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精選記憶作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記憶作文600字9篇，歡迎大家分享。
記憶作文600字 篇1
母親的歌聲是我聽(tīng)過(guò)的最無(wú)私最美的聲音。
其實(shí)，從我記事以來(lái)，母親很少在別人面前唱過(guò)歌，縱然偶爾一兩次，也不過(guò)是哼哼小調(diào)罷了。有一次，我與母親來(lái)到商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)東西，我稚嫩的小手被母親略顯粗糙的手掌牽著，她去哪兒，我就得去哪兒。路過(guò)一家音像店，店門(mén)上有一個(gè)大屏幕，里面有一名歌手正在唱著悠揚(yáng)的歌曲。歌聲飄進(jìn)了母親耳中，母親漸漸放緩了腳步，情不自禁地陶醉著停了下來(lái)。曲終，母親才緩緩睜開(kāi)眼，繼續(xù)拉著我，走進(jìn)這家店，買(mǎi)下了剛才播放的那張光盤(pán)。后來(lái)，我才知道，屏幕上唱歌的歌手叫鄧麗君。
慢慢長(zhǎng)大了，我有了自己的.想法，也有自己崇拜的歌手，還有屬于自己收藏的小箱子。這些，母親也都曾有過(guò)，她最為自豪的是她那收藏滿滿的一箱明星光盤(pán)或是照片。——母親說(shuō)，這是她近二十年的用心收藏，十分珍貴。
可是母親酷愛(ài)收藏唱片，卻不曾聽(tīng)她唱歌，這令我十分不解。
我不敢問(wèn)母親，便向父親打聽(tīng)。父親說(shuō)，母親確實(shí)是一位酷愛(ài)音樂(lè)的人，結(jié)婚前十分愛(ài)唱歌，唱得也很好聽(tīng)。但是結(jié)婚后，尤其是我出生之后，她開(kāi)始忙著打理家中里外大小事情，做家務(wù)，還要上班，十分辛苦，歌就很少唱了。最后，父親對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槟惆。ぷ映隽它c(diǎn)問(wèn)題。我很疑惑，一時(shí)卻沒(méi)有追問(wèn)。
真正聽(tīng)到母親的歌聲，是在我十六歲生日的成人禮上。那天，母親喝了點(diǎn)小酒，看得出她真的很高興。親朋好友一起去唱歌時(shí)，她便點(diǎn)了幾首。她唱了，聲音仍有些沙啞，但是很好聽(tīng)，仿佛帶著磁性和魔力。所有人一下子都靜下來(lái)了。聽(tīng)她唱，聽(tīng)她唱完，大家都給她鼓掌叫好。這時(shí)我倏地被激醒：正是這聲音伴著我幼時(shí)的每次入睡�！@個(gè)聲音，來(lái)自于我生命記憶的深處！——我哭了……
如果母親的愛(ài)是世上最美的歌聲，那么我作為兒子，定將它化作世間最長(zhǎng)的音符，為母愛(ài)，輕輕唱！
記憶作文600字 篇2
在我很小的時(shí)候，我的媽媽曾經(jīng)告訴我，我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)下過(guò)很大的雪。但我從我記事起，我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，所以我經(jīng)常纏著媽媽?zhuān)屗嬖V我下雪的冬天是什么樣子。
其實(shí)在那一年之前，我都認(rèn)為人心和雪花一樣純凈，但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那一年我八歲，那個(gè)冬天很冷很冷，很多人都呆在家里不愿出去玩耍，我自然也一樣。也就是在那一個(gè)寒冷的冬天，我的爺爺永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，而在爺爺葬禮的時(shí)候，我看到的只是一張張?zhí)搨蔚腵臉。因?yàn)樵跔敔斔篮蟮囊惶欤麄儾皇莻亩菭?zhēng)遺產(chǎn)。有時(shí)我真的懷疑，錢(qián)真的比親人重要嗎？包括養(yǎng)育他們的父母。
