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【精選】朋友作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的朋友作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友作文600字 篇1
放暑假以來(lái)，一直惦念著幸運(yùn)草——四葉草。傳說(shuō)，從一盆生長(zhǎng)茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草，就會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)和幸福。而夏天正是三葉草生長(zhǎng)最旺的季節(jié)。
暑假，我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來(lái)告訴我，他要去找四葉草。一天，我說(shuō)：“你別光說(shuō)空話(huà)，有本事找給我看看！”他臉漲得紅紅地說(shuō)：“找就找！”，氣呼呼地跑了。
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他，害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時(shí)分，小胖捧著一盆生長(zhǎng)旺盛的三葉草，氣喘吁吁地來(lái)到我的床前，得洋洋地指著一片嬌嫩的.四葉草在我面前炫耀，好像在說(shuō)：“怎么樣，我說(shuō)到做到！”我羞愧地低下頭，一聲不吭。小胖好像看出我的心事，安慰我說(shuō)：“你下床不方便，明天我去森林公園再找一片四葉草送給你�！蔽衣�(tīng)人家說(shuō)，別人送的四葉草不具有魔力，所以，婉言謝絕了他的好意。
夜晚，我躺在床上久久不能入睡，心里一直想著四葉草。我懊悔：不該在暑假做手術(shù)，誤了我尋找四葉草……漸漸地，我睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草，我幸福地笑了。
第三天下午，小胖沒(méi)有來(lái)看我，我估計(jì)他又到哪兒瘋玩去了。我打開(kāi)電視機(jī)，漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目，可心里仍然想著四葉草。忽然，房門(mén)被輕輕地推開(kāi)，小胖捧著一盆生機(jī)盎然的三葉草對(duì)我說(shuō)：“這是我剛從花木市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的一盆三葉草，快來(lái)找找給你帶來(lái)好運(yùn)的四葉草吧！”我愣住了，淚水不知不覺(jué)地從臉頰流下來(lái)。我?guī)е鴾I水，一片一片地仔細(xì)尋找著，生怕有一片會(huì)漏掉。功夫不負(fù)有心人，果然，我也找到了一片屬于自己的四葉草，頓時(shí)感到無(wú)比的幸福。
那片四葉草，不僅僅象征著好運(yùn)和幸福，更象征著我們之間的友誼，那份友誼，給我?guī)?lái)溫暖。
有個(gè)好朋友，真好……
朋友作文600字 篇2
朋友，是一面鏡子，你的美麗、丑陋，他都毫不猶豫地給你指出來(lái)，也不怕得罪你。要相信忠言通常逆耳，真正的朋友不會(huì)出賣(mài)你。朋友是你生活豐富多彩的源頭。大自然，就是我們的朋友。
有多少人曾靜下心來(lái)感受周?chē)囊磺�，這一切也是在不經(jīng)意的一瞬間出現(xiàn)的。
曾經(jīng)的我，是那么的爛漫天真，幼稚的可愛(ài)，我聽(tīng)到小草的呼吸、樹(shù)木的私語(yǔ)、河流的歡笑，我看見(jiàn)植物卷著珍珠般的露珠，魚(yú)兒跳出水面玩耍，鳥(niǎo)兒安閑地在窩里睡覺(jué)。大自然也有一顆童心啊，和我一樣。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我靜下心來(lái)聆聽(tīng)這一切時(shí)，我恍惚了一下，她仿佛在哭泣。我不知道為什么她會(huì)哭，是不是像我一樣長(zhǎng)大了煩惱就增多了？再細(xì)心一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)聽(tīng)，我聽(tīng)到了，我明白了，她在哭泣，在呵斥人類(lèi)，呵斥人類(lèi)對(duì)她的殘忍。我睜眼向遠(yuǎn)處眺望，河面漂浮著白色垃圾，道路兩旁的有色垃圾覆蓋了嫩綠的小草，壓的它點(diǎn)頭哈腰，它們欲哭無(wú)淚啊。
人類(lèi)對(duì)大自然的傷害如此的嚴(yán)重，大自然能原諒嗎？
這不能問(wèn)它，要問(wèn)就先問(wèn)那些面臨滅絕的危險(xiǎn)的.動(dòng)物、植物們吧。即使，現(xiàn)在還有很多動(dòng)物、植物，它們也會(huì)面臨著這一切的。
人類(lèi)認(rèn)識(shí)到了這些錯(cuò)誤，并且在改正了：退耕還林、退耕還牧……這些就是人類(lèi)所作出的行動(dòng)和證明。希望有一天，最好是在我花樣年華的時(shí)候，還能像小時(shí)候一樣，與大自然談心，談過(guò)去，談現(xiàn)在，談將來(lái)。
