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精選今天的作文600字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占慕裉斓淖魑600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天的作文600字 篇1
林林第一天放學回家,按響了樓下的對講門鈴,大聲說:“媽媽,告訴你一個好消息,我今天沒有作業(yè)!老師說了,因為今天是第一天開學,讓我們輕松輕松!闭f著林林邁著輕快的步伐,哼著小曲兒上了樓。
林林打開門一看,只見爸爸媽媽的臉色很嚴肅,鐵青著臉對林林說:“今天真的沒有作業(yè)?我們給你留一些。”爸爸媽媽把作業(yè)說了出來,林林一聽傻了眼,心怦怦亂跳,像揣了一只小兔子,這種滋味真的很難受。真應了那句話,十五個吊桶打水-七上八下。“這不是老師留給我們的'作業(yè)嗎?他們怎么會知道呢?難道老媽能掐會算?完啦!”老媽一本正經(jīng)的說:“根據(jù)第128條家法規(guī)定,你犯了欺騙父母,不想寫作業(yè)之罪。現(xiàn)處罰你刷碗兩周,拖地一周。并且立馬給我寫作業(yè)去,另外取消一周的零用錢。對這個結果你滿意嗎?”林林聽的都要暈了,“老媽也太狠了吧,罰體力勞動也就可以了吧,還要取消零用錢,這不等于斷了我的血脈嗎?我死活不能就這么輕而易舉的就投降了”,于是故作鎮(zhèn)靜的辯解道:“老師根本沒留作業(yè)嘛,你,你怎么知道的?”媽媽這回氣極了,說:“你還犟嘴,我已經(jīng)給老師打過電話了!绷至致犃藦氐椎睦U槍了,任由宰割,像泄了氣的小皮球一樣。心想:“老媽什么時候改變戰(zhàn)術了,以前我想不寫作業(yè)都可以蒙混過關的。誰給老媽出的損招。”這下可好,爸爸媽媽來了個男女混合雙打,把林林打得鼻青臉腫。
林林一邊哭著,一邊乖乖地坐到書桌前,不情愿的拿出課本,心里在大罵班主任老師這個大壞蛋,恨不得宰了她,誰叫她揭穿了他的陰謀,讓他上網(wǎng)和網(wǎng)友海侃的美夢的破滅了,還慘遭一頓修理。自從老媽搞了這次電話偵查,林林再也不敢說謊了。
今天的作文600字 篇2
假如,今天是我生命的最后一天,我不會再去忙碌的奔波,忘圖做完所有未做完的事。我會在一個偏僻的小站,搭乘一班破舊的火車,一路上,使心漸漸沉寂下來,然后讀一本恬淡的書,傾聽著火車吱吱呀呀的聲響,細嗅著縫隙間傳來窗外的桂花幽香。心,也在白紙黑字中輕揚。
假如,今天是我生命的最后一天,我會做一些我喜歡的事情。鋪開一卷宣紙,在快速暈開的墨香中書寫著中國的方塊字,白毫的筆尖仿佛蘊著千年的神韻,一橫一豎似乎都有著足足扭轉(zhuǎn)乾坤的偉大力量。能清筋骨,潤七魂,滋六魄,墨韻清香揚。心,也在虎墨沉香中沉淀。
假如,今天是我生命的最后一天,我會尋一片清凈的地方。沒有卡拉OK的喧鬧;沒有街頭鬧市的紛擾;沒有車水馬龍的震耳。有的是眉宇間盡是悠閑的行人;有的是如黛遠山處傳來的繞梁笛聲;有的是悄然獨放的'薔薇;有的是石階上翠綠的青苔;有的是池水中擺尾的金魚;心,也會在平靜中激起漣漪。
假如,今天是我生命的最后一天,我會到達一個圖書館,在可以的地方,翻翻許久以前就想看的書,再品一杯香茗。隨后輕握一支筆,將自己的心情寫成一首詩,不求可以詞達信雅,讀后唇齒余香,但求樸實無華,情感可達足矣。讓情感真正的流露。心,也在書香裊裊中升華。
