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精選珍貴作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的珍貴作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴作文600字 篇1
在這世界上有許多珍貴的東西，有人認(rèn)為這世上善良最珍貴，有人認(rèn)為是毅力，也有人認(rèn)為時(shí)間最珍貴。什么最珍貴？每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，在我看來(lái)，勇氣最珍貴。
最近學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上，我們也有些厭倦了每日學(xué)習(xí)的生活，在這些日子里，也該放松放松了�？粗晃晃煌瑢W(xué)從鮮紅的跑道上飛馳而過(guò)，聽(tīng)著廣播員動(dòng)聽(tīng)的嗓音朗讀著獲獎(jiǎng)名單，我就會(huì)想起運(yùn)動(dòng)會(huì)前我因猶豫不決而犯下的錯(cuò)誤。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，班級(jí)里一下課總是鬧哄哄的，同學(xué)們都離開(kāi)了座位，大部分位子都空著，倒是兩位同學(xué)的位子像是有了地心引力，被圍得水泄不通，擠都擠不進(jìn)去。那兩位手中的表格就是他們產(chǎn)生“引力的秘密”，兩位體育委員正在為要報(bào)名項(xiàng)目的同學(xué)記錄呢。老師說(shuō)過(guò)，重在參與，重在參與�？蓤�(bào)了名，沒(méi)有名次可不好。我的心里像是有兩股勢(shì)力在搏斗。一方說(shuō)”重在參與，參與最重要！“另一方說(shuō)”年段才兩個(gè)班，那么幾個(gè)人都比不過(guò)多沒(méi)面子��！有些項(xiàng)目才兩個(gè)人……“這可怎么辦，我猶豫著直到報(bào)名結(jié)束。在那天的班會(huì)課上。老師帶著笑臉說(shuō)道：”今年的六年級(jí)，也就是你們這一屆，是最后一屆只有兩個(gè)班的六年級(jí)，你們很幸運(yùn)，沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而且老師還向校長(zhǎng)申請(qǐng)了一件事，今年每個(gè)項(xiàng)目前3名的同學(xué)，會(huì)發(fā)一個(gè)很有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)牌哦！“”耶！“班級(jí)里馬上鬧起來(lái)，我卻只能眼巴巴的看著了。
晚上回到家，媽媽滿(mǎn)臉期待地問(wèn)我：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，有沒(méi)有報(bào)名��？“我隨便找了個(gè)理由，避開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題。
我眼看著朋友同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出燦爛的.笑臉，接受熱烈的掌聲，而我只能為他人鼓掌，心里十分懊悔，當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣報(bào)名。烏云遮住了陽(yáng)光，我坐在椅子上看著那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。我覺(jué)得上了生動(dòng)的一課，這一課告訴我：勇氣是最珍貴的。
珍貴作文600字 篇2
書(shū)桌上，一塊白色的舊橡皮躺在桌面上。我凝視著這塊橡皮，往日的一幕便浮現(xiàn)在我的眼前……
那個(gè)冬天的早晨，我們?cè)谠缱x。
突然，母親推門(mén)而入，來(lái)到了我們教室�！靶揿瘢蹦赣H用老練的土話說(shuō)著，“你不是要橡皮嗎？媽給你找了一塊�！�
話音一落，全班同學(xué)的目光一齊投向我，讓我很不自在。我的臉通紅通紅地發(fā)燙，想一個(gè)烤熟的大蘋(píng)果。我猛地扔下書(shū)，氣呼呼地朝母親走去。
我把母親拉到門(mén)外，把門(mén)緊緊地關(guān)上。
“修祚……”母親微笑著。
“媽?zhuān) 蔽覜_母親大喝一聲，“誰(shuí)讓你給我送橡皮的？你知不知道，這會(huì)讓我在全班同學(xué)面前丟盡臉的'？”剛一開(kāi)口，我就朝母親大罵一頓。
母親臉上的笑容驟然全無(wú)，“你昨天晚上不是向我要橡皮嗎？”
“可我也沒(méi)讓你拿來(lái)塊舊橡皮��！”我朝母親翻個(gè)白眼，雙手一綰，放在胸前。
“有現(xiàn)成的非要買(mǎi)嗎？”母親向來(lái)都是這樣。
“就你節(jié)約！哼！”我怒氣沖沖，把母親手中的橡皮往地上一扔，然后走進(jìn)教室，“啪”地關(guān)上門(mén)，只留下母親一臉茫然地站在那兒。
直到今天，我們寫(xiě)母愛(ài)的文章時(shí)，我才忽然想起當(dāng)年的情景。原來(lái)的我是多么的不懂事，我竟然沒(méi)有體會(huì)到一位母親的良苦用心。依稀記得，那天天上飄著幾朵雪花，那時(shí)，母親只穿了一件破舊不堪的大衣。我甚至不知道，那天，母親是多么迫切地想要給我送橡皮……母親，女兒今天長(zhǎng)大了，懂事了，女兒會(huì)孝敬您的，請(qǐng)您接受女兒遲到的歉意，讓我對(duì)您說(shuō)一聲……對(duì)不起！您對(duì)我的愛(ài)，女兒將永遠(yuǎn)銘記于心！
