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發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文600字 篇1
一天,在放學(xué)的路上,媽媽想考考我,給我講了一道有趣的數(shù)學(xué)題。
題目是這樣的:有4個(gè)盤(pán)子,前面3個(gè)盤(pán)子,每盤(pán)放3個(gè)蘋(píng)果,第4個(gè)盤(pán)子里放了2個(gè)蘋(píng)果,一共有幾個(gè)蘋(píng)果呢?還沒(méi)等媽媽把問(wèn)題說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“媽媽?zhuān)@題太簡(jiǎn)單了。這不就是我們上學(xué)期學(xué)的乘加題嗎?難不倒我!我還會(huì)用三種方法求呢!你聽(tīng)!”于是,我眉開(kāi)眼笑,手舞足蹈地說(shuō)開(kāi)了:第一種解法可以是連加,3+3+3+2=11(個(gè))。第二種解法可以是乘加,3×3+2=11(個(gè))。第三種解法還可以是乘減,4×3-1=11(個(gè))。這時(shí),我有點(diǎn)得意地看著媽媽?zhuān)瑸樽约旱穆斆鞑胖嵌械津湴痢?/p>
誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,只是說(shuō):“還有其他方法嗎?”我堅(jiān)決地說(shuō)道:“沒(méi)有啦,我已經(jīng)把三種方法完完整整地說(shuō)下來(lái)了。”媽媽沒(méi)有回答我,只是微笑著蹲(dun)了下去,撿起地上的小石子,在方磚上擺了起來(lái),邊擺邊說(shuō):這是一盤(pán)、二盤(pán)、三盤(pán)、四盤(pán),現(xiàn)在我移動(dòng)第四盤(pán)的.兩個(gè)蘋(píng)果。把它分別放在第一盤(pán)和第二盤(pán)。咦,這該怎么算呢?”媽媽摸著頭自言自語(yǔ)地說(shuō)著。這時(shí),我在邊上認(rèn)真地看著、想著,突然想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,又驚喜地叫道:“媽媽?zhuān)抑懒。這不還可以列成4×2+3=11(個(gè)),3×4-1=11(個(gè))嗎?媽媽聽(tīng)了我的回答,欣慰地笑了。不等媽媽表?yè)P(yáng),我也在地上擺了起來(lái),把最后一盤(pán)的2個(gè)移到第三盤(pán)。可以用3×2+5=11(個(gè)),3×5-4=11(個(gè))來(lái)算。接著,我又從第二盤(pán)移了兩個(gè)到第一盤(pán)。咦,又可以用2×5+1=11(個(gè))來(lái)算嗎?我高興地跳了起來(lái),從簡(jiǎn)單的一道題中我發(fā)現(xiàn)了這么多的解法。我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)道:媽媽?zhuān)瑪?shù)學(xué)原來(lái)也這么奇妙呀!我將會(huì)越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)!
小朋友,其實(shí)只要我們肯動(dòng)腦,積極地去思考,不妨再動(dòng)手移一移、試一試,你的發(fā)現(xiàn)會(huì)更多哦。
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文600字 篇2
我是一棵樹(shù),一棵丑陋而年邁的樹(shù)。
在我身邊,有很多美麗的花和草?墒牵也⒉豢鞓(lè)。我為我那丑陋的身體而感到自卑;我為我那脆弱的枝干而感到慚愧;我為我那因年邁而沒(méi)有樹(shù)葉去為可愛(ài)的.孩子們遮擋毒辣的陽(yáng)光而感到自責(zé)。我沒(méi)有朋友,也沒(méi)有任何的快樂(lè),我甚至不知道什么是快樂(lè)。于是我開(kāi)始尋找快樂(lè)。
我問(wèn)小草:“什么是快樂(lè)?”小草沉默了,但我聽(tīng)到她在喃喃自語(yǔ):“你不會(huì)有快樂(lè)的,快樂(lè)不屬于你。”我又去問(wèn)小花,小花說(shuō):“快樂(lè)是無(wú)形的,你自己去體會(huì)吧!我還是不懂,到底什么是快樂(lè)?
