精選輕松作文600字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的輕松作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

輕松作文600字 篇1

　　下雨了，雨陪我哭泣，看不清，我也不想看清，離開你我安靜的抽離……校園的廣播在不停的循環(huán)播放著這首歌，獨自走在小路上，任雨打著我的身體，眼淚不覺的也同這雨水一起傾瀉而出......

　　你在干嘛？我揉了揉被作業(yè)蹂躪過的眼睛。沒有聲音回答我的問題。喂，說話。你真煩，你不會用眼睛看啊。瑤不耐煩的`答到……我的怒氣一下子也慢慢發(fā)芽�，�，在干嘛，出去玩吧！苗叫道。好啊，好啊。她的語氣讓我感到詫異，為什么變化這么大，我并沒有惹她生氣啊。一向憂愁善感的我心情也不由得像是被烏云遮住的天空。午飯，我未和瑤說一句話，而其他的朋友似乎也不怎么同我交流了，

　　我同她們說話她們不是裝沒聽見就是敷衍了事。我終于忍不住了，問你們到底怎么了？我招你們惹你們了？一片寂靜。你自以為自己有多厲害是嗎？整天管別人。你算什么？苗怒吼道。我的心不由得跌入地獄，看看其他人，臉上都是一副不屑與嘲諷。

　　我再也受不了這壓迫的空氣，甩下一句：哼！我也不稀罕和你們做朋友。便大步的邁出食堂，我的腳步越來越快，我怕我會忍不住，我怕我的眼淚會不爭氣的流下來，我怕我會聽到背后的嘲笑聲。轟隆打雷了，我最怕打雷了，記得以前朋友們總會擁著我，告訴我不要害怕，可是現在只有冷冷的風吹著我的身體。

　　用手摸了摸臉頰，已濕透了，不只是那雨水還是淚水......

　　思緒從痛苦中拉回，我再也忍不住，蹲在雨中放聲的大哭起來。我到底該怎么做才能不在一個人，到底該怎做才不用為友誼哭泣了。以前我管著你們也是為你們好啊，我怕你們太過放肆會惹禍上身，可到最后，我卻被你們拋棄了。我再雨中大叫著，雷聲也越來越大，在那暴雨中你可以看到一個女孩她變得不敢釋放自己的真情。

輕松作文600字 篇2

　　誰不想輕輕松松呢？輕松學習，成績不錯。輕松做事，取得成功。輕松說話，快樂多多。

　　人聰明不聰明不重要，最重要是你怎樣學習的�？茨闶钦J真地學，還是很懶惰，是輕松地學習，還是單靠小聰明。不要失去信心，可能你沒有發(fā)覺你一些潛能。學習差可能只是暫時的。把學習當作是快樂吧，輕輕松松地學，你會喜歡學習，你會學得很好！聰明的人會以為自己很棒，就整天不聽課，老師講了學習的秘訣，他們當作是耳邊風�！皩W耳邊風�！皩W習秘訣？如果真的是秘訣，全世界的人都是聰聰明明的！呵呵�！甭斆鞯娜苏f�；氐郊�，他們都不懂得復習，多看課外書。到時候，他們考砸了，能怪誰呢？會學習的人就不同。即使他們不聰明，但他們很認真學。他們不怕作業(yè)多，他們慢慢地做作業(yè)，開心地在作業(yè)中遨游。遇到不懂的，他們要冷靜地對自己說要輕松過關。最后勝利的.不是他們？

　　比賽并不可怕，比賽的氣氛并不都是嚴肅的。其實有些評委是微笑著望著你，鼓勵你。有些雖然板著臉，但他們也想見識一下大家的表現。放松去吧。輕輕松松吧。即使你平時表現得不好，但最重要是臨場發(fā)揮，最重要的是心理素質。如果再棒的人，比賽時很緊張，就會失常發(fā)揮了。不要還怕，當比賽是平時就可以了。輕輕松松吧，相信你自己吧。比賽的時候，心情保持愉快，保持輕松的感覺。對自己說：“怕什么，我不怕的。”慢慢來，投入到比賽當中，當周圍沒有觀眾，當只有你一個人就可以啦。其實我的表現不是很好。鋼琴考級的時候，我不夠放松。平時老師說我是模擬考試中最鎮(zhèn)定，最好的一個。但真正的考試了，我居然還有些緊張。不要怕嘛，自己彈自己的鋼琴，不要理會評委怎樣。投入到音樂當中，盡量發(fā)揮自己的水平，你就成功了！

