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精選泥土作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的泥土作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
泥土作文600字 篇1
黝黑的土壤，夾雜著一縷縷芳香，我們自泥土而生，卻又瞧不起這平凡的泥土。泥土，沒(méi)有牡丹的絢麗多姿，沒(méi)有寒梅的十里芳香，沒(méi)有茉莉曠人心怡。而我就要贊頌?zāi)嗤痢?/p>
泥土，黑又樸質(zhì)，當(dāng)我們踩踏她時(shí)，她沒(méi)有一絲怨言，當(dāng)我們?cè)跇?shù)蔭下納涼時(shí)，我們會(huì)歌頌樹(shù)的高，樹(shù)的好。
而我們卻想不到最本質(zhì)的泥土，沒(méi)有泥土，就沒(méi)有大樹(shù)，沒(méi)有大樹(shù)，就沒(méi)有我們乘涼的地方。
我們看不到泥土，她太平凡了，她的平凡絕不是一般的平凡。她平凡卻又不平凡，她平凡在她默默奉獻(xiàn)，她不平凡在她不讓人們知道她的平凡。
泥土，萬(wàn)物之源，她孕育蔬菜，水果，草，樹(shù)。吃的，喝的，看的，她都孕育。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們最親密的就是泥土，泥土，我們的好朋友，更是我們的母親，我們奔跑在大地上，她凝望我們，也許她會(huì)讓我們摔倒，但這是她讓我們獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)，我們有時(shí)討厭泥土，但我們有時(shí)也喜愛(ài)泥土，泥土，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)她，起碼做到喜歡她。
說(shuō)了這么多，并不是要歌頌?zāi)嗤恋膫ゴ�，而是要讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真實(shí)的泥土，一個(gè)默默無(wú)聞的'泥土。
看，生活中，這泥土像我們生活中的許多人，無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，辛勤勞作的工人，淳樸樸質(zhì)的農(nóng)民。她們不正如泥土一樣，默默奉獻(xiàn)，這些社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，雖然辛苦，可她們沒(méi)有一句怨言，她們的品質(zhì)，無(wú)不彰顯了泥土的平凡而又不平凡，她平凡在她默默奉獻(xiàn)，她不平凡在她不讓人們知道她的平凡。
說(shuō)了這么多，我們應(yīng)有一個(gè)新的態(tài)度對(duì)待泥土，不僅僅是泥土，還有生活中的任何事，像泥土一樣，做一個(gè)平凡而又不平凡的人。
泥土作文600字 篇2
我，是一堆臟臟的泥土，也許你會(huì)覺(jué)得我博大而厚重，也許你會(huì)覺(jué)得我平凡而樸實(shí)，在也許你會(huì)覺(jué)得我一無(wú)是處，只是一堆爛爛的泥土罷了�？墒沁@些評(píng)價(jià)我通通都不在乎，我只希望默默地孕育萬(wàn)物、造福人類就好了。
我，是草坪地上的泥土，無(wú)論春夏秋冬，我不怕嚴(yán)寒、酷熱，我始終呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)候我知道我不只是為自己存在，而是還有那些極需要泥土的小草們。在當(dāng)有人為小草澆水時(shí)，水流到我的身上，這時(shí)我便鉚足了全身的勁，把身上所有的營(yíng)養(yǎng)都釋放給了小草，希望它能夠茁壯成長(zhǎng)。在夏季時(shí)，通常有愛(ài)玩的孩子到這片草坪地上來(lái)玩，看!它們玩得多開(kāi)心啊!這是我的心里甭提有多高興了，想到因?yàn)槲覟檫@些孩子提供了場(chǎng)地來(lái)玩，我心里就自豪無(wú)比，自豪到都忘記了它們踩在我身上的疼痛。因?yàn)槲抑牢业拇嬖诮o那些孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。它們只要快樂(lè)了，我這點(diǎn)犧牲又算什么呢!
