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友誼的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文600字 篇1
從小到大，朋友就像一把刀，如果離開了我們，拿到就會(huì)刺進(jìn)胸膛里，比打針痛一萬倍。朋友如你的右手，永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
“友誼”這個(gè)詞大家都不陌生，但是你真正明白友誼是什么？你是否體驗(yàn)過別人給你過的溫暖，使你感到友誼的可貴？你是否給人家?guī)砜鞓罚欠窀惺艿饺伺c人之間的真誠的友誼？并用筆把美好的一天記錄下來。
我有一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；黑黑的八字眉透露的金光閃閃，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，衣服像魯迅先生讀書的摸樣。她的學(xué)習(xí)很好，幾次的考試因有幾次失誤，他失聲痛哭起來。但她的學(xué)習(xí)很穩(wěn)定，不會(huì)一下子降到不堪的設(shè)想。我特別佩服她。
他從一年級開始，就參加了書法興趣小組，在學(xué)校取得了一等獎(jiǎng)的好成績，可在蕭山比，驚天動(dòng)地的是她得到了二等獎(jiǎng)。全校書法組第一名！她的所有作業(yè)幾乎錯(cuò)的很少，整整齊齊、漂漂亮亮的。
她的口頭表達(dá)能力很好，曾獲得蕭山區(qū)小小講解員較好的'成績。在國旗下講話的時(shí)候，他說的井井有條，一溜輲就說完了。她很喜歡說話，但在學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)也不耽擱，在我們班里沒有人會(huì)說過她。她最喜歡思考，對于“思考”這個(gè)詞來說，早就踢跨了。記得有一次，老師讓她給管好班級，我們班吵得驚天動(dòng)地，就像驚動(dòng)全世界。她只要大喊一句：“誰還在講話，給我抄詞語一百遍，要不就去辦公室門口站著�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲。他真正發(fā)火起來，誰都抵擋不了，就像一只兇猛的老虎。我們就是旁邊弱小的老鼠。
這個(gè)人就是班長：諸一敏。有四則運(yùn)算，友誼相加等于深厚的友誼；游戲相減，等于友誼的起點(diǎn)；友誼相乘等于無限的友誼；友誼相除等于唯一的忠誠！諸一敏給我明天最美的夢和最璀璨的微笑。
友誼的作文600字 篇2
剛來到這個(gè)學(xué)校，一切讓我改變了自己，回想起小學(xué)的過去，帶著盼望與希望來到這兒。這里剛來時(shí)的陌生，卻又認(rèn)識了很多朋友。
自從我認(rèn)識你之后，我們從此便形影不離地在一起。一起回宿舍，一起去教室，一起去吃飯，一起去散步。我們常常在一起笑，一起叫，跳著，跑著。我覺得我與你挺有緣的，鞋子都有一雙一樣的，雖然有時(shí)免不了意見不和爭吵幾句，但最終都以歡笑收場。
我不知道你為什么變成這樣了，現(xiàn)在的你，變了。你變得有時(shí)不愛理人，我們也經(jīng)常鬧矛盾了，也不融洽了不再那么有默契了。
記得有一次，三個(gè)同學(xué)一起走，我們一起聊天，她們倆聊得都很開心，好像已經(jīng)把我當(dāng)成空氣了。我去問她：”待會(huì)兒我們一起去吃飯，然后上宿舍好嗎？”她說：”隨便，無所謂。“”另一個(gè)女生說：”我不上去了，你們?nèi)グ�。”她馬上回答道：”那我也不去了，你一個(gè)人去吧。“我聽了似乎有些難過，又有幾分可恨。我就跟在她們后面，她們倆在前面聊得很開心，不顧及我的感受，我孤零零的走著。是她不好還是我不好，不好你我可以好好聊聊啊。
沒有你，我可能可以更開心，沒有你的溫暖問候，可能我可以更溫暖。朋友，朋友是什么？友誼，友誼又是什么？難道朋友就是互相傷害，互相不理的嗎？難道我們之間的友誼就這樣被隨手丟棄的`嗎？有人說過：”友誼是消氣丸，朋友傷心時(shí)給予安慰；友誼是清醒劑，當(dāng)將要誤入歧途時(shí)，使她迷途知返；友誼是座堅(jiān)固的橋，隨時(shí)傳遞心里的牽掛�？涩F(xiàn)在的你我，見了不說話，只是時(shí)而問幾句而已。
