精選博客作文600字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的博客作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

博客作文600字 篇1

　　博客，這個(gè)名字我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多次，但就是不知道是什么玩意兒，今天，我終于看見(jiàn)了博客是什么樣子的，而且開(kāi)通了，或許對(duì)你們并不是都很么稀奇物，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是羨慕的不得了，今天。

　　我是這樣開(kāi)通的：昨天，我的我去看看我的日記網(wǎng)的“寶貝”小企鵝的食物吃完了沒(méi)有，如果小企鵝的食物吃完了，餓了一天，那你的小企鵝就會(huì)餓死，你就要一天之內(nèi)寫(xiě)10篇作文之后，它會(huì)給你50滴藥給小企鵝吃，他就可以活了，但是，我無(wú)論怎眼搞，我的帳號(hào)也登不上去，我估計(jì)是小企鵝去玩了，等一會(huì)吧！，可是，還是不開(kāi)，是不是企鵝死了？日記游戲說(shuō)明還這么說(shuō)：“如餓了5頓飯，你的日記寵物將會(huì)完全餓死，你將會(huì)別加入黑名單�！蔽椅┛值拇蜷_(kāi)黑名單，但是并沒(méi)有我的名字，我這才放下心來(lái)，但是，不管我怎樣“敲門(mén)”她都不開(kāi)，是不是密碼錯(cuò)了？我點(diǎn)擊了一下，上面顯示這：恭喜你！您的密碼移轉(zhuǎn)到郵箱中，但是我的.那個(gè)是郵箱，失敗，爸爸只好有幫助我創(chuàng)建了一個(gè)郵箱，但任然沒(méi)有接受到我日記企鵝的回答。沒(méi)辦法，企鵝等死吧！這不，今天，我看那個(gè)數(shù)學(xué)視頻，那是一位叫瑞雪飛舞的人的博客，看完了，我準(zhǔn)備也創(chuàng)建一個(gè)自己的博客，我點(diǎn)擊了一下“激活博客”他就出現(xiàn)了第一步設(shè)計(jì)頭像，我選了一個(gè)非常好看的天使圖像；接著，來(lái)了“第二大關(guān)”昵稱、生日。我寫(xiě)到：昵稱依依，生日xxxx搞定，激活，yes!我終于有博客了，我興奮的差點(diǎn)吵醒了正在睡覺(jué)的爸爸，媽媽。

　　有了博客真好，有時(shí)間我一定要去我的另一個(gè)“家”——博客家園玩玩！

博客作文600字 篇2

　　有一次聽(tīng)我朋友說(shuō)過(guò)一句話，“寫(xiě)博客真煩人！老師為什么光讓咱們寫(xiě)博客呀！真煩！”聽(tīng)了這個(gè)朋友說(shuō)的話，我想：寫(xiě)博客怎么會(huì)令人煩呢？我覺(jué)得寫(xiě)博客是多么有趣的一件事呀！

　　寫(xiě)博客，既可以鍛煉打字速度，又可以提高作文水平，干嘛不寫(xiě)呢？我覺(jué)得，寫(xiě)博客有好多趣事！

　　當(dāng)我每一次想起一件事來(lái)，我都非常想把這件事打在博客上，這樣可以放松心情，把自己想說(shuō)的事全部發(fā)泄出來(lái)，多么輕松呀！寫(xiě)完博客后，別人就會(huì)來(lái)你的文章里看，給你評(píng)說(shuō)評(píng)說(shuō)，提提意見(jiàn)，夸夸你，心里真是美滋滋的，什么煩心事都忘得一干二凈，不惱也不愁了。

　　當(dāng)我的博客被校信通推薦時(shí)，那種喜悅，別提多高興了�！皨�---快來(lái)看！我的博客被xxt推薦了！快來(lái)看呀！”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，“喲，還不錯(cuò)嘛，繼續(xù)努力哦！”我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里，“太好咯！我的博客被發(fā)表咯！”媽媽被我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但還是為我高興，和我一起歡呼。