從那時(shí)起，我不時(shí)在想，人的心是不可能和雪一樣潔白，因?yàn)槿诵捏a臟。虛偽，有的人是披著人皮狼，在他們眼里錢(qián)。權(quán)比什么都重要，于是我徹底將自己冰封，不愿再相信任何人。
可是，在一個(gè)冬天我遇到了她，一個(gè)跟我一樣大的女孩，他剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校時(shí)，就跟我同桌，她眨著他亮閃閃。水靈靈的大眼睛，伸出胖乎乎的小手對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫張思琪，很高興認(rèn)識(shí)你，而且我和你一個(gè)寢室哦�！焙髞�(lái)我和她三年同桌下來(lái)，我的心被徹底融化了，但我沒(méi)想到的是，我竟然是因?yàn)樗粋�(gè)笑容，她的笑容很燦爛。很陽(yáng)光，不像笑得很僵硬，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)你要發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，不是去迎合別人，因?yàn)槟惆l(fā)自?xún)?nèi)心的笑的話，你應(yīng)該是一個(gè)十分漂亮的女孩子。我和她其實(shí)真的是兩個(gè)很不一樣的人呢。
今年的冬天終于下雪了，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)個(gè)這么打的雪呢！大地銀裝素裹，分外妖嬈，但是在這一年，我們分別了，我們相擁而泣，并且我們希望我們能夠再見(jiàn)，我很感謝她，是她帶給我了微笑，一種不含雜質(zhì)的陽(yáng)光般的笑容，因?yàn)樗也拍軌虺ㄩ_(kāi)心房，看看這個(gè)多姿多彩的世界。
這一年的冬天的雪特別大，將瓦楞上裝點(diǎn)的雪白雪白的，像雪之精靈在上面跳著優(yōu)雅的舞蹈，我想我們會(huì)再見(jiàn)的，總有一天我也會(huì)像你一樣，將我陽(yáng)光般的笑容帶給他人，融化他們內(nèi)心的冬天的堅(jiān)冰。
記憶作文600字 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睘槭裁词来ベt總是在追求著它，就是因?yàn)樗涗浟酥R(shí)和歷史。現(xiàn)在，它在訴說(shuō)千百年的故事……
亙古時(shí)期，我們的祖先為了記事，就用結(jié)繩來(lái)表達(dá)。后來(lái)，甲骨文的出現(xiàn)推動(dòng)了文化的發(fā)展，但只能刻在骨頭上，就算是竹筒的出現(xiàn)還沒(méi)能解決問(wèn)題。聰明的古人代表之一——蔡倫改進(jìn)升華了造紙術(shù)，使書(shū)寫(xiě)“絲般順滑”，跟著，書(shū)本就誕生了。
書(shū)本從誕生起就在講故事，它不但是人類(lèi)的老師，還是人類(lèi)的學(xué)生�？追蜃咏虝�(huì)了它《論語(yǔ)》，于是它就用此來(lái)教人，后來(lái)又有人教會(huì)了它《九章算術(shù)》、《幾何》，于是它就告訴后人什么叫數(shù)學(xué)，后來(lái)，又有人教它寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)集……其中所包蘊(yùn)的知識(shí)，并非金錢(qián)所能比擬的。圣賢們用它來(lái)教人，它靠圣賢們得到知識(shí)，圣賢們用書(shū)本傳承，書(shū)本用紙書(shū)寫(xiě)傳奇。沒(méi)人就沒(méi)它，沒(méi)它就沒(méi)人。
