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相信的作文600字（精選60篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的相信的作文600字，希望能夠幫助到大家。
相信的作文600字 篇1
街上的雨還在不停的下，一滴一滴，在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時(shí)天色漸晚。候車(chē)亭里只剩下我和他——一個(gè)不知名的陌生人。
我本來(lái)是在候車(chē)廳等車(chē)，可20分鐘過(guò)去了，這條線(xiàn)路的公汽還沒(méi)來(lái)。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在候車(chē)亭的玻璃上當(dāng)當(dāng)作響大雨把我和那個(gè)人困在候車(chē)亭里。
又過(guò)了十分鐘，那人從包中拿出一把傘說(shuō)：“這么大的.雨估計(jì)公交車(chē)下線(xiàn)了，要不我打傘送你回家吧？”我想都沒(méi)想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒(méi)有行人和一個(gè)陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說(shuō)：“再等等吧？”他收起傘，笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。
天色越來(lái)越暗，我想，如果再不停下來(lái)我就得冒大雨沖回家了。突然，他推開(kāi)候車(chē)亭的玻璃門(mén)，打著傘沖了出去，激起了一道道水花。我心里一驚，出什么事了？通過(guò)雨滴折射出的點(diǎn)點(diǎn)霞光，我看見(jiàn)他打著傘冒著大雨，跑到馬路對(duì)面扶著一位年邁的老爺爺，顫顫巍巍地踩過(guò)一個(gè)又一個(gè)深淺不一的水洼，躲過(guò)來(lái)往的車(chē)輛，走走停停。我看在眼里，內(nèi)心不覺(jué)一顫被他的舉動(dòng)感動(dòng)。頓時(shí)覺(jué)得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長(zhǎng)。他把老人安全送達(dá)這一邊后，回到候車(chē)亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說(shuō)：“你看我已經(jīng)濕了，再濕點(diǎn)又何妨呢？這把傘借給你，你打著它回家吧。天晚了�！蔽抑逼鹕恚N了錘坐得發(fā)麻的腿說(shuō)：“打一把傘吧！”他驚訝地看著我：“你相信我？”我推開(kāi)了候車(chē)廳的玻璃門(mén)。說(shuō)：“當(dāng)然了！”
他哪里知道，剛剛他扶老人過(guò)馬路的舉動(dòng)就已徹底打消了對(duì)他的懷疑。一個(gè)如此善良又細(xì)心的人怎么會(huì)是壞人呢！
走著走著就到家了，我站在樓門(mén)前揮手向他致意說(shuō)：“謝謝你了！”他也笑了笑說(shuō)：“也謝謝你相信我。”雨夜流露出無(wú)限溫馨，分外美麗。
從那時(shí)起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感，是人與人之間的紐帶，是一顆顆點(diǎn)綴世界的寶石。
世界因你而精彩，因相信而美麗！
相信的作文600字 篇2
人生之路何其坎坷，一個(gè)困難、一道難關(guān)、一次失敗�！涂赡苁刮覀冎共讲磺�、灰心喪氣。
還記得小學(xué)時(shí)期的一次期末測(cè)試，我發(fā)揮時(shí)常，考了七十多分。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我宛若晴天霹靂，渾身像被人點(diǎn)穴似的，動(dòng)也不動(dòng)。眼前是老師那失望的眼神，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們那嘰嘰喳喳的議論聲和不屑的嘲笑——
“咦?才七十多分，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!”
“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，我也聽(tīng)到了，真不敢相信呢!”
“我也是不敢置信，我都考了八十多分，他咋回事啊!
我不想爭(zhēng)辯，也無(wú)法爭(zhēng)辯。我不知道我是怎么拿到考卷的。老師的話(huà)不停，可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，思緒飄到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方——拿著一張滿(mǎn)是紅勾勾的考卷，聽(tīng)見(jiàn)的是同學(xué)和老師一句句的贊美，我的`臉上滿(mǎn)是喜悅和自豪。可、可如今卻……
挨到放學(xué)，走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我的雙腿也像被灌了鉛似的抬不起來(lái)。忽然發(fā)現(xiàn)臉上有濕濕的，用手一摸，發(fā)現(xiàn)：我竟然流淚了。我拼命像止住淚水，可它偏偏和我作對(duì)，宛如掉了線(xiàn)的珠子不停地滾落。我傷心，我氣憤，眼淚是懦弱者的標(biāo)志，我絕不屑，可……我取出考卷，那鮮紅的七十三分刺痛了我的眼，霎時(shí)，我把它撕得粉碎。好巧，這-幕被我的老師看見(jiàn)了，她拾起碎紙，遞給我�？粗铱藜t的雙眼，她柔聲說(shuō)：“孩子，-次小小的失利不能代表什么，如果-次失敗就把你打敗了，那就讓我太悲哀了，想想從前，我相信——你能行!”
三個(gè)字——“你能行”讓我覺(jué)醒。是啊!我能行!我能在作文競(jìng)賽上奮筆疾書(shū);我能在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上勇闖難關(guān);我能在繪畫(huà)場(chǎng)上繪出屬于我的美好人生;我能在今后一切努力中證明自己，我能行!既然這樣，我怎么能被-次小小的失敗打垮呢?
我跑回家，用透明膠把考卷重新粘好，貼在書(shū)桌前，隨即好好復(fù)習(xí)，我相信在期末考試中我能勇奪桂冠!
相信的作文600字 篇3
在倫敦街頭曾遇到過(guò)一個(gè)中年男人，他拎著一個(gè)包，依稀能看出里邊裝著極厚的一疊照片。我在他面前走過(guò)，這個(gè)男人攔住我請(qǐng)我?guī)退e著一張照片讓他拍張照：“最多拍到你的手，不會(huì)拍到臉的，拜托了�！边@個(gè)與我素昧平生的男人請(qǐng)求道。
照片里有一個(gè)清麗纖瘦的金發(fā)姑娘，奇怪的是，照片的背景就是我現(xiàn)在所站的地方。我心中帶著疑問(wèn)，男人讓我的手舉到適當(dāng)?shù)母叨�，使照片的背景與真實(shí)的背景重合，拍下了幾張照片，男人讓我檢查照片，確實(shí)沒(méi)有拍到我，而照片里的姑娘在男人的精心策劃下仿佛就實(shí)實(shí)在在地站在這里。
我忍不住詢(xún)問(wèn)男人為什么要拍這樣的照片，這個(gè)頭頂微禿的英國(guó)男人頓了一下：“這是我的女兒，她三年前，在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了�！彼钢赴斑@里裝的都是她生前的照片，三年來(lái)，我對(duì)著她在照片中的背景，跑遍了大半個(gè)英國(guó)。我每到一個(gè)地方，就拍一張這樣的照片，就好像她還在那里沖我笑。”男人沉默了，我也沉默了，看著照片上的姑娘，那個(gè)笑靨如花的姑娘。
這個(gè)父親相信，他的女兒一直在，在他的照片里，也在他的心里。女兒生前照片的笑靨，也未曾離開(kāi)過(guò)他。很多人在親人去世后會(huì)努力忘記痛苦，但是這個(gè)父親卻一直在努力尋找女兒曾留下的痕跡，好像他的女兒未曾離開(kāi)過(guò)這個(gè)世界。
我擁抱了這個(gè)男人，照片中女孩的父親：“你的女兒會(huì)為有你這樣的'父親自豪，請(qǐng)你堅(jiān)持去相信，你的女兒，她從未離開(kāi)過(guò)�！蹦腥酥皇钦f(shuō)了聲：“謝謝你�！北憷^續(xù)帶著女兒的照片上路了。
重要的，是這個(gè)父親源自?xún)?nèi)心的相信，這是一種力量，留下了他女兒的笑靨，在照片上，也在他的心上。我也相信我們所愛(ài)的人一直在我們的身邊，從未走遠(yuǎn)，只要你相信，他們一直都在。
相信的作文600字 篇4
西瓜媽媽有許多可愛(ài)的孩子，她們都長(zhǎng)得綠綠的、圓圓的。
一天，小西瓜說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒太無(wú)聊了，我想出去闖蕩一番�！眿寢屄�(tīng)了，想一下，說(shuō)：“孩子，你還太小了，等你長(zhǎng)大了再去吧�！比缓蠡厝フ疹櫤⒆恿恕Ｐ∥鞴限D(zhuǎn)里轉(zhuǎn)眼珠，便會(huì)房間了。
夜幕即將降臨，火燒云在慢慢地飄蕩，小蟲(chóng)在歌唱，漸漸地大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。大地一片靜寂，鴉雀無(wú)聲，天空、繁星和螢火蟲(chóng)都在一閃一閃的發(fā)光。水中，月亮的倒影在晃動(dòng)。小西關(guān)終于長(zhǎng)大了。他收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)了。他看了看美麗的`一切，水晶似的眼淚從眼里流了出來(lái)，天上的星星在落淚，地上的花兒紛紛枯萎，蟲(chóng)兒唱，鳥(niǎo)兒飛，大家都在為他送別。
太陽(yáng)出來(lái)了，小西關(guān)來(lái)到了城市，繁華美麗，熱鬧非凡，令他大開(kāi)眼界。就這樣，小西瓜開(kāi)始了闖蕩，走著走著他看到了一個(gè)人，骨瘦如柴，十分可憐。小西瓜流淚了，想：這樣的話(huà)，他會(huì)餓死的。
我要讓他變得強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)，小西瓜蹦到他的面前說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧！”那個(gè)骨瘦如柴的人既奇怪又感動(dòng)。他咬了一口，發(fā)現(xiàn)自己有了力氣，就對(duì)小西瓜說(shuō)：“謝謝你�！北阆г谌巳褐小Ｐ∥鞴虾荛_(kāi)心，但是多了一道傷痕。
他繼續(xù)往前走，這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)非常渴的小樹(shù)苗，這棵小樹(shù)苗快要死了。樹(shù)苗問(wèn)：“你有水嗎？”小西瓜回答說(shuō)：“我沒(méi)有，但我有果汁�！闭f(shuō)著，小西瓜擠出了自己的果汁，滴滴答答，流入了土里。小樹(shù)苗又活了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”
就這樣，小西瓜見(jiàn)到一個(gè)有困難的人，就給他咬一口，他幫助一個(gè)人，就多一條傷痕，小西瓜最后只剩下皮了，小西瓜快樂(lè)的死了。但他認(rèn)為這樣有意義。
相信的作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，世界上沒(méi)有很難辦到的事情，只要用心去做，就沒(méi)有做不好的事。努力過(guò)，就不是失敗者！在現(xiàn)時(shí)生活中失敗了又有什么關(guān)系？只要我們不放棄，做一只勤奮的蝸牛，堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是主宰者，我們就是駛向彼岸的船只，我想，如果失敗是成功之母，那么堅(jiān)持一定是成功之父。
唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針”李白吃驚的問(wèn)：“鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵的說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵就能變細(xì)，還怕磨不成針嗎？”李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書(shū)房。從此，他牢記“只要功夫深，鐵忤磨成針”的道理，發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，關(guān)被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。
還有一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)氐摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)，六歲被老師叫到名字還呆若木雞，同學(xué)們嘲笑他，老師也不喜歡他。有一次手工課，小男孩想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課也沒(méi)做完，還急的滿(mǎn)頭大汗。第二天早上才交給老師一個(gè)很難看的.一個(gè)小板凳，老師生氣的說(shuō)：“世界上不會(huì)有比這更差的板凳”，小男孩轉(zhuǎn)身拿出了兩個(gè)比剛才更丑的板凳。原來(lái)小男孩重做了兩次。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦。
萬(wàn)事貴在堅(jiān)持，一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心、恒心，是獲得了成功的一半，另一半是在頑強(qiáng)努力下獲得的�！八问K鋸木斷”水能把石頭滳穿，那我們還有什么做不到的？
如果我們做一件事盡了最大的努力，但迎接你的卻仍是失敗，請(qǐng)你不要懊惱，失敗乃成功之母。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān)，使我們達(dá)到成功的彼岸。
相信的作文600字 篇6
“我相信，我有信仰，我要到上帝那兒去�！蔽蚁矚g這句話(huà)，我喜歡她對(duì)信仰的堅(jiān)定，那是海倫·彭斯依偎在簡(jiǎn)·愛(ài)身邊說(shuō)的話(huà)。不得不說(shuō)，我愛(ài)死那個(gè)可憐的小姑娘了，因?yàn)槲彝粯�，有我的信仰�?/p>
alway skeep the faith。這就是我的信仰，我相信，相信著五個(gè)神的孩子會(huì)再次走到一起。
當(dāng)莊嚴(yán)的月亮從東方升起是，我就對(duì)月亮升起的方向充滿(mǎn)了無(wú)限的向往，就在那里五個(gè)神的孩子聚在了一起，他們有個(gè)美麗、不容褻玩的名字“東方神起”
不錯(cuò)，我是迷戀上了這五個(gè)神的孩子，但我卻別將我劃到追星族或哈韓的行列當(dāng)中去，這樣我會(huì)反感的。
噢！我親愛(ài)的，請(qǐng)您務(wù)必讀下去，讀完我寫(xiě)的內(nèi)容，因?yàn)檫@不是替追星所做的污穢的借口和辯護(hù)，如果有這樣想法的人，請(qǐng)改變初衷。
是的，他們是明星不錯(cuò)，但是他們的努力怎么可以因?yàn)槭敲餍�，就無(wú)所謂，他們有著我們所沒(méi)有的，這不能當(dāng)做搪塞的借口，要知道一個(gè)明星沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)水平，怎么可以立足一競(jìng)爭(zhēng)激烈的娛樂(lè)圈，撇開(kāi)這些先不談?dòng)袑?shí)力是不必說(shuō)的`。
不知與沒(méi)有人曾經(jīng)對(duì)韓星嗤之以鼻，或者是不屑一顧，那是因?yàn)樗麄兊呐Ρ缓鲆暳耍秃孟癫侍卣f(shuō)的“可像斯凱切爾德小姐那雙眼睛就只能看見(jiàn)斑點(diǎn)，而忽視了光芒萬(wàn)丈�！彼麄兊拿�。
每一次的演唱會(huì)，我都愛(ài)哪樣美麗的紅海，這是在他們辛苦之后，上天給予他們的。一次次說(shuō)著“123，大家好，我們是東方神起�！蔽覀兊男亩几鴦�(dòng)著，我們的心連在里一起不容分離。
他們所經(jīng)歷的磨難我不想多說(shuō)，只有我們明白，他們不在一起依然等待的原因。
因?yàn)槲蚁嘈�，我有信仰，我一直在你們身后�?/p>
相信的作文600字 篇7
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，腦海中接連閃過(guò)一幅幅圖片，卻只有一幅讓我記憶猶新。
小時(shí)候，常常跟哥哥一起玩，哥哥是個(gè)自信的人，從小他的話(huà)也總是說(shuō)到做到，也正是因?yàn)楦绺绲恼_認(rèn)識(shí)自我，因?yàn)樗淖孕�，我特別崇拜他。我會(huì)把他說(shuō)的每句話(huà)當(dāng)做我的座右銘。我印象最深的一句話(huà)是：“我相信我可以，我就一定可以。”我當(dāng)時(shí)還小，不懂的是什么意思，哥哥當(dāng)時(shí)的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，只有相信自己，相信自己把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半。”
是的，有些事往往只在人們的.一念之間。正如你現(xiàn)在面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時(shí)的你會(huì)選擇哪一條路呢？這個(gè)選擇事關(guān)生死，必須要慎重選擇。如果是我的話(huà)，我覺(jué)得其實(shí)結(jié)局并不是最重要的，最重要的是在選擇時(shí)候?qū)ψ约旱男湃危灰嘈帕俗约�，相信自己的選擇不會(huì)錯(cuò)，其余的都不重要。
“我愛(ài)您關(guān)心我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”“相信自己”在生活中的分量何其重要。我記得我看過(guò)一篇報(bào)道。有個(gè)記者問(wèn)劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術(shù)因?yàn)槲蚁矚g它，我相信魔術(shù)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，而且我更相信，我相信我可以做到最好，我會(huì)用我的生命來(lái)演繹魔術(shù)�！辈恢滥鷱膭⒅t老師這句活體會(huì)到了什么，但我知道了，相信自己，無(wú)論何時(shí)，都要相信自己。相信自己，哪怕自己最終的選擇是錯(cuò)誤的，哪怕選擇錯(cuò)誤的懲罰是失去全世界，那也沒(méi)什么可怕的，至少。你沒(méi)有輸?shù)糇约��！?/p>
