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    2. 方程作文600字

      時間:2022-08-18 09:29:14 作文600字 投訴 投稿
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      精選方程作文600字四篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的方程作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

      精選方程作文600字四篇

      方程作文600字 篇1

        有朋友曾問我如果用比喻來形容時間階段的話,我會把它比作什么?

        我思索了一會兒,答道:方程

        而方程的兩邊則是“過去”和“現(xiàn)在”,它們因中間等號的連接而變得同樣重要

        那“未來”呢?朋友不解的問

        我笑了,沒有說什么,留朋友獨自一人在那深思

        其實對我而言,“未來”是站在“現(xiàn)在”的腳步上

        而“現(xiàn)在”則是活在“過去”的陰影里

        “過去”之所以重要是因為它曾給人帶來疼痛

        人在安逸中死亡,激發(fā)人的最大契機之一便是疼痛

        痛到窒息才會全力反駁

        一星期前,我從地理生物的中考考場中走出

        邁著沉重而又緩慢的步子緩緩離開,跟在我后面的是一種名為絕望的氣息

        我知道一切都已定格,從我走進考場的那一刻起

        或許就已注定以敗北告終

        在一天里我成了一個徹頭徹尾的'失敗者

        想要努力,卻沒有方向

        那一晚我沒有放任自己的負(fù)能量

        因為我知道,后悔是沒有用的

        既然不能回頭那就繼續(xù)前進吧

        在絕望中找到一些希望后

        我開始興致勃勃的計劃自己的未來

        卻突然想到“現(xiàn)在”決定“未來”的命運

        現(xiàn)在所做的一切不都是為了以后做鋪墊嗎

        我又有一絲害怕

        因為像我這種即使在凌晨挑燈苦讀也學(xué)不好的學(xué)渣本就和學(xué)霸之間的起點線就不一樣

        如果從“現(xiàn)在”開始

        怎樣才能追上他們的腳步?

        我不是穿越時空的少女

        可以任意改變時光

        所以或許這是唯一的辦法

        如此一來自己便心安一些

        一周后,我又要走入期末考試的戰(zhàn)場

        而此時我沒有狠命復(fù)習(xí)

        而是約同學(xué)出去玩

        仿佛突然就想清楚了

        我還小,在這個花樣年華里

        本就是放縱的

        “未來”還長,可以慢慢走

        但“現(xiàn)在”卻只有這一次

        該玩就玩吧,該愛就愛吧

        只要自己有勇氣面對未來

        也沒什么大不了

        我用畫筆描繪著未來

        我用橡皮修改著現(xiàn)在

        我用眼重新審視過去

        每一段時光都很美

        他們在人生長河中靜靜流淌

        緩慢地訴說著一個個故事、一個個歷程。

      方程作文600字 篇2

        ①買鞋問題

        問題:我看上了一雙鞋,特別漂亮,可是媽媽不給我買,說家里的鞋子不勝其數(shù),五花八門,花了不知道多少錢,每次都三分鐘熱度,穿幾天就扔了,喜新厭舊,買來就是糟蹋錢。

        求:如何讓媽媽給我買鞋?

        解:靜下心來,找找自身的問題。我其實真的如媽媽所說的那樣,不止是鞋子,包括各種東西,買來的時候很喜歡,等到有了新的,便把舊的擱在一邊,都要長蘑菇了。我強詞奪理的說這是劣汰存優(yōu),每次還是嚷嚷著買新的,媽媽也都讓我如愿以償。這次我又要買鞋子,但那雙鞋真的有我說的那么漂亮嗎?價格又那么貴。仔細想想,那雙鞋的顏色其實也不太漂亮,是我自己看到新的東西就愛不釋手罷了。后來我就再也沒談起過。

        答:媽媽還是給我買了那雙鞋。我決定以后再也不喜新厭舊,要珍惜各種父母用辛辛苦苦賺來的錢買來的東西。那都是對我一點一滴的關(guān)愛呀!

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        問題:每次吃飯,我都會揀葷菜吃,吃的滿嘴流油,津津有味。但是爸爸媽媽卻總是夾蔬菜給我,什么青菜啦蘿卜啦蘑菇啦,還振振有詞的說:青菜可以保養(yǎng)皮膚;蘿卜可以明亮眼睛;蘑菇可以增強免疫力。說的一板一眼,可是我不喜歡吃,也不想吃。

        求:怎么才能讓爸爸媽媽不逼我吃蔬菜?

        解:上網(wǎng)去查資料,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽說的都是實話,這些蔬菜的'確有這些作用。想想每次吃飯,爸爸媽媽都把我喜歡吃的菜留給我,自己都不怎么吃。買菜也總是選我喜歡的買,燒的和我口味。肉類里面只有蛋白質(zhì),需要蔬菜中和,才能強身健體,而我總是不勝其煩的回絕爸爸媽媽的好意,將碗移走,實在是辜負(fù)的爸爸媽媽一片好心呀!

