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精選寫(xiě)信作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)信作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)信作文600字 篇1
小麗:
你好!
兩年前的那個(gè)下午,人群中穿著淺藍(lán)色連衣裙的你沖我嫣然一笑,于是,我知道在人群里我又多了一個(gè)朋友。
雪白的皮膚上泛著幾點(diǎn)紅暈,齊耳的短發(fā)顯示出了你的清純,一雙大眼睛是那樣美麗。透過(guò)你明亮的眸子,我似乎著到了你那顆脆弱而純潔的心。
然而我錯(cuò)了,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩。
那天,在操場(chǎng)后而,我們舉行了一場(chǎng)爬山比賽。真沒(méi)想到,嬌小的你竟然不顧一切地往上沖。突然,前而的同學(xué)踢下了一塊石頭,流星似地向你砸來(lái),你被擊中了,滑下了山。而你只是抿著嘴唇,用潔白的手帕包扎好繼續(xù)向前沖刺……你讓我看到了貌似嬌柔的你那驚人的毅力和勇氣。
此后,每當(dāng)我看見(jiàn)你,就有一種未曾有過(guò)的親切感和無(wú)名的喜悅。
在高談闊論的人群中,你總是靜靜地聽(tīng),嬌滴滴地笑;在人群鼎沸的'球場(chǎng)上,你總是興奮地奔跑,時(shí)而傳來(lái)銀鈴般的笑聲。你永遠(yuǎn)那樣美麗,那樣純潔,那樣快樂(lè)。
然而,在一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,我第一次著到你流淚,是傷心的淚水,是懊悔的淚水——你沒(méi)有考到前10名。
正當(dāng)我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時(shí),你嫣然沖我一笑!胺判,放心,下次,我一定會(huì)成功!闭f(shuō)罷,你向前方邁開(kāi)了步伐,卻又回頭沖我一笑,那是對(duì)自己自信的笑?對(duì)我感謝的笑?我說(shuō)不上來(lái),只覺(jué)得這回眸一笑比任何美女更富魅力,更富內(nèi)涵。(初中作文)
你美麗的身影時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),如輕風(fēng),似流水。因而我的眼前常常浮動(dòng)出一片蔚藍(lán)色——海,具有甜美的情懷,更具有排山倒海的銳氣。
光陰似箭,日月如梭,如今的你,即將步入中考的考場(chǎng)。在此,讓我為你祝福,摯友!
燦爛的黎明即將來(lái)臨,讓我們握緊手,沖鋒!
?鞓(lè)!
友:小佩
X月X日
寫(xiě)信作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,回頭盤(pán)點(diǎn),真是喜憂參半呀!最感謝音樂(lè)給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開(kāi)學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂(lè)的張老師會(huì)再教我們的',可開(kāi)學(xué)后,上第一堂音樂(lè)課時(shí),一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),故而對(duì)上音樂(lè)課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂(lè)給予人的是一種享受,特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召以來(lái),要求學(xué)生們的音樂(lè)、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家,減輕了我們書(shū)包的份量。再看,美術(shù)需要畫(huà)畫(huà),電腦還要操作,就只有音樂(lè)不用動(dòng)手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂(lè)課了。當(dāng)然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說(shuō)話的語(yǔ)氣也非常柔和,唱起歌來(lái)生動(dòng)極了,所有這些就更吸引我上音樂(lè)課了。
說(shuō)實(shí)在話,一段時(shí)間以來(lái),我也有擔(dān)心的事兒,一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡,所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂(lè)課之后,周老師就對(duì)我說(shuō):“這次有個(gè)嘉興市的器樂(lè)比賽你去參加吧,回去好好練練,下個(gè)星期一中午來(lái)選人!蔽易钆挛冶惶蕴,所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事,我還做了一個(gè)惡夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己上臺(tái)后拉得一塌糊涂,評(píng)委對(duì)周老師說(shuō):“這么差的人選來(lái)干什么,真是個(gè)沒(méi)用的人!钡浆F(xiàn)在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過(guò)了一個(gè)月,我不但在音樂(lè)方面取得了很好的成績(jī),而且對(duì)*學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,一定能取得好成績(jī),會(huì)讓?xiě)n變成喜,讓我雙喜臨門(mén)。
寫(xiě)信作文600字 篇3
親愛(ài)的姐姐:
你好!