在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)一直謹(jǐn)記著“我相信�！币�?yàn)橹挥邢嘈�，才可以�?chuàng)造奇跡，只有我相信，才可以邁向成功。
相信的作文600字 篇8
我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信伸出手就能到達(dá)天空。
雙手平放，抬起一只腳，直視前方。哦，沒(méi)什么。學(xué)生們紛紛表示不屑。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。當(dāng)然學(xué)生都看不起！游戲開(kāi)始了！有的同學(xué)嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的皺著眉頭。我心想：這么小的游戲這么簡(jiǎn)單，看不出什么特別的。沒(méi)關(guān)系，做就是了！班上43個(gè)人舉著胳膊單腿站著。我心里想，一次，兩次，三次就過(guò)去了。我的.雙臂開(kāi)始悲傷。我真的很想放下。我開(kāi)始不停地左右搖擺。然而，我沒(méi)有放棄。我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信當(dāng)我伸出手時(shí)，音樂(lè)可以在教室里回響。是的，我相信我不會(huì)輕易放棄。堅(jiān)持
語(yǔ)文老師悠閑地走在作文相同的學(xué)生中間，學(xué)生們一個(gè)個(gè)被淘汰。我還是堅(jiān)持。突然，我同桌也坐了下來(lái)。我看到她雙手搓著胳膊，皺著眉頭，撅著嘴，一副不愿意的樣子。我的腳在左右跳動(dòng)，我的腿在顫抖，我的胳膊酸痛，好像它們不是我自己的。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我的胳膊有多重。��！我該怎么辦？我應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎？白天大使告訴我：堅(jiān)持，堅(jiān)持，你一定要堅(jiān)持，你做不到這么小的事情，怎么可能成功！但是黑天使說(shuō)：不要堅(jiān)持，放棄！只是一個(gè)小游戲嗎？
最后聽(tīng)了日間大使的建議，堅(jiān)持下來(lái)了！快結(jié)束了！嘻嘻！痛苦折磨著我，但沒(méi)關(guān)系！堅(jiān)持就一定會(huì)成功！幾分鐘后，我仿佛看到勝利女神在對(duì)我微笑，老師大喊：好了，停下！耶！獲勝的同學(xué)歡呼，我也贏了。太棒了！雖然身體很痛，但是我成功了！值！
我相信我，這個(gè)世界上沒(méi)有人能讓我墮落。
相信的作文600字 篇9
我很慶幸，至少我可以信誓旦旦，坦坦蕩蕩地相信。
我相信，對(duì)于世界而言，我們是陽(yáng)光下卑微而燦爛的塵埃，可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，我們是整個(gè)世界。所以也請(qǐng)相信，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)繽紛的小宇宙。
我相信，我是丑小鴨，盡管沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，我也會(huì)生活得很開(kāi)心，很精彩。所以，也請(qǐng)你相信，沒(méi)有天鵝般姿容的丑小鴨也會(huì)有自己的美麗。
我相信，我們都在用心的出演人生的這幕話(huà)劇，會(huì)有最精彩的劇情爆紅大屏幕，我們都是主角。所以，也請(qǐng)你相信，最佳主角獎(jiǎng)將會(huì)屬于自己，最佳話(huà)劇獎(jiǎng)的閃光杯，我們將會(huì)捧在手心。
我相信，我們是最好的水手，將會(huì)演繹“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋皇亲畎舻牡巧秸�，將會(huì)創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇跡，詮釋“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志。所以，請(qǐng)你也相信，我們會(huì)斗志昂揚(yáng)，滿(mǎn)腔熱情，雄赳赳，氣昂昂地打造21世紀(jì)。
我相信，我們會(huì)斬荊披棘地穿過(guò)困難，遇神殺神，逢妖斬妖地秒殺挫折，會(huì)盡自己的力量征服一切艱難險(xiǎn)阻。所以，也請(qǐng)你相信，就算我們?cè)賳伪�，也有足夠的力量�?/p>
我相信某一次淋浴，會(huì)沖刷掉我所有悲傷，只剩下微笑；我相信旅途中總有你我溫暖相伴；我相信，人的內(nèi)心都藏有小小的邪惡，只在于能否勇敢地面對(duì)；我相信，即使走得再遠(yuǎn)，我也會(huì)回家；我相信，媽媽的'嘮叨是世界上最美好的溫暖……
我相信，我不會(huì)讓媽媽失望，不會(huì)再讓爸爸抽悶煙，不會(huì)再讓妹妹掉眼淚，不會(huì)再讓奶奶愁眉苦臉，不會(huì)再讓那些人有著一絲悲傷。
我相信，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我相信，我可以使骨感的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化成豐滿(mǎn)的理想；
我相信，我會(huì)擁有自己想要的小生活；
我相信，我會(huì)有小說(shuō)般的故事情節(jié)，童話(huà)般的完美結(jié)局。
相信的作文600字 篇10
我是一粒有信仰的種子，只是，我還沒(méi)有等到我的春天。
冬天很漫長(zhǎng)，人們似乎都懼怕呼嘯的北風(fēng)，卻向往萬(wàn)里雪飄的童話(huà)世界。
我一個(gè)人靜靜地向窗前發(fā)呆:空寥寥的校園里時(shí)常有幾片落葉被風(fēng)掃去；幾只聳著翅膀的麻雀在樹(shù)上似乎尋覓著什么；教室前枯黃的幾棵小樹(shù)，在冷冽的風(fēng)到來(lái)之際，樹(shù)上的葉子也所剩無(wú)幾了，樹(shù)干也跟著搖搖欲墜……這個(gè)時(shí)候，花兒的蹤跡早已不見(jiàn)，來(lái)年的春天，它還會(huì)綻放嗎？
我是一粒被人不小心遺棄的種子。在這個(gè)初冬的'早晨里，我掉落在泥婆婆身上，她溫柔地接住了我，給予我養(yǎng)分，給予我在這初冬的一抹溫暖，給予我慈母般的愛(ài)意……她是那么的溫柔，那么的慈祥。可是，我總會(huì)疑問(wèn):我會(huì)是一顆尚未萌發(fā)的種子嗎？我會(huì)是一顆壞了的種子嗎？我能在這個(gè)冬天扎下根，然后在春天開(kāi)出燦爛的花嗎？是努力扎根，還是干脆選擇冬眠……
“孩子，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，其實(shí)你不必想那么多，只要相信自己就夠了”泥婆婆輕撫我的背，溫柔的說(shuō)道�！翱墒瞧牌�，我真的能做到嗎？”我很不自信。“我的孩子，你不必?fù)?dān)心、不必怯懦，你要知道，你是一顆有信仰的種子，你要相信自己一定能做到”泥婆婆對(duì)我寄予了厚望。我不能辜負(fù)了她，所以，我要相信自己能行，相信自己能戰(zhàn)勝一切不可能！
來(lái)年的春天，一個(gè)不起眼的角落里，開(kāi)著一株漂亮的郁金香，它是那么的耀眼，那么的芬香，那么的自信……
相信，一切皆有可能。相信，給一顆種子帶來(lái)了希望的寄托；相信給一個(gè)人帶來(lái)了驚喜……我亦相信明天會(huì)更好！
冬去春來(lái)，我相信夢(mèng)想的種子定要破土發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花！
相信的作文600字 篇11
冬天城市里的夜，總是出奇地冷，天空深沉暗淡地只剩下一個(gè)月亮，孤單地懸掛在空中。時(shí)光緩緩流淌，可回憶起昨天，卻又是如此地悠閑和溫暖。
耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的歌聲，那是我們之間的紐帶，我的朋友呵。曾經(jīng)，就是這首歌，讓我們相遇，讓我們相識(shí)。那個(gè)夏天，那個(gè)有你的夏天，將來(lái)的夢(mèng)想，一同許下的希望，我永遠(yuǎn)難忘。
至今難忘，當(dāng)年陽(yáng)光下，那個(gè)明明幼稚卻努力裝出大人樣的你；至今難忘，那個(gè)為了一個(gè)廣播站小職位而在家里反反復(fù)復(fù)練習(xí)幾個(gè)小時(shí)的你；至今難忘，那個(gè)把欺負(fù)我的男生打哭的你；至今難忘，那個(gè)被我惡語(yǔ)相刺的`露出受傷表情的你；至今難忘，那個(gè)當(dāng)我對(duì)你道歉時(shí)露出快樂(lè)笑顏的你，至今難忘，那個(gè)為了我們共同夢(mèng)想而遠(yuǎn)航的你……
無(wú)法忘懷離別時(shí)，直到最后，你都發(fā)自肺腑的訴說(shuō)著感激，其實(shí)我早就知道，含著眼淚強(qiáng)顏歡笑的道別，是多不容易。
最近的夢(mèng)中總是有你的身影，我混入了來(lái)來(lái)往往、熙熙攘攘的人群中，成了平凡大眾中的一員，而你，卻散發(fā)耀眼光芒，揮著潔白羽翼，在空中尋找著我……夢(mèng)醒時(shí)分，惆悵萬(wàn)分，也許現(xiàn)在的你已經(jīng)朝夢(mèng)想邁進(jìn)了一步又一步，可是我，還是停在原地，渾然不知地望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的你。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我相信，總有一天，我們會(huì)再相遇的，不管你在哪里，不過(guò)這次，換我找你——所以，此刻的我，要開(kāi)始努力了，我也要向著我們共同的夢(mèng)想邁進(jìn)了，每天一小步，便是一大步，其實(shí)夢(mèng)想近在咫尺。
我的朋友啊，我仍然銘記著你那陽(yáng)光的笑容，在炫目陽(yáng)光之中，在溫柔包容之處，在那夢(mèng)想初露頭角之處，便是我們友情的羈絆……
我相信，我們一定會(huì)再相遇；我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
相信的作文600字 篇12
夢(mèng)是一滴露，清澈短促。
人生似一場(chǎng)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)，直至生命盡頭的前一秒猛然覺(jué)醒，才發(fā)覺(jué)這場(chǎng)夢(mèng)又如此短促。夢(mèng)中的燕語(yǔ)呢喃，落花飛絮，是否如同昨日？潺潺的小溪，靈動(dòng)的跳躍，或漫步于庭前籬下�；厥走^(guò)去，那僅有的一場(chǎng)夢(mèng)中，幾多遺憾，幾多愁？
都無(wú)從明白。因?yàn)槲覀円廊辉趬?mèng)中。
我們是芳華初綻的少年，懷著天真爛漫的情愫。僅有到之后，我們才明白那點(diǎn)點(diǎn)滴滴或優(yōu)或劣的事情，僅有回首往事，才知曉其中的秘密，我們也僅有回憶是，才能發(fā)自?xún)?nèi)心的發(fā)出感慨�；蛟S，到最終，才發(fā)現(xiàn)自我這一生做了些什么，珍惜了些什么，實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的哪些憧憬，才會(huì)因遺憾而長(zhǎng)嘆一聲。
那我們能不能改變這，如夢(mèng)似幻的人生呢？
很肯定的告訴你，能夠。
你完全懂，這一切都是你的一場(chǎng)美夢(mèng)，你就要相信，這場(chǎng)夢(mèng)是由我來(lái)控制的，我是自我人生的主宰。要明白，這個(gè)夢(mèng)是屬于你的，獨(dú)一無(wú)二的。
相信吧！
我能經(jīng)過(guò)努力，來(lái)改變未來(lái)，我能經(jīng)過(guò)勤奮，來(lái)改變?nèi)松夷苡梦业囊庵竞托拍�，�?lái)改變夢(mèng)，來(lái)創(chuàng)造新的夢(mèng)。
我明白這并不簡(jiǎn)單，因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方，奮斗的`路上就要風(fēng)雨兼程，改變也不是那么容易的事，可是僅有先相信，才能改變。
你的付出總會(huì)和你的回報(bào)成正比，從此刻開(kāi)始，要相信，此刻的努力、汗水，都是為夢(mèng)醒時(shí)的欣慰與歡喜，為了將來(lái)。只要你這樣做了，相信你會(huì)做出一場(chǎng)蕩氣回腸的夢(mèng)。
我相信，我能改變自我的未來(lái)和人生。
掬一水悠揚(yáng)的清夢(mèng)，灑在落英繽紛的年華。
只因，我相信。
相信的作文600字 篇13
人之一生，得無(wú)其真情：友情﹑親情﹑感情。
我相信真。我相信友情。友情像兩個(gè)相離的圓，雖然相距很遠(yuǎn)，沒(méi)有交匯點(diǎn)，但能流露出濃濃真情�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！笔怯亚��！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪��！笔怯亚��！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！笔怯亚�。友情是人與人心靈之間碰撞擦出的火花，是真的體現(xiàn)，是真的流露。相信友情，相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生之路，相信會(huì)有知己陪伴人生路途。
我相信善。我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真摯感情�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是血緣編織成的`善良之花，是點(diǎn)滴的愛(ài)，是真情呵護(hù)。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出沁人心脾的花香。無(wú)論我們面臨怎樣的艱難困苦和無(wú)依無(wú)靠。親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，是愛(ài)的港灣�！胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”相信親情，相信親情陪伴人生，無(wú)所畏懼。
我相信美，我相信感情。感情好似兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠。“以往滄海難為水，除卻巫山不是云”是感情�！霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo)，在地愿為連理枝”是感情。我相信感情，感情是人與人心靈相融為一體時(shí)的感情迸發(fā)。感情很美，戀人相依，花前月下，共賦深情，牡丹亭旁，心靈相融，如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛感情美篇章。
以善良的親情為船，架起真的友情之帆。收獲美的感情，我相信真善美，我相信人間有真情。
相信的作文600字 篇14
上蒼永遠(yuǎn)是公平的。當(dāng)他無(wú)情地奪走你一切的時(shí)候，他同樣會(huì)給予你等值的東西。
當(dāng)貝多芬失去了讓他幾欲瘋狂的聽(tīng)覺(jué)時(shí)，他不會(huì)知道自己將在未來(lái)創(chuàng)造多么巨大的輝煌；當(dāng)史鐵生只能終日與輪椅相伴時(shí)，他不曾想到他的文字將帶給人們多大的震撼；當(dāng)海倫·凱勒失明、失聰時(shí)，她也不會(huì)料到她的堅(jiān)強(qiáng)與成就將激勵(lì)多少受挫的人……
一切一切，只因?yàn)椤拔蚁嘈拧保拔摇嘈拧視?huì)成功”，“我‘相信’我能戰(zhàn)勝困難”，“我‘相信’我定能收獲果實(shí)”！
人生在世，挫折與困難總是會(huì)無(wú)情地澆滅你曾經(jīng)信心滿(mǎn)懷的.火焰。但如果一味沉淪、不思進(jìn)取，那么這樣一個(gè)整日消沉、自怨自艾的人又如何能得到成功的垂青呢？所以，當(dāng)面對(duì)接踵而來(lái)的困難時(shí)，不要忘記告訴自己一聲“我相信”。因?yàn)槲蚁嘈�，所以我能行，我能夠毫不退縮地勇挫應(yīng)接不暇的諸多困難。
幸運(yùn)之神不會(huì)終日徘徊于你的門(mén)前，只有自信的人才能夠抓住那突如其來(lái)的機(jī)遇，才能面對(duì)那已知或未知的困難，從容不迫地告訴自己一聲“我相信”，讓自己以樂(lè)觀(guān)又充實(shí)的信念來(lái)迎接一切挫折。
前方的路，無(wú)盡遙遠(yuǎn)，時(shí)常黑暗而坎坷。如果一個(gè)不自信、不堅(jiān)持的人踏上征程，那只怕退縮、猶豫、后悔會(huì)終日縈繞著他吧。正因如此，“我相信”，才顯得猶為重要，一個(gè)不自信、不堅(jiān)持的人讓我們嘆惋，而一個(gè)自信自強(qiáng)、敢于直面困難的人卻令我們戰(zhàn)意盎然。
當(dāng)空洞的世界籠罩你之時(shí)，不要害怕，不要徘徊，不要彷徨，告訴自己一聲“我相信”，給予自己無(wú)形卻又有力的能量，讓自己能夠踏著自信、充實(shí)的步伐登上一階階生命的高臺(tái)。
讓自信充滿(mǎn)身軀，做自己生命的主宰，因?yàn)槲蚁嘈拧拔夷苄小保?/p>
相信的作文600字 篇15
我相信黑暗中總會(huì)有陽(yáng)光，絕望中總會(huì)有一線(xiàn)希望，世界上總會(huì)有美好的事物。
他是我的同桌，成績(jī)不好，偷竊名聲不好，但我一直認(rèn)為他不壞。
幾周前，我偷偷把學(xué)習(xí)機(jī)帶到學(xué)校，放在抽屜里。他碰巧看到了，但隨隨便便地轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)做他的工作。在老師的講課中，早晨過(guò)得很快。午飯后，我回到教室，習(xí)慣了在桌子上的感覺(jué)。學(xué)習(xí)機(jī)被偷的想法在我的腦海中聽(tīng)起來(lái)像是晴天霹靂，我立刻驚慌失措。桌子上所有的東西都被一個(gè)接一個(gè)地倒了出來(lái)，并被仔細(xì)地搜查了一遍，但是仍然沒(méi)有這樣的東西。我該怎么辦？
也許我焦慮的樣子引起了同學(xué)們的注意。很快這個(gè)消息像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，確定最大的嫌疑人是他！
面對(duì)我們的問(wèn)題，他緊閉雙唇，一言不發(fā)。最后，他忍不住喊道:我沒(méi)有扔他的東西。然后他回到座位上，像一個(gè)瓶子雕像一樣坐在那里。教室陷入了沉默。就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他，突然覺(jué)得他很窮。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他。雖然他總是調(diào)皮和厚臉皮，但我認(rèn)為他只是想隱藏自己的'孤獨(dú)，希望能引起別人的注意。既然沒(méi)人相信他，我就相信他一次！我拿出我的筆記本，寫(xiě)在上面，我相信你，但是你能幫我找到它嗎？如果可以，我會(huì)感謝你的。他看著它，仍然沉默，但他的眼睛看著前方，好像他失去了焦點(diǎn)。