假如,今天是我生命的最后一天,我會用我尚雅的廚藝,做一桌純樸小菜,不用夜光盞放,不用那么多的鹽和油醬,用沉香點火,用山泉做粥,用苞米為食,用竹實佐餐,用小火緩緩熬制,等一碗湯出爐,等一朵花綻放,等一炷香燃盡,等一世浮華結霜。心,也在蓼茸蒿筍中回蕩。
假如,今天是我生命中的最后一天,我會坐在爐火邊上,依著微曛的斜陽,將我這一生記錄下來,總結我有什么地方尚且做的不好,有沒有幫助過我的人尚未答謝,有沒有要做的功課仍未完成,順便再為今天這一天打個草稿。
至少,聊勝于無。
今天的作文600字 篇3
這個周末,我當了一天家,實踐讓人明白這有多么不容易。
早晨,我睡到自然醒才想起今天我當家,一下子坐起來,匆忙穿好衣服,跑到爸媽房間一看,爸爸已經(jīng)上班去了。哎!我這家當?shù),才開始就讓爸爸餓著肚子去上班。我問媽媽早飯吃啥?媽媽說想吃小籠包。我想想自己一個人去買早餐有點顧慮,要不,煎個雞蛋算了,媽媽說什么都不同意,還說了一大堆理由,我只好幫她買了小籠包。吃完早餐,媽媽給了我100元人民幣去買菜。我懷揣錢走在路上,小心翼翼地捂著,生怕被人偷走,就連最怕的黑狗從身邊跑過,我都視而不見。到了菜場,眼前花花綠綠的蔬菜、各種肉類和海鮮、豆制品,還有一些叫不出名字,看得我眼花繚亂,更不知買什么好了。很想回家問問媽媽想吃什么,轉(zhuǎn)念一想,今天我當家,理應自己做主。于是便買了些西紅柿、花菜、魚和橙子,拎著滿滿的一袋子回家了,而這時我的口袋里人民幣還剩33元。到了家,媽媽還要考考我算術,這個多少錢,那個多少錢,共計多少錢,還好我都沒記錯、算錯。接下來是洗菜、切菜、燒菜,那個水呀實在是太冷了,澆在手上猶如刀割一樣,凍得我瑟瑟發(fā)抖。至于那個菜呢切地是厚薄、長短各不相同,燒菜時不知該放多少油、鹽,還好媽媽在一旁指導和幫忙,總算是順利地完成了午餐。爸爸回來了,吃著我第一次做的飯菜,沒有皺眉頭,還表揚了一下?偹闶欠畔铝诵模辽僬f明不是很難吃。
再接下來是收拾桌子、洗碗、掃地,總算一天的工作都完成了,看把我累的.。通過這一天的工作,細細想來,總算是有一點明白了爸媽的勞心、叨嘮,甚至是吵架,他們辛苦地付出和思慮不是單單為了自己,都是為了這一家子呀!我想,今后該花點時間幫爸媽分擔一些家務吧。人會長大,會做的事情也會增加,希望自己能得心應手當這個家。
今天的作文600字 篇4
今天我和我媽媽去買雞,雖然我是后去的,但我卻是一直到9點才走的很晚吧!
我家里玩了一會電腦下了個DNF呵呵,我記得我還親自練了一個好呢,都43了大槍到了6點半我開始從家走,路過報刊買了一本我喜歡的漫P邊走邊看一直到我媽買雞得地方。
我媽說剛忙完來晚了,我心想正好反正一天5元去早去完無所謂,我就在那看了一會漫P然后幫了幫我媽媽(向那個袋子之類的)哈哈O(∩_∩)O哈!……
到了9點來了個城管,說:“走了小朋友”我一想我才不是什么小朋友呢
過了一會我媽回來了,我說:“媽剛剛有個城管過來了說讓我們走”“哦那就走吧反正也沒什么人來買雞”
回到家,我們就開始收拾文靜屋,感覺好不爽,干嘛讓我們收拾他的屋,再說了他又不經(jīng)常在家真是讓費,不過為了我能到那間屋去也只能做點貢獻了嗚嗚嗚嗚~~~~(>_<)~~~~我的任務是掛掉墻上的水泥也不算吧!最后終于弄完了這屋子像被換了一件新的一樣可信我不能住?(???)?……
我進屋看我的DNF下的怎么樣了,哇!快下完了于是我就開玩上了DNF看了看我的.DNF上面顯示是歸來的勇士,哈哈O(∩_∩)O要知道這東西很難弄得!我看玩……
到吃飯,吃晚飯,繼續(xù)玩一直到2點有點困于是上床睡覺!一覺醒來一看表哇4點半了哎沒怎么玩呢!得嘞!