有一天,一群帶著電鋸和斧頭的人來(lái)了。我以為他們肯定不會(huì)注意到我。可是我想錯(cuò)了,他們第一個(gè)關(guān)注的就是我。我有點(diǎn)開(kāi)心了,雖然很痛。但我仍不知道什么是快樂(lè)。也許在這里,我會(huì)知道吧。
他們把我裝在一個(gè)卡車(chē)上,一路上我看到了很多事物。我開(kāi)始開(kāi)心起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我好像知道了什么是快樂(lè)。
卡車(chē)慢慢停下來(lái)了,我被一群人放到了一塊巨大的人工石板上,他們紛紛拿起斧子,向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接著,我又被運(yùn)到一個(gè)十分寒冷的地方,被放到了一戶(hù)人家的火爐里。那戶(hù)人家中的一個(gè)人點(diǎn)亮了一團(tuán)火苗,放到了我的身上。我感覺(jué)到我在一點(diǎn)一點(diǎn)地被燃燒,我感覺(jué)我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失?墒,在茫然中,我聽(tīng)見(jiàn),那戶(hù)人家正在快樂(lè)地笑著:“好暖和呀!那一刻,我笑了,我終于知道了什么是快樂(lè)。
快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是:燃燒自己,照亮別人。別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文600字 篇3
我慢慢喜歡上了這種感覺(jué),那種抒發(fā)自己感情的文字被印成鉛字的感覺(jué),字里行間飄散著淡淡的墨香,讓我迷醉。這種喜愛(ài)化成了動(dòng)力,化成是我堅(jiān)持寫(xiě)作的動(dòng)力。
從小到大,都有些隨筆的習(xí)慣,每一次出去旅游,總會(huì)帶上一個(gè)厚厚的本子,到了一個(gè)地方看到什么人,遇見(jiàn)了什么事,就要將它記錄下來(lái),抒發(fā)了一些感想。這么多年,這個(gè)行管始終伴隨著我,每次看到以前寫(xiě)的稚嫩的文字,會(huì)議以往發(fā)生的事,發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),都會(huì)令我感到歡愉。寫(xiě)作成就了我一臂巨大的精神財(cái)富,也令我感到滿(mǎn)足、快樂(lè)。
第一次體會(huì)到寫(xiě)作的快樂(lè)是在小學(xué)的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)我一篇文章還不錯(cuò),就幫我投了出去,不久之后,老師興沖沖地拿來(lái)一份報(bào)紙,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的文章刊登在了上面。我慢慢喜歡上了這種感覺(jué),那種抒發(fā)自己感情的文字被印成鉛字的感覺(jué),字里行間飄散著淡淡的墨香,讓我迷醉。這種喜愛(ài)化成了動(dòng)力,化成是我堅(jiān)持寫(xiě)作的動(dòng)力。
也知道自己的缺點(diǎn),文章市場(chǎng)跑題,中心不突出,形散意也散。這也是我的作文一直不受青睞的原因,偶爾也會(huì)有想放棄的`感覺(jué),但是我發(fā)現(xiàn)只要自己遇到的事,第一時(shí)間,總會(huì)想到拿起筆傾訴。原來(lái),寫(xiě)東西已經(jīng)不單純的只是我的愛(ài)好,它更是我的朋友,聽(tīng)我講話(huà),替我緩解壓力,我難過(guò)時(shí)它難過(guò),我開(kāi)心時(shí)它也同樣開(kāi)心,它像是知己,陪我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我有了自己的博客,那像是個(gè)小小的屋子,墻壁上貼滿(mǎn)了我的作文,屋子里坐滿(mǎn)了五湖四海的人。
偶爾,當(dāng)看到自己的文章被別人跟貼,引起大家共鳴,我就有一種說(shuō)不出的快樂(lè),既有一點(diǎn)點(diǎn)小虛榮心,也有一點(diǎn)被人認(rèn)可的成就感。
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文600字 篇4
姓窩名牛,背著房子到處走。(打一動(dòng)物)哈哈!那當(dāng)然是蝸牛啦!