珍貴作文600字 篇3
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最珍貴的禮物是同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)。
星期一的上午，老師讓我下午代表全班去參加全縣的演講比賽。我十分緊張，身體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞無(wú)不繃緊著，似乎要準(zhǔn)備打一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼下午到了。我早早地來(lái)到學(xué)校的會(huì)議室，雙手緊緊地拽著手中的`演講稿，默默地反復(fù)地讀著，生怕會(huì)丟下某一個(gè)字。同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我聽(tīng)著其他選手那繪聲繪色的演講，不禁感嘆：怎么辦？他們的演講詞和演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)都比我好，看來(lái)這次我只能做他們的手下敗將了。我與其在這兒獻(xiàn)丑，不如現(xiàn)在趕緊溜了吧。想到這兒，我下意識(shí)的把腿往后退了一步。這時(shí)在我身旁的張佳婕似乎看出了我的心思。她一把拉住了我說(shuō)：“李欣怡，你難道這么膽小嗎？老師選中了你，就代表老師相信你，你不能讓老師失望�！闭f(shuō)完她又向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。是啊，我是老師挑選來(lái)的，現(xiàn)在我都到了這里，怎么能臨陣脫逃呢？不能，我可以的。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并下意識(shí)地看向了評(píng)委老師們。他們表情嚴(yán)肅，不時(shí)地對(duì)著選手指指點(diǎn)點(diǎn)，我更緊張了。張佳婕連忙鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，這是必要的過(guò)程�！�
“下面有請(qǐng)六（五）班的李欣怡上臺(tái)�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，主持人便開(kāi)始報(bào)幕了。臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲。我整理了一下衣服，大步流星地走上了講臺(tái)。我一開(kāi)始十分流暢，但是突然緊張得忘了詞。臺(tái)下立刻傳來(lái)了同學(xué)們的議論聲。我下意識(shí)地看向了張佳婕，她向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我定了定神，自我安慰：不要害怕，不要害怕。我心中的恐懼慢慢消散了，背好的詞也重新回到我的腦海中，我流利地演講完了。
這次我的了一等獎(jiǎng)，多虧了同學(xué)的鼓勵(lì)。同學(xué)，你在我最困難的時(shí)候給了我鼓勵(lì)的目光，這對(duì)我來(lái)說(shuō)便是最珍貴的禮物。
珍貴作文600字 篇4
又見(jiàn)，花叢中翩躚起舞的蝴蝶。
飛進(jìn)了我斑斕的回憶里。那時(shí)，正值初夏，已有蟬微鳴，蝶亦耐不住性子，于花叢中翩然，似是花樹(shù)上落下的片片花瓣。幼年的我很喜愛(ài)那小巧卻又極漂亮的蝴蝶，總想捉一只獨(dú)自把玩。便趁著天稍涼些，拿著捕蝶網(wǎng)，興沖沖地跑出屋外捉蝶。我緊盯著花圃里那一只停在梔子花上的，黑黃相間的蝶，以為蝴蝶沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，魯莽地將捕蝶網(wǎng)快速往下一罩，可那頑皮的蝴蝶仿佛背后長(zhǎng)了眼睛一樣，“撲棱”飛走了。我怔怔地望著蝴蝶飛走的方向，雖然很郁悶，但卻又無(wú)可奈何，看了看手中提著的捕蝶網(wǎng)，嘆了口氣，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
陽(yáng)光已如碎金子一樣徐徐灑下，身側(cè)純白的梔子花悄然鍍上了一層金，我環(huán)顧四周，不經(jīng)意間，又好運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)黑花紋交錯(cuò)的.蝶，我靜靜的觀察著它的動(dòng)作，只是在空中打了兩個(gè)轉(zhuǎn)兒，就飛到了一朵廣玉蘭上，停駐間，風(fēng)華絕代。我不由自主地靠近這只漂亮的小蝴蝶。
漸漸地，漸漸地，放慢，放輕自己的腳步，兩手緊緊地握住捕蝶網(wǎng)的柄，如撐傘的樣子先略微往后倒些，然后小心翼翼地接近它，心里為自己加油，終于，離它只有一步之遙，三、二，一。隨即猛地將蝶一扣。呵！竟然捉住了，驚喜的同時(shí)我更不忘去仔細(xì)打量這網(wǎng)中的蝶，但卻發(fā)現(xiàn)它在此時(shí)有一種悲傷，黯然的美，我疑惑的看著它，不久后又釋然一笑，拿開(kāi)了網(wǎng)，蝴蝶停了停，輕搖翅膀飛走了。
望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，我笑了，感覺(jué)比那暖陽(yáng)還要燦爛。
繽紛的蝴蝶在我眼里是珍貴的，但是，一顆充滿(mǎn)愛(ài)的童心卻更珍貴！
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