跨過(guò)百千歷史，來(lái)到了現(xiàn)代，書(shū)本依然是老當(dāng)益壯�，F(xiàn)代的年輕小伙為它注入新鮮的色瓷。語(yǔ)文課本里，李白在吟詩(shī)；《九章》、《幾何》變成后來(lái)的數(shù)學(xué)課本；生物課本里依舊可見(jiàn)達(dá)芬奇在解剖；地理課本內(nèi)的板塊在移動(dòng)；世界用英語(yǔ)溝通，試卷里用英語(yǔ)回答，繁雜的`中文在跳舞。后來(lái)，又有人發(fā)明了電子書(shū)，看似新潮的電子書(shū)在影響著人們的閱讀習(xí)慣，但并未能撼動(dòng)紙質(zhì)書(shū)的地位。蘿卜青菜各有所愛(ài)嗎？電子書(shū)只是為書(shū)香中添一些機(jī)械的味道，并沒(méi)有誰(shuí)好誰(shuí)壞的結(jié)果，也沒(méi)有把高爾基說(shuō)的“階梯”變成“電梯”的效果。
翻開(kāi)書(shū)本，進(jìn)入它的記憶深處，領(lǐng)略知識(shí)的風(fēng)采。
記憶作文600字 篇4
小兒生日——鄭州游玩
今年兒子的九歲生日正好與母親節(jié)是同一天，生日前一天我們跟寶貝虎母子一起去鄭州參加校訊通第十屆書(shū)香頒獎(jiǎng)活動(dòng)，頒獎(jiǎng)會(huì)后我們?cè)卩嵵菪∽∫煌�，生日�?dāng)天我們先參觀了二七紀(jì)念塔，又到鄭州海洋館游玩了一番，看海獅表演，給海豹喂食，與各種各樣的海洋生物近距離接觸，孩子們玩得很開(kāi)心。這個(gè)生日過(guò)得真是意義非凡。
我的生日——陰陽(yáng)重合
今年是我的三十八歲生日，恰逢陰歷陽(yáng)歷同一天，聽(tīng)朋友說(shuō)這樣的現(xiàn)象每十九年才會(huì)遇到一次，這么說(shuō)我的這個(gè)生日也可謂意義特殊。兒子一個(gè)人在臥室鼓搗了半天，然后神秘兮兮地叫我去看，原來(lái)小家伙用自己攢下的一塊錢(qián)硬幣做了個(gè)拼圖：一個(gè)“媽”字和一個(gè)“心”型圖案。兒子，謝謝你的愛(ài)！
大兒生日——與國(guó)同慶
大兒子的生日是國(guó)慶節(jié)開(kāi)學(xué)第一天，到時(shí)候要上學(xué)肯定不在家，于是趁著國(guó)慶放假，叫上二哥二嫂侄兒侄女，我們一大家子一起歡聚一堂，共祝祖國(guó)及大兒子生日快樂(lè)！正值青春期的大兒子雖然話語(yǔ)不多，那天還高興地邀請(qǐng)我跟他扳手腕兒，我當(dāng)時(shí)還說(shuō)呢：“就你那雞爪似的小手，哪是我的對(duì)手？”誰(shuí)知這家伙還挺大勁兒，最后愣是贏了我，嘴里還振振有詞：“你看吧，我贏了吧？！哈哈.”這時(shí)候我心里真的感覺(jué)很幸福，一家人在一起其樂(lè)融融真好！
老媽生日——常年有生
今年老媽生日的.時(shí)候，她去把外婆叫來(lái)一起過(guò)，我覺(jué)得老媽這一點(diǎn)想得很周到。生日其實(shí)不光是紀(jì)念自己誕生的日子，更是母親的受難日，在生日這天最應(yīng)該感謝的就是媽媽。外婆來(lái)的時(shí)候還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了花生，她告訴我們說(shuō)：“花生又叫長(zhǎng)生果，長(zhǎng)生長(zhǎng)生，就是常年有生，寓意長(zhǎng)生長(zhǎng)有，長(zhǎng)命富貴�！蓖馄诺脑捵屛液芨袆�(dòng)，天底下媽媽對(duì)兒女的愛(ài)永遠(yuǎn)都是最無(wú)私、最真摯的，不論兒女長(zhǎng)多大，在父母心里永遠(yuǎn)是孩子；也不管兒女走多遠(yuǎn)，父母永遠(yuǎn)會(huì)掛心憂心。感恩父母！祝福父母！
