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【精選】看的作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的看的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
看的作文600字 篇1
俗話說(shuō)得好：牙疼不是不算病，疼起來(lái)可要命。這次我就來(lái)講講自己看牙的經(jīng)歷，我的五官很端正，可是我長(zhǎng)著一嘴歪歪扭扭的牙齒。
今天，媽媽帶我來(lái)到一家口腔醫(yī)院，剛開(kāi)始我并不是很樂(lè)意去看牙，但聽(tīng)了媽媽的講述后，我知道了牙齒的重要性，便同意了。
進(jìn)醫(yī)院后，我發(fā)現(xiàn)給我看牙的是一位男醫(yī)生，他戴著一副透明的眼鏡，烏黑的眉毛下，一雙眼睛炯炯有神，很顯然，他的頭上已經(jīng)有一些白發(fā)了，我想他肯定是工作太認(rèn)真了，才會(huì)有了白發(fā)，他姓陳，我們叫他陳醫(yī)生，陳醫(yī)生用溫和的.目光看著我們說(shuō)：“我有什么能幫到你們？”媽媽向陳醫(yī)生簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽宋已例X的情況，陳醫(yī)生聽(tīng)后看了看我的牙齒想了想，說(shuō)：“你的牙齒有些復(fù)雜，只能先戴牙套看能矯正好嗎？”我一聽(tīng)要帶牙套，嚇的跑了出去，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)戴上牙套不但只能吃流食，還要承受巨大的痛苦，可最終我還是被媽媽給拽了回來(lái)，我躺在病床上，陳醫(yī)生說(shuō)：“放心，我給你帶的并不是那種戴上之后牙齒很疼的牙套，而是一種戴上之后毫無(wú)感覺(jué)的牙套，我保證，你一定不會(huì)疼的。”我不相信，這只不過(guò)是一種大人哄小孩兒的把戲罷了。
陳醫(yī)生用鉗子把一塊正方形的小鐵塊安在了我凌亂不堪的牙齒上，一邊安牙套，陳醫(yī)生一邊細(xì)致的給我介紹著牙套矯正牙齒的原理，原來(lái)矯正牙齒有這么多的原理，讓我受益匪淺。小鐵塊中有三個(gè)小孔，是用來(lái)穿鐵絲的，鐵絲把需要矯正的牙齒和大牙固定在了一起，借助大牙的力量來(lái)矯正牙齒。不知不覺(jué)，牙套就戴好了，真是不可思議我竟然沒(méi)有一絲疼痛感，我謝過(guò)陳醫(yī)生后，和媽媽高興地回家了。
希望大家聽(tīng)了我的講述后，不要像我的牙齒一樣，一定要好好刷牙，保護(hù)好牙齒。
看的作文600字 篇2
八點(diǎn)鐘到了，媽媽說(shuō)：“兒子，快過(guò)來(lái)呀！春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。”我說(shuō)：“昨晚不是看過(guò)了嗎？怎么現(xiàn)在又看�。俊眿寢屨f(shuō)：“昨天的是我們臺(tái)州人民的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚上的是全國(guó)人民的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不一樣的，而且啊今晚的比昨晚的好看，內(nèi)容也比昨晚的豐富，有小品、相聲、歌舞、還有魔術(shù)表演呢！”“真的.啊！”說(shuō)著就和媽媽一起看起來(lái)了。
最好看的要數(shù)小品《不差錢(qián)》，說(shuō)的是一個(gè)老頭子，做夢(mèng)都想走上星光大道，可是他一輩子也上不了星光大道，于是，他就把這個(gè)希望寄托在了他孫女鴨蛋的身上。有一次，那個(gè)老頭子邀請(qǐng)xx到一家很高檔的酒店吃飯，來(lái)到飯店那服務(wù)員看到他背著的東西，以為他是賣(mài)農(nóng)產(chǎn)品的，所以說(shuō)：“我們這里不收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品�！崩项^理直氣壯地說(shuō)：“我不是來(lái)賣(mài)東西的，我是來(lái)吃飯的�！闭f(shuō)著服務(wù)員拿了菜單讓他點(diǎn)菜，不一會(huì)兒xx來(lái)了，老爺讓孫女給xx來(lái)示范一下，可是那鴨蛋一緊張把自報(bào)家門(mén)說(shuō)成天氣預(yù)報(bào)了，然后老爺讓孫女唱了一首歌。那服務(wù)員聽(tīng)了說(shuō)：“如果她能上星光大道那我也能上星光大道�！眡x聽(tīng)了問(wèn)服務(wù)員的特長(zhǎng)是什么，那服務(wù)員告訴xx說(shuō)：“模仿秀�！蹦莤x就叫他叫來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，服務(wù)員先唱了一首《20xx年的第一場(chǎng)雪》，果真像極了，把xx都聽(tīng)呆了，模仿誰(shuí)像誰(shuí)，后來(lái)xx讓他上星光大道了，老爺子好說(shuō)歹說(shuō)xx終于讓鴨蛋一起去了。
還有魔術(shù)表演更讓人百思不得其解，他的速度之快，讓人看不出一點(diǎn)點(diǎn)破綻，就算你目不轉(zhuǎn)睛地盯著看也看不出，真讓人不可思議。其實(shí)魔術(shù)只是舞臺(tái)上的一種表演，在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能發(fā)生的，每一樣成果都是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。
看的作文600字 篇3
上帝賜予我們黑白色的眼睛，要我們?nèi)タ瓷适澜�，可是，有人看世界�?huì)充滿希望，有人看世界會(huì)填滿失望。