補上O(∩_∩)O哈哈~一直玩到吃飯,吃飯時媽媽說吃完飯去花園玩去陪陪姥姥
我一想啊啊啊啊完了沒發(fā)完了
于是吃晚飯我們就去了,一去就有個跳舞的不用想,媽媽和姥姥去跳舞,我呢又沒的玩就繞這花園走@#!#
一直到媽媽要走的時候我們?nèi)ニ屠牙讶缓蠡丶,沒想到回到家電腦連不上網(wǎng)O__O”…無語了坑死我了啊啊
我和我的同桌用手機聊天本身我是用電腦的可可可?(???)?哎……
就這樣我的一天度過了!
今天的作文600字 篇5
同學們,你們大概沒聽說過小學生當班主任吧?但是今天,我想成為我們班的班主任。
激動人心的一天開始了。一大早,同學還沒到,我就打開了教室的門,在黑板上寫下了一句座右銘:“時間是給我們的珍貴禮物。它讓我們更聰明、更優(yōu)秀、更成熟、更完美!蔽矣眠@句格言鼓勵大家進步。然后,我看了昨晚給同學準備的小知識《三字成語》。同學來了之后,我的工作變得很忙。我讓同學先跑。回來后,讓一個同學看報紙...“丁鈴鈴!”鈴聲響了。我把團隊組織在一起,和每個人一起做練習。上課時,我認真聽講,積極發(fā)言;下課后,我掃地擦桌子,給學生們一個很好的引導。第二節(jié)課間,我督促同學認真做眼保健操。放學后,我讓同學們排成整齊的隊伍走出校門。一個上午過去了。不知道哪里來的力氣,下午也想著怎么做好。
下午第一節(jié)課是自習,老師不在。一些積極的學生拒絕做作業(yè),喋喋不休,影響了課堂紀律。我勸他們,他們不聽。唉!真是個大問題。我只好想,“要對付他們的計劃,叫老師來清理缺口?不,婷沒有說明自己太無能!辈还芩麄儯膊恍,這怎么像個小班主任...突然。好的方法像天上的星星一樣在我心中閃耀。我馬上處理了。沒錯!誰不守紀律,誰就要受罰。我站在講臺上,一本正經(jīng)地向同學們宣布:“我要給每組打分。”嘿!這種方法真的很巧妙,教室突然變得鴉雀無聲,大家開始認真做作業(yè)。原來學生們是不想給小組丟分的.!這個時候我好像覺得自己長大了很多,真的當老師了。
突然,一天過去了,我給大家寫了個總結。大家紛紛發(fā)表意見,說我對自己的工作負責,會想辦法。那時候的我,幸福得無法形容,心里比吃蜂蜜還甜?鞓肪o張的一天過去了,期待下一次的約會。
今天的作文600字 篇6
告別三年初中生活,相聚猶在昨天,分別就在明天;厥资胚^的日子,有收獲,有遺憾;展望未來的歲月,有憧憬,有期盼。其實,昨天乃是今天的過去,明天又是今天的新履,把握現(xiàn)在,把握今天,過好每一天,走好每一步,才會有精彩的人生。
著名的數(shù)學家陳景潤,正是因為年少時,珍惜時間,勤奮好學,竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作,他廢寢忘食,最終成為了一代著名的數(shù)學家。
偉大的發(fā)明家愛迪生,年少時由于喜歡向老師提問,而被老師趕出學堂。但他并沒有因此而放棄自己,而是跟他的母親學習,不斷的研究和發(fā)明創(chuàng)造,最后成為了偉大的發(fā)明家。
有名的音樂家貝多芬,年輕時就雙耳失鳴,但這并沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業(yè),憑著自己堅定的意志和信念,終于創(chuàng)作出了震驚音樂界的`《命運交響曲》。
這些名人的事例,都是由于在自己遭受挫折時,把握了現(xiàn)在,不放棄自己,不斷學習和創(chuàng)新,最終成為了流傳千古的偉人,從此有著理想的未來。
因此我們也要同樣如此,在以后的日子里,不斷的學習,珍惜時間,把握住現(xiàn)在。那樣我們的未來將會是無比精彩的,不是嗎?