晚上，當(dāng)我從學(xué)�；丶視r(shí)，我撿起了我的書(shū)包。我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)重，就伸手去摸它。果然，是他發(fā)現(xiàn)的。我笑著對(duì)自己說(shuō):看，他還不錯(cuò)！
我相信世界上總有好的一面。我相信正如這首歌所唱的:只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。
相信的作文600字 篇16
那是秋天的一個(gè)下午，瑟瑟秋風(fēng)在一座小鎮(zhèn)里吹起了一片又一片枯黃的落葉。路過(guò)的行人都下意識(shí)收緊了衣領(lǐng)，加快腳步往目的地走去。
這時(shí)，一個(gè)步履蹣跚、拄著拐杖的老奶奶正朝著街道的另一頭走來(lái)。她那單薄的身子，似乎起一陣大風(fēng)就能把她吹倒。她慢慢地走著，一不小心，沒(méi)注意腳下的路，一顆小石子絆倒了她。拐杖從手里脫落，老奶奶自己也倒了下來(lái)。額頭被蹭破了皮，從里面涌動(dòng)出幾絲血絲。老奶奶趴在地上痛苦的呻吟著。她努力地想爬起來(lái)，可是無(wú)濟(jì)于事。
很快，周?chē)局芏鄧^(guān)者，但是沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫助她，哪怕是將她扶起來(lái)。人們議論紛紛，心里想到底是幫還是不幫呢，如果她是故意的怎么辦。人們猶豫著，不少人面露難色，進(jìn)退兩難。
這時(shí)，一個(gè)梳著公主頭的可愛(ài)小女生走到痛苦的老奶奶面前，用盡全身力量，把老奶奶扶到了石凳上。圍觀(guān)人群中走出一個(gè)時(shí)尚的中年婦女。她拉著小女孩的.手，說(shuō)：“莉莉啊，快走，你還不知道是不是好人，你就扶她，萬(wàn)一她要是訛?zāi)阍趺崔k？還不快走！”小女孩望著老奶奶，想從她媽媽手中掙脫出來(lái)，可是她媽媽抓緊了她的手。她們倆漸行漸遠(yuǎn)，老奶奶發(fā)出一聲嘆息。
天色漸漸暗了下來(lái)，一輪紅日也落到山的那一邊了。不知什么時(shí)候，只剩下了老奶奶一人癱坐在石凳上，望著即將來(lái)臨的黑夜。她的身旁經(jīng)過(guò)了幾個(gè)騎著自行車(chē)的孩子，他們看了老奶奶一眼就走了。正當(dāng)老人覺(jué)得自己回不了家時(shí)，那幾個(gè)孩子又折了回來(lái)，他們快速分工，一人打電話(huà)報(bào)警，一人把老奶奶扶好，還有一個(gè)人撿回了老奶奶的拐杖。
不一會(huì)兒，警察趕到了現(xiàn)場(chǎng)，把老奶奶接走了。坐在警車(chē)上的老奶奶望著大千世界，心里涌現(xiàn)出了無(wú)限的感慨……
相信的作文600字 篇17
我相信黑暗中總會(huì)有一線(xiàn)陽(yáng)光，絕望中總會(huì)有一線(xiàn)希望，世界上總會(huì)有一些美好的東西。
我和他同桌，成績(jī)不好，偷東西名聲不好，但我一直覺(jué)得他還不錯(cuò)。
前幾周我偷偷把學(xué)習(xí)機(jī)拿到學(xué)校放在抽屜里。他碰巧看到了，但他轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)做他的生意，好像什么也沒(méi)發(fā)生。在老師的講課中，整個(gè)上午很快就過(guò)去了。午飯后，我回到教室，習(xí)慣性地摸了摸桌子，桌子是空的'。“學(xué)習(xí)機(jī)被偷”的想法在我腦海里聽(tīng)起來(lái)像晴天霹靂，我頓時(shí)慌了。把桌子里的東西都倒出來(lái)，仔細(xì)看，還是什么都沒(méi)有。我該怎么辦？
可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意，很快這個(gè)消息就像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，確定最大的嫌疑人就是他！
面對(duì)我們的提問(wèn)，他抿著嘴唇，一言不發(fā)。最后他忍不住了，大喊一聲“我沒(méi)投他的東西�！比缓笏氐阶簧�，像花瓶雕像一樣坐在那里，教室陷入了沉默。就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他，突然覺(jué)得對(duì)不起他。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他。雖然他平時(shí)總是調(diào)皮，傻笑，但我覺(jué)得他只是想掩飾自己的孤獨(dú)，希望引起別人的注意。既然沒(méi)人信他，我就信他一次！我拿出筆記本，在上面寫(xiě)道：“我相信你，但你能幫我找到嗎？”如果可以，那我就謝謝你了�！彼匆�(jiàn)了，仍然沉默著，但他的眼睛沒(méi)有焦距地掃視著前方，好像他很困惑。
晚上放學(xué)回家，拿起書(shū)包發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重。我伸手進(jìn)去摸了摸。果然被他“發(fā)現(xiàn)”了。我笑著對(duì)自己說(shuō)：“你看，他還不錯(cuò)！”
我相信世界上總有好的東西。我相信就像這首歌唱的那樣：“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方，”
相信的作文600字 篇18
人人皆知：興趣是成才的最好的老師。為什么呢?原因在于：如果一個(gè)人對(duì)某科有興趣，他一定會(huì)自覺(jué)自愿地去思索，去學(xué)習(xí)去鉆研。
好學(xué)，會(huì)使人捉住一切機(jī)會(huì)，如饑似渴地去學(xué)。莎士比亞原本只是個(gè)馬車(chē)夫。但他一有空就趴在劇院的門(mén)上，從一條細(xì)縫一只小孔向內(nèi)窺看戲臺(tái)上的表演，進(jìn)行學(xué)習(xí)，最終成于偉大的戲劇家與詩(shī)人創(chuàng)作出《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》等一大批光輝作品。
好學(xué)，會(huì)使人幾十年如一日，堅(jiān)持不懈地去學(xué)，李時(shí)珍到35歲時(shí)，已熟讀古代醫(yī)學(xué)書(shū)800種，單摘記下的筆記就裝滿(mǎn)好幾個(gè)書(shū)柜為后來(lái)撰寫(xiě)《本草綱目》打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
好學(xué)，會(huì)使人謙虛謹(jǐn)慎，永不停滯地去學(xué)，牛頓，劃時(shí)代的物理之父，發(fā)現(xiàn)九學(xué)三大運(yùn)動(dòng)定律后，仍稱(chēng)自己為“在真理的`海邊撿貝殼的孩子”和“巨人肩膀上的矮子”并一直在研究。
好也會(huì)使人忘記一切，如癡迷地去學(xué)，有一次，愛(ài)因斯坦在橋頭等朋友，陷入深思，下雨不知，直到手中的紙被打濕，而紙被塞進(jìn)浸透的衣兜后，他又忘記自己仍“屹立”在雨中。
是啊。好學(xué)是通過(guò)成功的光輝大道，好學(xué)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，然而令人遺憾的是現(xiàn)實(shí)中許多人未曾認(rèn)識(shí)這點(diǎn)，僅在我身邊就有許多厭學(xué)者，學(xué)習(xí)有什么不好，何況必須得學(xué)。
既要學(xué)，為什么不學(xué)漂亮呢?與其背著沉重的包袱拖著前進(jìn)的腿腳，不如藏著喜悅的心情推動(dòng)前進(jìn)的車(chē)輪。功課固然緊張，繁重，但只要把它作為享受，還有什么難?
好學(xué)吧!只有好學(xué)，才能成才，只有好學(xué)，就有希望成才。
相信的作文600字 篇19
信念如人生中一道亮麗風(fēng)景，在最深邃，最動(dòng)情的地段，點(diǎn)綴出人生的絢麗。
——題記
寒風(fēng)吹卷著落葉，在天空中飛舞著，最后劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，我不禁裹緊了衣裳，我知道，冬日已悄然而至。走在路上，耳畔樹(shù)葉嘩嘩作響之聲已然逝去，裸露著的樹(shù)疏疏落落地默立在路旁，早已沒(méi)有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫(huà)面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠，枝伸葉展著，但我想這不會(huì)持續(xù)太久，枯萎，也許就在明天。這是它來(lái)到我家的第一個(gè)冬天，但也許也是最后一個(gè)冬天。
可是，直到臘月，它還綠著，有點(diǎn)出乎我的意料。厚厚的葉子像堅(jiān)強(qiáng)的手臂一樣筆直地伸向四周，始終保持著精神抖擻的姿態(tài)。
一天，寒冷的風(fēng)從早就吹了起來(lái)，天空被烏云占領(lǐng)著。不久，下雨了，一滴兩滴，越來(lái)越多，越下越大，門(mén)前的水泥地成了暗灰色。無(wú)意中，我瞥見(jiàn)了那盆蘆薈，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)擊打在它的葉子上，已有點(diǎn)發(fā)黃、低垂，當(dāng)初的飽滿(mǎn)已漸漸在逝去，死亡在呼喚著它，而我則以寒冷為由，不愿冒著雨將它搬進(jìn)屋里。雨停了，但出門(mén)還是冷風(fēng)扎手，望著那憔悴的蘆薈，我有點(diǎn)遲疑，但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，也算是我對(duì)它的補(bǔ)償。
一個(gè)多星期后，它活了過(guò)來(lái)。而且越發(fā)的青綠、充滿(mǎn)生機(jī)，使屋內(nèi)提前洋溢著春的氣息。原來(lái)，一棵盆栽的`力量是那么的絢麗，它以春天為信念，堅(jiān)定地等待著，努力朝著它進(jìn)發(fā)。春天，就是它持之以恒的信念。
其實(shí)，我們就像蘆薈，總要有一個(gè)信念浸潤(rùn)在我們的血液中。所以，我相信信念的力量，只要有它的存在，生命就會(huì)郁郁蔥蔥，就會(huì)百折不撓，最后走向人生的春天。
相信的作文600字 篇20
我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢(mèng)是假的。
物體的樣子不光取決于它本身，也取決于觀(guān)摩的角度，時(shí)間以及觀(guān)察所帶的情感，哪怕一顆石頭，也可以從中發(fā)現(xiàn)不一樣的生命本源。
天色朦朧著，山里的霧色還沒(méi)有完全散開(kāi)。太陽(yáng)的光芒在山的那一頭還未出現(xiàn)，為了鍛煉身體的'我，在山間小路慢跑。“哎喲，”我一個(gè)踉蹌向前傾，差點(diǎn)兒沒(méi)穩(wěn)住，是一塊石頭將我絆了一下。
我俯下身，拾起它，莫名地有了一種追根求源的沖動(dòng)。石頭的外表是橢圓的，光滑中又帶有些粗糙的質(zhì)感，褐色的條紋順著表面在米白的底色上蔓延開(kāi)來(lái)，讓人感覺(jué)順從、貼切�？晌覅s另有想法。
不知多少年前，或是數(shù)百年亦或是上千上萬(wàn)年前，石頭它還在山頂?shù)哪骋唤锹�，無(wú)數(shù)的它構(gòu)成了巍峨的雄山�？墒窃诼L(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，雨水的沖刷，狂風(fēng)的怒號(hào)使石頭離開(kāi)了這座山，這座它待了不知多少年的山，這片哺育了它不知多少年的自然，一開(kāi)始的它是狂躁的，認(rèn)為舍棄了它的自然界是可恨的，于是它用尖銳的棱角去擊刺自然，用他頑強(qiáng)的毅力去奮勇抵抗。徒然，無(wú)果。
很快，它又變得無(wú)所適從，因?yàn)檫@浩瀚世界竟沒(méi)有一處需要它的地方，而后慢慢地，它的棱角被自然的洗禮所磨鈍，它的凹凸在日行之人的腳下消失。石頭它變了嗎？可能它變了，它那抗擊生活不平的武器被磨鈍。可能它沒(méi)變，因?yàn)槭^的本質(zhì)依然在它身上體現(xiàn)，堅(jiān)硬！不屈！
綠葉的背后暗藏青蟲(chóng)，某天的清澈也會(huì)變得渾濁，石頭的本質(zhì)還是堅(jiān)硬，可外表卻又溫潤(rùn)。沒(méi)有人知道眼前的事物就是什么。也許并沒(méi)有想象的那樣完美或是卑微。
正如石頭，也許它也很美。
相信的作文600字 篇21
在倫敦街頭曾遇到過(guò)一個(gè)中年男人，他拎著一個(gè)包，依稀能看出里邊裝著極厚的一疊照片。我在他面前走過(guò)，這個(gè)男人攔住我請(qǐng)我?guī)退e著一張照片讓他拍張照：“最多拍到你的手，不會(huì)拍到臉的，拜托了�！边@個(gè)與我素昧平生的男人請(qǐng)求道。
照片里有一個(gè)清麗纖瘦的金發(fā)姑娘，奇怪的是，照片的背景就是我現(xiàn)在所站的地方。我心中帶著疑問(wèn)，男人讓我的手舉到適當(dāng)?shù)母叨�，使照片的背景與真實(shí)的背景重合，拍下了幾張照片，男人讓我檢查照片，確實(shí)沒(méi)有拍到我，而照片里的姑娘在男人的精心策劃下仿佛就實(shí)實(shí)在在地站在這里。
我忍不住詢(xún)問(wèn)男人為什么要拍這樣的照片，這個(gè)頭頂微禿的英國(guó)男人頓了一下：“這是我的`女兒，她三年前，在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了。”他指指包“這里裝的都是她生前的照片，三年來(lái)，我對(duì)著她在照片中的背景，跑遍了大半個(gè)英國(guó)。我每到一個(gè)地方，就拍一張這樣的照片，就好像她還在那里沖我笑。”男人沉默了，我也沉默了，看著照片上的姑娘，那個(gè)笑靨如花的姑娘。
這個(gè)父親相信，他的女兒一直在，在他的照片里，也在他的心里。女兒生前照片的笑靨，也未曾離開(kāi)過(guò)他。很多人在親人去世后會(huì)努力忘記痛苦，但是這個(gè)父親卻一直在努力尋找女兒曾留下的痕跡，好像他的女兒未曾離開(kāi)過(guò)這個(gè)世界。
我擁抱了這個(gè)男人，照片中女孩的父親：“你的女兒會(huì)為有你這樣的父親自豪，請(qǐng)你堅(jiān)持去相信，你的女兒，她從未離開(kāi)過(guò)�！蹦腥酥皇钦f(shuō)了聲：“謝謝你。”便繼續(xù)帶著女兒的照片上路了。
重要的，是這個(gè)父親源自?xún)?nèi)心的相信，這是一種力量，留下了他女兒的笑靨，在照片上，也在他的心上。我也相信我們所愛(ài)的人一直在我們的身邊，從未走遠(yuǎn)，只要你相信，他們一直都在。
相信的作文600字 篇22
雨后的天空總是清新的，那是因?yàn)榇笥甑南炊Y。我相信狂風(fēng)暴雨后將會(huì)出現(xiàn)一道亮麗的彩虹。
學(xué)習(xí)就像一葉扁舟在無(wú)邊無(wú)際的海洋中航行，那么我們必定會(huì)遇到大風(fēng)大浪，在災(zāi)難來(lái)臨之際，我們就應(yīng)該擁有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，勇敢地搏擊。有了勇氣，即使是多么大的'困難，我們也會(huì)成功地戰(zhàn)勝它們。因?yàn)槲蚁嘈�，困難會(huì)一次次地磨礪我們的意志，帶領(lǐng)我們到達(dá)勝利的彼岸。
你看農(nóng)民們，努力地播下種子不就是為了某一天能收獲，品嘗喜悅的果實(shí)嗎?無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們還是不辭辛勞地干著活，從沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累�？墒俏覀兌贾滥欠浅Ｈ四苋淌埽麄冞�是堅(jiān)持了下來(lái)。我相信，他們會(huì)苦盡甘來(lái)的。
我相信，世界是公平的，它給予了我們太多太多�；蛟S我們會(huì)有許多的不滿(mǎn)，有許多的渴望。我們不被滿(mǎn)足，覺(jué)得失望，茫然，氣餒，但是請(qǐng)相信，我們擁有著別人沒(méi)有的獨(dú)特。
我們擁有友情。
在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，有朋友給我們安慰，他們會(huì)輕輕擦干我們的眼淚，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);在我們需要幫助時(shí)，有朋友給我們?cè)�，他們�?huì)在不知不覺(jué)中幫助我們，告訴我們沒(méi)有什么大不了，無(wú)論再大的困難也都會(huì)被戰(zhàn)勝。
我們也擁有親情。
父母是偉大的，會(huì)有誰(shuí)在我們不知道自己疼惜自己的時(shí)候告訴我們要好好保重身體?是父母;又是誰(shuí)不嫌啰嗦，一次又一次地告訴我們要平安、健康?還是父母。
我相信我們擁有得已經(jīng)很多很多，我們并不是要把所有的東西都據(jù)為己有，上天至少給了我們憐惜，至少不讓我們一無(wú)所有。我們不應(yīng)該埋怨，而應(yīng)該感激。
我相信，雨后彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，那是美麗無(wú)可比擬的。
相信的作文600字 篇23
在人生道路中，總會(huì)遇到許許多多的挫折。但我堅(jiān)信“沒(méi)有爬不過(guò)的險(xiǎn)灘�！�
在我生日那天，爸爸媽媽送我一輛白色的自行車(chē)，我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)。我迫不及待地想騎車(chē)，爸爸自告奮勇地當(dāng)起了我的教練。我心急火燎地坐上車(chē)，還沒(méi)回過(guò)神，車(chē)就“嘭”的一聲倒了下來(lái)，壓了我的腳，我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑著說(shuō)“別急，騎車(chē)要把車(chē)龍頭抓穩(wěn)，身體保持平衡，手腳要協(xié)調(diào)”。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我再一次滿(mǎn)懷信心地踏上自行車(chē)。起初，爸爸在后面幫我抓住車(chē)的后座，車(chē)開(kāi)始前行，但是車(chē)龍頭卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也不聽(tīng)我的使喚，歪歪扭扭的。隨著練習(xí)次數(shù)的增多，我慢慢找到了感覺(jué)，技術(shù)也有了一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。漸漸地，爸爸松開(kāi)手，我能獨(dú)自搖搖晃晃地騎幾米，心里美滋滋的。騎著騎著，我老練起來(lái)了，車(chē)速不斷地加快，爸爸終于體力不支，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我沾沾自喜，轉(zhuǎn)彎時(shí)不知怎么回事，車(chē)好像碰到了花壇的邊，“撲通”的一聲，我摔到花壇里，自行車(chē)重重地壓在我身上，手上還嵌了幾顆小石子，腳上也蹭破了皮，車(chē)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“吱吱”的`聲音，好像在嘲笑我。我忍了忍，剛想爬起來(lái)，可覺(jué)得身上好疼，站不起來(lái)了，我嘗到了騎車(chē)的痛苦與危險(xiǎn)，真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。我想：算了吧，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)吧。但想到別的小朋友快樂(lè)騎車(chē)的情景，心想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹呢?”于是我強(qiáng)忍疼痛重新站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練習(xí)。
