友愛的作文600字五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的友愛的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

友愛的作文600字 篇1

　　早讀時，語文課代表何勝男發(fā)現(xiàn)，從來沒有遲到過的林若英沒有來。一直到中午放學時，也沒看到林若英的影子，同學們議論紛紛：“這是怎么啦?”“是生病了，還是回老家了?”“有事也應該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦，于是，她決定下午上學之前去林若英家看一看。

　　林若英的家住在中心菜市場后面，她是去年從外地農村轉來的。她和勝男是同桌，兩人經過一年相處，成了無話不說的好朋友。若英家里生活比較困難，父母離婚了，家中只有她和媽媽兩人，她的媽媽沒有固定工作，靠賣些小菜維持生活。林若英非常孝順媽媽，學習也格外努力，在班上是數(shù)一數(shù)二的人物。今天，她沒有來上學，會發(fā)生什么事情呢?

　　何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過菜市場時，似乎聽到有人叫她。她回過頭一看，看見林若英正站在攤位前，身邊放著兩筐蔬菜，手上拿著秤桿，正在叫她呢!

　　“勝男，你到哪兒去呀?”

　　“若英，到你家去呀，上午你怎么不去上學呢?”

　　“我……我……”林若英的.臉色變得紅一陣白一陣。

　　“我這幾天不能上學了�！比粲⒌难蹨I流了出來。

　　“為什么?”勝男驚訝地問。

　　若英硬咽著向勝男說出了事情的原因。原來這幾天若英的媽媽肝病復發(fā)，住進了醫(yī)院，需要很多錢進行治療，還要買營養(yǎng)品。她爸爸也不知道什么原因，好久沒給她們寄生活費了。這樣，家中經濟顯得更加困難。林若英既要護理媽媽，又要想辦法弄鈴，所以昂上街賣菜了。

　　勝男聽到這里，小聲問：“那你什么時候才能回到學校讀書呢”?“也許我再也不能上學了，請你代我向老師說明情況，我真不好意思當面跟老師說。我昨晚在醫(yī)院陪伴媽媽，早上起晚了，所以沒能上學，今后我可能不上學了，媽媽還要我照顧。”若英越說越傷心，嗚嗚地哭了起來。

　　“若英，不要哭，大家會幫助你的�！�

友愛的作文600字 篇2

　　王濤，班里那個瘦小的男孩，曾經成績平平，如今卻是品學兼優(yōu)的小明星，這不，他又一次登上臺領獎了。

　　“王濤，有何感想，和大家談談好嗎？”老師和藹地對他說。躊躇了一會兒，王濤輕聲說：“我最想謝謝我的好朋友……”話音未落，同學們的目光齊刷刷地轉向班里那個文文靜靜的小姑娘身上。她，成績從來都是名列前茅，在大家眼里，她是一塊完美無瑕的玉石�，F(xiàn)在，面對大家贊許的目光和掌聲，她卻紅著臉低下了頭……

　　誰能想到，此時她腦海中又翻騰那一幕。那是開學后不久的一個自習課，老師開會去了，于是一些“好動分子”開始自由活動。沒料到，老師猛地出現(xiàn)在教室門口，空氣緊張得似乎凝固了。老師最信任小姑娘，讓她檢舉擾亂秩序的淘氣包。小姑娘為難了，因為她剛才一直專心學習，根本無暇顧及其他。她咬著筆桿四處環(huán)顧——王濤！這個平時令她不屑一顧的男孩似乎應該是最合適的“人選”。對，寫王濤充個數(shù)吧！她來不及再多想，哆哆嗦嗦地寫上“王濤”兩個小字交了上去。

　　很快，小姑娘隱隱約約聽見老師批評王濤的聲音，也似乎聽見王濤委屈地辯白：“老師，我真得沒有……”小姑娘坐不住了，她甚至有些恨自己，居然絲毫沒有友愛之心……班級實行“一幫一”互助組后，小姑娘主動和王濤做起了好朋友。走近之后，她才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來王濤身上有很多可愛之處：他善良、純真、聰明，學習成績進步很快。有一次，小姑娘的`嗓子啞了，王濤還塞給她一塊潤喉糖……很多同學也發(fā)現(xiàn)，小姑娘不再是一個驕傲的公主了，她可愛多了。

　　一天晚上，小姑娘在日記中寫到：友愛可以雪中送炭，催人進步；友愛可以錦上添花，助人完美。我要成為一個充滿友愛之心的人。

　　那個小姑娘就是我！

友愛的作文600字 篇3

　　友誼給你幸福，讓你不再孤獨。友誼給你信心，讓你不再膽怯。友誼鼓勵你，防止你失敗。有了愛，我不能再沒有愛了。

　　當我剛進小學的時候，很多學生都去集體玩耍，但是我沒有任何朋友。我每次都看著學生們獨自靜靜地玩耍。我總是顯得很開心，表面上很開心，但心里一陣孤獨和寂寞不斷向我襲來。