我希望我們能和好，就是希望能像開學(xué)當(dāng)初那樣的開心，那樣的有默契，行嗎我希望到百花凋殘之時(shí)，我們的友誼之花依然怒放！
友誼的作文600字 篇3
愛無處不在，當(dāng)你跌倒時(shí)，把你扶起來是愛;當(dāng)你遇到挫折時(shí)，一句暖心的話是愛;在你猶豫時(shí)，指引的箭頭是愛。
我在班里有個(gè)永遠(yuǎn)的朋友——符策。我們無論干什么都是一起的。我們不僅兩人感情很好，就連別人都說我倆是一對兄弟。有一件事讓我們之間的友誼變得更加堅(jiān)不可摧。
那是一次考試，考完后，老師讓我們同桌交換批選擇題。我心中立刻大喜：符策是我哥們，到時(shí)候我只要跟他說讓他”通融通融”，到時(shí)候我不就可以……想到這，我不禁偷笑了出來。老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，問： “陶澤彬，你干嘛呢？”我嚇得吐吐舌頭，連忙低下頭，裝作認(rèn)真批試卷。忽然，，我一眼瞟見了我的答案和黑板上老師的標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣，而同桌符策也正好批到那，正要打叉時(shí)，我裝作很夸張地咳嗽一聲，見他沒反應(yīng)，我又推了推他，他抬頭不解地看了看我，我又打了好多手勢，反正都到這地步了，我就跟符策說了： “你別批我叉……”符策隨即便恍然大悟： “你想…作弊！”他用一種不認(rèn)識的眼光盯著我。我被他盯怕了，便不耐煩地說： “嗯”。他立刻搖了搖頭： “不行”我又試圖“好言相勸”： “你不批我叉，我也不批你的。反正現(xiàn)在老師不在，也沒人知道。這樣，我們不就可以……”“夠了！”符策用從未嚴(yán)肅的語氣跟我說到： “老陶，你怎么能這么做呢？你變了，以前你正直善良，誠實(shí)守信，沒想到你竟然……做什么事都要講究誠信……”“你少來這套！不幫就不幫！講什么大道理！”我當(dāng)時(shí)完全失去了理智， “好，你是兄弟你不幫，絕交！”我狠狠地在他的試卷上批了幾個(gè)大大的.叉。我也隱約瞟見他想了想，還是批了叉。
課后我冷靜了下來，回想起自己的所作所為，不禁覺得很愧疚：符策說的沒錯(cuò)啊……我慢吞吞地走到符策面前，本以為他不是轉(zhuǎn)身離開，就是向老師告狀。正不知道怎樣開口，符策卻說： “走，老陶，陪我打籃球去！”我愣住了……
這事讓我茅塞頓開：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會(huì)斷送在奉承中。
友誼的作文600字 篇4
上初中了，我徹底的變了，小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不折不扣地?fù)v蛋鬼，現(xiàn)在的我是一個(gè)上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生。這一切的變化都是因?yàn)橐粋�(gè)人——王翔
王翔是我小學(xué)時(shí)的同桌，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩兒，是老師心目中的好學(xué)生。老師讓他跟我一桌無非是想讓我向他學(xué)習(xí)，可我怎么看他都不順眼。天天找茬吵架，上課打擾他聽課，本以為能把他拖下水，可誰想到每次考試成績還是那么好，多次算計(jì)都不成功，我很是頭痛，我暗下決心一定要讓老師把他挪走！皇天不負(fù)有心人終于等到機(jī)會(huì)了——朗誦會(huì)
終于輪到我上場了。
“我朗誦的題目是《我的同桌》，我的同桌長著一雙老鼠眼… …記得有一次某同學(xué)有事要聯(lián)系一同學(xué)，但手機(jī)里沒存他號，于是就給王翔發(fā)了一條短信內(nèi)容是這樣的：“請問有某某的手機(jī)號嗎？”后耐心等候回復(fù)，5分鐘后，終于收到回復(fù)了，迫不及待打開短信，赫然寫著，“有啊”兩個(gè)大字。 無奈之下，只能又再發(fā)短信給他，“那么，請告訴我好嗎？”又繼續(xù)等了五分鐘，收到了回復(fù)，再次迫不及待地打開來看，赫然寫著另外兩個(gè)字，“好啊”！
