，我變得睿智，目光迥然；與書交往，我思維縝密，思想深刻。
“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿天；書中世界，天下人間�！迸c書交往，感覺真好！
交往作文 17
人與人交往，更多的不是改變對(duì)方，而是接受對(duì)方，如果光想著改變對(duì)方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳�；把直路走彎的人是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下，路在心里。
用無(wú)所謂的'態(tài)度，過(guò)好隨遇而安的生話。
要來(lái)的早晚會(huì)來(lái)，想愛的盡管去愛，我們誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對(duì)一切，遇到你喜歡的人，要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過(guò)客，還是長(zhǎng)久的知己，都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請(qǐng)你不要不在乎，珍惜眼前人。
真正地愛過(guò)，是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人，十年，二十年以后，仍然留在我們的心里，讓我們回首時(shí)，驚覺那種心動(dòng)，近如昨日，驚覺歲月流逝，短若一霎。也許今天，故人已經(jīng)散落在人海，往事早已風(fēng)飄云散，那不變，卻如許堅(jiān)硬，還在我們心深處。
兩個(gè)人在一起，開始總是驚心動(dòng)魄，患得患失，隨著深入了解，神秘感褪去，慢慢會(huì)失去新鮮感，激情歸于平淡。這時(shí)，溝通最重要，也許不再為對(duì)方牽腸掛肚，可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生，和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起，放松而踏實(shí)，是愛情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情，同時(shí)，時(shí)間會(huì)積累深情。
傷痛是難免的，那些傷口上盛開的花朵，點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷，都讓我們思索，探尋著生命中的意義；都讓我們成熟，總要放棄某些東西，才能告別原來(lái)的自己；都讓我們堅(jiān)強(qiáng)，愈合的傷痕能夠讓我們承受更多；都讓我們珍惜，平易的得到誰(shuí)都不會(huì)在意，唯有痛楚后才明白，曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
交往作文 18
朋友許多，比不上有一個(gè)真心的朋友對(duì)你好。在成長(zhǎng)道路上，我們交往過(guò)的朋友很多，但是不是我們都能從他們身上學(xué)到了些什么，是我們受益匪淺呢？在我身邊有一個(gè)最真摯的朋友，下雨時(shí)她為我撐傘，刮風(fēng)時(shí)她為我加衣，哭泣時(shí)她總是安慰我，無(wú)論何時(shí)他總是保護(hù)我，不讓我受一點(diǎn)委屈，但偶爾我們也會(huì)吵架，因?yàn)槲覀兯?jīng)歷的時(shí)代不同，觀念不同，立場(chǎng)不同，在一些事情上總是有分歧，但最后都是她站在我的立場(chǎng)上，替我思考，然后心平氣和的跟我討論，我想你們大概才出她是誰(shuí)啦，沒錯(cuò)他就是我的母親，世界上最偉大的人
伴隨著我的成長(zhǎng)，不知道給她帶來(lái)多大的煩惱，多大的憂愁但她從沒有向我抱怨過(guò)，他總是交給我一些道理，其中最讓我難忘的就是那件事：
有一天一個(gè)右手殘疾的`衣衫襤褸的乞丐到我家門口，祈求母親實(shí)施他一些糧食，一項(xiàng)心軟的媽媽并沒有立刻給他，而是讓他進(jìn)來(lái)，告訴他說(shuō)：“請(qǐng)你把這些磚搬到后院去�！逼蜇ど鷼獾恼f(shuō)："不給算了，你看我這樣海讓我干活�！蹦赣H什么也沒是說(shuō)，用一只手辦起一塊磚走到后院，告訴他說(shuō)："為什么我能你不能�！逼蜇び悬c(diǎn)慚愧，便決定將這些磚搬到后院，等他搬完后，母親給了他一百元，然后說(shuō)你可以走了�！逼蜇ふf(shuō)：“我一定回報(bào)答你的”乞丐走啦，母親又將那些磚搬回來(lái)啦
過(guò)了幾年，門口有人敲門，母親推門一看是一身西服的先生，遺憾的是，他沒有右手，他對(duì)母親說(shuō)：“也許你不記得我啦，但我一輩子都不會(huì)忘記你的，我就是幾年前的那個(gè)乞丐�！蹦赣H會(huì)心的笑啦。
幾年前我曾問(wèn)過(guò)母親為什么要讓他把這些磚搬到后院去，然后自己再搬回來(lái)，母親只是一笑，沒有說(shuō)什么，而這時(shí)，我卻明白啦，我也沖著母親笑啦。
交往作文 19
林黛玉說(shuō)：“草木也知愁，韶華竟白頭�！蔽覅s總不明白，草木就是草木，又怎么會(huì)有感覺呢?
一天晚卜，我坐在房里看書，看得倦了，抬起頭往窗外看，圓回的月亮靜靜地掛在樹梢，仔細(xì)一看。竟覺得她也在笑吟吟地望著我。我如何能坐得住?
來(lái)到院中，銀白色的月光灑滿庭院，那一叢叢綠色的灌木發(fā)出清幽的光。我忍不住走上前去，輕輕地?fù)崦蔷G色的葉子，陣陣涼意從指尖傳來(lái)。也許是月色太美了，我禁不住輕笑：“小樹啊，你可知道，有許多的詩(shī)人都認(rèn)為你是有思想的呢，不知道你能不能和我說(shuō)說(shuō)話?”晚風(fēng)拂過(guò)，樹葉在“沙沙”作響，似乎在回答我。側(cè)耳聽，它們?cè)谡f(shuō)什么呢?它們答應(yīng)我了嗎?