——題記
在一個(gè)高層的公寓里住著兩個(gè)年輕人，他們有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是站在窗子前向外面遠(yuǎn)眺。
“嗨，親愛(ài)的安東尼，你知道我今天看到了什么？”大衛(wèi)興致勃勃的看著安東尼。
“嗨，伙計(jì)，我不知道你今天看到了什么，但我今天看到一個(gè)小偷在街上搶走了老太太的錢(qián)包，這簡(jiǎn)直太荒唐了。”
“我也看見(jiàn)了，伙計(jì)，我后來(lái)還看見(jiàn)一位好心人幫老太太追回了錢(qián)包，他真是位好人啊！”
“是嗎？我沒(méi)有看到，不過(guò)那個(gè)人是為了向老太太索要報(bào)酬才追回錢(qián)包的吧�，F(xiàn)在這些人真可悲�！闭f(shuō)著安東尼走進(jìn)了自己的房間。
后來(lái)，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)安東尼神秘兮兮的，總是捂著自己的錢(qián)包，而且眼睛還想四周張望。
直到他們倆站在窗子錢(qián)談話時(shí)，大衛(wèi)才問(wèn)：“安東尼，你最近怎么了？”
“大衛(wèi)，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？這倆天有人總跟在我后面盯著我的`錢(qián)包�！�
大衛(wèi)哈哈笑道：“親愛(ài)的，說(shuō)不定他是喜歡你錢(qián)包的款式呢？”“噢，不，他一定是想要偷我的錢(qián)包�！�
“親愛(ài)的，或許你應(yīng)該多往好的一方面想�！啊贝笮l(wèi)，我的錢(qián)包會(huì)被偷走的�！薄安粫�(huì)的，世界是美好的，沒(méi)有人想要偷走你的錢(qián)包�！�
第二天，大衛(wèi)看見(jiàn)安東尼沮喪的回到家，“嗨，伙計(jì)，你怎么了？”“大衛(wèi)，我的錢(qián)包沒(méi)了�！痹捯魟偮�，大衛(wèi)還準(zhǔn)備說(shuō)什么，門(mén)外就響起了敲門(mén)聲：“先生，這是你的錢(qián)包，今天，你在我商店買(mǎi)東西時(shí)落下的，”一個(gè)小伙子站在門(mén)外。
“謝謝你，伙計(jì)�！贝笮l(wèi)接過(guò)錢(qián)包；轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇地看著安東尼，“伙計(jì)，世界真的很美麗，你應(yīng)該換一個(gè)角度。”
看的作文600字 篇4
眼睛，是心靈的窗戶；眼睛，是發(fā)現(xiàn)美的窗戶。用眼睛細(xì)心地去觀察身邊的美，我們不曾試過(guò)。但是，在我班涂老師的一次特別的語(yǔ)文課上，我發(fā)現(xiàn)了校園許許多多我們不曾留意過(guò)的美。
這種發(fā)現(xiàn)美的感覺(jué)真好！是成功的喜悅，是對(duì)美的驚嘆。當(dāng)我們來(lái)到校園親情電話亭的時(shí)候，這節(jié)別開(kāi)生面的課隨之開(kāi)始！
同學(xué)們歡呼雀躍地散開(kāi)了。
我的第一站，是校園的.風(fēng)雨長(zhǎng)廊。環(huán)視一周，一片青翠欲滴的小草吸引了我的注意。剛剛下過(guò)大雨，它們雖然被大雨打低頭，但是卻沒(méi)有因此而失去生機(jī)勃勃的景象。經(jīng)歷風(fēng)雨，卻不忘雨后美麗的彩虹，它們憑著一顆堅(jiān)忍不拔的心，散發(fā)出它們生命中絢麗的光彩。
發(fā)現(xiàn)了第一處美，我心里還存留著些許激動(dòng)。帶著從小草中對(duì)生命的啟發(fā)，我來(lái)到了我的第二站——鐘樓。高大宏偉的鐘樓，堅(jiān)挺地屹立在平地上。它比學(xué)校的任何建筑都高。經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)，它要承受的壓力遠(yuǎn)比其它建筑要承受的多得多。但是，它沒(méi)有向困難屈服，而是迎難而上。頂天立地的它，受到了我們的矚目。雖然看得出它歷盡“滄�！保�是每天不辭辛苦為人們報(bào)時(shí)報(bào)點(diǎn)。
感動(dòng)。平時(shí)我麻木于學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，哪有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)這令人思緒萬(wàn)千的美？我仔細(xì)回想，我真的沒(méi)試過(guò)看東西會(huì)看的稍微深入一點(diǎn)，想到的多一點(diǎn)。一邊回味著，一邊默默地尋找著美。忽然，一聲聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲縈繞于我的耳旁。我循聲望去，只見(jiàn)一只只小麻雀在枝頭放聲歌唱。這群快樂(lè)的小天使，絲毫沒(méi)有因?yàn)橛晏煊绊懰鼈兊男那�。之所以它們能為大自然增添一道道光彩，我認(rèn)為是因?yàn)樗鼈兊臉?lè)觀精神�？磪龋鼈円粫�(huì)兒飛到這個(gè)枝頭，一會(huì)兒飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒唱出歡快的歌聲，一會(huì)啼出清脆的歡鳴。這不正是給人們帶來(lái)好心情的“靈丹妙藥”嗎？
……
短暫的40分鐘，眨眼間就一瞬而逝了。我回到親情電話亭，回憶、回味著大自然的美，和從中受到的令人深思的啟示。
這一堂“特別”的課，讓我發(fā)覺(jué)到：“美”，無(wú)處不在！
大自然中的道理，不正是我們所需要的嗎？
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