　　什么也不要怕，輕輕松松的，快快樂樂的，你就會成功！朋友，努力吧，放松一點！

輕松作文600字 篇3

　　期末考總算考完了。當我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。初中一年級總算就這樣的過去了，不知是喜還是悲。

　　回到宿舍，所有的東西都已經收拾好了，足足有兩了大包，一個袋子，還有一個書包。當我提起這些東西時，才發(fā)現本來我這一年是這么的沉重，多了太多太多的.東西。

　　搬這么多東西是很辛苦的，盡管校園為咱們這些較遠的學生叫來了公交車，但操場離宿舍還是有點距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛苦。說是下午，但陽光還是很烈的，咱們兩個人的腦門都濕了，但這都已不重要了。

　　放好東西，人還沒到齊，我還想在校園再轉一轉。老爸說，下學期要我轉學，讓我回去讀。所以，這是我最后一次再認真地看著這個校園。究竟生活了一年，心中有點不舍，在這留下了千絲萬縷。

　　車上很是熾熱的，空氣也不是很通暢，但這些在咱們回家的振奮中已變的無所謂。人很快都到齊了，車也很快就發(fā)動了，帶著咱們咱們的期望發(fā)動了。懷里的書包里的書也跟著愉快的躍動。望著逐漸遠離的校園，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。

　　回到家，看到了爸爸媽媽的笑，心里也不再感覺的那么累了，一切都已經放松下來了。但這放松是保持不了多久的，過兩天又要投人嚴重的學習中，盡管這是暑假，究竟已是中學了啊。

　　回來后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說：“一個大小伙子，留那么長的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個什么手鏈，沒個男孩子的陽剛之氣，像什么姿態(tài)!”我把手鏈收起來，盡管很舍不得，這是我的同學送給我的，以后都不知道能不能再看到他們。

　　又忽然想起了本來的同學，想約出來團聚，但他們都忙于學習，想想自己，開始害怕了，不知道自己學習退步了多少。所以我也開始重整戰(zhàn)裝，迎候這個并不輕松的暑假。

輕松作文600字 篇4

　　聽朋友說你唱的小幸運很好聽，那個時候，開始，我認識了小幸運這么一首歌！

　　昨天上體育課，但是由于天氣原因，只能在教室里面上，體育老師問是要放松還是說要寫作業(yè)，我們大多都說了放松，于是乎，開始玩起了游戲！是唱歌比賽！

　　當要選擇女生隊隊長的時候，沒有人想要當，于是乎，想要叫班長，體育老師說不可以讓班長這么安靜的人當，等一下班長會吃虧了的！

　　后來，男生第一組兩人合唱的男生唱了小幸運這么一首歌！很好聽，我第一次細細地看著歌詞，“我仿佛聽到了遠方的下課鈴聲響起！”這么一句話，讓我又再次多情了！如果可以，還是多么希望這可以是為我而唱，而剩下的只有自嘲！你，怎么可能呢！

　　小幸運！親愛的！小幸運！

　　游戲是由兩人合唱到四人合唱，不得不說，四人合唱的時候，比兩人合唱的時候要差好多！體育老師說了一大堆的大道理！是的，體育老師的大道理總是很多！他說，沒有想到我們可以唱的這么好，沒想到兩人合唱的時候那種效果出乎意料，沒有想到可以到底那種境界！他說，機會是自己爭取的，不可能說每個人都會給你機會！到達社會后，老板不一定會重用你，但是，你必須讓自己變成讓老板重用的人！人生中不只是只有學習，更重要的生活是步入社會的那個時間，學校生活只有十六年，而踏入社會的.時間，卻是除了十六年后你的余生！學校，這么小的一個平臺，你都不敢站出來，施展你自己的才能，更談何踏入社會呢！他要我們好好想想！想想如果當時是要我們一個人自己站在臺上唱，是否也能唱出這樣的效果！

　　還有更多的大道理~只是，想要說，每一件事，他都是一大堆的大道理！難道不是嗎？

　　后來，上完這節(jié)輕松的體育課后，下一節(jié)的語文課上的格外的好，讓我找到了小學那種活躍的氣氛，找到了小學那個想說什么問題就說什么的我！希望這樣的感覺！

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