我，是花園里的泥土。因?yàn)槲遥棚@得那五彩繽紛的花朵是多么得絢麗，當(dāng)人們來(lái)到花園前，都為那五彩紛呈的花朵稱贊時(shí)，雖然我常常被人們忽視、冷落，可是我從不抱怨，還是時(shí)時(shí)刻刻盡到自己的責(zé)任，給新的.生命營(yíng)養(yǎng)與呵護(hù)。
我，是花盆里的泥土，雖然我只孕育著一個(gè)生命，可是我還是竭盡全力地盡到自己的責(zé)任與義務(wù)，不會(huì)因?yàn)槲抑皇窃杏粋�(gè)生命，而對(duì)自己的工作有半點(diǎn)的疏忽。
我，是校園里的泥土，雖然在校園里我什么作用都起不到，可是當(dāng)那些學(xué)生到操場(chǎng)上玩時(shí)，看到它們開(kāi)心、快樂(lè)的樣子，我就覺(jué)得我的存在是有意義的，為更多的人帶來(lái)了幸福、快樂(lè)。
我，就是這樣一堆默默無(wú)聞，又不起眼的泥土，可是我始終在孕育著這世界上的萬(wàn)物。
泥土作文600字 篇3
從前，大山旁有一座小山，小山腳下長(zhǎng)著一棵高大茂盛的大樹(shù)，它那密布的樹(shù)根緊緊地抓住腳下的泥土，大樹(shù)和泥土緊緊地結(jié)合在一起，互相依靠，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，.過(guò)了很久很久，大樹(shù)過(guò)厭了這平凡的生活，埋怨起來(lái)。
大樹(shù)說(shuō)：“泥土老弟，你為什么老是纏著我不放，拖著我不能活動(dòng)。你這沒(méi)用的東西，只配永遠(yuǎn)躺在這里被人踩，被人遺忘，那像我長(zhǎng)得高高的，吹著風(fēng)，悠然自得。”泥土不緊不慢地說(shuō)：“樹(shù)大哥，你確實(shí)長(zhǎng)得很高，吹著風(fēng)，悠閑得很，但要不是我把你拖住，你早就倒了，被大水沖走了，你早就沒(méi)有立足之地了�！�
“哼！別那么夸自己。如果沒(méi)有你，我照樣能生長(zhǎng)�！� 大樹(shù)指著不遠(yuǎn)的山上的一棵樹(shù)，傲慢地說(shuō)，“你看那棵樹(shù)不是生長(zhǎng)在山腰上，那兒不是也沒(méi)有泥土嗎？”。泥土笑了笑，溫和地對(duì)樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)大哥，你看那棵樹(shù)是長(zhǎng)在山腰上，可它長(zhǎng)得大嗎？”
“這個(gè)我可不管，反正它長(zhǎng)在山腰上，多么自在，站得高，看得遠(yuǎn)。”大樹(shù)接著說(shuō)。泥土又笑了笑，耐心地解說(shuō)：“不要羨慕那棵樹(shù)，它的根扎不深，早晚要被大雨沖倒的。說(shuō)不定那一天大雨一來(lái)，它就會(huì)被沖得連個(gè)影子也沒(méi)有�！贝髽�(shù)挺了挺腰說(shuō)：“反正它很自在，讓人從遠(yuǎn)處就能看到，多么神氣��！我真是羨慕死了。再說(shuō)沒(méi)有你，我那么多的根照樣可以抓住石頭生長(zhǎng)”泥土望著大樹(shù)的那股驕傲勁，不再說(shuō)話了。
不久，一場(chǎng)罕見(jiàn)的.暴風(fēng)雨降臨了。山腰上的那棵樹(shù)被雨水沖得不見(jiàn)了蹤影。
大樹(shù)望了望那光禿禿的山腰，非常后悔當(dāng)初說(shuō)的大話。它低著頭，紅著臉，賠不是：“我的泥土老弟，我的好兄弟，還是你說(shuō)得對(duì)，我不再羨慕那棵樹(shù)了，不再埋怨你，我離不開(kāi)你�！薄笆茄剑∥乙搽x不開(kāi)你。要是沒(méi)有你，我恐怕早被大雨沖走了。我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！�
從那以后，大樹(shù)和泥土又成了好朋友。大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土里，長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，越來(lái)越高大。泥土呢，也在大樹(shù)那濃密的根的保護(hù)下越聚越多，緊緊地?fù)肀е菨饷艿臉?shù)根。它們成了人們歇息的好地方，小鳥(niǎo)棲息的天堂。
……
泥土作文600字 篇4
