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精選陀螺作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的陀螺作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陀螺作文600字 篇1
在我的故鄉(xiāng)，陀螺不叫陀螺，叫作“老�！�，顧名思義，就是用鞭子抽打的陀螺。
昨天，杜老師說(shuō)要在今天舉行一場(chǎng)打“老牛”比賽，讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備“老�！�，并且練習(xí)。我只能讓爸爸去給我買(mǎi)�？墒俏覀冝D(zhuǎn)了好幾家玩具店和文具店都沒(méi)有找到一個(gè)得心應(yīng)手的“老�！薄�
第二天一早，我一個(gè)骨碌從床上翻了起來(lái)，快速洗漱完，就背著書(shū)包到了學(xué)校。終于到了大課間，到了我期盼已久的打“老�！北荣�。好多同學(xué)都拿著自己的“老�！痹趫�(chǎng)外奮力的練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，四人為一組，看誰(shuí)的“老�！毙D(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就贏。
第一組選手們以最快的速度準(zhǔn)備好了，就等著裁判員的一聲發(fā)令。好多同學(xué)都蠢蠢欲動(dòng)、急不可待。杜老師一聲令下，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，擺好架勢(shì)，揮舞著鞭子用盡全力抽打著“老�！�。在場(chǎng)外又是另一番景象，好多同學(xué)都高聲吶喊著“加油”，為賽場(chǎng)上的同學(xué)助威。
快到我上場(chǎng)了，我拿著向陳琪文借的“老�！痹趫�(chǎng)外練習(xí)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我將繩子迅速的`從“老�！背榱顺鰜�(lái)，“老�！本拖癜爬傥枵咭粯愚D(zhuǎn)起圈來(lái)。我?jiàn)^力抽打著“老�！薄？墒恰袄吓！碧{(diào)皮了，我抽打這邊，它又往那邊跳，我抽打那邊，它又往這邊跳，我真是拿它沒(méi)辦法。
該我上場(chǎng)了，我真是臺(tái)下不輸，臺(tái)上輸。因?yàn)槲覄傔�沒(méi)抽幾下，“老牛”就不轉(zhuǎn)了。
通過(guò)這一次的游戲，我學(xué)到了玩“老�！钡募记�，玩“老�！敝v究得是“快、準(zhǔn)、狠”，只有這樣，你才能成為賽場(chǎng)上的贏家。打“老牛”比賽也讓我明白了一個(gè)道理，要想學(xué)習(xí)穩(wěn)中求勝，就必須不斷的磨煉自己。
陀螺作文600字 篇2
今天，我和小伙伴們?cè)谝黄鹋e行了一次陀螺大賽。
我們玩的小陀螺全都是在玩具店買(mǎi)來(lái)的。小陀螺制作的十分精致，是用金屬材料做成的，外表鍍上了一層金黃色，看上去真像一個(gè)個(gè)金陀螺。陀螺的腳尖尖的，上面有一個(gè)小手柄，是專門(mén)用來(lái)用手指捏著旋轉(zhuǎn)的。中間的`葉子有各種各樣的形狀，有的是三角形，有的是四邊形，有的是六邊形，還有的像齒輪。陀螺的大小也不一樣。我們小朋友都十分愛(ài)玩。
陀螺大賽開(kāi)始前，大家都在勤學(xué)苦練，都想爭(zhēng)得第一名。老師說(shuō)：“第一輪比賽是比陀螺旋轉(zhuǎn)的持久力，看誰(shuí)的陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就勝利。陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間要達(dá)到二十秒以上才算合格，才有機(jī)會(huì)參加下一輪比賽�！�
比賽開(kāi)始了，我們每一個(gè)人都很緊張。陳聰，陳燦，劉搏他們都一個(gè)一個(gè)比完了，輪到我了，我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，心想萬(wàn)一我沒(méi)有合格的話怎么辦？我走上前，拼命地旋轉(zhuǎn)我的陀螺，陀螺像龍轉(zhuǎn)風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的陀螺，我多么希望我的陀螺永不停下來(lái)。結(jié)果我競(jìng)?cè)缓细窳耍曳浅８吲d。
第一局比持久力的比賽結(jié)束了。劉翰宇得了第一名，劉搏得了第二名，雖然我沒(méi)有得第一名，但是我還是很開(kāi)心，快樂(lè)。
接著，我們將要進(jìn)行第二輪的比賽，比攻擊力，幾個(gè)陀螺在一起相互碰撞，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是勝利者。這一次我們五人同時(shí)上場(chǎng)，我們五個(gè)陀螺組成了一個(gè)四海一心，東西南北各有一個(gè)陀螺，中間也有一個(gè)，五個(gè)陀螺你碰我，我撞你，每碰撞一次陀螺旋轉(zhuǎn)的速度就會(huì)變慢一點(diǎn)。我們都在為自己的陀螺加油，鼓掌。都希望自己能戰(zhàn)勝別人獲得冠軍。結(jié)果姜恩俊得了第一名。我們都為他鼓起掌來(lái)。