記憶作文600字 篇5
在我成長(zhǎng)中有著許多種聲音，有關(guān)心、有鼓勵(lì)、有謾罵、有嘲諷，也有笑聲、哭聲、喊聲、叫聲，這些聲音深深埋在我記憶深處，很多畫(huà)面也許已經(jīng)泛黃、模糊，然而，那些曾經(jīng)在我心靈回蕩的聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我耳旁響起，讓我眼里永遠(yuǎn)濕潤(rùn)，充滿回憶。
在我剛上初中時(shí)，我的心里老有一種想法：要離開(kāi)家了，會(huì)不會(huì)回不來(lái)呢？當(dāng)我孤獨(dú)一人坐上公車(chē)遠(yuǎn)離家時(shí)，我有種想哭的感覺(jué)，車(chē)外下著傾盆大雨，讓我低落的心情雪上加霜，這時(shí)，窗外響起媽媽的聲音：“兒子，要多穿點(diǎn)衣服，吃飽飯……”本來(lái)低落的心情讓我充滿溫暖。
在我把段考考砸時(shí)，我喪氣晦氣，心情傷心難過(guò)。旁邊的聲音更讓我煩躁，這時(shí)，我的鐵哥們?cè)谂哉f(shuō)道：“失敗的后面，往往是財(cái)富，說(shuō)不定，下次你就會(huì)一飛沖天�！睂�(duì)啊，失敗還可重來(lái)，我就不信我會(huì)永遠(yuǎn)失敗，就算天塌下來(lái)，我也不畏懼、不屈服。這個(gè)時(shí)候，我的心里充滿堅(jiān)毅的信心。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我參加男子200米比賽，有一個(gè)平時(shí)很張揚(yáng)的同學(xué)說(shuō)：“你這么弱，不是吧，還在跑道上跑，我看螞蟻都比你快，下來(lái)吧……”我很不爽于他的.口氣，理都不理的走開(kāi)。這時(shí)，我的好同學(xué)說(shuō)：“別管他，我們?cè)趫?chǎng)上，不是贏得榮譽(yù)，而是揮灑我們青春光彩，跑出青春�！迸赃叺耐瑢W(xué)都大笑道：“青春無(wú)悔，賽出光彩�！鳖D時(shí)，我心中充滿了信心和豪情。
在一個(gè)寒冷的冬日下午，我堅(jiān)持走到有點(diǎn)遠(yuǎn)的電話亭處，我撥打家里的電話：“喂，爸媽�！彪娫捘穷^傳來(lái)了媽媽的話：“兒子，冬天冷了，記得多穿幾件。”爸爸說(shuō)：“學(xué)習(xí)要努力，但也不要給自己太多壓力，要適當(dāng)放松�！彪娫掗g傳達(dá)著溫暖，讓這個(gè)冬日不再?lài)?yán)寒。
記憶深處，總有一些聲音可以回味，因?yàn)槟鞘俏覀冏钫滟F的。這些聲音讓我們永遠(yuǎn)溫暖、高興。
記憶作文600字 篇6
記憶是多姿多彩的，有人說(shuō)它像一筆巨大的財(cái)富，充滿了自己美好的回憶；有人說(shuō)它是一只翩翩起舞的蝴蝶；而我覺(jué)得它像一本書(shū)，里面有許多開(kāi)心的，難過(guò)的，深刻的事情，五彩繽紛。每一次，當(dāng)我回憶起這件事，我就后悔不已。