有一天,爸爸送給我一只蝸牛。我一看,不禁大叫起來(lái):“哇!有那么大的蝸牛!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“這是巨型蝸牛?,它有你手掌那么大呢!”從那天起,蝸牛就成了我的寶貝。我上學(xué)帶著它,放學(xué)帶著它,連睡覺(jué)也放在床邊。
一有空,我便觀察起寶貝蝸牛來(lái):蝸牛的身體白白的`,白色中又透著點(diǎn)黃,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是米白色的!這巨型蝸牛的“家”——?dú),也是巨型的。顏色是黑灰色的,仔?xì)看,殼上還有些不規(guī)則的花紋呢!蝸牛的頭部有兩對(duì)觸角,前面一對(duì)比較短;后面一對(duì)比較長(zhǎng)。我一碰,它就會(huì)縮回去,真有意思。
我發(fā)現(xiàn)凡是蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì)留下白色略帶透明的粘液,那粘液有什么用呢?也許是樹(shù)木很粗糙,直接爬會(huì)把它的身體刮傷,有粘液就可以把樹(shù)木變得光滑?我?guī)е蓡?wèn)查了查資料:原來(lái)蝸牛腹足中有足腺,能夠分泌黏液,使腹足經(jīng)常保持濕潤(rùn),避免爬行時(shí)受到損傷。蝸牛在墻壁、樹(shù)葉等處爬過(guò)以后,總是留下一條清晰的痕跡,就是足腺分泌的黏液形成的。
我問(wèn)爸爸:“蝸牛是吃什么的?”爸爸告訴我,蝸牛喜歡吃青菜葉。我趕緊拿來(lái)一片青菜葉喂它?墒,蝸牛好像沒(méi)什么動(dòng)靜,難道它不知道這是食物?過(guò)了一會(huì)兒,青菜葉上留下了一處空隙!肮,蝸牛吃菜葉啦!蝸牛吃菜葉啦!”我高興得又跳又叫。那蝸牛是靠什么吃東西的呢?它有牙齒嗎?
蝸牛帶給我許多發(fā)現(xiàn),許多樂(lè)趣。從它身上,我明白了發(fā)現(xiàn)是快樂(lè)的!它的身上還有許多小秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢!
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文600字 篇5
今天,我們和父母來(lái)到了外婆家拜年。當(dāng)我們的敲門(mén)聲響起,外婆應(yīng)聲來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),看到我們,外婆舒心的笑了。我認(rèn)為這時(shí)外婆很快樂(lè)。
當(dāng)我們一起坐在餐桌前,吃團(tuán)圓飯的時(shí)侯。爸爸和外公在聊天,而我和姐姐便繞著一個(gè)話(huà)題爭(zhēng)論不休。外婆看著我們,又笑了。我感覺(jué)到,外婆在為我們高興,在為我們的幸福高興。
一盤(pán)盤(pán)菜端上了餐桌,非常豐盛。但是,我和姐姐誰(shuí)都不愿意服誰(shuí),于是邊吃邊爭(zhēng)。外婆就笑瞇瞇地看著我們。
就這樣,我們?cè)诓妥郎闲Π?lè)啊,我們的`笑聲充滿(mǎn)了房間的每一個(gè)角落…...
吃完了飯,大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公,還正經(jīng)地說(shuō):“給你多少拿多少!蓖馄乓仓缓媒舆^(guò)紅包。突然,外婆看到了紅包上的字,笑了起來(lái)。我想,這時(shí)外婆是在為有一個(gè)孝順的女兒而高興。
下了餐桌,媽媽對(duì)外婆問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短、問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)得外婆又笑了。看著外婆,突然想到了大隊(duì)部要求的!耙弥@個(gè)機(jī)會(huì),趕快問(wèn)!毕氲竭@里,我連忙跑去,問(wèn)道:“外婆,做什么事情能使你快樂(lè)?”
