- 相關(guān)推薦
精選滋味作文600字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的滋味作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
滋味作文600字 篇1
每次我看見舞臺(tái)上展示自己美妙舞姿的演員時(shí),我都向她們投去敬佩的目光,在羨慕的同時(shí),我又在想:她們高超的技藝下,一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。到我開始學(xué)習(xí)舞蹈,我才真正體會(huì)到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師給我們拉筋。在一張地毯上,老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師,回來時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問是怎么一回事,回來的同學(xué)啜泣著說:“痛,好痛……”。看著她們抹著眼淚的模樣,我害怕極了。在忐忑不安的等待中,輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿,老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉,拉到一定程度后,老師停了下來。我開始感到撕裂的痛,我扭動(dòng)身子,試圖把被緊壓著的左腿抽出,可沒能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了,我甚至懷疑自己的退是不是斷了,不然怎么會(huì)痛成這樣?那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢,過每一分鐘都好像過了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟。“好了!崩蠋熀(jiǎn)短的.說,松開了手!昂。”我好像得到了赦免,感到一陣輕松,終于自由了!我捂著發(fā)麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,盡管起來的時(shí)候我的臉上還掛著笑,可轉(zhuǎn)身的一瞬,我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀,但我知道,堅(jiān)持就是勝利。
每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí),都會(huì)想起我練舞時(shí)的苦,都會(huì)想起流過淚水的苦澀,但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味,盡管練舞的過程是痛苦的,但我堅(jiān)持下來了,我沒有放棄!
滋味作文600字 篇2
西安,古都千年,歷史名城。
暮鼓晨鐘里的舊時(shí)光,照進(jìn)歷史斑駁的城墻,這座城市便沉浸在這古色古韻中了。如陳釀的老酒,時(shí)間堆積起的桑田滄海釀出古都獨(dú)有的特色,純粹又珍貴。關(guān)于這座城的故事,可講可談、可稱可贊的實(shí)在是太多太多。而我要從西安的滋味說起,從這自小吃到大卻怎么也吃不厭的`面說起……
西安人,喜歡吃面,這是流淌在血液里的風(fēng)土人情,更是西安人豪爽個(gè)性的本真體現(xiàn)。
臊子面、刀削面、手搟面……面在西安人的手里被創(chuàng)造出了百花齊放的“盛景”。面團(tuán)被來回拉扯,揉搓……甩面師傅如同魔術(shù)師般變出各滋各味的“花樣”,但口感總是綿長悠久、韌勁十足。這韌勁里有陽光普照下小麥抽穗時(shí)的拼勁,更有農(nóng)民伯伯在田埂上揮鋤不止的堅(jiān)持。面團(tuán)與案板來回碰撞發(fā)出“嗶嗶啵啵”的聲音,這簡(jiǎn)單又快樂的節(jié)奏,在西安人的耳中,就像一段辛苦勞作的號(hào)子——“呦呵呦呵”——豪邁、奔放,為辛苦一天的人們送來犒勞。