我是泥土，平凡的泥土。
以前，我身體強(qiáng)壯，體內(nèi)沒(méi)有任何雜質(zhì)。我保護(hù)大地，捍衛(wèi)大地，人們對(duì)我百般呵護(hù)，給我澆水，讓我清涼；給我施肥，讓我營(yíng)養(yǎng)豐富；給我松土，讓我更加輕松……
現(xiàn)在，我百病纏身，身體千瘡百孔。你看顧，電池，塑料袋，易拉罐等統(tǒng)統(tǒng)拋向我，我簡(jiǎn)直成了一個(gè)超級(jí)垃圾場(chǎng)，人類一天天虐待我，我體內(nèi)雜質(zhì)越來(lái)越多，各種功能失調(diào)，終于有一天，我忍無(wú)可忍，大發(fā)雷霆，于是，地震爆發(fā)了，山洪爆發(fā)了。這一切，都是因?yàn)槲殷w內(nèi)有了雜質(zhì)，我沒(méi)有能力再保護(hù)地球，捍衛(wèi)大地了。
萬(wàn)物的生長(zhǎng)離不開(kāi)泥土。世間一切生物，在泥土上繁衍，生生不息。無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城市，農(nóng)田還是礦山，森林還是草原，無(wú)一不和我——平凡的'泥土息息相關(guān)。如果沒(méi)有我，人類怎么種糧食？如果沒(méi)有我和暴風(fēng)雨的抗?fàn)�，人類怎么�?huì)安然無(wú)恙？怎么會(huì)有人類的美好家園？如果沒(méi)有我，人類怎么會(huì)有平坦的道路行走？怎么會(huì)有堅(jiān)固的房屋？試想，如果沒(méi)有我，世界將會(huì)是什么樣子？我們的生活環(huán)境將會(huì)是什么樣子？20xx年的那場(chǎng)大城震，房屋倒塌無(wú)數(shù)，全都?jí)涸谖疑砩�，我無(wú)法呼吸，如今的我傷痕累累，這一切都是人類不愛(ài)惜我的后果。他們亂砍亂伐，導(dǎo)致水土流失，樹(shù)木森林無(wú)法緊緊抓住我，我一天天流向別處。
萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)我，更不能失去我，人類啊，請(qǐng)你們對(duì)我多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)，別再傷害我，你們尊重我，我?guī)Ыo你們無(wú)盡的幸福，你們傷害我，總有一天，我將無(wú)力保護(hù)你們。
在這里，我向所有人呼吁，愛(ài)護(hù)泥土吧，我們要健康不要生病。為了人類不再失去房屋，為了我們更加健康和幸福，請(qǐng)不要再傷害每一粒泥土了。
泥土作文600字 篇5
傳說(shuō)：上古時(shí)代的女媧創(chuàng)造了人，而女媧賦予生命的載體，正是泥土。這樣看來(lái)，人從誕生的那一刻起，就與泥土有了不懈之緣。
平凡樸實(shí)的泥土
泥土無(wú)處不在，它是萬(wàn)物立足之根本，但它卻沒(méi)有太陽(yáng)那般耀眼，沒(méi)有鮮花那份艷麗，沒(méi)有星空那種深遂感……它僅僅有著一身的黝黑。但卻不能因此而否定它的存在。是它孕育了萬(wàn)物，艷麗的花兒，頑強(qiáng)的小草，偉岸的巨樹(shù)……這些無(wú)一不是由這毫不起眼的泥土創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。
富有詩(shī)意的泥土
春天來(lái)臨時(shí)侯，泥土松軟柔和，散發(fā)著一股沁人心脾的芬芳，在那黝黑之中，一點(diǎn)一點(diǎn)的綠色正在不斷生長(zhǎng)，蘊(yùn)含著希望。夏天，泥土忍受炎熱的太陽(yáng)的燒烤，寧愿自己四分五裂，也要將自己僅存的水供給自己的“子女們”。秋天，一片片落葉猶如蝴蝶翩翩起舞，最終慢慢落下，將泥土掩埋。泥土張開(kāi)了她那寬闊，溫暖的'懷抱，將自己的“兒女”全部擁入懷中，細(xì)心的保護(hù)它們。冬天，大雪紛飛，寒冷的冰將泥土凍結(jié)。泥土將自身的熱給予了自己那“未成長(zhǎng)”的子女。使其自身變得堅(jiān)硬寒冷，也毫不在乎。這是泥土的奉獻(xiàn)與支持。但卻沒(méi)有人能記住泥土，人們只記住了四季的美，而冷漠了泥土的存在。
勞苦功高的泥土
