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【精選】文化的作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的文化的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文化的作文600字 篇1
盼望著,盼望著,春節(jié)的腳步越來(lái)越近。“冬去山明水秀,春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香”,家家戶戶喜氣洋洋,因?yàn)榇汗?jié)與紅色有個(gè)約會(huì)喲。
對(duì)聯(lián)紅
新年到了,對(duì)聯(lián)可是主角哩。我們一家在大年三十早上貼起了對(duì)聯(lián),“爆竹聲中辭舊歲,紅梅朵朵迎新春”,紅紅的對(duì)聯(lián)好像也笑了,笑意中,祝愿大家新年和美幸福。我們穿得漂漂亮亮,去拜年,走在路上,大街小巷的商店門前,都貼著各種各樣的'對(duì)聯(lián),在紅燦燦的對(duì)聯(lián)中,有一副“生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江”的對(duì)聯(lián),哈哈,恭喜發(fā)財(cái)呀!
鞭炮紅
“噼哩啪啦,噼哩啪啦”,紅通通的鞭炮炸響啦,聲音如雷,一縷縷白煙從地上慢慢升起。紅鞭炮是孩子們的最愛(ài),新年一到,都要放,傳說(shuō)可以驅(qū)邪呢!走出小區(qū),馬路兩旁都是賣鞭炮的攤販,尤其是晚上,從七點(diǎn)多開(kāi)始,放鞭炮、禮花的聲音就接連不斷,不時(shí)冒出紅色的煙花,在夜空中綻放出一朵朵大“菊花”,還有紅光閃閃的孔明燈做點(diǎn)綴呢。
飾物紅
吃過(guò)晚飯去散步,來(lái)到商店,里面琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。尤其是新年裝飾物,大多是喜慶的紅色掛飾:紅色的中國(guó)結(jié)一串串,吸引了很多顧客;旁邊還掛著一條條紅艷艷的魚(yú),魚(yú)身上有四個(gè)燙金大字“年年有余”,是希望人們每年都有多余的錢財(cái)和糧食吧。最漂亮的要數(shù)窗花了,多種多樣,令人目不暇接,今年是虎年,有的窗花里是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,栩栩如生。我們家每年都要貼窗花哩!
對(duì)聯(lián)紅,鞭炮紅,飾物紅,春節(jié)更紅!祝福大家在春節(jié)里快快樂(lè)樂(lè),日子紅紅火火。
文化的作文600字 篇2
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”。
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn),報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個(gè)英文名,然后來(lái)到了一個(gè)充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳?zāi)梗辉幃惖哪瞎蠠;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái):萬(wàn)圣節(jié)最早是愛(ài)爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的`呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節(jié))”。據(jù)說(shuō)這一天在西方國(guó)家,孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃,接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說(shuō):“Trick or treat”,然后走進(jìn)門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ,但只能用嘴不能用手,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個(gè)最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴?墒俏业淖靹偱龅教O果,它就“跳”開(kāi)了,反復(fù)嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對(duì)準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來(lái)了個(gè)“反彈”,我的鼻子!游戲時(shí)間到了,雖然我沒(méi)有咬到蘋果,但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便!
這次杭州網(wǎng)小記者的“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”可真有意思!