西安的面里,不僅有那份拼勁與韌勁,還有西安人戀家想家時(shí)那熟悉的“媽媽味道”。
在西安,不會(huì)做面食的媽媽幾乎不存在。兒時(shí),那搟薄切碎的“擔(dān)擔(dān)面”配上各色時(shí)蔬,是媽媽為我特制的“營養(yǎng)餐”。隨著我逐漸長大,媽媽做面的手藝越來越好,花樣也越來越多,但總少不了愛的傾注。在面的滋養(yǎng)下,我茁壯成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與努力,也學(xué)會(huì)了在“呦呵呦呵”的號(hào)子聲里體味爸爸媽媽永遠(yuǎn)不變的愛。
西安的面,食材簡(jiǎn)單,但滋味悠長。
倘若要給這面的滋味分分比例,我定要說有一半是韌勁,一半是愛的羈絆了。
滋味作文600字 篇3
書是一夜星空,最亮的是星星,最暗的也是星星,書是棉花糖,最甜的是它,最粘的也是它,書是一串紫藤花,顯露在最外面的大花有著自己的甜蜜,個(gè)小的被擠在最里面也不缺自己的幸福。
書的王國,是任何人都可以自由進(jìn)出的,只要你愿意,書就可以帶你進(jìn)入幻想的天國,任你在書中游覽一番,仔細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書的滋味,勝過蜂蜜,勝過世間一切。
如果你還沒聽懂,那就說簡(jiǎn)單些吧!在安徒生童話中,在那些神奇的歷險(xiǎn)中,我感受到了甜,比如在書中的冰雪皇后中,一個(gè)女孩找尋被冰雪皇后控制的朋友,不顧一切,克服重重困難,終于找到了他,我被小女孩的堅(jiān)持所感動(dòng),更為小女孩堅(jiān)持的結(jié)局感到開心,這就是甜。
從海底兩萬里中,我得到了許多知識(shí),我為作者的神奇經(jīng)歷感到敬佩,從這本書中,我有了豐富的想象力,使我的作文水平不斷上升,這也是一種幸福的滋味。
的確,我們需要哪些漂亮艷麗的大花,在微風(fēng)縷縷,楊柳飄絮的春天,吸引成群的蜜蜂蝴蝶,向世界昭示著自己生命的存在。然而,我們更需要哪些并不顯眼的`被擠在一起的小花,只有這樣,在風(fēng)雨凄凄的夜晚,整串花才會(huì)抵御住風(fēng)雨,安心進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。
其實(shí),卓越是合理的,平凡也不是一種過錯(cuò),人們往往能在平凡的書中尋找到屬于自己的幸福。一壺淡酒,一捧菊花。都不如陶潛在書中,在書中一個(gè)平凡的人,就像面朝大海,看到了春暖花開。
書的滋味是甜蜜的,是幸福的,我們從書中明白了許多;去面對(duì)、去解決暫時(shí)的障礙,沉著冷靜地迎接雨過天晴的第一天。
你也許不是最亮的星星,但在書中,你一定能找到屬于你的那片天地,你也許不是最高的小草,但在書中,一定能感受到春天的洗禮。生命是一串紫藤花,你也許會(huì)是最平凡的那一朵,但在書中,也同樣可以成為最幸福的一朵。
書的滋味,是甜蜜的,也是幸福的!
滋味作文600字 篇4
淚水,順著我的臉頰從眼眶中流了出來,流進(jìn)了嘴里,咸咸的、澀澀的,也許就是傷心的滋味吧。
這是我這學(xué)期第一次哭,是為了那脆弱的友誼。友誼到底是什么?用英語的解釋就是:friend-ship?載著朋友的船。也許是因?yàn)槲也皇且粋(gè)安全的港口,這艘船總不會(huì)在我這兒停留很久,一點(diǎn)點(diǎn)小的風(fēng)浪便會(huì)讓它離開我的生命,也許有那么一只船,它會(huì)執(zhí)著的駛回港口,那么這只船上的朋友,便真的是我生命中少不了的人了。
我是一個(gè)雙重性格的人,也就是說人人都是我的朋友,可又誰都成不了我的朋友。也許少女的心本就是玻璃做的,可有些人卻不了解,把它當(dāng)作一塊海綿來揉捏。也許我是一塊海綿做的吧,全身吸收的是那咸咸的,澀澀的傷心,一捏便會(huì)流出。也許我就是一顆受了傷的心吧,已經(jīng)支離破碎了,有何從能受得住那三番兩次的傷害呢?
這幾天陽光明媚,可我的心卻不見天日地溺在傷心中,朋友一再的傷害,讓我遍體鱗傷。我感到那小小的幸福與快樂正一點(diǎn)一滴的從我的傷口流逝,在這幸福與快樂匯集的水洼上,我看見了自己憔悴的臉:原來的`我呢?也早已隨著快樂一起流逝了吧!