我們都快一年多沒(méi)見(jiàn)了,你近日身體好嗎?生活的`開(kāi)不開(kāi)心?繁重的學(xué)業(yè)一定壓得你喘不過(guò)氣了吧。
我們學(xué)校里舉行了蔣巷村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),你一定想知道我在蔣巷村過(guò)得怎么樣吧,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
在蔣巷村,我們玩得很開(kāi)心,上了十幾節(jié)課,有制作七巧板。制作電路圖,玩“不倒森林”,“擊鼓彈球”等游戲。制作課目。
其中,最令我難忘的是“擊鼓彈球”這個(gè)游戲。教練把我們分成三組,然后教練開(kāi)始說(shuō)比賽規(guī)則:“這個(gè)游戲名字叫‘擊鼓彈球’,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是一組同學(xué)上來(lái)拉住這只鼓旁邊的繩子,然后我把這個(gè)小球放上去,聽(tīng)到我喊開(kāi)始后,就把繩子往上一提,把球彈上去,球落到鼓上擊響一次算一分,每組先練習(xí)三次,第一組獻(xiàn)上!钡壤蠋熣f(shuō)完,我們第一組早已走到鼓旁拿起了繩子,躍躍欲試了!伴_(kāi)始”教官喊道,我們就立即把繩子用力往上一提,由于我們第一次玩所以沒(méi)掌握好力度,所以球彈上去幾丈高,結(jié)果想也想得到是沒(méi)接到了……練習(xí)結(jié)果出來(lái)了我們第一組:零分;第二組:零分;第三組:零分。
“比賽正式開(kāi)始!苯坦儆趾暗馈N覀兘o自己暗暗加油后走了上去,緊緊地攥住了繩子……“開(kāi)始”教官說(shuō)道。我們這次掌握好力度把繩子一提,球彈了上去,一分,兩分,三分……比賽成績(jī)出來(lái)了,第一組:五分:第二組:三分;第三組:兩分。就這樣,我們組以5分的好成績(jī)奪得了第一名,這個(gè)游戲結(jié)束后,教官給我們總結(jié)了一下:無(wú)論做什么事情,只有團(tuán)結(jié)一心,才能克服障礙,創(chuàng)造奇跡。
時(shí)間不多了,等什么時(shí)候見(jiàn)了面我再和你說(shuō)吧。
最后我在這祝您身體健康,學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意。
敬禮!
寫(xiě)信作文600字 篇4
孩子:
預(yù)賀你順利地完成這場(chǎng)中考,坦然面對(duì)生命中這一美好的過(guò)程。當(dāng)你看到這封信,已在中考之后,在你放松之余,請(qǐng)仔細(xì)、認(rèn)真聆聽(tīng)我們和你書(shū)面的談話,這是父母的心里話,希望引起你的共鳴。
孩子,中考其實(shí)就是一次考試,它考的就是心態(tài)與常態(tài),雖然它被世俗定義得如此重要。關(guān)鍵是通過(guò)中考,你收獲了什么?是分?jǐn)?shù)?是9年來(lái)學(xué)習(xí)的結(jié)束?是來(lái)到一所好的學(xué)校?是對(duì)家長(zhǎng)的回報(bào)?還是對(duì)自己生活與學(xué)習(xí)的自信?還是壓力下、鍛煉后的喜悅?我覺(jué)得,你可以好好地問(wèn)一下自己,“我收獲了什么?”
分?jǐn)?shù)的取得固然重要,但在我們看來(lái)更重要的,是你心智的成熟。進(jìn)入初二、初三,伴隨著學(xué)業(yè)的加重,所謂的壓力,加上青春期的沖動(dòng),你的種種表現(xiàn)令人費(fèi)解,你很迷茫,又很自負(fù),很脆弱,又很暴躁。作為父母,我們十分糾結(jié),也很擔(dān)心,一度以為你不能很好地度過(guò)這一時(shí)期,生怕你一路下去,成為一個(gè)不積極、不負(fù)責(zé)、沒(méi)有愛(ài)心的孩子。好在我們?cè)诟淖儯阃瑫r(shí)亦在改變,從初三后半段來(lái)看,你的調(diào)整是非常巨大的,心態(tài)逐漸好轉(zhuǎn),能設(shè)身處地為他人著想,能負(fù)起自己的一部分責(zé)任。對(duì)此,我們看在眼里,喜在心里,并希望你越變?cè)胶。我?孩子,通過(guò)這次比拼,請(qǐng)讓我稱你為男子漢!
從初三開(kāi)始,我們逐漸尊重你的選擇,當(dāng)你選擇不簽約海寧一中而立志考海高時(shí),其實(shí)我們是十分擔(dān)心與顧慮的,但最終還是尊重你的選擇,畢竟這是你自己的人生。
我們相信,人生的道理你都已明白,畢竟已經(jīng)是17歲的少年,但在具體實(shí)踐中不能堅(jiān)持、容易迷茫也是正常的現(xiàn)象,但責(zé)任的重?fù)?dān)時(shí)刻不能放下。選擇同時(shí)意味著責(zé)任,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
媽媽
20xx年XX月XX日
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