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精選建議作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的建議作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
建議作文600字 篇1
XX年05月,我目睹了一件險(xiǎn)些發(fā)生交通事故的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí),我正在馬路邊行走,而有一位老奶奶獨(dú)自過(guò)馬路。這時(shí),一輛車(chē)正往這邊開(kāi),由于光線較暗,老奶奶也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)子差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)下車(chē)還和老奶奶發(fā)生了小沖突,虧得過(guò)路人及時(shí)上前制止。
現(xiàn)在,有些車(chē)子開(kāi)得很快,明知前面有人行橫道線,還一個(gè)勁兒往前沖,并不按“交規(guī)”的條例減速行駛。雖然有些人行橫道線有紅綠燈,但是有些行人,為了搶時(shí)間,搶著跑過(guò)去,有的司機(jī)也看不清楚,有的司機(jī)和行人斗狠,非要自己先過(guò)似的,這就比較容易發(fā)生交通事故。據(jù)我所知,中國(guó)的人口約占世界人口總數(shù)的1/5,汽車(chē)保有量占世界的1/50,但道路交通事故死亡人數(shù)卻占世界的1/3。無(wú)論是交通事故死亡的絕對(duì)數(shù),還是按人口、車(chē)輛口徑的相對(duì)死亡數(shù),中國(guó)均是世界第一位。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人不寒而栗呀!
所以,我建議把車(chē)流量大的馬路上的'人行橫道該為人行天橋(人行天橋的數(shù)目可以比人行橫道線的數(shù)目少一些)。這樣的話,我認(rèn)為是可以減少這一方面的事故數(shù)量的。還有一點(diǎn),人行天橋最好是電梯上下,不然上上下下,的確有些耗時(shí)間,有些人還是會(huì)為了搶時(shí)間而翻欄桿,穿馬路。那么,可實(shí)用性就小了。而且,這樣子,司機(jī)也方便多了,速度也能夠提高了,也可以在路上省時(shí)間。
看起來(lái),好像很費(fèi)人力、物力。其不然,大家知道,若如此不管這些問(wèn)題,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然是一個(gè)障礙。不如,從現(xiàn)在開(kāi)始,就有力控制這個(gè)問(wèn)題。而且,從人行天橋向下望一望車(chē)水馬龍、川流不息的車(chē)輛,也是一幅城市的繁榮寫(xiě)照嘛!
如此一來(lái),既給行人、司機(jī)提供了方便,提高了速度,省了時(shí)間,也形成了都市一道亮麗的風(fēng)景線!
建議作文600字 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們已經(jīng)步入文明社會(huì)?墒牵谖覀兊纳磉,卻有很多與文明格格不入的行為和現(xiàn)象,如:嶄新的作業(yè)本,只用了幾頁(yè),就躺進(jìn)了垃圾桶;一瓶礦泉水,還有一半沒(méi)喝,就被丟棄了;屋子里空無(wú)一人,電燈卻亮著;河灘上殘留著大片的塑料袋;一些城市再也看不到藍(lán)天白云……
通過(guò)學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》,我們知道了地球上的資源是有限的,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的資源,不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議:
1、節(jié)約用水。在我們的日常生活中,我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時(shí)候一定要記得關(guān)水籠頭。
2、節(jié)約用電。出門(mén)時(shí)記得關(guān)燈,并且多用節(jié)能型電燈。
3、節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙,可以少砍十七棵樹(shù)。我們現(xiàn)在用的很多作業(yè)本都是雙面的,而很多同學(xué)卻只用一面就扔掉了。其實(shí),我們是可以在另一面進(jìn)行驗(yàn)算的。
4、少用塑料袋。廢舊的'塑料袋不僅影響環(huán)境,還在占用土地面積,使整塊的土地得不到利用,土壤的營(yíng)養(yǎng)得不到恢復(fù)。而且塑料袋分解很慢,專(zhuān)家指出,塑料袋分解需要兩百年。因此,我們要少用塑料袋,減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高,私家車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)排放的尾氣對(duì)空氣和人體都有害。所以,我建議大家少開(kāi)車(chē),多步行或騎自行車(chē)。
雖然我們做的也許不夠多,但只要人人都節(jié)約資源,注意保護(hù)環(huán)境,將來(lái)回報(bào)給我們的一定是美好的生活!
建議人韓佳璐
20xx年xx月xx日
建議作文600字 篇3
這本書(shū)是由有了30多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家的B.A.蘇霍姆林斯基所著的,里面的一百多條對(duì)于中小學(xué)生教師的建議,有實(shí)踐故事和理論性。對(duì)于我們教師的影響是非同凡響的!