微笑是我唯一掩蓋傷心的面具,也許笑得很怪異,卻能讓人洞察不出我的難過。沒有傷害過我的人,我不會(huì)用憔悴的面孔去面對(duì)她們,笑容才是她們看到我的唯一表情傷害過我的人,也許我會(huì)強(qiáng)忍住傷痛,勉強(qiáng)讓嘴角抬抬,至少不會(huì)讓她們自責(zé)、難過,也許我會(huì)用冷漠無情的面孔讓她們遠(yuǎn)離我或離開我,她們的存在會(huì)讓我快好的傷疤繼續(xù)流血,我會(huì)更痛的。
黑暗里,我常常撫摸我的傷口,眼睜睜的看著它緩緩地流出暗紅的血液,然后用眼淚洗去這些污穢的東西。
也許只有血流干了,心死了,這種痛苦才會(huì)消失也許只有滑破了,割斷了,才能讓這連皮帶肉的傷痕除盡。
淚水,順著我的臉頰從眼睛中流了出來,流滿了嘴里,咸咸的,澀澀的,也許就是傷心的滋味吧。
滋味作文600字 篇5
“喂,媽媽……”
電話的那頭是我的媽媽。“媽媽,我想家了”。媽媽帶著笑說;“才去幾天呀!就想家了!”顯然是想安慰我,媽媽說:“抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),把時(shí)間安排緊一些就不會(huì)想家了。”我說了,。∥因嚨馗杏X,其實(shí)聆聽囑咐也是幸福的,為什么以往總是責(zé)備媽媽啰嗦呢。
“不會(huì)的題,要問老師,問同學(xué)”這是爸爸那蒼老的聲音,爸爸說話總是那么直截了當(dāng),以往聽起來那樣生硬,這次我同樣感覺心里暖暖的,爸爸又說照顧好自己。我說:“嗯!”
媽媽接過電話說:“照顧好自己,晚上睡覺蓋好被子,別著涼!痹谖矣洃浿性诩視r(shí)媽媽說話從來沒有這么溫和過,“沒事掛了吧!”過了好久,兩頭都沒掛電話,我聽到了輕輕的哭泣聲,我心里怦然一動(dòng),仿佛看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣,過了好久,電話占線了,“嘟……嘟”
我緩緩的放下電話,迎著秋風(fēng),走進(jìn)了教室,天很冷,但我感到很暖很暖……
從來沒有感覺到我原來是這么的幸福作文,升入初中我離開家,看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的,或新買的衣服給孩子送來,只要稍有一點(diǎn)不舒服,或以此為借口,父母就來接,我是那么羨慕別的同學(xué),他們有這么關(guān)心他們的父母,他們真幸福,而我的'父母呢?他們從沒來學(xué)?催^我,軍訓(xùn)時(shí),我感覺太累了,堅(jiān)持不下去了,就哭著打電話,讓父母來接,沒想到父親在電話里語氣嚴(yán)厲的說:這么點(diǎn)苦累都受不了,將來有什么出息。母親則說:“那么多同學(xué)都能堅(jiān)持,你為什么不能堅(jiān)持。”放下電話,我哭的更厲害,心中有些怨恨父母,他們?yōu)槭裁床幌駝e人的父母那樣關(guān)心國家大事自己的兒女呢?他們難道不愛我嗎?也許就是。因?yàn)榫褪窃谒麄兩磉,他們總是讓我學(xué)做飯、洗衣服、做家務(wù)……還嚴(yán)厲地斥責(zé)我學(xué)習(xí)為什么馬虎,學(xué)習(xí)成績(jī)下降……
噢,我現(xiàn)在明白了,其實(shí)父母很愛我,那是一種別樣的愛——是為讓他們的女兒獨(dú)立自強(qiáng),我一樣擁有幸!,F(xiàn)在我品嘗到了這幸福的滋味,這滋味是甜甜的、暖暖的……
滋味作文600字 篇6
夏天的味道飄滿我的思緒,塞滿我的口鼻,而我更鐘愛于屬于我的野山楂季節(jié)。
每當(dāng)聽到屋前有叫賣冰棍的大叔路過這狹長的胡同時(shí),總會(huì)揮舞著在手中把攥了許久的5角錢,歡喜地拿一支野山楂,然后充滿期待地問大叔你明天還來嗎?大叔總會(huì)樂呵呵地說:“來,來,來”。于是嘗著手中酸酸甜甜的野山楂,滿心期待著又一個(gè)美好的明天。因?yàn)橛形,因(yàn)橛兴驗(yàn)橛形易钫鋹壑淖涛丁?/p>
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們總會(huì)慢慢地長大。隨著整條胡同的拆遷,大叔的身影從我的視線中消失了,而這段溫馨的回憶卻永遠(yuǎn)定格在了白色小孩的心田。
回想那曾屬于我一個(gè)人的季節(jié),手捧一支紅紅的冰棍,倚在圍墻邊上,細(xì)細(xì)咂摸只屬于我的酸甜滋味,當(dāng)只剩下這最后一口卻怎么也不舍得把它咽下,不想失去這迷人的最后一刻。品嘗到的是人間最甘甜的滋味,分享人間最完美時(shí)刻。