        答:打算從此以后我再也不拒絕爸爸媽媽的夾的菜,還要自己主動去吃,爸爸媽媽對我一片好心,我怎么能忘本的回絕呢?

        ……

        一個個方程式都是父母對我無限的關(guān)愛,什么是幸福?列一個方程式你就知道

      方程作文600字 篇3

        我們生活的這個世界因為有愛而美麗,也因為有愛而精彩,在我的身邊有許多關(guān)于愛的故事。就說說父母的嘮叨吧。

        家長的嘮叨其實就是愛。上學(xué)的時候,家長準(zhǔn)會說:“上學(xué)路上要小心,過馬路要看看左右有沒有車,不要搶跑。在學(xué)校要認(rèn)真聽課,不要和同學(xué)打架。放學(xué)回家要和弟弟(妹妹)一起走,不要丟下他(她)不管。走路要小心,不要東張西望,不能在路上逗留,要早點回家……”直到看不見你的背影,才肯罷休。好像我們是長不大的孩子似的`。吃飯的時候,家長又要開始他們的工作了:“吃飯不要吃那么快,小心噎著。噎著要喝點水,順順氣……”等你聽從他們的話,放慢速度,他們又開始嘮叨了:“吃飯也不要吃那么慢,像古代千金小姐似的。這就像做人一樣,要有自己的個性,不要模仿別人。千金小姐也有不好的一面……”弄得你吃快也不對,吃慢也不對。“多吃點蔬菜,對身體好。不能挑肥揀瘦的。這個菜有營養(yǎng),多吃點。不要不喜歡吃就不吃……”哎,真是“老和尚數(shù)佛珠——沒完沒了”。寫字時,他們又要嘮叨。說什么寫字姿勢要端正,否則視力會下降的。寫字不能只求速度,要注重質(zhì)量。靜下心來,慢慢寫……真不明白,他們怎么這么多話啊。

        現(xiàn)在呢,靜下心來想一想,家長為什么這么嘮叨呢?無非是想督促我們,讓我們做得更好,精益求精。嘮叨是關(guān)心我們,愛我們的一種體現(xiàn),一種流露。

        愛就是一個方程式,無論是家長的愛,老師的愛,同學(xué)、朋友的愛都是方程里的未知數(shù)。只有細心去體會,才能求得方程的解,才能明白:愛原來就是那么簡單,又那么深奧!

      方程作文600字 篇4

        愉悅的笛聲從遠方傳來,我背著背包,隨著牧童的伴奏,輕快地,在幽靜的山谷里,追尋快樂的蹤跡。淙淙的流水聲如我心中的思緒,不慌不忙地打著拍子,一眨眼,模糊得身影從我面前一晃而過,出現(xiàn)這油綠的草地,瞬間,又登上山峰和我招手,是我,太著迷于快樂?

        年齡的增長,除了心智較成熟,課業(yè)也變得較繁忙,而在此轉(zhuǎn)變下,如何把握時間,也是一項挑戰(zhàn)!面對著繁重的課業(yè),休閑時間不僅縮短,而且也占據(jù)我生活中重要的地位?鞓?何謂快樂?對每個人來說,定義不同,他是如此的`抽象,是無法被禁錮的,而我,總是故事中愛接受挑戰(zhàn)的那位,不可能有我做不到的事,我從生活中慢慢的追尋快樂。和家人一起談天說地,一起到戶外走走,那些事是多么令人感到幸福,而當(dāng)獨自一人時,享受大自然,深入故事的情節(jié),聆聽音樂,也是我追尋快樂的方法!而令我最印象深刻的是,每年過年過節(jié),全家總是會聚在一起慶祝,大家一起聊聊彼此最近的生活,一起享受美好的大自然以及美食,也一起進入充滿魔幻的故事情節(jié)及音樂世界,這都是上天賜予的禮物,因此我得好好珍惜,保存在我的回憶錄里!

        有美的回憶便能不時的拿起來翻一翻,看一看,再次享受那快樂的氛圍,這就是我的快樂方程式,不再被那無趣的繁忙生活所束縛!走過綠油的草地,聞聞花香,經(jīng)過幽靜的山谷,享受那沁人心脾的泉水,登上高聳的山峰,放眼望去,是美好的世界,到處是快樂的新發(fā)現(xiàn),而那熟悉的身影,消失在草地,消失在山谷,也消失在山峰,真是令人難以捉摸,但總是從我面前一晃而過,消失在我出現(xiàn)的每個地方,原來他并不是被我追尋,而是早已被我保存,如影隨形。你看!他又在那頭向我微笑!

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