“你成績(jī)好能使我快樂(lè)!”外婆毫不猶豫地說(shuō)。
“還有呢?”我追問(wèn)道。
“還有,我身體健康,我就快樂(lè)!看電視劇我就高興!”外婆說(shuō)道。
“還有嗎?要十個(gè)呢。”我邊給外婆捶背,邊說(shuō),“您再想想吧。”
“十個(gè)啊,那我可想不出這么多。”外婆笑著說(shuō)。這笑可不是來(lái)自于談話(huà),而是來(lái)自于捶背。
雖然沒(méi)問(wèn)出這么多,但我還是盡到了孝心,感受到了三個(gè)關(guān)鍵詞:理解、交流和陪伴。
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文600字 篇6
一個(gè)郁悶的清晨,我獨(dú)自悶悶不樂(lè)地走在街上,走在茫茫人海中。一切都是那么的無(wú)趣,色彩是那么的暗淡。
“快樂(lè),你在哪兒。俊蔽业男脑谂叵,“你個(gè)該死的,無(wú)影無(wú)蹤的精靈!你出來(lái)露個(gè)臉啊!”
我回憶起小學(xué)時(shí),與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),與朋友的追逐打鬧。那個(gè)時(shí)候,我們多么快樂(lè)!我回憶起那快樂(lè)的時(shí)光,不禁笑了。周遭的一切頓時(shí)鮮艷了起來(lái),我耳邊也響起了歡聲笑語(yǔ)。
哦,快樂(lè),你就這樣不請(qǐng)自來(lái)了嗎?
我看到你,在天空中快樂(lè)地飛翔,把快樂(lè)的種子播撒在人們的心坎上。
突然,一個(gè)孩子哭著跑了出來(lái)——原來(lái)是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂(lè)的大眼睛看著他,雙手捧著他最?lèi)?ài)的玩具——他的玩具已經(jīng)被父母“關(guān)愛(ài)”時(shí)毀滅了。他驚奇地瞪著你,抹著眼淚!拔覀円黄饋(lái)玩吧!這可是你最?lèi)?ài)的玩具熊熊!”你說(shuō)!皝(lái)吧”,他笑了。
哦!快樂(lè),你是那個(gè)男孩最心愛(ài)的'玩具熊熊!
一位女士,在辦公室里對(duì)自己的下屬破口大罵,原因是下屬把一項(xiàng)無(wú)關(guān)緊要的工作搞砸了,自己會(huì)少得一點(diǎn)工資!你縱身一躍,跳到女士的辦公桌上,安慰道“不必為這點(diǎn)小事生氣啦!沒(méi)必要嘛!賺不了幾個(gè)錢(qián)的!”你送了她一杯她最?lèi)?ài)喝的咖啡。她不發(fā)氣了,還給了下屬一塊面包,說(shuō)“帶回家去,給孩子吃吧!”
哦!快樂(lè),原來(lái)你是一位女老板最?lèi)?ài)喝的咖啡!
有一棵樹(shù)快死了!你心生憐憫,連忙飛過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它竟被閃電劈開(kāi)了一條大口子!你心生同情,給它打上了針。
快樂(lè),你永遠(yuǎn)是人們最?lèi)?ài)的。你是人生五味的主人!人生匆匆,為何不給自己留一份快樂(lè)?去了極樂(lè)世界,也只能樂(lè)極生悲,把自己扔進(jìn)悲痛之中。
這時(shí),我便納悶了,為什么別人都被你照顧了,你卻對(duì)我不屑一顧呢?終于,你帶來(lái)了我的朋友們!我快樂(lè)了。對(duì)著你的背影,我喊“快樂(lè),我愛(ài)你!”
有一個(gè)從來(lái)就不快樂(lè)的人聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō)“呆子!怎么可能有快樂(lè)存在?”
哦!快樂(lè)從來(lái)不會(huì)幫助不相信它的人!
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