人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土的勞苦功高，我們所居住的一幢幢高樓大廈是用泥土烘烤成磚建成的，我們所食用的糧食也是從泥土中種出來(lái)的，人們從泥土中挖掘各種金屬，泥土促進(jìn)了人類的發(fā)展，建立了不朽的功勛，泥土用它堅(jiān)強(qiáng)偉岸的身軀為后人留下了一筆筆寶貴財(cái)富。
泥土有如此之多的功勞，對(duì)萬(wàn)物做出了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，但它卻沒(méi)有像花兒、大�！粯佑肋h(yuǎn)的留存人們心中，它只是默默的奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，我們的老師也何嘗不似泥土那樣：用他那寬廣的知識(shí)海洋，滋潤(rùn)著我們這一個(gè)個(gè)新芽，辛勤耕耘而默默無(wú)聞不期回報(bào)，將他們的一生奉獻(xiàn)，這不正像泥土嗎？我們不得不從心中噴發(fā)出一種熱烈的感情——敬仰之心——泥土可貴！我們的老師可敬！
泥土作文600字 篇6
在世界的每個(gè)地方，各個(gè)角落，都能夠發(fā)現(xiàn)我們的存在，我們?yōu)槭篱g萬(wàn)物默默地執(zhí)著地付出著，卻絲毫不求回報(bào)，我們，就是泥土。
我是筑房子時(shí)的泥土，在建房時(shí)，人們?yōu)榘逊孔由w的整齊，就拿我去添補(bǔ)縫隙。本來(lái)一直以為一無(wú)是處的我起不到任何作用，沒(méi)想到我的用處這么大，即使是被擠得很疼，但想到這是在幫助人們，便心中充滿了成就感，也就不感覺(jué)疼了。
我是初春時(shí)的泥土，這時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，種子也想著從我那里鉆出來(lái)，可我卻在和種子較勁，也不是為了爭(zhēng)個(gè)上下，而是為了讓種子突破我后變的`更加堅(jiān)強(qiáng)。等種子鉆出來(lái)，我也沒(méi)有停歇，把自己身上的營(yíng)養(yǎng)和水分毫無(wú)保留地給了種子，這樣才能夠讓種子更加茁壯的成長(zhǎng)，而我奉獻(xiàn)之后，皮膚干裂，歲月無(wú)情的刻上了一道有一道皺紋，可我不后悔。天上下起了淅淅瀝瀝的雨，這仿佛讓我如獲新生，我又把我剛剛恢復(fù)一點(diǎn)水分奉獻(xiàn)給種子，一直如此……幾年后看著高聳挺拔的大樹(shù)，我可以自豪地說(shuō)：“都是我的功勞！”
我是花園里的泥土，花盆阻擋著我和我的朋友見(jiàn)面，但是我卻幫人們照看著花兒，人們向花盆里放蚯蚓為疏松我們，讓給花兒更好的成長(zhǎng)，我也不辜負(fù)人們的希望，竭盡全力奉獻(xiàn)著自己的一切，花兒每天貪婪地吮吸著我的營(yíng)養(yǎng)和水份，雖然每天都很累，那又怎樣呢？花兒綻開(kāi)的五彩繽紛，綻開(kāi)的是那么絢麗，而人們來(lái)到花園對(duì)這花兒嘖嘖稱贊時(shí)，卻忽視了我的存在，但我從不后悔。
這就是我們，默默付出，卻從不求回報(bào)。生活中也有很多像我們這樣的人：老師每天上課都含辛茹苦的教育學(xué)生，為學(xué)生種下夢(mèng)的種子，青絲變成白發(fā)，卻只是為了讓學(xué)生的夢(mèng)生根、發(fā)芽；父母從小到大都教給孩子做人的道理，燦爛的笑容長(zhǎng)留孩子心中，親切的話語(yǔ)永伴孩子左右，熱情的激勵(lì)鼓舞孩子前行，為孩子付出了一切……這都是像我一樣的人啊。
泥土作文600字 篇7
黃奕然你曾經(jīng)想過(guò)嗎？花的母親是誰(shuí)？草的母親是誰(shuí)？樹(shù)的母親又是誰(shuí)？我們賴以生存的糧食、果樹(shù)的母親又是誰(shuí)？它們有著一個(gè)共同的母親――泥土。她的皮膚黑黑的，黃黃的，還有白色的，臟兮兮的外表從來(lái)就沒(méi)有引起過(guò)人們的注意，也從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)能引起人們的注意。她只是默默地躺在那里，做著他該做的一切――輸送養(yǎng)料、水分，承載著各種無(wú)力。它是那樣的平凡，以至于你不會(huì)注意到它的存在；它是那樣的博大，胸懷覆蓋著整個(gè)陸地；它是那樣的偉大，默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)……它把它全部的養(yǎng)份、水，全都給了植物們�？