文化的作文600字 篇3
在我的家鄉(xiāng)——日照,有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如農(nóng)民畫(huà)、黑陶、書(shū)法、炒茶工藝、剪紙等等,她們個(gè)個(gè)都是民間藝術(shù)的瑰寶。今天我給大家介紹一種我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,它名叫“根雕藝術(shù)”,現(xiàn)在我就給大大說(shuō)說(shuō)吧。
根雕藝術(shù)是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,它是以樹(shù)木、竹子的根樁為原料,雕刻人物、動(dòng)物等形象,又稱根藝或樹(shù)根造型。
根雕藝術(shù)已經(jīng)有幾千年的歷史了,漢代出土的畫(huà)像和壁畫(huà)中,就有根藝作品了,到了唐朝,根雕藝術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在我的家鄉(xiāng)——山東日照莒縣的浮來(lái)山上,有個(gè)根雕藝術(shù)館,號(hào)稱“天下第一根”。里面收藏著許多的根雕藝術(shù)品,有“中國(guó)地圖”、“雙龍戲珠”、“十二生肖”、 “雄鷹展翅”、“李白醉酒”、“南海觀音”、“金雞啼鳴” 、“老壽星”……。其中,大廳正面的“中國(guó)地圖”是由一整塊龍眼的樹(shù)根雕刻而成,天然形成了我國(guó)西高東低的.自然地理風(fēng)貌,在上面你能看到高聳的喜馬拉雅山和青藏高原、地勢(shì)平坦的三大平原,長(zhǎng)江、黃河盡收眼底,我甚至還能找到我的家鄉(xiāng)日照所在的山東半島那個(gè)小駱駝?lì)^。還有一件巨型的作品叫《猴山》,正面雕刻了72只形態(tài)各異的小猴子,有的在樹(shù)上摘桃子,有的在水中撈月亮,還有的坐在媽媽?xiě)牙,讓媽媽捉虱子。所有的作品都栩栩如生、惟妙惟肖,讓人看了流連忘返。
我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這是歷經(jīng)我們祖先幾千年文化的積累和沉淀,是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們的祖先留給我們的寶貴財(cái)富,我們一定要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家鄉(xiāng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
文化的作文600字 篇4
自古以來(lái),中華文化就被世人向往和追求。提到中華文化,你會(huì)想起什么?是精通禮德的“孔子”;是抒發(fā)情感的唐詩(shī);是津津有味的“四書(shū)五經(jīng)”,是科學(xué)探索的“四大發(fā)明”;是具有內(nèi)涵的“圓明園”;還是豐富多彩的民族飲食文化;這一切的一切都見(jiàn)證從古至今的燦爛的中華文化。中華人民用自己的勤勞和智慧共同鑄就了博大精深的中華文化。千變?nèi)f化的語(yǔ)言文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文發(fā)展到如今多姿多彩的漢字文化。別具一格的建筑文化,“故宮”“長(zhǎng)城”這些既簡(jiǎn)易,卻又富有內(nèi)涵的名稱,它凝聚了古代人民的智慧;不經(jīng)如此,它還是人民用辛勤的汗水甚至用有限的生命所建造的.。流傳至今的戲曲——京劇,依然徘徊在中華兒女的腦海里。悠悠愁愁的編鐘聲仍回蕩在中華兒女的世界中。
浩如煙海的文化著作。偉大的思想家“孔子”整編了《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》和《春秋》這六經(jīng)成為了名副其實(shí)的儒家學(xué)派代表作。精通戰(zhàn)略的軍事家“孫武”用自己的實(shí)力編寫(xiě)了《孫子兵法》。艱苦勤學(xué)的醫(yī)學(xué)家“李時(shí)珍”用畢生的心血編著了《本草綱目》。這些生生不息,永無(wú)竭盡的文學(xué)作品正一批一批地涌現(xiàn)在我們的記憶中。
談到民族飲食文化,中國(guó)的五十六個(gè)民族傳承了各種各樣的飲食文化!霸保瑴珗A是它的代表食品,它象征了中華人民對(duì)一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的無(wú)限追求!岸宋绻(jié)”,粽子是必不可少的食物,“吃粽子”這個(gè)習(xí)俗是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原!按汗(jié)”是一年四季中最吉祥,美好的日子,這個(gè)節(jié)日人們所要品嘗的食物比平常多。像:象征年年有余的代表“魚(yú)”,象征幸運(yùn)的食物“餃子”等等。這些都是中華民族幾千年來(lái)人民用智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的結(jié)果。
一層又一層的精彩文化共同裝扮了中華文化的大花園,這些文化都在現(xiàn)實(shí)生活中從不同的角度體現(xiàn)了出來(lái),它們都從不同方面在中華文化史冊(cè)上添上了濃墨重彩的一筆。同樣,中華文化是世界上璀璨的奇葩。
文化的作文600字 篇5
一到初三,教室后面的黑板就不再按學(xué)校政教處的要求迎合時(shí)令節(jié)日的要求更換得那么頻繁了,尤其是過(guò)了中考百日誓師大會(huì)之后,愈益帶上了勵(lì)志的色彩。
有各科科任老師讓課代表抄寫(xiě)的學(xué)科知識(shí)點(diǎn),各類中考典型試題。觸目所及,一股股知識(shí)的清風(fēng)撲面而來(lái),仿佛中考沖擊的號(hào)角時(shí)時(shí)吹響,學(xué)生身處其中,耳濡目染,焉敢懈?