那是，我還在讀三年級(jí)，由于那時(shí)家里并不那么富裕，我也才剛開(kāi)始學(xué)用圓珠筆寫(xiě)字，所以，我的筆盒里只有兩支普通得不能再普通的筆�？墒�，別的同學(xué)的筆各色各樣，有的`筆殼是卡通形象的；有的是掛著小配件的；還有的畫(huà)著許多漂亮的圖案，漂亮極了，我也羨慕極了。一天，我一如既往地走去老師辦公室送作業(yè)，突然在樓梯旁的東西吸引了我。是什么呢？我心里充滿了疑惑，于是，好奇心使我忍不住走過(guò)去，我放下手中的作業(yè)，一看，��！是一支筆，筆殼上有著叮當(dāng)貓圖案，筆上還掛著一只“小叮當(dāng)”呢！這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)使我心花怒放，這可是我夢(mèng)寐以求的筆啊！瞧，它多漂亮！如果它是我的多好啊。一個(gè)邪惡的念頭在我心中誕生。啊，不行，我得做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能把它占為己有。可是，就算我把它占為己有，也不會(huì)有人知道的�。∧憧梢�，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可是一筆巨大的“寶藏”��！我的心里做著激烈斗爭(zhēng)，像是兩個(gè)小精靈在我心里作戰(zhàn)，最后，在虛榮心的促使下，我屈服了，把筆占為己有。
回到家后，我后悔極了，心想，不見(jiàn)了這支筆的人，現(xiàn)在肯定很著急吧。我把筆放到書(shū)桌里，從沒(méi)用過(guò)， 雖已成往事，可這事一直警示著我。做人要正直，不能貪小便宜。
這是我無(wú)法抹去的記憶。
記憶作文600字 篇7
我望著遠(yuǎn)方，微笑起來(lái)，那是一個(gè)溫暖的記憶啊……這天回家，沒(méi)有太多的不同，依舊是滿身的疲憊，依舊是熟悉的房間，然而我落寞的心情卻因一個(gè)人的話語(yǔ)而改變、旋轉(zhuǎn)、升騰�！鞍郑一貋�(lái)了。”我向爸爸打了個(gè)招呼，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身會(huì)晤做作業(yè)。一雙大手從后面抓住了我，我感受到這雙大手的踏實(shí)和溫暖，不是爸爸還能是誰(shuí)？我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的.是父親憔悴的模樣，這是父親日夜操勞與工作的結(jié)果吧。然而眼睛里卻放射出與面容極不符的精力充沛又干練的光。父親總是這樣精神，我常常對(duì)自己說(shuō)。爸爸塞到我手里一張鈔票，說(shuō)：“餓了就買(mǎi)點(diǎn)東西吃，別太累了。”
我望著手中的錢(qián)，吃了一驚，忙把錢(qián)塞回爸爸手中：“爸，我不缺錢(qián)，也沒(méi)有想買(mǎi)的東西�！遍_(kāi)玩笑，我就算再不懂事，也知道這是父親的血汗錢(qián)，怎么能隨便花呢？可我沒(méi)想到的是，爸爸嘟著嘴，像個(gè)小孩子一樣執(zhí)意要塞回我手中。我震驚了。這不是往日那個(gè)威風(fēng)凜凜，說(shuō)一不二的一家之主嗎？在自己女兒的面前，仿佛成為一個(gè)需要人安慰的小孩子，這是多么大的改變，凝聚了多少濃濃的父愛(ài)��！我無(wú)奈地笑了笑，只好把錢(qián)收起。
爸爸這才恢復(fù)了之前的精神，笑著摸著我的頭，說(shuō)：“去寫(xiě)作業(yè)吧。”我提起書(shū)包要往屋里走，忍不住回頭一看，爸爸還定定地站在原地，微笑地看著我離去的背影，眼中只剩下滿滿的寵愛(ài)與歡喜。我一下愣在原地，頓時(shí)明白了那句話的含義：縱使全世界都在看著你，你卻只看我。爸爸剛才的神情，便是如此吧。父親凝聚了滿滿的愛(ài)在自己的兒女身上，無(wú)論外界是怎樣的變動(dòng)，父親們的心緒總是由自己兒女所主宰。兒喜父則喜，兒憂父則憂。這是春風(fēng)般溫暖的記憶。
記憶作文600字 篇8
黑夜。燈光。針線。那個(gè)，只屬于校服的灰色記憶。
‘‘吡——’’哨聲吹響了，該熄燈睡覺(jué)了。整個(gè)宿舍樓黑壓壓的一片，讓人害怕，但在那個(gè)地方燈火依舊，好似黑夜中的一點(diǎn)繁星，讓人好溫暖!