從開(kāi)始對(duì)孩子的解讀和教師的意義到教育的工作以及教育的引進(jìn),這是有著真正教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才能做出的。
書(shū)中的一些的事情寫(xiě)得非常的詳細(xì)。是的,沒(méi)有也不可能有抽象的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的定型都與家長(zhǎng),老師有著重大的意義,所以,家長(zhǎng)和老師之間應(yīng)該保證的一種良好的關(guān)系,兩者所做的一切都是為了孩子,應(yīng)該好好的商量解決。
每天的時(shí)間只有24小時(shí),教師的時(shí)間除了為孩子們上課,還要許多的時(shí)間為孩子們的課程、未來(lái)而努力著,我們教師的時(shí)間應(yīng)該就如魯迅說(shuō)的'這句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@是我們?yōu)榱私逃聵I(yè)的付出。
對(duì)于學(xué)習(xí),要讓孩子們學(xué)得快樂(lè)學(xué)得心甘情愿。要做到這樣首先得讓課堂豐富起來(lái),讓孩子從學(xué)習(xí)中早到快樂(lè),一旦這樣,孩子們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,要知道,興趣是最好的老師。
然而,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不要讓孩子只從課本上得到知識(shí),比起課本上的知識(shí),一下課外可能會(huì)讓孩子懂得更多,我們要讓孩子得到知識(shí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何做人,做對(duì)社會(huì)有用的人,一切都必須從小做起。
小學(xué)老師的責(zé)任是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大的,所以我們應(yīng)該要更加的懂得教育工作的內(nèi)容,可以從書(shū)中,前輩那里獲得相對(duì)的知識(shí),但我們也應(yīng)該好好的讓自己對(duì)孩子們負(fù)責(zé)!
這是我對(duì)于《給教師的建議》這本書(shū)所明白的,我們的教育一切都是為了孩子,這本書(shū)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)實(shí)在是意義頗大。
建議作文600字 篇4
環(huán)保部門(mén):
你們好!
你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。我們是社會(huì)的小主人,有責(zé)任,有義務(wù)的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,環(huán)境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車(chē),排出的臭氣不僅對(duì)身體不好,還會(huì)污染天空,我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的'路上都會(huì)被嗆得要死,非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈,占地面積很大。而且大多都是小區(qū),酒店和大人的娛樂(lè)場(chǎng)所等,我們兒童活動(dòng)的場(chǎng)所也越來(lái)越少,有很多我們不適合去的地方,這樣我們也失去了很多快樂(lè)。但有的人在大街的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),在草地上亂踏亂踩,我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場(chǎng)去采購(gòu)自己心儀的物品,不過(guò)考慮到家里離超市太遠(yuǎn),就說(shuō)算了,每到這時(shí)候,我總是特別生氣,心里想:為什么商場(chǎng)都要開(kāi)在市中心呢,五、六個(gè)商場(chǎng)都是集中在北部灣廣場(chǎng)周?chē),這樣就會(huì)給不少消費(fèi)者帶來(lái)不便。但有的人大街的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),在草地上亂踏亂踩,我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿,所以我想為你們提點(diǎn)建議。
一、教育人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,不要隨手丟垃圾。
二、不要建太多高樓大廈,多建一些供少年兒童活動(dòng)的場(chǎng)所。
三、不要把太多超市集中在一個(gè)地方,可以另建幾個(gè)在離市中心較遠(yuǎn)的地方,這樣會(huì)方便人們購(gòu)物。
四、多立多寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ),告訴人們不要踩草坪,不要在墻上亂畫(huà)。
我希望你們能多參考我的建議,并且實(shí)施和做到,這樣我相信我們的社區(qū)會(huì)變得更文明。
建議人:夢(mèng)魂
xxx年xx月xx日
建議作文600字 篇5
蘇霍姆林斯基在他的建議中不止一次地論述過(guò)“手”對(duì)于一個(gè)人思維的促進(jìn)關(guān)系,給教師的一百條建議讀后感(朱育文)。在第28條建議中,蘇霍姆林斯基即給我們指出:兒童的智慧是在手指尖上的。在第40條“動(dòng)手和智慧”中,蘇霍姆林斯基進(jìn)一步闡述了他關(guān)于勞動(dòng)促進(jìn)智育的觀點(diǎn)。