有張貼著開(kāi)學(xué)來(lái)歷次模擬考試成績(jī)的。各科分?jǐn)?shù),平均分,班級(jí)排名,年級(jí)排名,學(xué)生進(jìn)步退步,一目了然。雖然在初二的時(shí)候分?jǐn)?shù)都讓換算成等級(jí),淡化競(jìng)爭(zhēng)色彩?墒堑搅水厴I(yè)班,升高中還是要看分?jǐn)?shù)的。雖然學(xué)校三令五申不讓老師把學(xué)生的成績(jī)公布上墻?墒浅跞坪跏莻(gè)特區(qū),可以例外。班主任都將成績(jī)上墻當(dāng)做鞭策先進(jìn),批評(píng)落后的不二手段,這是初三頗有特色的班級(jí)文化。
有的老師巧思迭出,創(chuàng)新工作方式。黑板報(bào)搞得像央視表彰感動(dòng)中國(guó)人物。黑板中間赫然寫(xiě)著三個(gè)啟功體的大字“光榮榜”,左有“班級(jí)功臣榜”,右邊寫(xiě)著“群星燦爛”。這也算賞識(shí)教育,是對(duì)學(xué)生的.激勵(lì)吧。只是考上一個(gè)高中就成了班級(jí)功臣了,進(jìn)入高中大門就成了熠熠閃光的群星中的一顆了。那么榜上無(wú)名的就是班級(jí)罪人,他們的人生之路就會(huì)注定漆黑一團(tuán)?在某些老師眼里,我們總是對(duì)成功理解得那么狹隘,成功的標(biāo)準(zhǔn)總是那樣淺薄單一。我們雖然是跨世紀(jì)的信任,人才觀總是顯得那么迂腐冬烘,不合時(shí)宜。
更有的教室里的板報(bào)就不僅僅是激勵(lì),更是學(xué)生有意識(shí)的自嘲和反叛了。比如有的學(xué)生就在中考倒計(jì)時(shí)的大字旁邊,赫然寫(xiě)著“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”。雖是戲謔,但是也多少反映了即使在高中接近普及的今天,升學(xué)壓力并沒(méi)有隨之減輕,反而愈加繁重——學(xué)校不僅要升學(xué)率,還要優(yōu)秀率,想出更多的優(yōu)秀生,不這樣拼命行嗎?
所以有的時(shí)候,教室后面的黑板就像一面鏡子,它多少可以折射出一個(gè)老師的教育理念,一個(gè)班級(jí)的班級(jí)文化,一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)境界。
文化的作文600字 篇6
悠悠五千年,華夏文明延綿不斷,香馨不絕。從秦淮兩岸的香擁翠繞,到藻荇悠悠的康橋,中國(guó)文化,以其特有的博大精深和包容性,醉倒了世人,征服了世界。
我喜愛(ài)她清新的味道。淡淡的墨香,泛黃的書(shū)頁(yè),雖然中華文化以其古老延綿而著稱,但透出的那股沁人心脾的清新卻如夏日清風(fēng)般澈明透亮!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”。這是五柳先生不羈世俗牽絆的清新;“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間,白露橫江,水光接天”“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”,這是蘇東坡游于江上的清新;“倚門回首,卻把青梅嗅”,易安居士羞澀甜蜜的清新。
我喜愛(ài)她厚重的靈魂。中華魂一向令世人敬畏!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是文天祥對(duì)中華魂的.詮釋;“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈”,這是蘇武用錚錚鐵骨為中華魂奏響的贊歌;“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,這是魯迅對(duì)其厚重靈魂的尊重!捌埨麌(guó)家生死以,不以禍福避趨之”,這是林則徐對(duì)厚重靈魂的增彩。這厚重的靈魂,屹立不倒,永存天地。
我喜愛(ài)她磅礴的大氣!按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是王維在沙漠中對(duì)中華文化大氣的吟唱!扒嗪iL(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”這是王昌齡對(duì)中華文化大氣的擊贊!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。”這是岳飛對(duì)中華文化大氣的體現(xiàn)。這大氣,胸懷廣闊,包納天地。
我喜愛(ài)她淡淡的憂傷!捌D難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,這是杜甫對(duì)山河破碎,年華易逝的憂傷;“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這是晏殊對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)奈淡淡的憂傷;“了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!”這是辛棄疾對(duì)憂傷的記憶。
我喜愛(ài)的中華文化,清新,厚重,大氣,卻也有淡淡的憂傷。這才是東方明珠應(yīng)有的光澤,不偏激,不退避,流芳千古,永葆年華。
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