　　每一次的推薦，使我每一次的鼓起精神，發(fā)了一篇又一篇，活力好像被上了發(fā)條，怎么也用不完。我一個(gè)勁兒的`寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)完后，當(dāng)點(diǎn)擊“發(fā)表文章”時(shí)，看見(jiàn)文章發(fā)表上去了，心才慢慢平靜下來(lái)。寫(xiě)完文章后，我又等啊等啊，期盼著被推薦，當(dāng)又被推薦上時(shí)，我的情緒像火山噴發(fā)一樣，高興地不得了；但當(dāng)我的文章沒(méi)有被推薦時(shí)，心又低落下來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，這種悲傷就會(huì)給我一種動(dòng)力，“繼續(xù)寫(xiě)！”

　　每一次的高興，每一次的傷心，都會(huì)給我?guī)��?lái)酸甜苦辣，帶來(lái)許多樂(lè)趣，這種樂(lè)趣是無(wú)窮的，只要你去寫(xiě)，你就一定能像我一樣快樂(lè)！

博客作文600字 篇3

　　在下午第一節(jié)課，是綜合實(shí)踐課，本給與大家共同制作校園模型的我，卻十分“不幸”，被老師叫去在博客里發(fā)文章，而我只好聽(tīng)天由命，操控起鼠標(biāo)來(lái)。

　　來(lái)到講臺(tái)上，我看著下面自己小組的同學(xué)，正在歡天喜地地利用材料，做起樹(shù)來(lái)。我不禁后悔起來(lái)：如果我當(dāng)初在家先把博客做好，現(xiàn)在就可以和大家開(kāi)心地做模型了。不管了，我也不喜歡做那些東西。我極力地安慰自己。不一會(huì)兒，我終于專心致志地做博客了。

　　“首先，先把最簡(jiǎn)單的給弄好。”我心里暗暗念想。尋思著，我把鼠標(biāo)移動(dòng)到了“學(xué)生作品”的欄目里。在這兒，我只需要把我們同學(xué)發(fā)到論壇上的作文粘貼到發(fā)送內(nèi)容上，我迅速地打開(kāi)論壇，找到班級(jí)貼，來(lái)到最后一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)，除了吳熙同學(xué)，就只有一兩位同學(xué)發(fā)過(guò)文章，離寒假發(fā)的文章也只相差一頁(yè)，看類，我也要努力發(fā)文章了。接著，我把幾篇吳熙的文章發(fā)了上去。學(xué)生作品就搞定啦。

　　二話不說(shuō)，來(lái)到下一個(gè)環(huán)節(jié)“班隊(duì)建設(shè)”。通過(guò)老師的提醒，我設(shè)定好了這個(gè)主題：猜燈謎。在二月份舉行過(guò)這個(gè)活動(dòng)。于是，我通過(guò)一些語(yǔ)言描寫(xiě)了這個(gè)活動(dòng)。不過(guò)，僅僅靠一些語(yǔ)言是無(wú)法把活動(dòng)寫(xiě)具體，只有加上一些圖片才更真實(shí)。于是，我立即想到班級(jí)群里的`相冊(cè)。不過(guò)三七二十一，我飛速地找到相冊(cè)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)燦爛的笑容映入我眼簾。我對(duì)下載圖片到網(wǎng)站并不是很熟。所以，我糊里糊涂地下載了一個(gè)圖片，結(jié)果要在網(wǎng)站下載，于是，我立馬關(guān)掉網(wǎng)站。通過(guò)周旭東的指導(dǎo)，才把一張照片存到桌面上。我又打開(kāi)了博客，點(diǎn)擊圖片瀏覽，把這張照片上傳了。對(duì)最后，發(fā)上去的內(nèi)容卻沒(méi)有圖片，看來(lái)真是上傳不了啊!

　　過(guò)了十多分鐘，我終于做好了博客�？磥�(lái)，這次做博客真不簡(jiǎn)單吶!

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