兒時(shí)的野山楂再也找不回了,僅存于腦海的那星點(diǎn)記憶也會(huì)隨著歲月的流逝而被封存在生命中最隱秘的角落里,一切的一切,直到再次看到野山楂冰棍時(shí),塵封許久的記憶才被緩緩打開!氨S”推出新口味,野山楂,鮮紅的外包裝讓我不由想起曾經(jīng)的紅果外包裝。成熟的`滋味透過視覺已經(jīng)不由自主地讓人垂涎三尺,想入非非。好歹在這個(gè)季節(jié)里能夠找回失落已久的最愛,當(dāng)然不肯放過一睹其風(fēng)采的機(jī)會(huì),索性買了兩支,以告慰這幾年的相思之苦,只是那種兒時(shí)的情感已不在,少了激情,少了幻想,唯一不曾改變的是在這個(gè)季節(jié)里對(duì)酸甜滋味的依戀。
哦!原來一切都在變,變得讓人近乎瘋狂。七彩多姿的世界,唯一能夠永存心底而不曾變質(zhì)的只是對(duì)這個(gè)季節(jié)的滋味充滿著特殊的情感,一種酸甜滋味,舍我其誰的狂放與孤傲。
白色純情的小孩以這種特殊的滋味告別了他曾經(jīng)眷戀了多年的情感,努力嘗試著記錄下有過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻什么,對(duì)他來說意味著收獲!笥
滋味作文600字 篇7
生活的滋味在小學(xué)生活的六年里,我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺
唉,惱人的作文,煩人的奧數(shù),這次肯定考砸了。成績(jī)公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用呢?考試不相信眼淚!崩蠋煂(duì)同學(xué)們說。對(duì),擦干淚水,找回自我,奮勇向前,一次失敗算什么,也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無窮!
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,考試終于得了第一。聽著同學(xué)們的祝賀,我的心里升起一股甜甜的`感覺。放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水流得多么歡暢,他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步,我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有,哭的滋味更有。期末學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不,語文老師留下的重點(diǎn)句導(dǎo)讀剛抄完,數(shù)學(xué)老師又帶來了考卷。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不僅考卷滾滾來”。]有幾個(gè)同學(xué)不伸長舌頭拉長臉的啊,苦啊苦!
辣的滋味
“哇,靠得這么好啊!”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語,看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥,眼睛斜了一下;還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光?晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了,像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?終于,我鼓起勇氣,一把抓過那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去。
生活像一杯清茶,細(xì)細(xì)體會(huì),偶爾會(huì)有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,辣的味道我不要再體會(huì);我要努力學(xué)習(xí),讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
【滋味作文600字】相關(guān)文章:
滋味的作文03-07
水的滋味作文02-19
童年滋味作文02-18
挨餓的滋味作文08-18
語文的滋味作文03-04
委屈的滋味作文03-03
人生滋味作文02-22
滋味優(yōu)秀作文03-02
生活的滋味作文02-04
滋味小學(xué)作文02-04