精選元宵的作文600字4篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的元宵的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵的作文600字 篇1

　　這天是20xx年的元宵節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵像征著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真的是美在碗里，甜在心里。

　　吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數個小圓點，接著無數個小圓點變成了無數個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

　　看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的`虎，一個個金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說：我老虎今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來了無數攝影愛好者。

　　正在這時，爸爸叫我去放爆竹，點著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學習，掌握許多知識，實現我的嫦娥飛天夢！

元宵的作文600字 篇2

　　一年一度的元宵節(jié)到了，又可以看花燈、猜謎語、吃元宵。今年的元宵節(jié)正好又是情人節(jié)，早早的，大街上開始賣起了各種各樣的花，有的是真花，有的是用玩偶放在里面的，許多和我差不多一樣大的孩子們也參加到賣花的隊伍當中。大街上各種各樣的玩意兒也多了：有釣魚的、有擲飛鏢的。還有的人在表演文藝節(jié)目；街上車水馬龍、人來人往。

　　下午，我和爸爸一起去玩了，我們先去的是塔院。我們看了佛、看了節(jié)目表演、猜了謎語，只不過沒有猜對罷了。我覺得這個我應當猜對了呀，“會計”打一成語，我一想會計是很會算數的，所以我和爸爸猜的是：“精打細算”，可工作人員卻說不對，我爸爸就多問了一句：“那是什么？”有人說：“是足智多謀。”我一聽，足智多謀？不可能吧，會計怎么可能是“足智多謀”呢？應該是他們錯了，我們對了；還有一個也沒對，是“亞”，打一成語，亞？加上中就是“啞”，啞巴的`啞，我一想，可能是“啞口無言”，可惜也不對，我用手機一查，原來是“有口難言”呀！

　　我們猜過燈謎后，就從塔院出去了，外面正在唱戲，看了一會兒，準備走了，爸爸突然說：“佳佳，快看。”我朝爸爸指的方向望去，圍了好多人，我湊過去一看，原來是有人在寫字，這不是普通的寫字，是用不知是什么的東西在寫，不，是在“畫”，每一個部首都能用一種具有代表性的東西給畫出來，而且還是五顏六色的，最后，如果還有位置的話，會根據你的名字寫一首詩，寫完之后還蓋上了印章，但我看不清是什么，有幾個人都寫了他(她)們的名字。人太多了，看了一會兒，我們就走了。出來之后，買了草莓、甘蔗，我玩的有點累了，就回家了。

　　回到家，奶奶讓我去包餃子，我就去了，爸爸也和我們一起包，媽媽還沒下班，我們包的餃子什么樣的都有，有麥穗的、有花邊餃、有“元寶”式的餃子和包子一樣的“餃子”。晚上，我們一起看元宵晚會，吃元宵。

　　今天過的太開心了，我盼望下一個元宵節(jié)的到來。

元宵的作文600字 篇3

　　今天，是一個特別的日子，那就是正月十五。大家都說正月十五鬧元宵，這次我可真正體會到“鬧”的含義了。

　　元宵節(jié)這天，我和爸爸媽媽要去看元宵晚會，元宵晚會從六點左右開始，演到八點鐘多鐘。演了很多節(jié)目，有舞蹈，魔術，雜技等等。

　　元宵晚會結束了，我們一家三口覺得沒事干。突然，爸爸冒出一句：“不如我們去看元宵節(jié)的禮花�！�

　　大概八點左右，我和爸爸媽媽來到人民廣場。來看元宵節(jié)的禮花，九點鐘禮花開始了，禮花顏色各異，一朵朵五顏六色的禮騰空而起，五顏六色，染紅了天空，漂亮極了！我們歡呼著、雀躍著，花太好看了！大概到了十點禮花慶典結束了。這時，爸爸發(fā)動起了汽車，我們要走了，我真還想在看一次剛才的景象。

　　我們的車剛剛起步，就看見一輛飛快的摩托車將一位老奶奶撞倒在地，兩個老大爺把老奶奶扶起來。這時，爸爸打開窗戶說：“快把她抬到我的車里來�！闭f完，兩位老大爺快速的把老奶奶抬到了爸爸的'車里。我爸爸二話沒說，急踩油門，將老奶奶送到了附近醫(yī)院搶救。經過檢查，老奶奶沒有什么大礙，只是暫時昏迷。

　　過了一會兒，老人的家人來了。他們說是爸爸撞了老奶奶，爸爸怎么解釋老奶奶的家人就是不聽。我爸爸就是跳進黃河也洗不清了，我們都氣急了，但也沒有辦法，只有等到老奶奶醒了再澄清事實吧。我和爸爸媽媽等了兩天，老奶奶醒了說：是爸爸救了她，老奶奶的家人感到很慚愧，心里很過意不去。爸爸說：“這個世界上就是需要大家互相幫助、互相理解�！闭f完，老奶奶的家人要把爸爸給老奶奶的治療費還給爸爸，爸爸說：“你們留著吧！給老奶奶治病�！崩夏棠痰募胰苏f：“謝謝你！”爸爸和他們握手道了別，我們就回家了。

　　這是一個又感動又害怕的元宵節(jié)，我一生也忘不了。

元宵的作文600字 篇4

　　元宵節(jié)那天，劉老師組織了同學們開展猜字謎活動，這令同學們都會興致勃勃!

　　猜字謎活動開始時，同學們的手都爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]地舉了起來，每個同學都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面：“頭帶兔耳帽，身穿弓字衣。身板站得直，一腳向做踢�！敝i面一出，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都紛紛思考起來，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板。不一會兒，謎面就被朱婷同學所解開，她大聲回答：“答案是‘第’字�！蓖瑢W們疑惑不解，決定打破沙鍋問到底[注: 比喻追究事情的根底。]——刨根問底。朱婷同學解釋說：“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點一撇，身穿弓字衣就是‘第’字中有個‘弓’字。身板站得直是那一豎，一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的'�！蓖瑢W們聽后茅塞頓開[注: 茅塞：喻人思路閉塞或不懂事;頓：立刻。原來心里好象有茅草堵塞著，現在忽然被打開了。形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理。],教室里立刻響起一片掌聲。

　　隨后，劉老師親自打了一個謎面，“田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑�！蓖瑢W們在講臺下竊竊私語，不久，答案就誕生了。好幾個同學異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]：“是‘貓’字!”因為機靈的同學只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句，就不約而同[注: 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]地想到貓了。

　　猜字謎活動真有趣，不僅能考驗一個人的智慧，還能訓練一個人的反應能了，真是一舉兩得。元宵節(jié)實在令我難以忘懷!

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