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    2. 嘲笑的作文600字

      時(shí)間:2022-07-21 11:00:19 作文600字 投訴 投稿
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      嘲笑的作文600字4篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的嘲笑的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      嘲笑的作文600字4篇

      嘲笑的作文600字 篇1

        嘲笑?很可笑的字眼,但卻是在我最孤獨(dú),最無(wú)助的時(shí)候,最激勵(lì)我的話。

        在我剛來(lái)到黃巖,來(lái)到新東方,在面對(duì)一大幫的新同學(xué)時(shí),我默默的低下了頭,因?yàn)槲也桓胰ッ鎸?duì)這一切,我的`心里之留著這一句話,安安靜靜的就好,不去招惹任何人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),活動(dòng)時(shí),自己想想事情就這樣,我過(guò)了一段安靜的生活 ,沒(méi)有任何雜質(zhì)。但上課,注意力不集中,想著北京的朋友,想想他們會(huì)在干什么,有沒(méi)有想自己,想著以前的生活,以前的日子,這面快樂(lè)的鏡子已經(jīng)被打碎,心開(kāi)始冷,學(xué)習(xí)成績(jī),已經(jīng)一落千丈,下滑的很厲害。快要第一名了呢!“伸出手狠狠地推了我一把,我一個(gè)踉蹌摔倒在地,他們還不罷休,我只是委屈的掉眼淚,沒(méi)有反駁的勇氣,”就是,你父母怎么養(yǎng)了你這么一個(gè)女兒,真是沒(méi)用,你呀,怕是以后你父母你都養(yǎng)不起了!“圍觀的人越來(lái)越多,嘲笑聲,譏諷聲,流言蜚語(yǔ)紛紛闖入耳中,我眼淚被狠狠,無(wú)情地推了下來(lái),心中早已怒火叢燒,我在也按奈不住,站起來(lái),”這就是你們欺負(fù)人的方式,真可笑,你們要欺負(fù)人欺負(fù)到什么時(shí)候!邦D時(shí)鴉雀無(wú)聲,估計(jì)是突然被我嚇傻了吧,”我爸媽都管不了我,你 們有什么資格?你們以為你們是誰(shuí)呀,有什么資格?!“我已經(jīng)面紅耳赤,想曾經(jīng),自己在北京過(guò)著天堂般的生活,自己就是天堂的Angel,但現(xiàn)在,好像已經(jīng)惡化成了黑天使,生活在孤獨(dú)中,享受著無(wú)盡的黑暗,這不公平!我要挽回這一切!我落下狠話,轉(zhuǎn)回到座位,當(dāng)剛才什么也沒(méi)有發(fā)生。

        從此,我努力地學(xué),去學(xué)去做,嘲笑成了我前進(jìn)路上唯一能支柱我激勵(lì)我的話語(yǔ),那個(gè),經(jīng);厥幵诙叺某靶β。

      嘲笑的作文600字 篇2

        一盞昏暗的臺(tái)燈,一把破爛的椅子,一臺(tái)漆跡斑駁的桌子,寄托著小涵美麗的夢(mèng)。

        那天下午,三年級(jí)八班正在上作文課,老師正在讀小涵的作文:“……我的理想是當(dāng)一名兒童文學(xué)作家……”

        “唏——”

        教室里一片唏噓。

        “我為我的夢(mèng)想而努力!”老師搖了搖頭,“錯(cuò)別字這么多,還想當(dāng)一名作家,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)!”

        同學(xué)們“轟”砸開(kāi)了鍋,大家議論紛紛:

        “真是癩蛤蟆吃天鵝肉!”

        “簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),哼!”

        “成績(jī)這么差的還想當(dāng)作家,成績(jī)好的當(dāng)什么?”

        小涵紅著臉,低著頭,仿佛恨不得鉆進(jìn)地縫里。他緩緩地坐下,正當(dāng)他準(zhǔn)備趴在桌子上委屈哭一場(chǎng)時(shí),一個(gè)聲音怒吼道:“小涵,你是個(gè)木頭人啊,快來(lái)領(lǐng)作文!”說(shuō)罷,老師把小涵的作文像垃圾一樣扔到了講臺(tái)下。

        小涵楞了五秒鐘,緩緩地走到講臺(tái)下,在眾目睽睽之下彎腰撿起自己的作文本;氐阶约旱淖簧,忍不住哭了起來(lái)。心里想:哭有什么用呢?我一定會(huì)成為一名兒童文學(xué)家,讓瞧不起我的人后悔說(shuō)過(guò)得話。這樣想,就抹了抹眼淚。

        回到家,他自己也不做聲,也沒(méi)有告訴父母學(xué)校里發(fā)生的一切。他回到自己的房間,把自己的心里話寫(xiě)在日記本上。從那天開(kāi)始,他都會(huì)把一天中遇到的'事情,記在日記本上。

        在學(xué)校,每當(dāng)下課時(shí),小涵總是一個(gè)人坐在自己的位置上,默默看書(shū)。在回家的路上,小涵常常會(huì)對(duì)著一片樹(shù)葉,或者腳下的一只螞蟻發(fā)呆,一發(fā)呆,就是幾個(gè)小時(shí)。晚上,小涵屋里的燈總是亮著,小涵在本子上寫(xiě)日記,或別的什么……

        就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在報(bào)紙和雜志上出現(xiàn)了小涵的名字和照片……每一年,總有小涵的一兩本書(shū),成為孩子們熱捧的對(duì)象……

        一次,有個(gè)記者采訪他:“你寫(xiě)出了這么多孩子喜歡看的書(shū),你最感謝誰(shuí)?”小涵笑了笑:“我最感謝的是那些嘲笑我夢(mèng)想的人,因?yàn)樗麄兊某靶,激發(fā)了我寫(xiě)作的斗志……”