心情不好時(shí)，對(duì)著山谷大叫大哭一通，身邊的大樹(shù)與小草都會(huì)安慰你，支持你，和你一起與憤怒、悲傷戰(zhàn)斗到底，和你一起大喊大叫；心情好的時(shí)候，它也會(huì)與你一同大笑。自然，是我們的朋友，愿與我們同甘共苦的朋友。
大自然，我們最真、最好的朋友，不會(huì)欺騙我們，不會(huì)出賣(mài)我們的朋友，也是最值得我們信賴(lài)的朋友，請(qǐng)你相信我們，我們不會(huì)再傷害你了，請(qǐng)你重新拾起微笑和童心，也請(qǐng)你繼續(xù)愛(ài)我們，愛(ài)你的朋友吧。
朋友作文600字 篇3
兄弟七八個(gè)，圍著柱子過(guò)，長(zhǎng)大分了家，衣服全撕破樸。你們猜這是什么植物呢？對(duì)了，這就是我的植物朋友大蒜。
大蒜白白的胖胖的，像個(gè)小娃娃；最底下圓圓的，看起來(lái)像一只小眼睛。大蒜剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候是白色的，長(zhǎng)時(shí)間擺放外皮漸漸變成淡黃色。大蒜皮上的花紋不仔細(xì)看還不怎么引人注目，但仔細(xì)看，上面的花紋有一絲絲紋理，不是很均勻，但是細(xì)細(xì)品它有著一種凌亂的美。
為了觀察大蒜我選擇了水培大蒜，一開(kāi)始大蒜發(fā)芽是從底部開(kāi)始有變化的，一般兩三天大蒜底部就開(kāi)始冒出來(lái)白白的'須子，過(guò)了幾天之后一圈大蒜都爭(zhēng)先恐后的冒出頭來(lái)，白白的大蒜瓣上頂著綠綠的尖，一片白中點(diǎn)點(diǎn)綠，真是清爽又好看；隨著時(shí)間推移小尖尖慢慢長(zhǎng)成細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的嫩綠色葉子，葉子又一片變成兩片，三片，緊緊的包圍在一起，葉子下面連著直直的莖，個(gè)個(gè)都精神抖擻的立著，豎著直直的小身板很是威武。
看了大蒜的外形我好奇的想嘗嘗它的味道，于是在廚房偷偷拿了一顆大蒜頭我小心翼翼剝開(kāi)，你可別看他的皮薄，可是他有好多層皮呢！在剝開(kāi)最后一層薄剝皮，也就是它的貼身衣服，白白嫩嫩的完全脫皮的蒜瓣兒了，我忍不住偷偷咬了一口，一股辣味涌上舌尖，辣的我眼淚直流，并不像外表看上去那么可愛(ài)，真是表里不一��！
不要看大蒜味道不怎么樣，它的功能可不少哦！它不僅能增加菜肴的美味，還有強(qiáng)力殺菌、防腫瘤、排毒清腸的本領(lǐng)。聽(tīng)說(shuō)小朋友多吃大蒜，還有助于腦細(xì)胞生長(zhǎng)和發(fā)育呢！
大蒜真是個(gè)表里不一還很厲害的植物呢，通過(guò)我的介紹你喜歡我的植物朋友大蒜嗎？
朋友作文600字 篇4
教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)自己的“朋友”。
教學(xué)重點(diǎn)：真實(shí)地表達(dá)自己的情感，流露出自己和朋友的真摯情誼。
教學(xué)難點(diǎn)：讀寫(xiě)結(jié)合，在讀中感悟，在寫(xiě)中實(shí)踐。
教學(xué)準(zhǔn)備：收集關(guān)于友誼的故事和名人名言。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)舊知，拓展思維。
1、《童年的朋友》為我們講了一件什么事呢？
2、小結(jié)：同學(xué)們，小熊陪著“我”度過(guò)了快樂(lè)的童年，成了“我”的好朋友。
3、 們都有哪些好朋友呢？（學(xué)生自由地說(shuō)一說(shuō)。）
二、明確內(nèi)容，指導(dǎo)選材。
1、今天，我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己的“朋友”（板書(shū)），可是這里的“朋友”為什么加上了引號(hào)呢？
2、 要求學(xué)生讀一讀習(xí)作提示第一點(diǎn)。
3、指名反饋：因?yàn)檫@里的'“朋友”不只是真實(shí)的朋友，還包括和自己有感情的小動(dòng)物或小物品等。
4、師：你們能列舉一些你的朋友嗎？（指名說(shuō)）
三、把握要求，指導(dǎo)寫(xiě)作。
1、師：從同學(xué)們的口中，老師知道帶給你們快樂(lè)的不僅有自己身邊的朋友，還有一些不會(huì)說(shuō)話(huà)的玩具、動(dòng)物，它們共同建構(gòu)了你們快樂(lè)的童年。怎樣才能把自己的朋友介紹給大家呢？
2、學(xué)生自由讀習(xí)作提示2－4點(diǎn)。
3、指名反饋：你掌握了哪些寫(xiě)好本次習(xí)作的技巧呢？
（1）突出特點(diǎn)。
（2）寫(xiě)出相處的故事，表達(dá)出情感。
�。�3）寫(xiě)認(rèn)要注意刻畫(huà)出人物的動(dòng)作和語(yǔ)言。
�。�4）寫(xiě)物要注意觀察，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法進(jìn)行介紹。
4、齊讀習(xí)作提示。