再看講臺下的同學(xué)，都用譏笑的眼神看著王翔，他的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紅的。結(jié)果可想而知，我成功了，第二天他就挪座了，可全班也再也沒有一個(gè)人愿意和我一桌，從此我便過上了孤家寡人的生活。
我為自己的搗蛋、特性，感到前所謂有的自豪。直到后來，一次體育小測試上，我失手從雙杠上跌落，才恍然察覺到無處不在的孤獨(dú)。因?yàn)�，在場的所有同學(xué)，竟無一人愿意前來幫我。我癱坐在地上，疼痛和懊悔充斥了我的大腦。最終，是我當(dāng)初的那個(gè)同桌王翔把我扶到了醫(yī)務(wù)室。那翻涌的`熱淚，從我的心門上撲騰而出。
他給予我的溫暖和友誼讓我無法忘記，他那么不計(jì)前嫌的真心幫助一個(gè)昔日羞辱他的仇人，這一切感化了我，是他用他和我之間的友誼把我從壞孩子族拉到了好孩子族，朋友謝謝你的友誼，祝我們友誼之花常開。
友誼的作文600字 篇5
人生、社會(huì)、書籍，綠葉……人的一生見到的東西很多，而這些事物，正是我們要讀的。讀，并不是目的，真正的目的，是讀懂。
生活中最重要的是什么？答案就在一種情感中——友誼。友誼是一個(gè)好東西，在困難時(shí)，它能將你從挫折的深淵中脫離，擺脫“困難大軍”的阻擋；在快樂時(shí)，它使你得到朋友的贊賞。這正是人們所說的“朋友在你傷心時(shí)能分擔(dān)一半憂愁，讓你在快樂時(shí)，使你得到兩份喜悅”。
古時(shí)候的朋友勝似兄弟，似如管鮑之交：因?yàn)楣苤偌依镓毟F，鮑叔牙在做買賣時(shí)分給他錢多。正因?yàn)檫@份友誼，幾年后當(dāng)齊國公子小白殺死公子糾時(shí)，聽了鮑叔牙的話，沒殺死管仲。而管仲也憑著他的才智輔佐齊桓公登上春秋五霸之一的寶座�？梢哉f，一份友誼使兩個(gè)人互相受益。
這樣的例子還有很多，如唐太宗與魏征這對君臣也稱得上是“朋友”。若沒有魏征敢于直諫，前后進(jìn)諫200多次，也不會(huì)有唐太宗“貞觀之治”，廣納賢才的情況。以至于唐太宗年老時(shí)貪圖享樂，魏征還告誡他要善始善終。留下了“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”這樣的千古名句。所以一份友誼可以使人積極上進(jìn)，成就一番事業(yè)。
友誼并不是某個(gè)國家獨(dú)有的`，它是世界的，是每個(gè)人類心中的一份情感。若沒有友誼，這個(gè)世界將失去許多，也就沒有那些一些舉世聞名的成就。
愛迪生發(fā)明電燈前前后后實(shí)驗(yàn)了20xx次，難道這項(xiàng)發(fā)明僅是他一人的實(shí)驗(yàn)嗎？不，不是這樣：這是他們整個(gè)實(shí)驗(yàn)組的努力。其中有一個(gè)人為了試一種材料將他整個(gè)新圍巾的絲全部扯斷，而那條圍巾，是他女朋友剛送給他的新圍巾�？梢娪颜x可以是一個(gè)人對另一個(gè)人，人的奉獻(xiàn)，有人會(huì)問，他們是朋友嗎？是，他們是這個(gè)實(shí)驗(yàn)組本身就是一個(gè)團(tuán)體，這個(gè)團(tuán)體中的每個(gè)人都是朋友。
讀懂友誼是生活中重要的部分，正因?yàn)橛杏颜x，人與人才能和諧共處，正因?yàn)橛杏颜x，朋友之間才會(huì)真情和睦。
友誼的作文600字 篇6
友誼是杜甫詩中“故人入我夢，明月長相憶”對友人長久的思念；是王勃詩中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”對友人的真摯情誼；是陸凱詩中“江南無所有，聊贈(zèng)一支春”對有人相聚時(shí)的期待。