        別人的嘲笑,也是自己奮進(jìn)的一種力量,小涵默默地想。

      嘲笑的作文600字 篇3

        我很喜歡那個(gè)叫小川書(shū)的作者,他寫(xiě)的書(shū)。其實(shí)在某種程度上,我能夠感覺(jué)到在價(jià)值觀或者是內(nèi)心想法領(lǐng)域,我和他有著不謀而合的相似之處。

        我不知道是不是內(nèi)向的人,也許都會(huì)有這樣的感觸,就是在看他的書(shū)的時(shí)候就好像是在描寫(xiě)自己,又或者是在某些程度上我們所經(jīng)歷的事情比較相同,我們的境遇和性格又很相似,所以漸漸的'想法也漸漸的趨同了。如果不是大家都是一樣情況的話,那我想的就是一種緣分了,能夠遇到這本書(shū)也很不容易。

        這本書(shū)的名字叫做窮忙事,你不懂梳理人生,雖然書(shū)名聽(tīng)著非常的標(biāo)題,黨也非常的像一本雞湯書(shū),但是點(diǎn)開(kāi)之后我看才明白,原來(lái)它是在講述自己的人生經(jīng)歷,從一開(kāi)始賺死工資的他慢慢的抓住了人生的機(jī)會(huì)和境遇,開(kāi)始出書(shū)變成作家,開(kāi)始有了自己的公司。其實(shí)這個(gè)過(guò)程也是不斷拼搏和努力的過(guò)程。

        他說(shuō)也許在朋友們的眼睛里,他變成了一個(gè)渾身散發(fā)著銅臭的商人,但實(shí)際上即便是不這樣,他也是對(duì)金錢(qián),對(duì)名利,對(duì)人生有著很向往的心態(tài),只是從前的時(shí)候她用歲月靜好隱藏起來(lái)了自己內(nèi)心的想法。

        因?yàn)閺囊婚_(kāi)始別人就會(huì)教導(dǎo)我們沒(méi)有做出來(lái)的事情,就不要說(shuō)出來(lái),不要聲張,因?yàn)橹挥凶龀鰜?lái)了之后才會(huì)變成你的能力。沒(méi)有做出來(lái)成績(jī)之前那一切都是你在做夢(mèng)。

        那為什么會(huì)不斷地有人說(shuō)別人會(huì)嘲笑他的夢(mèng)想?因?yàn)樗炎约旱膲?mèng)想說(shuō)出來(lái)了,但實(shí)際上又沒(méi)有能力去達(dá)到別人自然嘲笑的是他的能力,而不是他所謂的夢(mèng)想。

        所以在閱讀的過(guò)程當(dāng)中,我們也漸漸地會(huì)學(xué)會(huì)很多的道理,那些關(guān)于人生的,關(guān)于夢(mèng)想的,關(guān)于挑戰(zhàn)的,也關(guān)于人生際遇的。

      嘲笑的作文600字 篇4

        要說(shuō)做錯(cuò)了事被別人嘲笑吧,也真不是滋味,但是不被嘲笑,未必是妙也!

        就說(shuō)生活在不許嘲笑時(shí)代的我吧。上課不小心打了一個(gè)噴嚏,同學(xué)立即通知老師,老師又通知主任,而主任又通知校長(zhǎng),于是校長(zhǎng)在廣播里開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論—————“同學(xué)們,要關(guān)心同學(xué),要知道感冒的重要性,但我更要表?yè)P(yáng)的是打噴嚏的那位同學(xué),她給我們學(xué)校塑造了更好的形象,大家下課要多關(guān)心她,不要忽略了她。就說(shuō)這些廢話用了一天的時(shí)間,我們的校長(zhǎng)可真能說(shuō)呀,不然我們學(xué)校怎么會(huì)叫“飛(廢)花(話)學(xué)!蹦兀

        更好笑的'還是這件事,這節(jié)課是王老師上,只見(jiàn)王老師剛進(jìn)教室門(mén),一聲怪叫引起了注意———有個(gè)同學(xué)放了一個(gè)屁,雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”,但如果我嘲笑了這位同學(xué),這個(gè)時(shí)代的所有人將把我送到“嘲笑時(shí)代”,我可不想去,據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)代的人可恐怖了,連走路的姿勢(shì)眨眼睛的速度也會(huì)被說(shuō)三到四,嘲笑不斷,所以還是我們這個(gè)時(shí)代好一點(diǎn)呀。就因?yàn)橄肓诉@么多事情而沒(méi)有去安慰那位放屁大師,我被罰抄13遍,并把“安慰醫(yī)院”的13個(gè)病人全讓我安慰(我們這里有很多憂郁癥的人,因?yàn)檫@里沒(méi)有笑聲),我是說(shuō)的口干舌燥才把他們治好(其實(shí)這根本不算治,應(yīng)該是在辯論)。

        好不容易逃過(guò)了學(xué)校,本想回家休息休息,可沒(méi)有想到一進(jìn)家門(mén),我的媽媽竟然哭了,我聽(tīng)媽媽娓娓到來(lái)才知道中午我媽媽在做飯,突然隔壁的王大爺唱歌跑了調(diào),便哭了,媽媽出于好心去安慰他,誰(shuí)知又是什么阿貓阿狗鬧笑話了,媽媽就這樣忙來(lái)忙去,到了第二天還沒(méi)有吃昨天的中午飯呢,媽媽和爸爸經(jīng)商量決定去哈哈時(shí)代旅行。因?yàn)檫@里實(shí)在是呆不下去了,但鄰居知道后派了好多人來(lái)安慰媽媽不要因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而糧成大錯(cuò),媽媽也奈不何那些人,只好不去旅行了。

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