四、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。
五、評(píng)議習(xí)作，修改習(xí)作。
朋友作文600字 篇5
我家的龜妹是我養(yǎng)的第一只寵物，也是我的第一位動(dòng)物朋友，雖然她只是一個(gè)小不點(diǎn)，但你們可千萬(wàn)不要小瞧她喲！
龜妹可不是一只普通的烏龜，她可是烏龜中鼎鼎有名的巴西紅耳龜家族中的一員哦！擁有“貴族血統(tǒng)”的她，自然也不平凡呢！她穿著一身墨綠色的衣裙，如同珍珠般烏黑的眼珠鑲嵌在那小小的眼眶里。由13塊六角形組成的殼堅(jiān)硬無(wú)比，上面還畫(huà)著精美的花紋，但最有標(biāo)志性的還是那對(duì)與眾不同的紅耳朵了！它們就像她身上的“地震儀”，一旦聽(tīng)到可疑的聲音，便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮進(jìn)殼里。
別看龜妹看上去一副“小女子”的樣子，其實(shí)也是個(gè)“假小子”呢！每次讓她自由活動(dòng)時(shí)，什么危險(xiǎn)，她就挑什么做，可調(diào)皮哩！其次，她的`飯量驚人，一頓能吃2-3只大蝦，而且不挑食，總是把食物吃得一干二凈，在家里被稱(chēng)為“飯桶妹”。
比起別的烏龜懶懶散散，我們家的龜妹就顯得十分活潑開(kāi)朗呢！每當(dāng)她吃飽喝足后，就會(huì)開(kāi)始她的“越獄”計(jì)劃。只見(jiàn)她先輕輕往后退，退到邊界處，猛地向前一撲，前腳猛然抓住玻璃盆的邊緣，后腳使勁蹬，想利用前后腳的配合使自己重心向前，借助重心使自己逃出“地獄之門(mén)”，好去外面玩耍。這計(jì)劃真是“天衣無(wú)縫”��！可無(wú)奈她還太小，不管怎么使勁，后腳卻一次次向下打滑。就這樣，她在嘗試了千百次的失敗后，終于很有自知之明地停下了。只見(jiàn)她雙眼狠狠地瞪著玻璃盆，張開(kāi)大嘴，恨不得一口吞了它似的，仿佛在說(shuō)：“哼，君子報(bào)仇十年不晚，等我再長(zhǎng)大點(diǎn)，看你還怎么困住我！”每當(dāng)我看到這一幕，我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
這就是我的龜妹，她既是我獨(dú)一無(wú)二的可愛(ài)“萌寵”，又是一個(gè)“調(diào)皮鬼”，總是把家里弄得雞飛狗跳，但她更是我生活中不可缺少的一部分。你們是不是也被她的與眾不同之處給吸引住了呢！
朋友作文600字 篇6
我的好朋友叫拓政雨，今年12歲，在延職附小五年級(jí)（5）班上學(xué)，是一名性格開(kāi)朗的男生。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，每天都是笑瞇瞇的。
他的`愛(ài)好是打籃球。記得那一次我們?cè)隗w育課上和（6）班打籃球，我們已經(jīng)落后五分了。他二話(huà)不說(shuō)，急忙上場(chǎng)，以一己之力，力挽狂瀾。同學(xué)們雖然嘴上不說(shuō)，但在心里默認(rèn)了，他是最厲害的。因?yàn)檫@件事，體育老師對(duì)我們的態(tài)度也來(lái)了一個(gè)180度大回轉(zhuǎn)，還要讓拓政雨去校隊(duì)。令我們想不到的是，拓政雨竟然拒絕了。事后，當(dāng)我們問(wèn)起他時(shí)，他說(shuō)：“如果我去了校隊(duì)，你們籃球隊(duì)怎么辦？下次比賽，我就不能參加了，為了咱們班的第一名，我只能拒絕�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)知道這件事后，對(duì)他的敬佩又多了三分。
他籃球打的好，優(yōu)點(diǎn)也很多，比如尊老愛(ài)幼。我記得有一次，我們倆一起坐公交車(chē)回家，好不容易擠上去，搶了個(gè)座位。走了幾站路后，一位老奶奶上來(lái)了，其他坐在座位上的人都無(wú)動(dòng)于衷，突然拓政雨大聲說(shuō)：“老奶奶，你坐吧，我現(xiàn)在不怎么累。”我將這件事告訴了班里的同學(xué)，一不小心被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師知道后在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了拓政雨，并號(hào)召全班同學(xué)都像拓政雨一樣尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上給老人讓座，幫助老年人過(guò)馬路等。
他除了尊老愛(ài)幼，還有拾金不昧的品質(zhì)。有一次他走在路上撿了30元錢(qián)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“見(jiàn)者有份，一人15元�！睋Q誰(shuí)都答應(yīng)，可是拓政雨拒絕了，拒絕后又說(shuō)：“我們要做拾金不昧的好孩子�！闭f(shuō)罷就交給老師了。
這就是我最要好，最喜歡的好朋友，拓政雨。
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