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【精選】畢業(yè)的作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文600字 篇1
那年的夏末,那年的我們,帶著好奇來(lái)到一片新的天地。那年的夏天尤其的長(zhǎng)尤其的熱,我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮,口中不停地抱怨教官的太過(guò)嚴(yán)厲,那年教官的臉總是黑的。
那年我們見(jiàn)識(shí)了精彩,這個(gè)進(jìn)學(xué)生會(huì),那個(gè)進(jìn)社團(tuán),那年的我們忙的不亦說(shuō)乎。沒(méi)有了繁重的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的考試,初秋的我們總是這樣,晚上圍在一起坐在草坪上說(shuō)我們的高中老師,怎么怎么厲害,你爭(zhēng)我搶的說(shuō),那年的我們笑的不亦說(shuō)乎。
那年的我們第一次逃課,還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買(mǎi)一樣款式的雪地靴,還會(huì)給我們的腳丫子合照,那年的我們傻的不亦說(shuō)乎。那年的我們很開(kāi)心,學(xué)校放了很長(zhǎng)的假,考試過(guò)后,我們拉著重重的行李,奔向了火車(chē)站,那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然,書(shū)包里還有我們說(shuō)好回家看的書(shū)。開(kāi)學(xué)了,行李箱里換上了稍薄的衣服,書(shū)包里的書(shū)還是原來(lái)的樣子,來(lái)了還要問(wèn)彼此看書(shū)了嗎?答案是異口同聲的沒(méi)有,那年的我們囧的不亦說(shuō)乎。
那年的`我們或去圖書(shū)館,或去打工,或去戀愛(ài)。那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。
那年的我們恨死了門(mén)衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買(mǎi)各種好吃的,那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天,一年一年。
漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,感謝那年曾經(jīng)努力的我們!
畢業(yè)的作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間度過(guò)了六個(gè)春秋,時(shí)間為什么過(guò)得如此飛快?是我們太慢嗎?還是時(shí)間不肯等我?從無(wú)知的學(xué)講a,o,e的我們,變成埋頭苦讀圣賢書(shū)的畢業(yè)班學(xué)生。光陰像按了快進(jìn)的播放器,遙遙領(lǐng)先。
畢業(yè)班的我們,對(duì)于過(guò)去那五味瓶一般的往事,也許已經(jīng)被突如其來(lái)的大雨沖走或沖淡了,只是隱隱約約記得,揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水;賽場(chǎng)上的吶喊助威和運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的身影;考場(chǎng)上“沙沙沙”的寫(xiě)字聲與同學(xué)們抓耳撓腮的動(dòng)作;課間時(shí)追逐打鬧的情景、閑聊、看書(shū)、畫(huà)畫(huà),應(yīng)有盡有;課上,男女聲的二重唱還真是讓人叫絕……
但現(xiàn)在,笑聲漸漸變成百無(wú)聊賴的讀書(shū)聲,課間十分被老師無(wú)情的霸占,笑容逐漸變成了嚴(yán)肅的神情,只是偶爾一次喜笑顏開(kāi)。
春游,對(duì)低年級(jí)來(lái)說(shuō)是件快樂(lè)的事,但對(duì)畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō),就不怎么好。記得那一天,同學(xué)們都整裝待發(fā),懷著愉快的心情去踏青,可一聽(tīng)老師說(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于春游的`作文,我們高興的神態(tài)一下子就垮下來(lái)了誰(shuí)動(dòng)不想玩了,只是這樣走著。春游那天是星期五,老師布置了一篇作文和兩張?jiān)嚲,星期六早上又要?lái)補(bǔ)課。我這才真正感覺(jué)到世間的凄涼何在。