在這一條建議里,他又一次提出了要讓孩子多從事一些動(dòng)手的勞動(dòng),培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。當(dāng)然,他在這里的動(dòng)手可不是一般的、隨便的勞動(dòng),就像體力勞動(dòng)不能代替體育鍛煉一樣,那些不需要任何技巧與動(dòng)腦的動(dòng)手勞動(dòng),對(duì)思維的促進(jìn)是沒(méi)有什么幫助的“他們的雙手只不過(guò)是一種發(fā)出體力勞動(dòng)能量的器官,而遠(yuǎn)非一種創(chuàng)造的工具” 針對(duì)許多老師(包括家長(zhǎng))總擔(dān)心孩子從事勞動(dòng)而耽誤了寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間的情況,他說(shuō):雙手無(wú)所事事,像不假思索地隨便找點(diǎn)體力負(fù)擔(dān)給學(xué)生讓他有事可干一樣,這兩種做法對(duì)于少年的智力發(fā)展是同樣有害的。他說(shuō),在人的大腦里,有一些特殊的、最積極的、最富創(chuàng)造性的`區(qū)域,依靠把抽象思維跟雙手的精細(xì)的、靈巧的動(dòng)作結(jié)合起來(lái),就能激發(fā)這些區(qū)域積極活躍起來(lái)。如果沒(méi)有這種結(jié)合,那么大離的這些區(qū)域就處理沉睡狀態(tài)。在間年和少年時(shí)期,如果沒(méi)有把這些區(qū)域的活力激發(fā)起來(lái),那么它們就永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)醒了。為此,他主張從一年級(jí)開(kāi)始,就要求學(xué)生的雙手能做出準(zhǔn)確的、有成效的動(dòng)作。手能教給思維以精確性、工整性和明確性。通過(guò)孩子們動(dòng)手,使他們了解了各種事物之間的關(guān)系,鍛煉了他們的思維,發(fā)展了他們的觀察能力和推測(cè)能力。
建議作文600字 篇6
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
您們好!
我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生,我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中,地球母親給我們提供了優(yōu)良的環(huán)境我們就應(yīng)該珍惜。而有的人不但沒(méi)有珍惜還肆意破壞,令我們的地球母親傷心的流著淚水。
有些人把水龍頭開(kāi)到最大竟然只是用來(lái)洗手,洗完了手就直接走掉,那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道,像這樣的問(wèn)題還少嗎?還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問(wèn)題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導(dǎo)致國(guó)家保護(hù)風(fēng)景區(qū)有了垃圾成堆。
而這些問(wèn)題都是我們大家親手制造出來(lái)的。在這我建議大家做到以下幾點(diǎn)要求:
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
(3)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(4)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的`污染。
(5)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
(6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
(7)不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
(8)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
希望各位叔叔阿姨們同意我的建議,為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻(xiàn)吧!
建議人:夏紫欣
XX年10月23日
六年級(jí):夏紫欣
建議作文600字 篇7
尊敬的*****的老師:
你們好!
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓??在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的`一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩!
學(xué)生:*****
日期:****年**月*日
建議作文600字 篇8
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不要以為只有公園、果園里有她的足跡,其實(shí),到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到紅梅公園走一走、看一看,那里的春天別有一番情趣。去年春天,我和家人去那里玩,我們都不想離開(kāi)了。那情景至今仍歷歷在目。
還沒(méi)有進(jìn)入紅梅公園,陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,使人心曠神怡,我們追隨著香味進(jìn)入了紅梅公園,便見(jiàn)到梅花這兒一叢,那兒一片,散落在公園的各個(gè)角落。有的梅花樹(shù)上的梅花全開(kāi)了,開(kāi)得好不熱鬧,走進(jìn)它,就像置身于粉色的云霞之中。有的嬌嫩的梅花不怕料峭的春寒,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。梅花的顏色各不相同,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉······梅花有的.早開(kāi),有的晚開(kāi),在同一棵樹(shù)上,可以看到千姿百態(tài)、各種形態(tài)的梅花。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。仔細(xì)瞧那開(kāi)得正盛的那朵梅花,花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像一顆顆價(jià)值不菲的水晶?纯催@一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把梅花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家可真了不起。
紅梅公園的東北面是個(gè)小池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底,就像一面碩大的銀鏡鑲嵌在花海之中,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。這邊一群黑天鵝愜意地從水面游過(guò),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,明鏡變成了細(xì)小的碎銀。那邊一群野鴨撲閃著翅膀,在岸邊嬉戲打鬧。有的野鴨獨(dú)自在岸邊散步,走起路來(lái)總是昂著頭,“嘎嘎”地叫個(gè)不停,好像在炫耀自己是多么威武!你看,畫(huà)家筆下的家禽嬉戲圖也是奪人眼球!
至于紅梅公園的文筆寶塔、吳風(fēng)遺韻等其他景點(diǎn)當(dāng)然也是特比迷人。時(shí)間關(guān)系,就不多說(shuō)了,大家還是親自去看看吧!
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