通過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，只要目標(biāo)明確，堅(jiān)定信心，就能駛向成功的彼岸。
相信的作文600字 篇24
童年里的那些事，可謂是有喜有憂(yōu)，有時(shí)的煩惱更是說(shuō)不盡，道不明……特別是那件，為此我哭了整整兩個(gè)小時(shí)……
“叮咚——”這是微信中那個(gè)漂流瓶的聲音。原來(lái)是我那漂流瓶中結(jié)識(shí)的一位網(wǎng)友發(fā)來(lái)了一聲問(wèn)候�！霸绨玻 笨粗@素未謀面朋友的問(wèn)候，讓人感受到了一陣陣溫暖。我情不自禁地微微上揚(yáng)了嘴角�！霸绨玻〗裉煳铱赡軣o(wú)法跟你聊天了，我馬上要期中考試了，我得復(fù)習(xí)去！”
“那好吧，拜拜！”看著這條消息，默默放下手機(jī)，學(xué)習(xí)才是我的正事。一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)信息，“好好復(fù)習(xí)吧，祝你取得好成績(jī)！”隔著屏幕，我依然可以感受到來(lái)自遠(yuǎn)方濃濃的關(guān)懷，一股暖流在心中蕩漾開(kāi)來(lái)……“謝謝你！”這次，我下定了決心。放下手機(jī)，捧起書(shū)本，微風(fēng)透過(guò)窗子，輕撫著我的面龐，我要帶著他的那份祝福一起努力……
功夫不負(fù)有心人，這次我取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。媽媽滿(mǎn)面春光，獎(jiǎng)勵(lì)我玩一小會(huì)兒手機(jī)。我直奔“漂流瓶”，迫不及待地想和這個(gè)網(wǎng)友分享喜悅�？墒牵艺也坏侥鞘煜さ�.頭像了……
“媽媽?zhuān)以趺凑也坏狡髌康暮糜蚜四�？”我十萬(wàn)火急地沖到媽媽身旁。“被我刪了呀。”媽媽一副輕描淡寫(xiě)的樣子�！霸趺催@樣子？”“這有什么的，說(shuō)不定人家是騙子呢！回房寫(xiě)作業(yè)吧，媽媽給你煮紅燒肉吃……”媽媽說(shuō)了很多，但是我卻一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我默默地回到臥室，滿(mǎn)懷憤怒地關(guān)上了房門(mén)，潸然淚下。
為什么媽媽總說(shuō)我的網(wǎng)友是騙子？
等我平復(fù)心情時(shí)，已是夜晚。那空中眨著眼睛的小星星似乎在對(duì)我說(shuō)：“哪怕不再聯(lián)系，你們也同在一個(gè)藍(lán)天下。你們的緣分并沒(méi)有盡……”
為什么大人的世界這么復(fù)雜？我相信這個(gè)世界并不是所有的東西都是那么多的虛假。我希望每個(gè)人都能相信友誼！
相信的作文600字 篇25
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真做好每一分鐘……”
未來(lái)與我們近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯。有時(shí)，踮起腳尖遙望，未來(lái)的影象飄忽不定；有時(shí)，又出其不意地出現(xiàn)在我們面前。
未來(lái)是好是壞，是光明還是黑暗，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料，除非有穿越時(shí)空的隧道，洞察未來(lái)路上的一切一切，然而那只是一個(gè)遙不可及的幻想。
我依舊相信：未來(lái)那充滿(mǎn)希望的瑰麗城堡就在拼搏之洲的彼岸巍然屹立，城堡上空的旗幟只是那樣醒目。
青春是條涓涓流淌的小溪，奮斗是舟，努力是漿，正確有態(tài)度是帆，這樣才能沖破艱險(xiǎn)直達(dá)輝煌的對(duì)岸。
曾經(jīng)，我一次又一次跌倒，遍體鱗傷，癱倒在滴血與淚的'地方，失望如潮水般涌上心靈的海灘。原本一顆蓬勃富有活力的心一度被絕望駕馭。我像是一個(gè)受傷的俘虜，被失望推入昏暗的牢獄。
早已忘記許下過(guò)多少心愿，只知道不想再次跌倒。灰心喪氣到只注意夕陽(yáng)悲哀地落下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)又冉冉升起；只知為夕陽(yáng)的毀滅而慨嘆，忘記了為朝陽(yáng)的重生而喝彩。
直到那天又見(jiàn)朝陽(yáng)，才發(fā)覺(jué)它是那么絢爛，明白應(yīng)該從跌倒的地方爬起，擁抱熱情的陽(yáng)光。原來(lái)，自己還未到一個(gè)被全世界遺忘的角落。那透過(guò)門(mén)縫射入的一線(xiàn)陽(yáng)光教會(huì)我想念未來(lái)仍如陽(yáng)光般明亮。
未來(lái)，像一縷清風(fēng)，飄入心靈深處；
未來(lái)，像一弘甘泉，流向心靈大海。
未來(lái)被我深深刻入心靈速寫(xiě)板，從此，我開(kāi)始去勾勒未來(lái)的輪廓，想象未來(lái)的美好，憧憬未來(lái)的幸福。
想念未來(lái)，蔑視失敗，重拾破碎的信心，昂首邁入新起點(diǎn)。
相信未來(lái)，跨過(guò)重重困難的顛峰，越過(guò)層層危險(xiǎn)的溝壑，依舊大步流星。
青春沒(méi)有失敗；拼搏把握未來(lái)；態(tài)度決定一切。
你一定會(huì)有無(wú)與倫比的光明未來(lái)！
相信的作文600字 篇26
我長(zhǎng)大了思想作風(fēng)較以前成熟多了�；蛟S不再相信童話(huà)故事，或許不再相信“從此，公主與王子過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。”不再相信“騙孩子”的小把戲，但是，從小沉浸在幸福歲月中的我，至少仍然保有“相信愛(ài)”。相信，就會(huì)成真。
我相信永恒的愛(ài)，是不會(huì)輕易消逝的。愛(ài)是人與人心中聯(lián)系的線(xiàn)，這條細(xì)如絲，看不到、綁無(wú)痕、摸不著的微妙關(guān)系，是不可否認(rèn)、不可輕忽的，所以我相信。
從小，爸媽和我之間親子的愛(ài)，是那么的真實(shí)，那么的`令我感動(dòng)，對(duì)我照顧的心，對(duì)我付出的一切一切，是為了什么？不是為什么，那是因?yàn)橛袗?ài)的存在。因?yàn)閻?ài)的存在，使得心更近了……..那年某天，雷電交加的夜晚，父母不辭辛勞在風(fēng)雨中為我撐一把傘；那次自認(rèn)考差了，心中懷著忐忑的心情回家，但爸媽迎接我的全是關(guān)愛(ài)的眼神，這一切說(shuō)不完，數(shù)不盡，但使我更加相信──愛(ài)。
再長(zhǎng)大些，同學(xué)之間的友情，同甘共苦，一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)，一起留下美好的回憶，互助的心像熊熊的火柱，不曾熄滅，而火柱的燃料是什么？那是有愛(ài)。我相信愛(ài)的存在，就在每個(gè)人的心中。
現(xiàn)在的我看得更多，聽(tīng)得更多，更感受到人世間的真情、愛(ài)的分享，不僅限于家人、朋友，有時(shí)看著擦身而過(guò)的陌生人們，彼此相扶持、真情流露的畫(huà)面，更是令人感到一股股的暖流，不管是已付出或潛藏心中的愛(ài)，因?yàn)樯钚�，所以存在�?/p>
因?yàn)橄嘈拍芨冻鲆材軗碛袗?ài)，所以享受愛(ài)，因?yàn)橄嘈艕?ài)的力量，所以愛(ài)生生不息。法國(guó)大文豪雨果曾說(shuō)：“人生的無(wú)上幸福，就是能夠確信我們被愛(ài)�！彼晕蚁嘈艕�(ài)。
相信的作文600字 篇27
煩惱，每個(gè)人都有過(guò)，但都大不相同。我就有一個(gè)煩惱，纏繞了我很長(zhǎng)時(shí)間，那就是父母不相信我。
記得有一次媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我為了給媽媽一個(gè)驚喜，拿出了自己所有的零用錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，而且為了買(mǎi)一個(gè)好的生日禮物，又把跟隨了我?guī)啄甑耐婢咭缘土膬r(jià)格賣(mài)給了好朋友。準(zhǔn)備好了以后，便等待勞累了一天的媽媽回來(lái)慶祝�？烧l(shuí)知還沒(méi)來(lái)得及慶祝，就是一陣狂風(fēng)暴雨�！百I(mǎi)蛋糕，哪來(lái)的錢(qián)，是不是又向爺爺奶奶要的'，哪有你這樣的，自己想吃蛋糕，卻把我也拉下水……”媽媽說(shuō)完以后還狠狠地瞪了我一眼。我心里委屈極了，暗暗想道：“知道就不給你過(guò)生日了，給你一個(gè)驚喜，給我的是什么呢？”
想完，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。當(dāng)媽媽再次說(shuō)完我以后，我鼓起勇氣怒氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)問(wèn)爺爺奶奶要的錢(qián)，這是我自己的零用錢(qián)，今天是你的生日我才買(mǎi)的蛋糕，不是因?yàn)槲蚁氤浴！闭f(shuō)完便跑走了，心想：“真是個(gè)壞媽媽�！笨蓩寢屵�不依不饒的在后面說(shuō)我。
這樣的事情不止一次。有一次我月考沒(méi)考好，回到家就受批評(píng)了。在爸媽的刺激下我生氣地說(shuō)：“下次一定能考好！”可爸媽卻不屑一顧地說(shuō)：“你能考好，誰(shuí)信啊，每科都到90分那就是上天保佑了。”我再一次氣沖沖地跑了，而且下定決心一定要在期中考試中考好，為自己爭(zhēng)口氣。經(jīng)過(guò)努力我終于取得了好成績(jī)，而他們卻說(shuō)我可能作弊，我聽(tīng)后內(nèi)心一陣陣的委屈，終于忍不住哭了。
后來(lái)想想，可能是我與他們的溝通太少了，他們還不了解現(xiàn)在的我。我要對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)相信我，相信你們的孩子吧！”
相信的作文600字 篇28
對(duì)于我的小組和班級(jí)，我想用這樣兩句話(huà)來(lái)表達(dá)自己的情感。我的小組，很好；我的班級(jí)，更好。
我們每個(gè)人都是一縷風(fēng)，接連不斷地吹呀吹，讓班級(jí)這個(gè)大風(fēng)車(chē)永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步。無(wú)論是強(qiáng)風(fēng)，還是微風(fēng)，目的都只有一個(gè)，讓這個(gè)大風(fēng)車(chē)像朵花一樣絢爛綻放。
快要步入九年級(jí)這個(gè)神圣的殿堂了，班上的每一位同學(xué)都慢慢地進(jìn)入了戒備狀態(tài)，我們小組當(dāng)然也不例外。
“天才，這題怎么寫(xiě)，是分類(lèi)討論嗎？”“來(lái)來(lái)來(lái)，我看看！”后座的兩位男生仿佛總有討論不完的難題似的，一刻也不肯停歇。他們都一改往日的不學(xué)無(wú)術(shù)了，我們女生又怎能能默默無(wú)為呢！來(lái)，刷題吧！他們搞物理，我們就做數(shù)學(xué)，誰(shuí)怕誰(shuí)！大家都沉浸在自己的世界里，認(rèn)真的樣子是世上最美的顏色。你們知道嗎，這時(shí)候的我每次看向你們時(shí)心中總是甜滋滋的，嘴角的笑想咽也咽不下去。真希望就這樣一輩子泡在陽(yáng)光中，陪你們刷題刷到天荒地老！
我們的班級(jí)也是極棒的呢，而對(duì)各項(xiàng)各類(lèi)的活動(dòng)，大家總是踴躍的.舉手。說(shuō)實(shí)在的，我個(gè)人不怎么喜歡參加活動(dòng)，但你們的積極性讓我覺(jué)得自己不舉手，不參加活動(dòng)，是一件天大的憾事。好吧，我的手也舉起來(lái)了。
老師跟我們談過(guò)奇跡，也希望我們能創(chuàng)造奇跡。為此，她更加盡力地輔導(dǎo)我們，希望我們將初中三年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。奇跡，是不可能發(fā)生的事發(fā)生了，也因此才能震撼人心。也許有人會(huì)問(wèn)，你怕嗎？萬(wàn)一你們創(chuàng)造不出奇跡呢！在這里，我堅(jiān)定地告訴你，不怕！因?yàn)檫@樣奮斗向上的我們就是創(chuàng)造了奇跡！
是這樣的你們讓我相信了奇跡。
相信的作文600字 篇29
小時(shí)候看的那些童話(huà)故事，一直感覺(jué)特別的美好和向往。
無(wú)意間刷出的視頻，讓我卸下了對(duì)童話(huà)的那種感覺(jué)。
我放下手機(jī)，走出家門(mén)，尋找一個(gè)離家最近的.朋友家，走進(jìn)樓梯間，敲了敲門(mén)，只見(jiàn)屋里淡淡的問(wèn)了聲：“誰(shuí)呀？”“是我�！彪S即說(shuō)出了我自己的名字。隨后只聽(tīng)到嗒嗒嗒的腳步聲，腦袋也是在開(kāi)頭后冒了出來(lái)。
“嗨，你咋現(xiàn)在來(lái)了？”她疑惑的看著站在門(mén)口的我，“來(lái)之前也不說(shuō)一聲，好讓我準(zhǔn)備一下呀。”隨后便把我拉進(jìn)房子里，拉我到沙發(fā)上坐下。
“哦，我就是有事給你說(shuō)。”
“啥事還用你跑過(guò)來(lái)說(shuō)�！�
我想起了視頻中的話(huà)語(yǔ)，毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)：“唉！你看丑小鴨從前是多丑，在看他長(zhǎng)大后，怎么就成白天鵝了呢？還有，如果灰姑娘不在跑走時(shí)掉下那只鞋，是不是就不與王子相愛(ài)了？還有白雪公主，如果白雪公主不吃蘋(píng)果，那她就一定不會(huì)和王子相愛(ài)了�！�
“孩子，我看你是看童話(huà)看多了，這么大的人了還沒(méi)搞清楚情節(jié)嗎？丑小鴨人家雖然丑，但人家原來(lái)就是白天鵝，這是改變不了的事實(shí)；灰姑娘她在跑時(shí)鞋掉了，說(shuō)明她的鞋子不合腳，不然就是為了引起注意；白雪公主吃蘋(píng)果也是為了后面的情節(jié)發(fā)展，若是沒(méi)有蘋(píng)果的情節(jié)，白雪公主還可能和小矮人生活在一起呢。我感覺(jué)別人唱的歌也是挺好的：童話(huà)里的故事都是騙人的�！�
我遲疑了一下又問(wèn)：“那么……你相信童話(huà)嗎？
“我？說(shuō)實(shí)話(huà)是不信的，但童話(huà)讓我們心生美好，擁有一顆童真善良的心，挺好的呀。”
“也是，若是我們情愿把童話(huà)當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，那么每一天也會(huì)讓我們過(guò)在童話(huà)之中�！蔽胰粲兴嫉卣f(shuō)道。
我對(duì)她笑了笑，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)道：“謝謝你，讓我找到了答案！”
相信的作文600字 篇30
上一次的數(shù)學(xué)課，老師出了一道非常難的題目，我想了老半天，才把它解出來(lái)。我松了一口氣，準(zhǔn)備等待老師公布正確答案。
在我呆呆地看著黑板的時(shí)候，有一個(gè)極為討厭的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“喂！你這道題做好了沒(méi)？”他是我的前桌小黃，他非常驕傲，總是以為自己無(wú)人能敵。我喊道：“我做完了呀，你別老是盯著我。”“那又怎么樣？我就盯著你！哎？你的答案怎么跟我一摸一樣？你肯定是抄你同桌的。”我都沒(méi)有想到世界上還有想都沒(méi)想就脫口而出的.人。于是我喊道：“我沒(méi)有，是我自己做的�！彼趾埃骸澳憔陀�。”就這樣，我倆就你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。吵累了，小黃就瞪著我，不停地對(duì)我喊著臟話(huà)，我真想對(duì)他說(shuō)：我也像你一樣，也會(huì)獨(dú)立思考呀，難道你會(huì)的題，我就不能會(huì)嗎？請(qǐng)你相信我，我真的沒(méi)有抄同桌的答案�？晌覜](méi)敢說(shuō)出口，怕又來(lái)一場(chǎng)“辯論會(huì)”。
還有一回上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們讀課文，我抓起書(shū)正要讀，剛好看見(jiàn)我同桌小冰在認(rèn)認(rèn)真真地玩橡皮泥，我小聲提醒她，“同桌，你別玩了，老師說(shuō)現(xiàn)在要讀課文了！”“哼，才不！老師又沒(méi)看見(jiàn)�！薄叭f(wàn)一老師……”就在我剛說(shuō)到一半的時(shí)候，“你們兩個(gè)，不是叫你們讀課文嗎？怎么不讀？給我站起來(lái)！”同學(xué)們的目光全部移向了我們，我的臉紅成了蘋(píng)果，低著頭不敢看老師。老師，我真的是被冤枉的，都是小冰干的。不是我找她閑聊，我只是想勸勸她，請(qǐng)相信我！
我不明白，為什么老師不把事情問(wèn)清楚，而直接下結(jié)論了呢？
老師，請(qǐng)給我一次解釋的機(jī)會(huì)吧。
相信的作文600字 篇31
過(guò)去的時(shí)光，我無(wú)數(shù)次的跌起爬起，步履蹣跚，但意志堅(jiān)定的前進(jìn)著，我相信陽(yáng)光依舊明媚，夏花依舊燦爛。曾經(jīng)，我像一只關(guān)上房門(mén)的小鳥(niǎo)，羞澀中也有一絲躍躍嘗試，也許我與外面只有一步之遠(yuǎn)，可是我并沒(méi)有勇氣邁出去，現(xiàn)在我敞開(kāi)翅膀翱翔，正是因?yàn)槟愕?一句:“我相信你�！�
曾經(jīng)我厭惡跑步，哪怕在跑道上跑兩圈我都會(huì)氣喘吁吁，我討厭早操，討厭奔跑的感覺(jué)，驕陽(yáng)似火，心中不知有幾絲厭煩，“哎，體育課又要跑800了……”傳來(lái)同學(xué)們的嘆息聲，唉！真不想跑。我在心里默念，希望不要跑。可是我的愿望沒(méi)能成真，果真體育老師按計(jì)劃讓我們跑800米。先讓我們班女生分組比賽，我們蹲踞在起跑線(xiàn)，隨著哨聲的響起，所有女生奮力向前，我邁著大步流星般的步伐向前沖，瞬間，我感覺(jué)我快到就差飛起來(lái)了。果不其然，所有女生都被我甩在后面，我保持勻速向前，最后半圈，沖刺！我順利到達(dá)終點(diǎn)，遺憾的是女生這次都跑得較慢。最終我用2分15秒跑完了800米，取得了全班女生第一。