畢業(yè)班的我們,渴望有一個(gè)真正的周末,能讓我們開(kāi)心的玩耍、盡情的放松。當(dāng)我們抱著一次又一次的希望看著老師寫(xiě)在黑板上的作業(yè)時(shí),希望變成了泡沫,飛走了。
畢業(yè)班的我們,是熬夜的“能手”。望著堆積如山的作業(yè),耳邊又想起父母寄予的希望和老師的教誨、叮囑,嘆了口氣,仰視著昏暗的夜空,思索著老師們常說(shuō)的“減負(fù)”,不禁揉了揉疲倦的雙眼,繼續(xù)拿起筆來(lái)向作業(yè)進(jìn)攻……
畢業(yè)班的我們,是如此的勞累,我始終琢磨不透的是,老是掛在嘴邊的“減負(fù)”,就是如此嗎?唉,畢業(yè)班的我們,辛苦一下吧,“辛苦十年,享福六十年”啊。
畢業(yè)的作文600字 篇3
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光!知了在吱吱的叫,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹(shù),水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!(美國(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶母校的期望,國(guó)家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。
畢業(yè)的作文600字 篇4
就要畢業(yè)了,回顧這些日子,像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……往日的平靜中帶有些緊張,媽媽比往日更愛(ài)嘮叨了,總在不停地嘀咕著:“現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,以后就少吃苦!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
到了學(xué)校,我們把全身心交給了老師,一分鐘,一秒鐘都不放松。下課了,也大部分是趴在桌子上稍加休息,往往這節(jié)中的桃花源之旅還未告終,就又開(kāi)始了萬(wàn)有引力之說(shuō),而一會(huì)又開(kāi)始進(jìn)入風(fēng)煙四起的浴血戰(zhàn)場(chǎng),這會(huì)還是藥品爆炸,一會(huì)又進(jìn)入幾何的迷宮,我們就隨著老師的思緒飛呀飛呀,一會(huì)到這里,一會(huì)到那里。馬上就要畢業(yè)了,我終于體會(huì)到了,這幾天就像咖啡,雖苦但還有醇香;像烈酒,激人奮進(jìn);像甜美的果汁,令人回味;像怪味豆,五味俱全。在這段過(guò)去的日子里,我用手記憶了你們的光彩,用眼記憶了你們的模樣,用耳記憶了你們的聲音,用唇記憶了你們的味道,用皮膚記憶了你的溫度,用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶,老師,同學(xué),朋友以及校園里的花草樹(shù)木,這一切的一切,都將增添幾分對(duì)昔日的留戀和為那似乎很枯燥的書(shū)本帶來(lái)的`滋潤(rùn)。而今天,面對(duì)生活,我既有殷切的企盼,又有萬(wàn)般的無(wú)奈;面對(duì)考試,認(rèn)真,努力,拼搏,堅(jiān)持似乎已是我們唯一的出路。既然如此,那又何不讓我們一起,投入到知識(shí)的海洋,讓它來(lái)開(kāi)拓我們的視野,凈化我們的心靈,讓我們的靈魂在這一方凈土中得到升華!
就讓我們?cè)谶@即將離開(kāi)母校的日子里,用句老話來(lái)說(shuō),就是一起“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。
畢業(yè)的作文600字 篇5
在即將到來(lái)的夏季,我和我的同學(xué)們就要分開(kāi)了,每每想到這里我的心里就特別不舍,想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,難道我們以后真的就要各奔東西了嗎?多少離別不舍,最后還是要分開(kāi)。有人說(shuō),現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。相遇不易,愿我們都要懂得珍惜。
讀書(shū)的時(shí)候,一年里大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò),那里有我初中歲月最美好的回憶。無(wú)論初中的生活過(guò)得怎么樣,最后回想起來(lái),那些日子以后都不會(huì)再有了,所以要好好珍惜!