春秋時(shí)期，有一位名為伯牙的琴者，他擅長彈琴，他的友人鐘子期善長傾聽琴聲，伯牙彈琴時(shí)心里想到巍峨的泰山，鐘子期聽了遍贊嘆泰山，伯牙彈琴時(shí)心里想到寬廣的'江河，鐘子期聽了便贊嘆江河。無論伯牙彈琴的時(shí)候心里想到什么，鐘子期都會(huì)清楚的道出他的心聲，這應(yīng)該就是我們所說的心有靈犀吧。鐘子期去世后，伯牙就此認(rèn)為世界上再也沒有他的知音了，于是，他堅(jiān)決地把自己心愛的琴摔破了，挑斷了琴弦，終生不再彈琴，以便覺了自己對鐘子期的思念。因此，把這個(gè)故事合成了四字成語“伯牙絕弦”。
另一個(gè)故事是唐朝，倫是一個(gè)人的名字，他是有名的人，很有才學(xué)，但不愿做官，隱居在桃花潭畔，他對李白所作的詩十分佩服，他知道李白喜歡喝酒，于是便用最好的糯米和高粱釀成酒，常年窖在地下。有一回李白經(jīng)過這里，他想邀請李白前來做客，但又怕李白不肯來，于是想出了妙計(jì)，他休書一封，送給李白，李白看到：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好飲乎？此處有萬家酒店�！崩畎妆愦饝�(yīng)了，李白說：“我是來光桃花，坊酒店的。”汪倫笑曰：“＇桃花＇者，一譚之名也，并無桃花十里；＇萬家＇者店主人姓萬也，并無酒店萬家�！闭f后他們哈哈大笑，此后汪倫每日一美酒佳肴相待，兩人甚是投合，成了好朋友，離別時(shí)即興寫下《贈(zèng)汪倫》以表對汪倫深情相送的感激，其中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@一句甚是出名。
友誼，是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng)，多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩來的。
友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜友誼吧！
友誼的作文600字 篇7
片片秋葉悄然落下，不留痕跡地帶走了我秋天里最純真的友誼，也帶走了年華里逝去的記憶，剩下友誼的影子，任時(shí)光在上面踐踏也空蕩蕩的疼痛。——題記
秋，又至！
歲月匆匆，這已是我在二中度過的第六個(gè)秋天了，時(shí)光像水一樣從指縫間溜走，無聲無息。往事在歲月的翻轉(zhuǎn)中籠上一層朦朧的外衣，那些清晰而又模糊的友情啊……
忘記了是哪一月的哪一天，我們牽著手走出秋天里最美麗的風(fēng)景里，也忘記了是在哪條小路上，我們?nèi)鱿铝算y鈴般的'笑聲，卻記住了我們那個(gè)關(guān)于秋天的秘密，也記住了離別那日，我們站在人生的十字路口分道了，從此，都在各自的人生路上走著。一個(gè)人走的日子里，有很多朋友的出現(xiàn)，但她們僅僅是迎面吹來的風(fēng)，一瞬間接觸后便匆匆地離去，不曾為我停留；一個(gè)人走的日子里，多的只是寂寞，每當(dāng)憶起過去的往事，常常有著含淚的微笑。
然而，再次相逢時(shí)，你再?zèng)]有了以前溫暖的笑容，再?zèng)]有攜手撿楓葉的風(fēng)景了，你的眼模糊了，或許是冷漠，讓我如跌入冰窖，一陣陣尖銳的憂傷從心底滑過，給了我答案，時(shí)光真的帶走了我們的友誼，我們都長大了，不再共有同一個(gè)秘密，同一個(gè)笑容。我們就這樣離散在歲月的風(fēng)里，回過頭去，都看不清我們曾經(jīng)攜手的痕跡了。
穿越一幅又一幅明亮而傷悲的青春風(fēng)景。時(shí)光像水一樣輕易覆蓋住我們的人生，那些以為無法消失的傷口，都會(huì)在時(shí)間的手掌里慢慢地得到撫平，那些笑容如桃花般溫暖的人，至今還站在我的記憶里，未曾遠(yuǎn)離。然而，她們的笑容越來越模糊，我忘記了她們的表情，卻記住了那已逝去的純真友誼。
時(shí)間埋沒了秋天的故事，友情的枝葉繼續(xù)生長。展開我滄桑的笑容，心中充滿感激，感激你給予了我那段快樂的日子，給了我回憶的甜蜜，給予我純真的友誼。
在這充滿詩意的秋天里，又憶起你們，秋風(fēng)里蕩漾著你們的笑容，片片秋葉講述著我們的故事，我們最美麗的青春年華！
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