我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸并沒(méi)有很高興，只不過(guò)是語(yǔ)氣中有絲欣慰。因?yàn)檫@次取得的成績(jī)離不開(kāi)假期的鍛煉，假期吃過(guò)晚飯，我會(huì)經(jīng)常陪爸爸散步5千米左右，鍛煉了我的體質(zhì)。第二次重測(cè)800米。我在跑步之前想到爸爸的欣慰與來(lái)自男生們的掌聲，還有女生們的驚訝，我決定奮力再?zèng)_一次，我一直堅(jiān)定著一個(gè)信念:“請(qǐng)你相信我！”“我一定會(huì)做到的！”
請(qǐng)你相信我，我會(huì)盡力去做應(yīng)該做的事，克服困難，奮力向前。請(qǐng)你相信我！
相信的作文600字 篇32
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們有被冤枉過(guò)的經(jīng)歷嗎？我就有，而且還不止一次，回想起來(lái)就十分難受�，F(xiàn)在我就要開(kāi)始“訴苦”了。
在家里，我就被冤枉過(guò)。有一次，我肚子不舒服，在廁所里拉了肚子，十分難受。媽媽見(jiàn)我在廁所里待了那么久，就用大人的思維理所當(dāng)然地以為我偷偷地帶著什么東西在廁所里玩，就喊了一句，“仔，趕快出來(lái)吧！是不是又帶了什么東西進(jìn)去玩了？”不是吧！我只不過(guò)拉肚子拉久了點(diǎn)而已，怎么就帶東西去玩了？媽媽?zhuān)悴灰?jīng)常冤枉我，好嗎？
出廁所后，我拿手機(jī)去做作業(yè)，但我剛開(kāi)始做了不久，媽媽就又叫了起來(lái)，“怎么一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，是不是又玩游戲去了？”哎，我不過(guò)聲音小了點(diǎn)，她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)而已，媽媽怎么又冤枉我了呢？
不僅媽媽冤枉了我，連老師也會(huì)冤枉我。我們班有一次月考，考試剛開(kāi)始。我前桌的椅子突然向后一撞，我的筆掉到了地上，我連忙彎下腰去撿，結(jié)果筆前面正好有一張小紙條，老師也正好經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面二話(huà)沒(méi)說(shuō)就在我的卷子上寫(xiě)了個(gè)扣十分。我剛想解釋?zhuān)衫蠋熣f(shuō)了句考試時(shí)不能說(shuō)話(huà)，讓我體會(huì)到了“有苦說(shuō)不出”的感覺(jué)。
不只有老師冤枉了我，連同學(xué)也冤枉我！考試結(jié)束后，我的同桌小c的筆和尺子不見(jiàn)了�？赡苡捎谖也恍⌒呐龅搅怂淖雷樱运驼f(shuō)是我偷的。我跟他爭(zhēng)辯了一會(huì)兒，他說(shuō)只要我碰過(guò)他的'桌子，所以就是我偷的。我沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)他，硬著頭皮給了他一把尺子，我好冤啊！
被冤枉的滋味真不好受，這是一種內(nèi)心的傷痛，為什么沒(méi)人信任我呢？我覺(jué)得自己跟竇娥一樣冤，希望以后我與別人的信任度能夠增加吧！
相信的作文600字 篇33
被人冤枉的感覺(jué)是令人氣憤、難過(guò)與傷心的，可我不知為啥，碰上了這樣的事。
我同學(xué)的二十元錢(qián)丟了，當(dāng)時(shí)我也在現(xiàn)場(chǎng)。他急得不得了，當(dāng)場(chǎng)就告了老師。老師把在場(chǎng)的所有同學(xué)都叫了過(guò)去，也包括我。老師問(wèn)我們，“你們有沒(méi)誰(shuí)看見(jiàn)有人在他的座位旁邊？”在場(chǎng)的許多同學(xué)都舉了手，都說(shuō)是我在他座位旁偷雞摸狗似地干著什么，必定就是在偷他的錢(qián)。他們?cè)谶@亂說(shuō)什么我都不知道，當(dāng)時(shí)我都在下樓玩呢，還怎么偷錢(qián)啊，再說(shuō)我又不缺錢(qián)花。正當(dāng)我想辯解時(shí)，我的聲音被老師的聲音給打斷了，“黃奕杰，想不到你還會(huì)干這種這么缺德的`事情，虧我真是看錯(cuò)你了。還不快把二十元錢(qián)還給他！”“不是，老師。”“什么不是，還想與我頂嘴是吧，讓你嘗嘗我的厲害，給我去寫(xiě)一份五百字的檢討書(shū)�！蔽艺嫦雽�(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)相信我，他們是誣告！”可我心想辯解老師也不會(huì)信，只好一點(diǎn)也不樂(lè)意地掏出了自己的二十元交給了老師。我可真是氣極了；為什么他們的矛頭總是指向我，讓我虧了二十元還背了個(gè)小偷的罪名。
還有一次早自修，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去拿書(shū)，剛好被老師一眼看見(jiàn)，老師就便一口咬定肯定是我又轉(zhuǎn)頭去跟后邊的人講話(huà)了，我對(duì)老師辯解道：“我沒(méi)有講話(huà)，我只是在拿書(shū)�！钡蠋熞灰Фㄒ患略趺凑f(shuō)也不可否認(rèn)的了，還硬說(shuō)我膽大，與她頂嘴，我真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)相信我，我只是拿書(shū)，不是講話(huà)�！笨晌覅s不敢說(shuō)，誰(shuí)也不知道說(shuō)了會(huì)給我什么嚴(yán)厲的懲罰呢？
通過(guò)這兩件事，我在想：為什么同學(xué)們誣陷的矛頭總是指向我呢？為什么老師就是不信任我呢？或許是因?yàn)槲移綍r(shí)有點(diǎn)兒太調(diào)皮了，看來(lái)調(diào)皮會(huì)給別人留下不好的印象。
相信的作文600字 篇34
人有許多品質(zhì)，或好或壞，它構(gòu)成了我們的性格，而我們的品質(zhì)構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，所以，為了社會(huì)，擁有良好的品質(zhì)不需任何其他理由。其中，最重要的品質(zhì)就是信任了。
信任是人與人溝通的.基石，有了信任，社會(huì)活動(dòng)才能進(jìn)行，試想一下，如果人們都不相信對(duì)方，用偽裝的面具保護(hù)自己，這樣，不但會(huì)傷害他人，還會(huì)影響自己。對(duì)此，我深有體會(huì)。
記得剛剛升入初中的時(shí)候，我對(duì)每個(gè)人都不信任，我總是會(huì)懷疑他們的動(dòng)機(jī)，在被人捉弄過(guò)一次后，更是變本加厲，對(duì)于他們對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，我都有幾分懷疑，總要考慮過(guò)后，才給出答復(fù)。
一次，我的同學(xué)在下課時(shí)跑到了我的面前，對(duì)我說(shuō)：“老師在找你，你快去吧，他就在辦公室里等你呢�！蔽乙驯贿@種把戲捉弄過(guò)，一開(kāi)始我根本不信，也就沒(méi)理睬，繼續(xù)干自己的事。過(guò)了一會(huì)，他又來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)了同樣的話(huà)，我對(duì)他很不耐煩，但又不便發(fā)作，就口頭上答應(yīng)了，還向辦公室走了幾步，待他走了之后，就又回去了，但過(guò)了一會(huì)，他又一次來(lái)了，又過(guò)來(lái)催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆，等我說(shuō)完后，他似乎還不死心，生氣對(duì)我說(shuō)：“你愛(ài)去不去，話(huà)我傳到了，你要是不信任我，就自己吃虧吧�！彼吡酥�，我又開(kāi)始做自己的事。
不一會(huì)，上課了，老師走進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖對(duì)我說(shuō)，我叫你，你怎么不去找我，之后批評(píng)了我，我也失去了一份同學(xué)情誼。
在學(xué)校如此，社會(huì)上更是如此。如果沒(méi)有信任，社會(huì)就會(huì)崩塌，如今的"扶不扶”問(wèn)題，不就是信任造成的，讓我們互相信任，創(chuàng)造更美好的明天吧。
相信的作文600字 篇35
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；可是美麗的時(shí)光永遠(yuǎn)不再回來(lái)了。當(dāng)曾經(jīng)的凌云壯志在時(shí)光的摧殘下一去不復(fù)返，當(dāng)那些曾經(jīng)鮮艷過(guò)的畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)變成黑白，淺淺的忘記，黯然一笑，只因——我相信。
我相信——
太陽(yáng)總是東升西落，那輪回的記憶；今天的生活依舊與眾不同，那循環(huán)的周期；自己一定是最努力的，堅(jiān)定的承諾。
下雨天，雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊(yùn)含著幾多不尋常，狂風(fēng)襲卷著大地，滿(mǎn)天的楓葉在天上轉(zhuǎn)了一圈又徐徐下降，我搓著幾乎僵硬的手，望著眼前的作業(yè)，感覺(jué)更冷了一些�；叵肫鹉且淮蔚目荚嚕约旱男亩伎煲验_(kāi)了，每門(mén)技不如人，成績(jī)嚴(yán)重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降，加之風(fēng)兒輕輕一吹，那些楓葉就緩緩地落到地面上，再也不肯飄起，任時(shí)間的推移，也不愿再走半步。想起了父母日夜的.操勞，縷縷的白發(fā)浮現(xiàn)在眼前，回想起老師的諄諄教誨，頓覺(jué)一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進(jìn)：我的心中就像有兩個(gè)人在打架，最終我選擇了憤進(jìn)。沒(méi)有任何原因，只因我堅(jiān)信。
夢(mèng)需要自己去追，路需要自己去走，選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程，我相信也十分堅(jiān)信自己一定會(huì)全力以赴，直到世界的終結(jié)。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們?cè)谠?jīng)的日子里陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，那些鮮活過(guò)的畫(huà)面，我一定會(huì)珍藏于自己的內(nèi)心深處，任時(shí)光流轉(zhuǎn)也永不褪色！
我相信，自己雖然不是最優(yōu)秀的，但是永遠(yuǎn)是最努力的；我想信，自己雖技不如人，但是永遠(yuǎn)都有自信與堅(jiān)持；我相信，有了眾多朋友的支持，無(wú)論前方多么坎坷，自己也不會(huì)退縮。
那一道心芳閣，承載多少憂(yōu)郁，但是，我相信每一朵向日葵都有盛開(kāi)的季節(jié)，即使風(fēng)吹雨打，也會(huì)向著太陽(yáng)，盛開(kāi)……
相信的作文600字 篇36
3歲時(shí)，我一直都很羨慕那些大哥哥、大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞的樣子。媽媽每次見(jiàn)我在電視前，癡癡地望著電視里那些舞蹈演員，都欣慰地笑著。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽把我?guī)У搅宋璧赴�。我走進(jìn)教室，哇！環(huán)境好棒呀！教室里都被老師們精心布置了。粉紅色的的壁紙，紫色的地板，大紅色的沙發(fā)，讓人贊嘆不已。走進(jìn)舞蹈教室，一群大姐姐們正在練舞，還有一位和藹可親的'老師正在指導(dǎo)著。老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“小姑娘，你好呀！我姓潘，叫潘攀，是這里的舞蹈主教，你叫什么名字？”我十分害羞，連忙躲到了媽媽的身后，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事的。你想不想來(lái)這里學(xué)舞蹈呀？”我聽(tīng)了，一個(gè)勁點(diǎn)頭，從此，我便與舞蹈結(jié)下了緣。
第二個(gè)星期，我背上小書(shū)包，和媽媽一起來(lái)到了舞蹈班。上課了，我們向老師問(wèn)好，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)的道路。老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，我看著別人的姿勢(shì)，也跟著做了起來(lái)。開(kāi)始十分輕松，我心想：這也不難呀！準(zhǔn)備活動(dòng)做完了，課程才正式開(kāi)始。第一個(gè)動(dòng)作是下豎叉，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單！可當(dāng)我要做的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，怎么也下不去，老師看見(jiàn)了，便讓我“趴青蛙”，我按照老師的要求做好，老師就來(lái)給我壓胯，幫助我下叉，老師剛壓下去一點(diǎn)點(diǎn)，我就疼得哇哇大哭，跑出了教室，媽媽在沙發(fā)上等我，看見(jiàn)我跑出來(lái)，連忙問(wèn)我怎么呢？我哭哭啼啼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，太痛了！”媽媽頓時(shí)板下了臉，說(shuō)：“你怎么能灰心呢？你不是想上舞臺(tái)嗎？你必須堅(jiān)持呀！”我不知哪來(lái)的一股勁兒，走進(jìn)教室，重新開(kāi)始。
如今，我已登過(guò)了許多大舞臺(tái)，也獲得了很多榮譽(yù)。我相信堅(jiān)持，就一定會(huì)有很好的成果。
相信的作文600字 篇37
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。我的心仿佛落入了冰窖，又像那波瀾壯闊的大海，久久不能平靜。
今夜，月光皎潔，像一輪玉盤(pán)旋在空中，但沒(méi)有了群星的“捧場(chǎng)”，如水一般的.月色也盡顯了蒼涼。
看到此時(shí)的夜空，我又情不自禁地哭了，那是因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事。
原本是一個(gè)安靜而又和諧的夜晚，可一切又被一陣虎嘯獅吼給打破。
“這次數(shù)又沒(méi)有打草稿紙，你肯定是抄的答案，或者用了計(jì)算器。”媽媽坐在床上，一陣大喊，還不停指著我，一副氣勢(shì)洶洶的樣子。
“我肯定沒(méi)有�！蔽壹又亓苏Z(yǔ)氣，內(nèi)心里仍在想：我并沒(méi)有作弊，我一定沒(méi)有撒謊。我不禁挺直了腰板，用手指指向了房間：“不信你去查！”
“請(qǐng)你跟我說(shuō)實(shí)話(huà)，有還是沒(méi)有？”媽媽氣得火冒三丈，不時(shí)還用腳蹬蹬地，跟斗牛一樣，仿佛要撞向了我。
我不禁感到媽媽似乎在強(qiáng)詞奪理，只是一個(gè)勁的對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有！”此時(shí)此刻，我仿佛也生氣了，我不知道媽媽為什么無(wú)緣無(wú)故的誣陷我，所以我便下定決心，一定要讓媽媽知道，我已不再撒謊了，我要證明我的清白。
“你看這張作業(yè)本上，干干凈凈，幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤的痕跡，這又是怎么回事？”斤斤計(jì)較的媽媽指著作業(yè)本，狠狠地問(wèn)道，一張尖利的眼神刺向了我，仿佛要將我至于死地。
我頓時(shí)目瞪口呆，可嘴里還是不停地念叨著：“我沒(méi)有撒謊，我是無(wú)辜的！”因?yàn)槟枪勺孕乓恢敝沃�，好人總�?huì)清白的。
雖然一場(chǎng)爭(zhēng)議戰(zhàn)雖停止了，可我卻知道了一個(gè)道理，讓別人信任自己，就必須在別人心中有可信度。
通過(guò)這篇，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您相信我，我沒(méi)有說(shuō)謊�！�
此時(shí)，月光籠罩著我，仿佛在我耳邊輕呤：“我相信你，你沒(méi)有說(shuō)謊�！�
相信的作文600字 篇38
不被人相信會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢？是憤怒是委屈。我就是個(gè)倒霉蛋，一年365天，不被相信的幾率差不多每天一回。
美術(shù)課上，是我這個(gè)被冤枉大王又被冤枉了。美術(shù)課是鄒鄒當(dāng)課代表來(lái)管理大家。我可是無(wú)比聽(tīng)話(huà)的乖孩子，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。可是周?chē)蝗Φ娜硕己艹�，我還是受到了牽連。當(dāng)然，這影響不了給我一點(diǎn)陽(yáng)光我就燦爛的`快樂(lè)細(xì)胞，我傻樂(lè)著，聽(tīng)著同桌與后座聊著誰(shuí)的素描學(xué)得等級(jí)更高的問(wèn)題。我豎著我的順風(fēng)耳聽(tīng)著，天�。∷麄兌加�4-5級(jí)的素描程度了，驚得我目瞪口呆。學(xué)過(guò)素描的我可是十分傾佩，我剛想出聲贊嘆，突然想到了規(guī)矩課堂上不能說(shuō)話(huà)。我識(shí)趣地閉上了那張得大大的嘴巴，可是這一幕還是被鄒鄒銳利的眼睛捕捉到了。她氣急敗壞地吼道：陸雨墨那一堆，講話(huà)！我嚇了一跳，小聲地說(shuō)：我我沒(méi)有！可是鄒鄒聽(tīng)見(jiàn)了，氣得直跳腳，喊道：你還狡辯！這時(shí)我委屈極了，想好好解釋一下，卻被鄒鄒打斷了，她一拍桌子，指著我命令道：給我好好畫(huà)！我憋著一肚子的話(huà)，心不甘情不愿地低下了頭。
下了課，我去向鄒鄒解釋?zhuān)?huà)剛到嘴邊，還是被鄒鄒無(wú)情地打斷了，陸雨墨，美術(shù)課你還沒(méi)講夠嗎？還講，還講！我憤怒地大聲說(shuō)：我沒(méi)有！鄒鄒用老鷹般的雙眼死盯著我，大吼：還狡辯？我都看見(jiàn)了。這話(huà)像刀子一樣插入我的心，我愣住了不能動(dòng)彈，生氣、委屈、難過(guò)，心想：鄒鄒，你是我的朋友，為什么連你也不信任我？瞬間，我崩潰了，不爭(zhēng)氣的淚水爬出了眼眶，我哭了。鄒鄒無(wú)情冷漠的表情吞沒(méi)了我，我擦著眼淚沖出了教室你們知道被冤枉是多么難受嗎？不被理解，不被信任，太可怕了！