　　轉眼間，整整三年過去了。進入四年級后不久，我遇到了一個伙伴。我們每天一起玩。有時候，我們一起看書。有時候，我們一起玩。在其他時候，我們互相取笑。從那時起，我的孤獨和寂寞消失了。你的臉上總是帶著會心的微笑。

　　那次，體育老師說他要參加射擊考試。但是我的力氣太小了，即使站在籃子下面也摸不到邊。當我聽到這個消息時，我非常沮喪。當她看到我這個樣子時，她似乎猜到了我的想法，鼓勵我說，“別擔心，我會陪你練習的。”嗯！謝謝你！總之，我心里感到溫暖。

　　為了進球，找到一個好位置也很重要。投籃的最佳位置是離籃筐兩三步遠。投籃時，用手握住球的兩邊，舉到胸前，然后蹲下，跳起來，在跳的時候用力向上推球，然后向前移動。好吧，試試看。她一邊向我示范一邊向我解釋。我一邊看一邊點點頭，聚精會神地聽。

　　我照她說的做了，比以前好多了，但是我還沒有摸到籃子。沒關系。再多練習幾次之后，我就會見到它。我就是這樣來到這里的。嗯！我一次又一次地練習，可以摸到籃筐。但已經汗流浹背了。嗯！不錯。來吧。我休息了一會兒，繼續(xù)練習。

　　最后，皇帝沒有辜負他的期望。我得分了！她從側面向我鼓掌。

　　經過幾天的`練習，我不需要她的指導。一連幾天，她一直和我一起練習。我覺得有點尷尬，讓她明天不要來。她說:如果你不把我當朋友，我明天就不來了！我不得不點點頭，說:“那你來吧！”我只是害怕浪費你的時間！沒關系，我們是朋友！

　　每個人都需要愛，有了愛，人們就不再害怕困難。

友愛的作文600字 篇4

　　我的記憶就像是廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中貴林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

　　我記得在我上四年級的時候，我因為出了水痘，有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進班，貴林主動要求幫我補課。她白天努力地學習，晚上幫我補課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，貴林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間，貴林幫我補習到十二點才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結果被老師發(fā)現(xiàn)了。“貴林站起來”老師嚴厲地說。貴林沒有聽到老師的話，過了一會貴林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了貴林的`跟前。老師再次生氣地說：“貴林站到后面去，不要浪費大家的學習時間�！辟F林羞愧地站到后面。

　　在放學的路上，我對貴林說：“你這些天幫我補習太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧！”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了，不要再推遲了�！辟F林堅定地說。晚上貴林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績，而貴林卻因為我生病了。

　　我與貴林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。

友愛的作文600字 篇5

　　友愛是艘船，要用寬容去支撐舵它才一帆風順，友愛是一首歌要用理解去歌唱，它才嘹亮動人，友愛是一棵禾苗，要用互助去灌溉它才枝繁葉茂，友愛是一幅畫，要用真誠去欣賞，它才美麗動人，友愛帶給人得是溫馨與關懷。

　　一次學校組織春游，這天，晴空萬里，云朵好像棉絮一樣潔白無暇，小鳥在樹上歡快地叫著，我們嘴里哼著小曲向目得地走去，心里洋溢著無盡得快樂與幸福，但是天有不測風云，人有旦夕禍福，正在我們沉浸在幸福與歡樂中時，一輛“沒有眼睛”得汽車，飛快地向我們駛來，撞碎了我們美好得夢，車駛過后，我們連忙看是否有人受傷，忽然我們看到王芳，只見她臉色蒼白，有氣無力地伏在地上，痛苦地呻吟著，怎么辦，怎么辦？我們和老師頓時都像熱鍋上得螞蟻——急得團團轉，這進“機靈鬼”張利說“捐錢，看玻”對呀，前面就是一家醫(yī)院。我說，說完我們將計就計我們將身上所有得錢，甚至連一角錢也都捐了進去，帶著王芳飛快地向醫(yī)院跑去，看病時，我們都十分擔心，有得緊鎖眉頭，有得竊竊私語。有得暗暗祈禱。經過長達一個上午得治療，醫(yī)生說：“王芳暫無什么危險，只是右腿骨折�！薄肮钦邸碧彀�，這猶如一個晴天霹靂，讓我們不知所措。我們氣憤，我們抱怨為什么老天這么殘忍，讓我們在一個快樂得日子里卻遭如此橫禍。

　　在王芳住院期間，我們每天都看望她，為她解除心中得寂寞和病魔為她帶來得痛苦。老師每天為她補課講故事，艱苦得醫(yī)療生活結束了，王芳得身體漸漸地康復，我們也松了一口氣，心中得石頭，終于落地了，這進王芳走到我們跟前對我們說：“集體是溫暖得，友愛是偉大得�！碑斕�，我們開了一個party，慶祝王芳身體康復，頓時我們感受到了友愛得偉大與神圣，集體得溫暖與呵護。

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