我的初中生活快樂(lè)無(wú)憂。因?yàn)槲易畲蟮膬?yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑,可能這也不算是優(yōu)點(diǎn),但每天我都過(guò)得很快樂(lè)。遇到事情,別人不高興,但我依舊是快樂(lè)的,也許是因?yàn)槲业男c(diǎn)很低,別人都這么說(shuō),還有的同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)著一副喜慶的大臉,我哈哈大笑。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,他們成為我人生道路上第一處觸進(jìn)心靈的風(fēng)景。我們每天都在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),一起談?wù)撝约旱膲?mèng)想,說(shuō)著自己的故事。慢慢的,我們熟悉了彼此,我愛(ài)我的`同學(xué)們,是你們給了我這三年里美好的回憶和留戀。我們?cè)黄饘g笑灑滿校園的每一個(gè)角落……我們有福同享,有難同當(dāng)。
初中生活也有酸。記得每次考試不及格時(shí)老師嚴(yán)厲的批評(píng),記得心里的難過(guò)和委屈。后來(lái)漸漸懂得老師的嚴(yán)厲就是激勵(lì)。老師常說(shuō)失敗是成功之母,那時(shí)我仿佛又有了活力,不管生活怎樣,一定要有一顆自信的內(nèi)心,成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。感謝三年來(lái)老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我受益終生,我一定會(huì)努力的。
我想,分開(kāi)以后,我們都不會(huì)忘記彼此,雖然我知道,每一個(gè)人其實(shí)都只是別人生命里的過(guò)客,但我相信我們會(huì)在彼此的心里留下痕跡,扎下根。
一路走來(lái),慢慢的回憶著三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起大家剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。再看到現(xiàn)在畢業(yè)離別,是多么的悲喜交加,我想,即使畢業(yè)了,我們都不會(huì)忘了彼此之間的感情。
畢業(yè)季,畢業(yè)的季節(jié),太多不愿,太多不舍,太多眼淚。但我相信,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
畢業(yè)的作文600字 篇6
六月,又是一年畢業(yè)季。耀眼的陽(yáng)光從茂盛的枝杈間,從鮮綠的的樹(shù)葉間投射進(jìn)來(lái),將光明灑落在操場(chǎng)上。微風(fēng)吹拂著學(xué)生們的臉頰,指揮著綠葉翩翩起舞。若是在以往,我們現(xiàn)在應(yīng)該正為即將到來(lái)的.暑假而開(kāi)心;但是在今天,這次暑假結(jié)束后,我們就再也不會(huì)重聚在這里,一起暢談假期中的神奇經(jīng)歷了。
這六年的小學(xué)生活中,我們結(jié)識(shí)了形形色色的同學(xué)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起成長(zhǎng),結(jié)下了深厚的友誼。我們?cè)谶@六年的生活中有笑有淚、有喜有悲地漸漸成長(zhǎng),但不知不覺(jué)間,卻已是時(shí)候揮手告別。但這一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)烙在我的記憶里;運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一份拼搏,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心上;在一起嬉戲時(shí)的那份歡樂(lè),我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。這些寶貴的回憶,一定會(huì)成為我人生中一份必不可少的財(cái)富。
這一路走來(lái),我更要感謝我的恩師。您帶領(lǐng)著我們一路從幼稚走向成熟,從懵懂走向堅(jiān)強(qiáng),教給我們知識(shí),給予我們生命的啟迪。您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著您的付出與汗水,將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我想,您一定非常想繼續(xù)為我們送行吧!無(wú)奈,這趟載著我們小學(xué)生活的列車(chē)已經(jīng)駛到了終點(diǎn)站。我們將踏上新的征途,您卻只能原路返回。在這畢業(yè)的最后時(shí)刻,讓我們最后再對(duì)您說(shuō)一句吧:“老師,您辛苦了,再見(jiàn)!”
現(xiàn)在,我們畢業(yè)了。同學(xué)們的qq群里不再每天爆滿了,大家一起出去玩的次數(shù)也減少了……大家的熱情似乎已經(jīng)開(kāi)始消退了。有多少同學(xué)能進(jìn)入同樣的中學(xué),將這份友誼、這份緣分繼續(xù)保持下去呢?但愿越多越好吧。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,尊敬的老師!再見(jiàn)了,我美麗的母校!
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