相信的作文600字 篇39
上次數(shù)學(xué)第三單元“運(yùn)算定律”考試，我的了第一名，100分。不少同學(xué)都夸贊我真厲害，因?yàn)閯e人都沒(méi)有考到一百。這本來(lái)是件挺高興的事，但是，就有那么一些人“唯恐天下不亂”，學(xué)習(xí)委員小a就是個(gè)很好的例子。他“仗著”和我是同桌，就大聲說(shuō)：“余政浩一百分是不應(yīng)該有的，他做了弊！考試的時(shí)候，我早就看見(jiàn)他有偷瞄我的卷子了�！边@下可好，每個(gè)人都大吃一驚，并且向我投來(lái)鄙夷的目光。小a還告了老師，老師也是很驚訝，用紅筆將我那辛辛苦苦得來(lái)的100分劃掉，改成了97，整整低了三分。這還不算，老師還讓我寫(xiě)個(gè)檢討。小a很是得意，可我卻很生氣。那時(shí)候，我非常想大叫：“請(qǐng)相信我！小a那是誣告！”當(dāng)然，我也很想向老師辯解，但她一旦決定的事就不可能會(huì)改。我也沒(méi)法反駁。
有一回，班里有不少人因?yàn)椤巴崎T(mén)堵人”事件而被罰抄課文。老師環(huán)視“犯罪者”們，覺(jué)得少了個(gè)誰(shuí)。突然她就想了起來(lái)，將我拎出去，說(shuō)我也肯定做了，同罪！我差點(diǎn)大叫：“請(qǐng)相信我！我沒(méi)有這樣做！”可我不敢這么做。我心里覺(jué)得，會(huì)不會(huì)有人悄悄把我舉報(bào)了。總之，我很氣憤，氣到想撥打110。
老師給了我們一張卷，要我們當(dāng)堂完成。老師改作業(yè)時(shí)氣得大叫，不少人回頭看，我也不例外，但老師認(rèn)為我回頭就是想抄答案的'，二話(huà)不說(shuō)就給了“鴨蛋”。我想對(duì)老師說(shuō)：“請(qǐng)相信我！”
知道我為什么不敢直接說(shuō)嗎？因?yàn)槲抑灰徽f(shuō)，老師就會(huì)說(shuō)我“頂嘴”，態(tài)度不好，給我更多的懲罰，我只好認(rèn)栽了。
老師，請(qǐng)相信我！有幾次我真的是被冤枉的，請(qǐng)給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，而且為自己解釋的也不都是“狡辯”、“頂嘴”啊。
相信的作文600字 篇40
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”一首耳熟能詳?shù)男捎衷诙匣厥帲瑹崆檠笠�，活力四射，傳遞著一個(gè)信念：青春如火，相信自我。
我相信，我能與時(shí)間賽跑。黎明時(shí)分，東方泛起魚(yú)肚白，太陽(yáng)還沒(méi)露臉，那金色的光輝已照亮半邊天，灑向大地。夜幕降臨，西方暈染晚霞紅，夕陽(yáng)漸漸下沉，戀戀不舍的用紅霞金光擁抱大地，留下印跡。一天一個(gè)輪回，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，怎么精彩用完才不會(huì)成為“流年似水”？那需要我爭(zhēng)分奪秒，大聲說(shuō)出：“I belive！”
我相信，我能與挫折抗?fàn)�。悠悠歲月，一路走來(lái)，總會(huì)缺少引航標(biāo)、指路燈。跌多少跟頭，灑多少淚水，才尋尋覓覓，尋到光明的的到來(lái)。如同開(kāi)在荊棘里的花朵，被刺得遍體鱗傷，也在微笑著綻放。它可以自豪的說(shuō)：“至少我輝煌的來(lái)過(guò)，雖然如流星般短暫，但如煙花般燦爛！”或許，那荊棘總會(huì)藤蘿蔓枝，纏纏繞繞，絆住我們的腳步，但只要有那個(gè)信念，便可斬?cái)嗲G棘，劈出一條閃亮的路。
我相信，我能讓青春飛揚(yáng)。青春像一首歌，我們的朝氣是最動(dòng)聽(tīng)的旋律；青春如一幅畫(huà)，我們的活力是最絢爛的色彩；青春是一首詩(shī)，我們的夢(mèng)想是最優(yōu)美的'意境。我們朝氣蓬勃，神采飛揚(yáng)，擁有最璀璨的人生，我們要用心靈感受一切美好，用雙手書(shū)寫(xiě)美麗的未來(lái)。讓青春充滿(mǎn)活力，洋溢美好，青春無(wú)限激揚(yáng)。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”，我懷著我的信念向著太陽(yáng)奔跑！
相信的作文600字 篇41
“我信任我就是我，我信任來(lái)日誥日，我信任青春沒(méi)有地平線(xiàn)，在日落的海邊，在熱烈的大街，都是我心中最美的樂(lè)園，我信任自在安閑，我信任停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
來(lái)日誥日種下的因來(lái)日誥日就可以成果，不管什么樣的種子，經(jīng)由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的六合。我信任，我來(lái)日誥日的.辛苦勞作，也能讓我的停頓之樹(shù)在來(lái)日誥日搖擺成蔭。
時(shí)候飛逝，總是不經(jīng)意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著神馳與停頓踏入秀洲現(xiàn)代的大門(mén);一晃眼，三年過(guò)去了，重生經(jīng)歷了歡笑、淚水、盤(pán)曲，此刻同樣生長(zhǎng)了良多，外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關(guān)卡之一的時(shí)候，回過(guò)甚想到曾的點(diǎn)點(diǎn)，我加倍信任，我來(lái)日誥日的盡力，必然可以或許讓來(lái)日誥日綻放的加倍殘暴。
剛踏入初中的時(shí)辰，由于順應(yīng)不了初中高效率、高頻次的進(jìn)修編制，第一次的數(shù)學(xué)考試成就，就給了我當(dāng)頭一棒。接上去的幾回?cái)?shù)學(xué)考試成就，也都不盡如人意。面對(duì)著一張張數(shù)學(xué)卷，心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化，想起同學(xué)們一次次的鼓動(dòng)勉勵(lì)，我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子，我猶如餓狼撲食般，快要乎一切的課余時(shí)候都花在了數(shù)學(xué)上，一道道數(shù)學(xué)題在我筆下，被我所降服。教員看到我的盡力，漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我，并鼓動(dòng)勉勵(lì)我去打敗難題;同學(xué)們看到我的行進(jìn)，都紛繁向我就教成績(jī)……其間，笑臉暗暗綻放在了臉上。
我一直信任，昔日是今日的開(kāi)端，來(lái)日誥日的盡力正是為了更美妙的來(lái)日誥日。
“我相信停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
我相信--明天是今天的延續(xù)。
相信的作文600字 篇42
很多家長(zhǎng)都不信任自己的孩子，這讓人覺(jué)得非常難過(guò)，連最起碼的信任都沒(méi)有的話(huà)，那還真不知道還能信任什么。
我的媽媽不太信任我。有一次我的好朋友來(lái)找我去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，我的媽媽本來(lái)不想讓我去，可我的好朋友大老遠(yuǎn)來(lái)一趟也不容易，媽媽就讓我去了。我們兩個(gè)一起去圖書(shū)館里，我們一起討論問(wèn)題，做題目，做累了，就一起聊聊天。不知不覺(jué)，到中午了，我們就各自回家了。回到家之后，媽媽說(shuō)我肯定是和朋友出去玩了，還說(shuō)我是因?yàn)楹ε滤蛔屛页鋈�，才說(shuō)我要和朋友一起去圖書(shū)館的。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我心里有點(diǎn)生氣，媽媽也太不信任我了吧。我什么也沒(méi)有說(shuō)，回到了我的房間。媽媽以為我是默認(rèn)了，說(shuō)我不讓她省心。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我的心里很難受，媽媽竟然一點(diǎn)都不信任我。我要去和媽媽說(shuō)清楚�？墒遣徽撐以趺春退f(shuō)，她就是不肯相信我，甚至覺(jué)得我在狡辯。我知道，無(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽總是覺(jué)得我在撒謊，所以我不打算繼續(xù)和媽媽說(shuō)了。
我相信，很多人都發(fā)生過(guò)這種情況。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)之后，打算玩會(huì)兒手機(jī)或者看會(huì)兒電視。這時(shí)，你的家長(zhǎng)回家時(shí)，看到你沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，就會(huì)覺(jué)得你在她出去之后就開(kāi)始玩兒起來(lái)了，不論你怎么和她解釋?zhuān)疾粫?huì)信你。其實(shí)吧，我也遇見(jiàn)過(guò)這樣的`情況，所以我也不想再解釋什么了。只能說(shuō)經(jīng)歷過(guò)的這種事情的次數(shù)多了，我也就習(xí)慣了。
信任本來(lái)就是一個(gè)非常微妙的東西，全看你是怎么想的，想法不一樣，結(jié)果也不會(huì)一樣。人和人之間多一些信任，人和人之間的相處就會(huì)發(fā)生很大的改變；人和人之間的相處也會(huì)變得更加融洽，我們所在的環(huán)境，就會(huì)變得更加的和諧。所以說(shuō)，我只希望我的家長(zhǎng)能夠相信我，不要總是用那種懷疑的想法，看待我的所作所為。
相信的作文600字 篇43
步入初中，孩子們或多或少也已經(jīng)步入了青春期。而青春期孩子的自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，于是青春期和更年期——孩子與家長(zhǎng)，那一生中必須經(jīng)歷的心理戰(zhàn)斗，打響！
那天，我在房間寫(xiě)作業(yè)。突然，身后老媽的房間中傳來(lái)一聲“小屁孩你給我過(guò)來(lái)”，我心中一驚，努力回想著今天、昨天是不是做錯(cuò)了什么事情�！按蛄擞螒颍靠戳穗娨�？被老師點(diǎn)名批評(píng)了？都沒(méi)有�。∷懔讼热グ�。”于是，我便懷著忐忑不安的心來(lái)到了老媽床前，“怎么啦？”
“你做了什么，你自己還不知道？你自己說(shuō)！”
“做了什么？”我疑惑不解地問(wèn)道。
“你自己把手機(jī)拿去看吧！”我拿著手機(jī)悠閑地看著手機(jī)，“老媽?zhuān)?qǐng)你相信我，我真沒(méi)……”還沒(méi)等我吧話(huà)說(shuō)完，老媽便爭(zhēng)著說(shuō)：“那你自己說(shuō)這是怎么回事，證據(jù)就在這，你叫我怎么相信你了！”等等，我忽然發(fā)現(xiàn)這日期不對(duì)啊，“老媽?zhuān)葎e急著下結(jié)論，這是上周日的.事，那次您已經(jīng)批準(zhǔn)了的�！眻�(chǎng)面一度尷尬，可正當(dāng)我認(rèn)為沒(méi)事時(shí)，老媽突然突然又說(shuō)：“那昨天又是怎么回事？”
什么事情？我在心中想。接過(guò)手手機(jī)一看，視頻中我還真在看手機(jī)，不知道在看什么。我不由地將眉毛緊緊皺在一起。老媽見(jiàn)我精神緊張，帶著幾分笑意說(shuō)：“怎么了？這樣，我怎么相信你？”
就在這時(shí)，我忽然想起了什么，“老媽?zhuān)易蛱觳辄c(diǎn)東西，沒(méi)看電視�！薄拔以趺粗滥銢](méi)有看電視？”“不信你查！查到了算我輸�！薄白约夷挠休斱A之分！”
最后，在老爸的勸導(dǎo)下我們重歸于好，回想和老媽因?yàn)橐粋�(gè)小問(wèn)題爭(zhēng)論不休，不由得會(huì)心一笑，希望老媽以后可以多相信我。
相信的作文600字 篇44
“媽媽?zhuān)?qǐng)相信我�！边@次期中考試的失敗，您對(duì)我大失所望，我知道我不夠優(yōu)秀，辜負(fù)了您對(duì)我的期望；我知道我不是一個(gè)好女兒，總讓您為我擔(dān)心，為我難過(guò)�？墒�，媽媽請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)努力改變自己，一定會(huì)努力做一個(gè)讓您驕傲的孩子。
在這學(xué)期里，我并沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，導(dǎo)致期中考試考得不怎么理想。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您。我不會(huì)再讓您每天愁眉苦臉，一提到我的成績(jī)就頭疼，我也會(huì)讓您成為一個(gè)每天喜笑顏開(kāi)的好母親，我現(xiàn)在成績(jī)雖然一般般，但我會(huì)聽(tīng)您的話(huà)，吸取失敗的教訓(xùn)，成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
還記得那一次嗎？當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)試卷上一個(gè)鮮紅的數(shù)字——65分，頓時(shí)不知道該怎么辦才好。我看著這個(gè)數(shù)字發(fā)呆，不知道該如何來(lái)面對(duì)您。我本想著這件事可以瞞住您的'，可還是被您知道了。當(dāng)放學(xué)鈴響起，我失落地向校門(mén)外走去，看見(jiàn)門(mén)口站著一位身體瘦弱，頭發(fā)被雨淋濕了的人，那個(gè)人就是您��！我的媽媽。當(dāng)我們走在小路上時(shí)，您一聲不吭地為我打著傘，只是隨口一問(wèn)：“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)你？”您的這一句話(huà)令我大吃一驚，我本以為迎來(lái)的會(huì)是一頓毒罵，可是您不但沒(méi)罵我，回家后還為我準(zhǔn)備了一桌子我最喜歡吃的菜。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，我像小幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)，而您卻在一天天變老。媽媽?zhuān)?qǐng)您相信我，雖然現(xiàn)在的我不知道怎么回報(bào)您，但我知道，成績(jī)才是對(duì)您最好的回報(bào)。您的女兒今后一定不會(huì)讓您失望。我會(huì)用成績(jī)證明給您看，我能行！
相信的作文600字 篇45
初三的重?fù)?dān)如一座座重山壓在肩頭，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我企圖去征服它，可是當(dāng)事實(shí)一次次地?cái)[在面前時(shí)，我開(kāi)始有些泄氣了。
考試試卷一發(fā)下來(lái)，我知道我又與名列前茅失之交臂了。坐在課桌前，看著眼前這張慘不忍睹的測(cè)試卷，我的心茫然了。鮮紅的叉叉像一個(gè)個(gè)殘酷的惡魔，刺傷了我的眼，仿佛在嘲笑我的失敗。我的心從山峰跌入了谷底，盡是凄涼。
我走出教室，想讓大雨徹底地洗刷掉失落感�？墒牵诓恢挥X(jué)中，我卻徒增了傷感，迷失了自我。眼淚順著眼角滑落，分不清是雨還是淚。
“為什么要哭？眼淚真的有用嗎？”
我轉(zhuǎn)過(guò)身后，一個(gè)坐在輪椅上的長(zhǎng)發(fā)女孩向我露出了微笑，剛才那句話(huà)是她說(shuō)的？
“你別管那么多，我又不認(rèn)識(shí)你。我沒(méi)哭�！本髲�(qiáng)的我不想在他人面前出丑。
“我只是想告訴你，眼淚沒(méi)有用。我不相信眼淚�！蹦侨伺⒆谳喴紊希冒尊氖置玫哪_說(shuō)：“曾經(jīng)，我也可以像你一樣在陽(yáng)光下自由地活動(dòng)，甚至，我可以在舞臺(tái)上盡情地展示我的舞姿。但是，在一次意外車(chē)禍中，我失去了我的`腿。你知道腿對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，就是一切。我哭過(guò)，鬧過(guò)，可是，眼淚都沒(méi)有用。后來(lái)，我漸漸地適應(yīng)了，我想我要把可能變?yōu)槲夷�，于是，我努力地生活著，快�?lè)地微笑著，用微笑取代眼淚……”
我怔怔地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。一種莫名的情感在血管里膨脹。我被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
是呀，我不相信眼淚！眼淚只會(huì)博得別人瞬間的同情，是弱者用來(lái)掩飾自己脆弱的工具，我要做一個(gè)強(qiáng)者，微笑地面對(duì)人生，就算再苦再難的坎兒，我也要跨過(guò)去。
我揮手告別那個(gè)女孩，用手輕輕拭去眼角的淚水，徑直地向前方走出，我更加堅(jiān)定了前方的道路。
相信的作文600字 篇46
“不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對(duì)自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰;音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強(qiáng)音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，終于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現(xiàn)在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，“不可能”已成為可能，人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。
沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強(qiáng)的`毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。
我相信，沒(méi)有什么不可能。
相信的作文600字 篇47
夢(mèng)是一滴露，清澈短促。
人生似一場(chǎng)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)，直至生命盡頭的前一秒猛然覺(jué)醒，才發(fā)覺(jué)這場(chǎng)夢(mèng)又如此短促。夢(mèng)中的燕語(yǔ)呢喃，落花飛絮，是否如同昨日?潺潺的小溪，靈動(dòng)的跳躍，或漫步于庭前籬下�；厥走^(guò)去，那僅有的一場(chǎng)夢(mèng)中，幾多遺憾，幾多愁?