全部比賽結(jié)束了，兩次比賽我都沒(méi)有得到第一名，但我一點(diǎn)也不甘心，心想，下一次比賽你們看我的。
今天的陀螺比賽，我們每一個(gè)人都玩得十分開(kāi)心。
陀螺作文600字 篇3
閉目養(yǎng)神時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)打掃的聲音，我起身看，原來(lái)是母親在整理房間。此時(shí)她正把一些無(wú)用的東西裝入整理箱，而她手上正拿著我記憶中的第一份圣誕禮物——一只陀螺，慢慢地回憶悄然涌上心頭。
我是個(gè)奇怪的人，有些對(duì)別人無(wú)所謂的`事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
四歲那年，臨近圣誕節(jié)時(shí)，聽(tīng)幼兒園老師說(shuō)，每當(dāng)平安夜，圣誕老人就會(huì)來(lái)派發(fā)禮物。記得那個(gè)夜晚，我是多么興奮，多么期待圣誕老人能送禮物給我��！第二天早晨，我破天荒地早早起了床，發(fā)現(xiàn)床頭放著我日思夜想的陀螺。當(dāng)時(shí)，我心中洋溢著濃濃的幸福感，我收到圣誕老人的禮物了！往后它陪伴我度過(guò)了多少快樂(lè)時(shí)光，有時(shí)，我甚至把它當(dāng)成了我最親密的伙伴！在開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和它分享自己的快樂(lè)；在悲傷時(shí)，我也會(huì)向它傾訴自己的煩惱。在我心中，它己遠(yuǎn)不是一個(gè)玩具。以前，我將它玩出了許多花樣，雖然現(xiàn)在己忘卻，但它卻給了我無(wú)限的快樂(lè)！如今陀螺早己壞了，但它給我留下的美好回憶都還歷歷在目。
抬眼望去，母親正要把我心愛(ài)的玩具放入整理箱。“媽媽不要丟了它。”我一個(gè)箭步上去，小心翼翼地把陀螺從整理箱中捧出來(lái)說(shuō)：“這是我最珍貴的玩具！”我看著手中的陀螺，它雖然己經(jīng)布滿灰塵，但在我眼中卻越發(fā)可愛(ài)了。
“它已經(jīng)壞了，沒(méi)有用了，把它收拾到整理箱里吧。”母親仍想扔掉它�！安�！”我一口回絕，“這是我收到的第一份圣誕禮物，把它留下吧�！蹦赣H見(jiàn)我一再堅(jiān)持，終于妥協(xié)了。她并沒(méi)有扔掉它，而是將它身上的灰塵清洗干凈，再裝到一個(gè)精致的小盒子里，貼上標(biāo)簽。她對(duì)我說(shuō)：“給它標(biāo)個(gè)題吧。”我取出彩筆，小心而鄭重地寫(xiě)下三個(gè)字：藏寶盒。
也許，在未來(lái)的某一天，我會(huì)再次打開(kāi)它，回憶兒時(shí)的童真童趣，這在別人看來(lái)不起眼的小玩意，對(duì)我而言，卻無(wú)比珍貴。
陀螺作文600字 篇4
自從玩拉面王的風(fēng)波一去不復(fù)返之日，學(xué)校又掀起了一波新潮流——轉(zhuǎn)陀螺。不知從何時(shí)起，這一波一夜之間竟到了我們教室。好玩不說(shuō)，麻煩也不少。
風(fēng)波來(lái)臨的第一個(gè)早上，五（3）班的門(mén)口出奇的不見(jiàn)人影，不夸張地說(shuō)是杳無(wú)人跡。但從班里傳出的`聲音可以想象出不是瘟疫流行。大家在干什么呢？
不用著急，進(jìn)班一看，謎團(tuán)盡解：大家在三五成群的玩這種小金陀螺。聲音也不絕于耳：有小金陀螺的撞擊聲；有人在大聲為自己陀螺的喝彩聲；有小金陀螺撞擊落地發(fā)出的清脆悅耳聲，而最響的要數(shù)：“我的陀螺哪去了？”的叫聲。這么多嘈雜的聲音匯在一起，像是一支蹩腳的鼓樂(lè)隊(duì)在演奏著垃圾的曲子。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，總有人通風(fēng)報(bào)信老師的來(lái)臨。老師來(lái)之前，總有大部分人已藏好了“罪證”。
隨著一聲上課鈴聲，大家都回到了位子上，但陀螺聲卻不停止：數(shù)學(xué)老師在津津有味地講課時(shí)，突然傳出一聲清脆的聲音。有三分之一的人都朝向那個(gè)方向，有三分之一的人無(wú)動(dòng)于衷，還有小部分的人在笑說(shuō)有人要倒霉了。大家都等著看好戲，但老師沒(méi)吭聲，只是瞪了那人一眼，繼續(xù)講課。那人更膽大了，旁若無(wú)人地繼續(xù)玩起了陀螺。一節(jié)課，平均五分鐘響一聲。下課了，老師走了。
大家慶幸之余，又開(kāi)始了。
“鈴鈴……”
“叮�！�
“加油！”
“我贏了！”
大家上課玩，下課玩，吃飯玩。一不小心陀螺竟飛入了湯中。那位同學(xué)還仔仔細(xì)細(xì)地舔干凈了，繼續(xù)玩。我暈——
當(dāng)然，在上課玩時(shí)可有不少被沒(méi)收，少說(shuō)也有一袋子！他們才不在乎！
此波何時(shí)才了！
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