伤�得忍受著植物們的根在它的體內(nèi)縱橫交錯(cuò)，越扎越深給它帶來(lái)的.巨大的疼痛；它還得承受著蚯蚓和一些小昆蟲(chóng)的騷擾、破壞。這些痛苦，它只是默默的承擔(dān)，從不抱怨，從不索要回報(bào)，從不驕傲、張揚(yáng)。它心地善良，對(duì)一切都來(lái)者不拒。它收留了落葉、殘花、枯枝……它還給小昆蟲(chóng)們提供了棲息地和避難所。它用它的身體，包容了一切，在院子里，在學(xué)校里，在公園里，都能找到它的蹤跡。它奉獻(xiàn)出它的身體，供人們散步、游戲、野餐……它只是躺在地上，不呻吟，不叫喊，不抱怨，任憑人類踩踏，只要能讓它們快樂(lè)，它就忘記了疼痛，享受著同樣的快樂(lè)。商店里的花瓶，甚至博物館里天價(jià)的瓷器，都只不過(guò)是泥土的一種。泥土們必須經(jīng)過(guò)變形、打磨等一系列的考驗(yàn)，才能成為素胚，要想真正變?yōu)槊利惖拇善�，則需要烈火的考驗(yàn)。只有經(jīng)受住了熊熊烈火，才有機(jī)會(huì)躍上博物館的展臺(tái)，否則，只能做一輩子平凡的泥土。泥土，平凡而又偉大，普通而又高貴，只當(dāng)之無(wú)愧的大地之母！
泥土作文600字 篇8
自從去年陳老師種的香菜獲得大豐收以來(lái)，今年我們決定擴(kuò)大種植規(guī)模，每人都來(lái)種盆菜，建立一個(gè)屬于我們506的“小農(nóng)場(chǎng)”。
可是要擴(kuò)大種植規(guī)模，首先要有泥土啊，這泥土從哪來(lái)呢？我們七嘴八舌地說(shuō)要去買。一聽(tīng)這話，一邊批作業(yè)的王老師停下手中的筆，一副下巴都要掉下來(lái)的樣子說(shuō)：“什么，連泥巴都要買？”陳老師也翻了個(gè)大白眼說(shuō)：“買買買，就知道買。告訴你們，最有意思的東西都不是買來(lái)的！動(dòng)動(dòng)你們的小腦瓜，還有沒(méi)有別的辦法？”有同學(xué)很快就想到了去校園挖土！
于是中午活動(dòng)時(shí)間，我們一支挖土小分隊(duì)便出發(fā)了。我們先來(lái)到東馬路，這里的大樹(shù)下已經(jīng)蓋上了綠色的塑料草皮，哪兒還能看到半點(diǎn)土的影子？我們又繞到南門廣場(chǎng)，天哪，這里稀疏的幾棵樹(shù)中間竟然布滿了石頭和硬木塊，這是誰(shuí)想出來(lái)的呀？我們又走到休閑廣場(chǎng)，前面有一塊楊樹(shù)被砍后留下的空地，我們趕緊跑過(guò)去準(zhǔn)備開(kāi)挖。因?yàn)閾?dān)心徐校長(zhǎng)也許會(huì)來(lái)阻撓我們的挖土行動(dòng)，我們又專門派了一位同學(xué)放哨，一看到徐校長(zhǎng)過(guò)來(lái)就叫同學(xué)們開(kāi)溜。剩下的人就分成兩隊(duì)，一隊(duì)搞挖掘，另一隊(duì)搞運(yùn)輸。我們興致勃勃地挖了整整一中午，滿載而歸。
第二天早鍛煉，路過(guò)這個(gè)花壇邊，陳老師朝它看了幾眼，又看看我們，不懷好意地說(shuō)：“咦，怎么像是被小狗刨過(guò)了似的'？”于是幾個(gè)同學(xué)就笑鬧著上去把土坑踩踩平。
有了土，還得有盆�。∽钣幸馑嫉臇|西可不是買來(lái)的，好多班級(jí)的花架上都有枯死了的盆花，垃圾分類了，他們正愁沒(méi)地方扔呢。我們就這樣討到了很多我們需要的空盆。
一切準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始秋播啦！那節(jié)班會(huì)課，我們的教室走廊轉(zhuǎn)眼就變成了農(nóng)場(chǎng)，土呀、盆呀、鏟子呀、壺呀、人呀，擠了滿滿一走廊。裝土、播種、澆水，我們都干得熱火朝天。很多同學(xué)都直接上手抓土，最后一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)出了黑黑的小熊爪子一般。
大家播上了大蒜、香菜、青菜、生菜的種子，讓我們期盼蔬菜豐收的“慶功會(huì)”吧！
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