正如周筆暢在一首歌里唱的:“未來就是現(xiàn)在……”
讓我們?yōu)橹覀児餐睦硐攵盐兆〗裉,成就未來?/p>
樂觀的人在每一次憂患中,都能看到一個機會;而悲觀的人則在每個機會中都看到某種憂患。
過去已經(jīng)過去,而未來還未到來,不必過多的眷戀過去,對未來要有所希望,可是最主要的是正視今天的一切!
今天的作文600字 篇7
寫字臺前坐著一位女孩,她正在寫作業(yè)。一會兒掩卷沉思,一會兒又眉頭緊鎖,想著那道復雜的數(shù)學題。忽然,她兩眼放光,哦,原來她把那道最難的數(shù)學題解開了。五年前,在寫字臺前也坐著一位女孩,她也在做作業(yè)。一邊做,一邊讀:"xiao,小;da,大".這兩個女孩長得雖不是國色天香,但也還是眉清目秀。告訴你吧,這兩個女孩都是我。
如今,中學的我早不像從前了。也有了脫胎換骨的變化。 從前,我是個名副其實的嬌嬌女。也許你們看見我現(xiàn)在自強自立的樣子根本沒想到我從前是個嬌嬌女吧!從前的我,什么都依賴父母。上學要父母送,放學我還要父母接,否則我就會大哭起來,F(xiàn)在想起來真不該。上小學一年級時,吃飯還要媽媽喂,不然我就不會吃飯。甚至到了別的同學會洗衣做飯了,我還對這些東西感到陌生,根本是一竅不通。晚上睡覺還不要關燈,生怕關燈后鬼會來咬我……唉,那時的我真嬌,現(xiàn)在想起,我還真害羞!
現(xiàn)在,我可不同了。自從上了中學,我就是個小小的`大人了。在特殊的學習生活環(huán)境下,我學會了洗衣服,我學會了疊被子,我學會了自己照顧自己,我學會了做飯,我學會了抓緊時間,我還改掉了拖拖拉拉,哭鼻子的毛病?傊沂鞘斋@一大筐。這不,這個學期還評上了班長呢!嘿,現(xiàn)在我提起我會做的事情就自豪,那是一大筐!