都無(wú)從知道。因?yàn)槲覀円廊辉趬?mèng)中。
我們是芳華初綻的少年，懷著天真爛漫的情愫。只有到后來(lái)，我們才知道那點(diǎn)點(diǎn)滴滴或優(yōu)或劣的事情，只有回首往事，才知曉其中的秘密，我們也只有回憶是，才能發(fā)自?xún)?nèi)心的發(fā)出感慨�；蛟S，到最后，才發(fā)現(xiàn)自己這一生做了些什么，珍惜了些什么，實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的.哪些憧憬，才會(huì)因遺憾而長(zhǎng)嘆一聲。
那我們能不能改變這，如夢(mèng)似幻的人生呢?
很肯定的告訴你，可以。
你完全懂，這一切都是你的一場(chǎng)美夢(mèng)，你就要相信，這場(chǎng)夢(mèng)是由我來(lái)控制的，我是自己人生的主宰。要知道，這個(gè)夢(mèng)是屬于你的，獨(dú)一無(wú)二的。
相信吧!
我能通過(guò)努力，來(lái)改變未來(lái)，我能通過(guò)勤奮，來(lái)改變?nèi)松�，我能用我的意志和信念，�?lái)改變夢(mèng)，來(lái)創(chuàng)造新的夢(mèng)。
我知道這并不簡(jiǎn)單，因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方，奮斗的路上就要風(fēng)雨兼程，改變也不是那么容易的事，可是只有先相信，才能改變。
你的付出總會(huì)和你的回報(bào)成正比，從現(xiàn)在開(kāi)始，要相信，現(xiàn)在的努力、汗水，都是為夢(mèng)醒時(shí)的欣慰與歡喜，為了將來(lái)。只要你這樣做了，相信你會(huì)做出一場(chǎng)蕩氣回腸的夢(mèng)。
我相信，我能改變自己的未來(lái)和人生。
掬一水悠揚(yáng)的清夢(mèng)，灑在落英繽紛的年華。
只因，我相信。
相信的作文600字 篇48
星期六下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)忽然聽(tīng)到羅曉在樓下喊：“馬寧，快走啊!”又是什么事情啊?有必要急成這樣嗎?大概又是一件小得不能小的事情，——裝成一件驚天動(dòng)地的大事，也不看一下自己裝的像不像�！�(dāng)我?guī)讱q啊?“什么事?”我問(wèn)他。“茹老師生病了，在醫(yī)院里呢，我們?nèi)タ纯窗?”茹老師生病了?這怎么可能?前幾天看她還挺好的，精神也不錯(cuò)，這次怎么就生病了呢?一個(gè)人在幾天前還是好好的，現(xiàn)在又說(shuō)是住院了，住院了肯定是比較嚴(yán)重的病，這是根本不符合邏輯的，他肯定又是在胡說(shuō)八道了，這種事情不能相信。
“喂!你到底去不去看老師啊?怎么沒(méi)有反應(yīng)了啊?”他問(wèn)道，“不去了，這么多作業(yè)，做都做不完了�！闭f(shuō)著我繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)，又用這種話(huà)來(lái)說(shuō)服我，上次說(shuō)什么同學(xué)生病了，要我陪他去，結(jié)果，什么事情都沒(méi)有，害我去那里白白跑了一趟，還要我?guī)退裁疵�，真是的，這一次他又想用這種方法，我可不會(huì)再上他的當(dāng)了�！澳愫么跻惨ヒ淮伟�，他是你的老師，又不是什么其他的人，她也教過(guò)你吧!”又是這樣的.一句話(huà)，硬的不行來(lái)軟的，反正我是不會(huì)再相信他的，一說(shuō)一句話(huà)就是騙人的，現(xiàn)在又開(kāi)始談什么師生情了，臉都不要了是吧!我不去管他，依然做著作業(yè)。
“叮鈴鈴”手機(jī)響了起來(lái)，“女兒，你們?nèi)憷蠋熒×�，你現(xiàn)在先去看看吧!我下班后再去�！闭f(shuō)完，媽媽就把電話(huà)給掛了，他說(shuō)的竟然是真的，真不敢相信，我看他是第一次說(shuō)真話(huà)吧，以前他可是從來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句真話(huà)，連媽媽都說(shuō)茹老師真的病了，我得去醫(yī)院看了。
我忽然明白了：要學(xué)會(huì)去相信別人，相信別人說(shuō)的東西是真實(shí)存在的。
相信的作文600字 篇49
或許在很久以前的時(shí)候，我們總是以一種比較持續(xù)的態(tài)度去看一件事情，也許那種態(tài)度是比較固定的，久而久之就形成了我們所謂的定向思維。我記得在上學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)教育我們思考問(wèn)題，做題的時(shí)候，尤其是不要用定向思維，學(xué)會(huì)多去用發(fā)散思維去想問(wèn)題，也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一件很好的事情。
可是那個(gè)時(shí)候我們經(jīng)常把定向思維和發(fā)散思維掛在嘴邊，但實(shí)際上卻并不真正的理解他倆到底是什么意思。就好像是那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)做題，我們明明知道舉一反三是什么樣的例子，也知道老師常常拿這個(gè)詞來(lái)提起，可是我們做題仍然會(huì)做不到，那舉一反三。其實(shí)很多時(shí)候能夠講一個(gè)題會(huì)一個(gè)題就已經(jīng)很棒了，最糟糕的是你把這個(gè)題講完之后他仍然不能掌握。
很多人說(shuō)人這一生要走很多的路，要趟過(guò)很多的和，慢慢的才會(huì)明白人生的趣味。
可是我們一直都在行駛的路上，無(wú)論眼前遇到怎樣的風(fēng)景，都應(yīng)該相信這一路都是充滿(mǎn)光芒與希望的`，也許暫時(shí)是陰雨的天氣，但你總要相信陽(yáng)光中有一天會(huì)照耀在你的臉上，你的肩上，你的全身。
也許在短時(shí)間內(nèi)你的夢(mèng)想并沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)，但是你要始終堅(jiān)持，因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)能夠堅(jiān)持的人其實(shí)并不多，堅(jiān)持到最后的人才是最后的贏家，這話(huà)其實(shí)一點(diǎn)都不假。
因?yàn)樵趫?jiān)持在這條路上的時(shí)候是需要耐得住寂寞的，就好像一個(gè)人孤零零的在沙灘上行走，在沙漠里不斷的去找尋自己的路途，他們確定了正確的方向就要勇敢的堅(jiān)持下去，但是這個(gè)過(guò)程也同樣伴隨著自我懷疑。在自我懷疑的催促下，他們沒(méi)有抵得過(guò)堅(jiān)持的力量，所以最后就放棄了，所以就失敗了。
很多時(shí)候人生的行走也是這樣簡(jiǎn)單的道理。
相信的作文600字 篇50
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天......”這是一首很多人都聽(tīng)過(guò)的歌曲。夢(mèng)想是每個(gè)人都會(huì)有的東西，有的人窮極一生都完成不了。夢(mèng)想的前途的光明的，道路是曲折的。那些成功人士的成功絕不會(huì)是表面上看起來(lái)那么的簡(jiǎn)單。比如說(shuō)，愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗實(shí)驗(yàn)，最后才發(fā)明了電燈泡，愛(ài)迪生小的時(shí)候并不是很聰明，甚至還經(jīng)常被別人嘲笑和欺負(fù)，誰(shuí)知道他后來(lái)的成就里包含著多少的辛酸和努力，沒(méi)有人能與之感同身受。我們看到的`往往都是那偉大的成就和沉甸甸的獎(jiǎng)杯，是一件件輝煌的事跡還有那雷鳴般的掌聲。殊不知背后的辛酸苦辣和風(fēng)吹雨打。
信念，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要條件，首先，你得也足夠大的信念，才能支撐著你走到最后。在過(guò)去，我會(huì)很開(kāi)心的將資金的夢(mèng)想講給別人聽(tīng)，連每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，然而，我還沒(méi)講完，他們就會(huì)不耐煩，甚至嘲笑，認(rèn)為我根本是做不到的。夢(mèng)想被別人否定，我第一次有了挫敗感，開(kāi)始對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。但是，有一句話(huà)想說(shuō)，那些自己做不到，才會(huì)急于去否定別人，以求得心里平衡感的人，真的是很惡心。后來(lái)的我，不會(huì)再將自己的夢(mèng)想輕易分享給旁人，心中有夢(mèng)，努力前行，無(wú)需告訴別人自己做的多磨好，自己心里清楚就好，時(shí)間會(huì)證明一切。夢(mèng)想是自己的，而不是需要靠別人的話(huà)語(yǔ)來(lái)證明，畢竟，有的人總是見(jiàn)不得別人比自己過(guò)得好。
夢(mèng)想，請(qǐng)相信我，我既然選擇了你，必然會(huì)拼盡全力去實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，也在眼前，抓住機(jī)遇，方可更進(jìn)一步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，必會(huì)有淚水相伴，我會(huì)斬除荊棘，掃除一切阻礙我實(shí)現(xiàn)你的事物。無(wú)論夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你都一直存在于我的心里，請(qǐng)相信我，我定不負(fù)。
相信的作文600字 篇51
小時(shí)候的我認(rèn)為眼淚能給我?guī)?lái)安慰，所以受到挫折便流淚希望能得到同情，但因?yàn)榘l(fā)生了一件事，使我長(zhǎng)大，使我不再相信眼淚。
那是一個(gè)夏天，昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染，使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒(méi)清洗之前的窗子，布滿(mǎn)了灰塵，一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無(wú)數(shù)沉重的東西，一步一步走回了家。
進(jìn)了家門(mén)，媽媽便問(wèn)我考得如何，聽(tīng)到這句話(huà)，我再也受不住了，眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而出，瞬間就模糊了我的雙眼，隨及布滿(mǎn)了我的整個(gè)臉頰，媽媽對(duì)這種情景已經(jīng)是司空見(jiàn)慣，也無(wú)須多問(wèn)，無(wú)奈的嘆了口氣走出去，便不再打擾我。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到在床上痛哭不止的我，便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包，輕輕地坐在我旁邊，等到我的`哭聲逐漸小了點(diǎn)，才開(kāi)始說(shuō)話(huà)：“孩子，一兩次的失敗不算什么，你哭，說(shuō)明你還有上進(jìn)心，但是，哭不能解決什么，你能用它來(lái)發(fā)泄，但不要期望它會(huì)給你帶來(lái)什么�！蔽已銎饾M(mǎn)是淚水的臉，問(wèn)：“那哭完，又要做什么？"爸爸微笑著說(shuō)：“哭完后，你便要不再相信眼淚，你要再加油上進(jìn)，不能相信眼淚，你要像那雨水后的玻璃，把心中的挫折和打擊沖走，變成整潔、明亮、上進(jìn)的心。"我聽(tīng)后，抹了抹眼睛，眼睛透露出堅(jiān)定的意志和信念。
雖然在接下來(lái)的考試中，還是會(huì)有失敗的結(jié)果。但是我再也沒(méi)有流過(guò)一次淚水，而是更加的努力。經(jīng)過(guò)我努力地不斷學(xué)習(xí)，終于在一次期末復(fù)習(xí)模擬考試數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。拿著考卷，我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)。這一次，我真的做到了。
眼淚，已經(jīng)與我不再相隨，我將不再相信眼淚，去追求那成功后的笑容。
相信的作文600字 篇52
自信就是力量，奮斗就會(huì)成功！
古今中外，凡是智能上有所發(fā)展，事業(yè)上有所成就的人，都有一條成功的秘訣：自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是對(duì)自己的才智、事業(yè)和追求充滿(mǎn)必勝的信心。
自信自信的意識(shí)、自信的力量，足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生，以艱苦卓越的精神努力奮斗，改變自己的命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就拿維克多？格林尼亞來(lái)說(shuō)吧。
維克多·格林尼亞年輕時(shí)是英國(guó)瑟爾堡地區(qū)很有名的一個(gè)公子。有一次，在一個(gè)盛大的宴會(huì)上，它像往常一樣傲氣十足的.邀請(qǐng)一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺(jué)得受到了極大的侮辱，憤怒地說(shuō)：“算了，請(qǐng)你站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線(xiàn)�！边@句話(huà)刺痛了格林尼亞的心，他在震驚、痛苦之后，猛然醒悟，對(duì)自己的過(guò)去無(wú)比悔恨，決心離開(kāi)瑟爾堡，去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說(shuō)：“請(qǐng)不要問(wèn)我的下落，容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造一番成就的！”結(jié)果，經(jīng)過(guò)八年的刻苦奮斗，他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，成為著名的化學(xué)家。
失明失聰?shù)暮悺P勒，還有高位截癱的張海迪哪一位不是在挫折中挺進(jìn)，一路披荊斬棘，才成為了無(wú)數(shù)人的楷模？
人并非天生偉大，成功者也不是天生之才，而且也不一定在少年或青年時(shí)代就是出類(lèi)拔萃的人才，而自信卻能決定一個(gè)人是否走向成功！
信心是一種精神狀態(tài)，它是靠調(diào)整你的內(nèi)心，讓你去接受無(wú)窮的智慧，信心是“成功”的發(fā)電機(jī)，也是將你的想法付諸實(shí)現(xiàn)的原動(dòng)力。我們應(yīng)該是有這種精神，挖掘自己的自信，從而邁向成功。
相信的作文600字 篇53
擁有青春是世界上最幸福的事情，可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn)：我一定能超越你；可以對(duì)暫時(shí)的失敗理直氣壯地說(shuō)：我一定能成功。因?yàn)椋啻翰幌嘈叛蹨I。
花開(kāi)花落，一秒一時(shí)，一宿一季。轉(zhuǎn)眼間，我們已度過(guò)了十六個(gè)青蔥歲月，伴隨著春天的到來(lái)，中考也迫在眉睫，來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、來(lái)自家庭的'壓力，都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣來(lái)，但是，眼淚和哭泣都是弱者的發(fā)泄方式，強(qiáng)者，不相信眼淚。
我，雖然不是拯救世界的英雄，但我擁有青春，我謹(jǐn)守正知、正行、正念，我可以為夢(mèng)想去努力奮斗，我可以為理想去努力拼搏。也許，追夢(mèng)途中會(huì)累，會(huì)想要放棄，但我絕不流淚，我的人生，我的青春，我自己擺渡，不用別人指指點(diǎn)點(diǎn)，也能讓其他人瞠目結(jié)舌，因?yàn)�，我擁有青春，所以不相信眼淚！
我，不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)；我，不學(xué)晚霞模擬火的紅，我堅(jiān)強(qiáng)、自立。我明白，如若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看？我知道，不要隨便把傷疤揭給別人看，因?yàn)樘嗟娜丝吹氖切υ?huà)而不是你的傷痛，所以，我從不輕易哭泣！
眼淚，是軟弱的代名詞，而我，懷揣夢(mèng)想，不相信眼淚！
茫茫的原野上，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？它在凍土下掙扎，抱著一個(gè)信念，期待著春滿(mǎn)人間，那一刻，它將搖曳身姿綠給這個(gè)世界看，因?yàn)椋幌嘈叛蹨I；深邃的蒼穹中，你知道一只荊棘鳥(niǎo)的夢(mèng)嗎？它雖沒(méi)有摶扶搖而上九萬(wàn)里的寬大羽翼，卻時(shí)刻想著飛躍千山萬(wàn)水，因?yàn)�，它不相信眼淚；浩瀚的海洋里，你知道一條魚(yú)兒的夢(mèng)嗎？它沒(méi)有巨龍呼風(fēng)喚雨的超凡力量，但也想遨游遍海中的每一個(gè)角落，因?yàn)�，它不相信眼淚！