我膽怯地拿著校服朝老師的房間走去。“老師，我的校服，壞……壞掉了。”我提著膽子跟老師說(shuō)話。“走進(jìn)來(lái)，校服怎么會(huì)壞掉?”那可怕的聲音傳入耳畔，我哆嗦了一下身子，躡手躡腳地走了進(jìn)去，吞吞吐吐地向老師說(shuō)明了原因。
我已準(zhǔn)備好了暴風(fēng)雨的來(lái)臨，話音已落，過(guò)了很久，老師卻沒(méi)有破口大罵，我小心翼翼地抬起頭看見(jiàn)老師正仔細(xì)認(rèn)真地縫著我的.校服，緊跟著鼻子一酸，淚水一涌而出。
燈光下，老師戴著眼鏡，但始終不能遮住歲月在她臉上留下的痕跡。呀，我不夠了，老師從抽屜里拿出線盒，拉出一根白線，捏著線頭，往嘴里一抿，伸向針孔，瞇著眼睛，眼看進(jìn)去了，不行，得再來(lái)一次，又用力往嘴里一抿，針頭伺候，眼睛一瞇，手指一動(dòng)，終于穿過(guò)去了。
繼續(xù)開(kāi)始剛才的針線活，老師的手在衣服兩邊來(lái)回穿梭著，那么靈巧但那手上長(zhǎng)滿了繭都是我們害的，老師要給我們洗衣服，又要給我們干這些針線活。這些辛苦，她明明可以在家里享福，但是，她為了我們，卻沒(méi)喊過(guò)一聲苦一聲累。
“嘶——”，老師的手指一不小心被針扎去了，我馬上喊道：“老師你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事，沒(méi)事�！彼郎厝岬幕卮鸷螅柿艘幌�，又繼續(xù)了她的工作。這，這是老師的聲音嗎?我第一次聽(tīng)見(jiàn)，原來(lái)，老師還有這樣溫和的一面。
校服縫好了，老師叮囑我趕快回寢室，我“嗯”了一聲就走回來(lái)寢室。
躺在床上，回想著剛才的情景，是那么的溫馨。一絲溫暖劃過(guò)眼角，就那樣，漸漸入睡了……
繁星的夜，明亮的光，勤勞的針。那個(gè)唯獨(dú)屬于校服的灰色卻又溫馨的記憶。
記憶作文600字 篇9
打開(kāi)我那五彩的心靈世界，一串串珍珠般的往事涌現(xiàn)在了眼前。在那兒，我看見(jiàn)一個(gè)少女十三歲的迷茫，她一次次地徘徊在轉(zhuǎn)角處的十字路口。一個(gè)瞬間的感動(dòng)，讓她久久不能忘記。她，在這兒遇到了愛(ài)……
“媽?zhuān)易吡��！薄耙粙屗湍闵蠈W(xué)，大雪天的多不安全，還是……”我打斷了她的繼續(xù)嘮叨，不耐煩地?fù)]了揮手，便摔門(mén)而出。我不知道當(dāng)時(shí)的她是什么反應(yīng)，但帶給我的只有不耐煩的嘮叨。
我孤零零地走在馬路上，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著吹來(lái)，如鞭子抽打我的臉，讓我好生疼痛。我不由地加快了腳步。一片白花花的大雪蓋上，就只留下了我一深一淺的腳印。
也許是一種感知，也許是那些腳印促使著我回頭，我征住了，呆若木雞地站在那兒，直盯著轉(zhuǎn)角處，許久許久……終于，我吐出了兩個(gè)字——“媽媽”。她有些靦腆，尷尬地笑了一下，說(shuō)道：“噢，那個(gè)，那個(gè)，我怕你路上摔跤，所以……”她沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，一定是怕我煩。于是，雪地恢復(fù)了寂靜，我們兩佇立在那兒，始終無(wú)語(yǔ)。
“阿嚏”一聲打破了僵局，也打破了我的躊躇。我走過(guò)去，理了理她的亂發(fā)，輕聲說(shuō)：“回去吧，別冷著了。”她乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭。我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，終于淚落了下來(lái)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我不應(yīng)該生你的氣，不應(yīng)該嫌你煩，不應(yīng)該……
我沒(méi)有仱俐的口齒述說(shuō)您的愛(ài)；我沒(méi)有精湛的畫(huà)藝畫(huà)出您的'心；我沒(méi)有優(yōu)美的歌喉唱您的千言萬(wàn)語(yǔ)……但我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明心意，因?yàn)槟膼?ài)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。轉(zhuǎn)身的那一瞬間，也許將成為我心靈上最美好的回憶。
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