今天的我,昨天的我,兩個全然不同的我。昨天的我,像一只井底之蛙,永遠不知道外面的世界多么精彩,永遠只能看見一小片天。昨天的我,像一只羽毛還沒長豐滿的小鳥,不能飛向那廣闊的藍天。
今天,我就是那只躍出了水井的青蛙,看到了外面精彩的大千世界;今天我就是那只羽毛已長豐滿的雄心勃勃的鳥,正準備飛向那廣闊的藍天,迎接暴風雨的挑戰(zhàn),托起那一輪屬于我的紅日。
今天的作文600字 篇8
在我的生活中有許許多多快樂的日子,它們像五彩斑斕的花朵,給我?guī)砹颂鹈郏瑤砹诵腋。打雪仗的日子,就算鮮艷花朵中的一朵了。
有一天,紛紛揚揚的大雪下了一天一夜。早晨,我推開門一看:呵,好一個銀裝素裹的世界!雪又松又軟,正是打雪仗的好時候。終于盼到了課外活動的時間,班干部們迫不及待地組織起全班同學,準備大戰(zhàn)一場。
我們來到操場上,男女同學分別駐扎在東西兩側。戰(zhàn)斗開始了,女同學分成前后兩組,前方攻擊,后方制造“導彈”——大雪球。我和前方的幾個同學使盡全身力氣向?qū)Ψ饺尤。男同學也不甘示弱,加上他們地勢有利,眼看我們就要敗下陣來。
這可怎么辦呢?這時,我靈機一動,想出一條“妙計”。我讓前方的同學向周圍散開。男同學以為我們要逃,便上了當,一個勁地向前沖,雖然我們臉上、身上多出“中彈”,但是大家明白,好戲還在后頭呢!趁著混亂,我已帶領幾個同學抱著雪球,彎下腰悄悄繞到了男同學的后方。他們正全神貫注地向前沖,哪知道我們已經(jīng)占據(jù)了他們的地盤。我們紛紛舉起雪球,用力向男同學的后背扔了過去,打得他們直叫。還沒等他們明白過來,我已抓起一團雪,塞進了田衍盛的脖子里。這時,對面的女同學都沖了過來。密集向他們射去。對方不知道打哪邊才好。你瞧,董柄宇的眼鏡被打下了鼻梁,活像一位“算卦先生”;平日不愛說話的'李東偉,鼻子上、眉毛上沾滿
了白雪, 此刻也說:“看我像不像圣誕老人?”這一切又引得大家大笑。男同學終究抵擋不住我們的“兩面夾擊”的戰(zhàn)術,只好舉手投降。歡聲笑語久久回蕩在操場上空??
這就是我過得最快樂的一天,它不僅使我看到了過去只在電影電視上看到的雪景,還給我們帶來了嬉戲的歡樂。
今天的作文600字 篇9
“今天天氣真正好……”我哼著小調(diào),邁著歡快的步子,走向溫暖的家。一放下書包,我就迫不及待得把好消息告訴媽媽,讓媽媽給我一次親近自然、感受自然的機會,放松身心。媽媽不相信會有這等事,連忙打電話詢問老師。得到確認后,才滿不情愿地放我出去玩。
枕著頭,躺在綠油油的草地上,仰望藍天、白云。心情好久沒有這么舒暢過。想想昨天,我還在題海中奮戰(zhàn)到深夜;想想過去,我還被媽媽那句“作業(yè)做好了沒有?”而心煩。而現(xiàn)在不同了,這段時間是屬于我的,任何人也搶不走它。
看見幾個赤著腳丫的小孩子在捉蝌蚪,我的心也隨著他們遠去,多么想再回到童年!我想著,不由自主地拿起罐子,挽起袖子和褲子,慢慢地走向小河。俯下身子,放下瓶子。眼神在水中逗留,手在水中摸索!皣W啦”忽然地,我舀起一些水,幾只小蝌蚪還在水中作垂死的`掙扎呢!看著這些小蝌蚪,心里有說不出來的滿足感,比吃了蜜還甜。我小心翼翼地把它們放到罐子里,順便還舀了一些清水進去。這時,弟弟走來了,又似懇求又似撒嬌地問我:“姐姐,你能讓我捉蝌蚪嗎?我也好想捉啊。求你呢!不然,我就告訴媽媽!”我被他那幅不依不饒的傻樣逗樂了,笑著說:“沒問題!钡艿苓B忙做好準備,走進河里,全神貫注得看著河里的蝌蚪。才過了一會兒,我們就打起了水仗。歡笑聲,水聲,蝌蚪的擺動聲,融在了一起……才一會兒,瓶子里就再也裝不下蝌蚪了。我和弟弟坐在石頭上,欣賞著“杰作”。忽然,弟弟問:“姐姐,我們把蝌蚪放生了,好嗎?”誰會沒有憐勉之心呢?我點點頭,答應了……
大概這就叫做快樂吧……
也許在以后的繁忙學習中,我還會記得沒有作業(yè)的這一天,這一天是值得細細體會的……
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