青春和夢(mèng)想是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力，心若在夢(mèng)就在。為這夢(mèng)，我勇往直前；為這夢(mèng)，我義無(wú)反顧。
不相信眼淚，不忘記夢(mèng)想，不荒廢青春！
相信的作文600字 篇54
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽裟甑睦蠋煟缃衲衷诤畏�？總是默默地付出，卻不求回報(bào)，我很遺憾沒(méi)能好好地感謝您，老師我想您了！
是您給我啟蒙，讓我愛(ài)上了讀書(shū)；是您讓我從幼稚走向成熟；是您嘔心瀝血炎我們操勞，您就像我第二個(gè)“母親”。
在那一年夏天，我們即將展翅高飛，各奔東西了。在這緊張的小升初的六年級(jí)，老師更加無(wú)微不至地照顧我們。在課余時(shí)間，老師總是會(huì)走進(jìn)教室，給我們講解難題，如果有誰(shuí)不懂，老師會(huì)再耐心地跟他講一遍。
會(huì)課內(nèi)老師講課生動(dòng)有趣，很少會(huì)有人在課堂上睡覺(jué)。有時(shí)如果氣氛太低沉，老師會(huì)講一個(gè)笑話(huà)，引得全班哈哈大笑來(lái)活躍這節(jié)課的氣氛。老師甚至?xí)o我們講一個(gè)個(gè)小故事，令我刻骨銘心的一個(gè)故事是《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。講的是魯智深在喝酒時(shí)得知一個(gè)女子備受欺負(fù)，便為她打抱不平。他來(lái)到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪，心想：“我只是想教訓(xùn)他一下，不必動(dòng)真格地打，不如用激將法讓他來(lái)打我�！弊呓叭フf(shuō)買(mǎi)十斤瘦肉不要一點(diǎn)肥肉，等鎮(zhèn)關(guān)西忙了幾個(gè)小時(shí)才弄完，他又說(shuō)買(mǎi)十斤肥的不要一點(diǎn)瘦肉，鎮(zhèn)關(guān)西意識(shí)到魯智深是來(lái)戲耍他的，便惱羞成怒，最終以魯智深打死了鎮(zhèn)關(guān)西告終。我聽(tīng)得津津有味，以后我就熱愛(ài)讀書(shū)了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級(jí)的最后一個(gè)歡送會(huì)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)依依不舍，更舍不得老師，如果時(shí)光真的.能夠倒流就好，好想回到老師教我們班的那一段時(shí)光。那一晚，老師像一個(gè)孩子一樣，與我們心情玩耍，陪伴我們度過(guò)那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。
老師您的諄諄教誨我定會(huì)銘記在心，老師您那青春常駐的笑容也在我腦海中揮之不去。老師，我正帶著微笑想念您！
相信的作文600字 篇55
一顆晶瑩剔透的淚珠從臉頰滾到唇邊，苦苦的，澀澀的，但，那是我的最后一滴淚。因?yàn)�，我不再相信眼淚……
窗外，枯黃的樹(shù)葉似一只只枯葉蝶翩翩飛舞。風(fēng)一停，便落在地上，聚集在樹(shù)根旁，感受母親那體溫，戀戀不舍。此時(shí)的我，已如一只枯葉蝶，任心中的'希望，慢慢下落。
馬上就到演出的日子了。三？四天？似流水的日子總不停歇。本已鼓起的信心、對(duì)自己抱有的希望，又被自己蹂躪，慢慢揉碎。
“笨死了，一個(gè)音總是彈不好�！蹦且痪淝樱恢�(tīng)老師彈了多少遍，卻總是將那個(gè)音按錯(cuò)。眼淚似斷了線(xiàn)的珠子，不斷滑落。我放下琴，走向黑暗的角落——我想靜靜。
低下頭，雙手捂住臉頰，淚水沖破手縫，流了出來(lái)。發(fā)絲懶洋洋地倚在額頭，一部分已被淚水打濕，黏在額頭上。渾身冰涼。手似剛從冰桶中拿出，沒(méi)有了血液一般的冷。累了，伏在膝上。不知何時(shí)，褲子的膝蓋部分已被打濕了一片。一個(gè)想法擠進(jìn)腦海：放棄！
“什么？不可能！”老師聽(tīng)了我的想法，斬釘截鐵地否定了它，眉頭燃起一絲怒火。“為什么？”我?guī)缀跫饨衅饋?lái)，淚水似決堤的�！蠋熣玖⒃谝慌�，擰著眉頭，看著我。突然發(fā)現(xiàn)，他好高，好可怕。待我稍稍平復(fù)了心情，他終于開(kāi)口了：“哭，不能解決問(wèn)題；放棄，更是懦弱的表現(xiàn)！沒(méi)有人會(huì)因你的眼淚而同情你，你也不該讓別人看到你的眼淚。我希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”
我呆呆地佇立在那里，口中喃喃地重復(fù)著老師的話(huà)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我重新抱起琴，反復(fù)琢磨與練習(xí)那句曲子。眼角的那顆淚珠已經(jīng)滾落，不再有殘留。
窗外的枯葉蝶仍隨風(fēng)而舞，輕快活潑，我的心也歡快地跳躍著。因?yàn)�，我不再輕言放棄，不再相信眼淚……
相信的作文600字 篇56
小時(shí)候，總感覺(jué)爸爸媽媽從來(lái)不關(guān)心我，只愛(ài)姐姐。爸爸媽媽?zhuān)刻鞛榱藪赍X(qián)，很少陪我。有時(shí)放學(xué)都不去接我，記得有一次，因?yàn)樗麄兺巳ソ游�，自己害怕的哭了起�?lái)。
現(xiàn)在的我，不像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就哭了起來(lái)。這還要從我上小學(xué)時(shí)候說(shuō)起。
有一次，因?yàn)槲业念B皮，不小心把班級(jí)的多媒體給玩壞了。班主任把我叫去辦公室，因?yàn)閷W(xué)生都怕班主任，所以我提心吊膽的走進(jìn)了辦公室。
報(bào)告。老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，”我進(jìn)入辦公室后，頭低著，不敢出聲。這是老師說(shuō)了：“你知道你今天闖了多大的禍嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)出事。老師又開(kāi)口說(shuō)了：“你個(gè)人感覺(jué)今天闖了多大的禍。”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有出聲。老師見(jiàn)我這個(gè)態(tài)度，十分生氣地說(shuō)；“你是不是啞巴啊，怎么不吭聲了，每天下課見(jiàn)你跟猴一樣的上蹦下跳，現(xiàn)在怎么了。現(xiàn)在怎么不像昨天下課那樣，上蹦下跳的？不說(shuō)話(huà)是不是，可以那你就在這好好反思吧。一會(huì)你不就來(lái)了嗎？等你爸來(lái)了，我倒看看你說(shuō)不說(shuō)�！�
果然，真如班主任說(shuō)的，我爸真的來(lái)了�？粗职纸辜钡难凵�，我的眼淚如同出籠的小鳥(niǎo)，嘩嘩的'流了下來(lái)。班主任把這事向我爸一說(shuō)，我爸“啪”的，一巴掌打在我的臉上。臉上火辣辣的痛，這時(shí)我哭得更兇了，不知道哭了多久，我才停了下來(lái)，我不知道剛才爸爸說(shuō)點(diǎn)什么，只知道我哭得很兇。爸爸看著我，嘆了一口氣。并沒(méi)有說(shuō)些什么，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。回到家中，爸爸對(duì)我說(shuō)；“哭，就知道哭，哭有什么用。”我捂著耳朵，向樓上跑去。我把自己關(guān)在屋里，問(wèn)自己，“哭有什么用？”哭著哭著，我就睡著了。
從那以后，我就不再相信眼淚。
相信的作文600字 篇57
我先聲明一下；我以前是一個(gè)愛(ài)哭的人，有時(shí)情感一來(lái)。就覺(jué)的委屈，過(guò)不了一會(huì)就哭了，同時(shí)也很同情流淚的人，總覺(jué)得他們很可憐，但在那一件事情之后，直接改變了我的看法。
那是半年之前，有一天，我和我的朋友姚德明一起去逛街，那天下午真開(kāi)心，下午4點(diǎn)，我和姚德明一起步行回家，因?yàn)橐Φ旅饔惺孪茸吡耍液退珠_(kāi)后，穿過(guò)了一條街乘公共汽車(chē)回家，我摸摸口袋，呵，還有一元，就要穿過(guò)那條街時(shí)，我看到一個(gè)乞丐坐在板車(chē)上，我去看了看，只有幾個(gè)硬幣在小破碗里，我感覺(jué)這個(gè)乞丐好可憐，于是我從口袋里掏出僅有的一元錢(qián)，正尋思要不要給，突然，那個(gè)乞丐嗚嗚得哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我三歲就沒(méi)爸媽了呀，一個(gè)撿破爛的好心人收留了我，不幸在前幾天去世了呀……”。好幾個(gè)人投了5元的一元的紙幣，和紙幣。我毫不猶豫的投了進(jìn)去，那天回家真累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)乞丐。
大概過(guò)了一個(gè)星期，我騎車(chē)走近一條幾乎沒(méi)有人的小道上，突然看到一個(gè)乞丐，那衣服，與一個(gè)星期前的一模一樣，不同的是，他居然是站著走的，一星期之前，他還靠在滑板車(chē)上移動(dòng)，現(xiàn)在怎么就能站著走了？我的頭腦中充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。于是悄悄跟蹤他。那個(gè)乞丐走了一會(huì)兒，重新坐在滑板車(chē)上裝起可憐來(lái)，因?yàn)樗吹角懊嬗钟泻芏嗳耍�嗚嗚地哭了起來(lái)。相似的`一幕出現(xiàn)了：許多好心人拿出零錢(qián)送給他，他的嘴里重復(fù)上次說(shuō)的內(nèi)容，并裝出更加可憐的樣子。我突然明白了，呆在那里好久好久……
現(xiàn)在，我感覺(jué)眼淚有時(shí)是欺騙人的，流淚并不一定是可憐之人。有些可憐之人，好像那個(gè)乞丐，必有可恨之處。
相信的作文600字 篇58
信任，是人與人之間，最美麗的語(yǔ)言。有時(shí)候，信任只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)。
小時(shí)候一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我拿著媽媽給的錢(qián)和朋友們一起去超市買(mǎi)吃的。到了超市，我就控制不住拿了一樣又一樣，等拿好了東西后，我和大家一起去結(jié)賬。眼看就要到我了，我摸摸自己的口袋，突然心理“咯噔”一下，錢(qián)怎么不見(jiàn)了？！我急忙又把口袋里外翻了好幾遍，卻始終沒(méi)見(jiàn)到錢(qián)的影子。我緊張地不敢說(shuō)話(huà)，直到那個(gè)收銀員把我拿的所有東西掃完碼后，讓我付錢(qián)，我才又回過(guò)神來(lái)。我支支吾吾地對(duì)那個(gè)收銀員說(shuō)明了情況，問(wèn)她可不可以先回家拿錢(qián)。她一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)話(huà)，我以為她不同意，正準(zhǔn)備失望地離開(kāi)，可這事她叫住了我，微笑著告訴我可以回家拿錢(qián)，這些東西可以先給我留著。我心理一下有了著落，急忙跑回家去拿錢(qián)。等再次回到超市后，已經(jīng)是半小時(shí)后了。不知道那個(gè)收銀員還有沒(méi)有幫我把東西留著呢，我心里想著，走向剛才那個(gè)收銀臺(tái)。那個(gè)收銀員看到我后，一眼就認(rèn)出了我，給我把剛才我拿的`東西拿了出來(lái)。我把錢(qián)給了她，她一邊給我找著錢(qián)一邊問(wèn)我：“小朋友，剛才有沒(méi)有擔(dān)心過(guò)姐姐會(huì)不幫你把東西留著？”我確實(shí)這么想過(guò)，如實(shí)地告訴了她，我想了想又問(wèn)她，有沒(méi)有想過(guò)我不回來(lái)付錢(qián)，她笑了笑說(shuō)沒(méi)有，我有些不相信，她怎么這么相信一個(gè)陌生人，她接著又說(shuō)，我看你是個(gè)好孩子呀，我相信你，你看你這不是回來(lái)付錢(qián)了嗎。聽(tīng)了她的話(huà)，我心理有了種被人信任的滿(mǎn)足感，拿著買(mǎi)來(lái)的東西，高興地回了家。
信任，是人與人之間，最真摯的感情，有時(shí)候，信任就在我們身邊。
相信的作文600字 篇59
如果你在路上遇到一個(gè)受傷的老人，你是熱情幫助，還是無(wú)視走開(kāi)，或許你會(huì)猶豫，是的，網(wǎng)上的新聞太多太多，救人卻被當(dāng)成撞人，幫人卻被誤認(rèn)害人。
信任在人們的面前只是浮云，以至于現(xiàn)在的人們面對(duì)需要幫助的人也進(jìn)退兩難，太少的信任鑄就了現(xiàn)在一個(gè)冷漠的社會(huì)，人與人間的幸福何處而言？
幸福，就是信任這么簡(jiǎn)單。
下課時(shí)分，我經(jīng)過(guò)教室過(guò)道時(shí)，發(fā)現(xiàn)好友的課桌旁邊散落著兩截?cái)喑�，很自然地，我彎下身將它拾起，卻在起身的一瞬間與迎面而來(lái)的`好友目光相對(duì)，我心一顫，天哪，手捏著兩截?cái)喑哧囮嚢l(fā)涼，糟了，證據(jù)在手，什么理都沒(méi)用了，我一時(shí)腦中騰空，心里怦怦直跳。憋了半天，慌張地將斷尺丟在她桌上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……不是我干的�！焙糜严仁且汇�，繼而笑笑，“沒(méi)事，我相信你，我們不是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中像被潑上一盆熱水，沖走了剛才的寒冷。有一種奇妙的感覺(jué)輕輕撫動(dòng)我的心，的信任如此美好，在朋友友好的目光前，幸福之感油然而升。
幸福，如此簡(jiǎn)單，一句相信明白一切。
似乎小學(xué)時(shí)，也領(lǐng)悟過(guò)這樣的幸福。我對(duì)作業(yè)總是一絲不茍，每每都是準(zhǔn)時(shí)上交，恍惚之中，有一次，忽略了語(yǔ)文作業(yè)本，只要低著頭向負(fù)荊請(qǐng)罪：“老……師，我我作業(yè)本忘帶了�！甭砸怀了�，我的心提到噪子眼，生怕?lián)Q來(lái)老師質(zhì)疑的目光，許久，老師慈愛(ài)地拍拍我的肩道：“老師相信你，明天記得帶來(lái)，呵，看把你緊張的�！蔽矣趿艘豢跉猓昧颂卦S，樂(lè)巔巔地跑出去了。心中依然怦怦直跳，但閃爍著幸福的光芒。信任與幸福相映，在信任面前，你將會(huì)感受到深至沉的幸福。
我相信你，多說(shuō)這句話(huà)吧，幸福將伴隨你左右。
相信的作文600字 篇60
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，請(qǐng)相信我，我能行；媽媽?zhuān)也皇切『⒆恿�，�?qǐng)別再“監(jiān)視”我。媽媽請(qǐng)相信——我能行，我能獨(dú)立，我能一個(gè)人上學(xué)！
記得一天晚上，已經(jīng)七點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我那不爭(zhēng)氣的肚子早就“抗議”了，沒(méi)辦法，我只找到了一包方便面，可我不 會(huì)泡，也看不懂說(shuō)明，只好糊弄著吃下去。雖然有點(diǎn)兒難吃，但我還是吃得津津有味。我吃飽了，媽媽也回來(lái)了，我告訴媽媽?zhuān)易约鹤鲲垼瑡寢岄_(kāi)心極了，又心疼又自豪地把我抱進(jìn)懷里。
還有一次，媽媽和爸爸出去有事，讓我一個(gè)人在家，起初你不放心，后來(lái)你再三叮囑叫我別給陌生人開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽自己有鑰匙，才放心離去。我一直乖乖地寫(xiě)作業(yè)，突然門(mén)鈴響了，我正想開(kāi)門(mén)，可一想，我又不敢開(kāi)了，便問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是你媽媽——王峰呀�！薄拔也恍�，壞人也能假扮我媽呀！”“小祖宗，那我要怎么證明呀！”“嗯~我的生日是幾月幾號(hào)？”“ 2003年5月16日 ”“那我的血型是什么？星座又是什么？”“你的`血型是AB型，星座是金牛座�！薄凹热荒闶俏覌�?zhuān)悄愕难秃托亲鞘裁矗俊薄拔沂茿型血，雙子座。我見(jiàn)她全都答對(duì)了，便放心地開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi)，媽媽就破口大罵：“好你個(gè)小寶寶，防賊都防到你媽頭上了……”我扭向旁邊，吐了吐舌頭。
媽媽?zhuān)@些你都忘了嗎？再說(shuō)，我還可以和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)，放學(xué)，你就放心吧。難道我這一輩子都不要獨(dú)立生活嗎？為什么別人能自己上學(xué)而我不能呢？媽媽請(qǐng)放心地讓我自己上學(xué)放學(xué)吧，讓我自己獨(dú)立吧！
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