那一晚，我久久難眠，我似乎有些明白了。
以后的每一個(gè)夜晚，我都會(huì)走出去和那些小樹聊聊天。它雖不能講話，卻能通過(guò)那晃動(dòng)的樹葉告訴我。有時(shí)，學(xué)習(xí)上碰到困難，心里難過(guò)，便默默地來(lái)到小樹旁，那片片搖曳的綠葉好像在鼓勵(lì)著我：“別灰心，加油干，爭(zhēng)取下一次�！�
秋天的腳步漸漸走近了，在蕭瑟的秋風(fēng)中，綠葉“簌簌”地飄零著那一片片的落葉，好讓人惋惜。伸手撿起：
“你們多可憐啊，生命這么短暫，秋天一過(guò)就要被輾轉(zhuǎn)成泥，難道一點(diǎn)都不后悔嗎?”“沙沙沙”，一陣樹葉輕響，摸著樹干，它好像溫和地說(shuō)：“不，葉子的生命雖然短暫，但在它們生命旺盛的'時(shí)候，能為人們撐起一片綠蔭，為人們擋去炎熱；在它們的生命走到盡頭時(shí)，它們的身體重回大地，為明年新的綠葉的生長(zhǎng)提供了肥料。它們無(wú)愧于自己的一生，又怎會(huì)覺得自己可憐呢?”我猛然間領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真諦。
這就是我和樹的故事，你相信嗎?
交往作文 20
同桌，是一位能在我困難的時(shí)候幫助我的人，是在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我的人。六年前，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我就和小玲是同桌了，但經(jīng)過(guò)殘忍的分位之后我們就被分開了，還有兩年之后就要離開母校時(shí)，我們又成了同桌。
還記得那一次數(shù)學(xué)考試，我面前所有的題都做好了。碰到了一道畫圖形的題，可是，我怎么也找不到鉛筆和尺子，我急得心跳都加速了，我又繼續(xù)做好后面的題，做好后面的題是還差10分鐘就要交卷了，眼看時(shí)間一分一秒的流逝了，我的.心里越來(lái)越急躁，急得我頭上直冒汗，我的同桌小玲一進(jìn)做完試卷開始檢查了，看到頭上直冒汗的我便小聲的說(shuō)：“怎么了，你是不是生病了，頭上直冒汗�！蔽艺f(shuō)：“我的鉛筆和尺子不見了，我正在找呢�！毙×嵴f(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呀�！闭f(shuō)著還邊遞她的鉛筆和尺子給我，我拿著這鉛筆和尺子心里想：要是這道題做不對(duì)我可對(duì)不起小玲啊。于是，我順利完成了考試，幾天以后，成績(jī)出來(lái)了，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這還要多謝小玲的鉛筆和尺子呢。
記得還有一次，早上，我和小玲鬧了矛盾，于是，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。到了下午數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我畫圖形時(shí)不小心畫錯(cuò)了，正要找橡皮擦擦，可是，我怎么也找不到橡皮擦，小玲看見了不說(shuō)話，只是默默地把她的橡皮扔過(guò)來(lái)，我拿著這塊橡皮，心里充滿了感激。于是，我們之間的矛盾因?yàn)樾×岬膶捜荻饬恕?/p>
同桌，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能僅僅是普普通通的兩個(gè)字，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一份友誼，一份彌足珍貴的友誼，再過(guò)兩個(gè)月就要分開了，也許我們以后見面的機(jī)會(huì)很少了，但我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)同桌的，記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光。我現(xiàn)在能做的就是好好珍惜我們的友誼。
交往作文 21
有朋友到訪，一進(jìn)門，就指著窗臺(tái)上的蜘蛛網(wǎng)說(shuō)：“還是住一樓好，不僅僅接地氣，還有那些蜘蛛，就是自我朝夕相處的朋友啊！”
真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。得一空閑，我認(rèn)真仔細(xì)地看了一下我家的窗臺(tái)。北面的窗臺(tái)上，有螞蟻悠閑地爬過(guò)，有狼蜘蛛一躍一躍地舞動(dòng)著毛茸茸的腳；南面的窗臺(tái)上，擺滿郁郁蔥蔥的盆栽，吸引了蜜蜂、蝴蝶，還有不知名的小黑蟲，一只蝸牛就趴在花盆上，一動(dòng)也不動(dòng)。
��！我的家從未如此熱鬧過(guò)。我高興極了，我真不明白該拿什么來(lái)款待這些朋友才好。
那年，在南方，我結(jié)識(shí)了勇。只身南下的我們，很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作，勇頻繁跳槽，我也進(jìn)出了兩家工廠，但我們一向堅(jiān)持著聯(lián)系，還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天，勇回家娶妻生子，我們漸漸斷了聯(lián)系。如今，陪伴我的僅有勇臨別時(shí)送給我的.一盆劍蘭。十多年里，這盆劍蘭從未離開過(guò)我，還在我的窗臺(tái)上怒放著。
今日，我轉(zhuǎn)換了朋友的定義，抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心，我就聽到一只蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說(shuō)話；看到一只蝴蝶邀我起舞；我還容許了一只螞蟻爬到我的手心，和我握手……原先，有那么多朋友和我朝夕相處，我是何其幸運(yùn)啊。
夜里，一只小蟲圍著臺(tái)燈繞來(lái)繞去，累了，就停在我的書頁(yè)上，我想，這位朋友真是太可愛了，她明白我看書累了，要陪我說(shuō)說(shuō)話。我相信，她是最普通的朋友，也是最真誠(chéng)的朋友，她還從未拒絕過(guò)和我交朋友。
一剎那，我感到這個(gè)孤獨(dú)的夜晚不孤獨(dú)。其實(shí)，聚聚散散的人生里，我們身邊從未缺少過(guò)朋友，缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。
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