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    2. 快樂(lè)的節(jié)日作文600字

      時(shí)間:2022-10-23 18:46:35 作文600字 投訴 投稿
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      【精選】快樂(lè)的節(jié)日作文600字三篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的節(jié)日作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】快樂(lè)的節(jié)日作文600字三篇

      快樂(lè)的節(jié)日作文600字 篇1

        愚人節(jié),我盼它好幾個(gè)星期了。

        今天上午,第一節(jié)課原本是數(shù)學(xué),Miss鄭卻走進(jìn)來(lái),十分鄭重嚴(yán)肅地說(shuō):“第一節(jié)英語(yǔ)!”全班不知是哭還是笑。匆匆忙忙地幫Miss鄭寫(xiě)好課題,別人都說(shuō)也許是Miss鄭騙我們。不出所料,很快就有人來(lái)“捎信”:第一節(jié)還是數(shù)學(xué)。我要哭了,寫(xiě)個(gè)課題不容易啊,不要擦!

        數(shù)學(xué)課,伍老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“清明節(jié)沒(méi)作業(yè)!”全班一起有節(jié)奏地喊:“騙人!騙人!騙人!”呵呵!伍老師的騙人手段還不夠哦!

        英語(yǔ)課到了,由于Miss鄭先前騙我們,當(dāng)然也不能輕易放過(guò)Miss鄭。我們準(zhǔn)備給Miss鄭一個(gè)大“surprise”。龍欣然在門(mén)口頂一個(gè)掃把,張雅斐把有關(guān)課題的畫(huà),改成了一坨大便,上面寫(xiě)著“Miss鄭”。我把課題“Castle Adventure”改成“Shit Adventure”。全副武裝,恭候Miss鄭的駕到。Miss鄭一推門(mén),“啪!”掃把打到Miss鄭身上。一看黑板上的話和課題,Miss鄭要吐血了。

        語(yǔ)文課,樊老師一推門(mén),掃把也“啪”一下打到樊老師身上。上課時(shí)聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)完,樊老師改聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候,鄒宇同非常奉承的獻(xiàn)上一塊餅干,因?yàn)榍懊嬗型瑢W(xué)“中計(jì)”,我們都知道它里面是有芥末的,就一起對(duì)樊老師狂叫“吃掉!吃掉!”樊老師苦笑著吃了,結(jié)果只能含淚把那個(gè)“芥末餅干”咽下去。我們都奸笑著鼓掌。

        中午去食堂吃飯,到座位上坐下時(shí),看見(jiàn)潘勵(lì)維拿著一瓶橙黃色的液體對(duì)教官說(shuō)什么,旁邊人都在笑。一問(wèn)才知道,潘勵(lì)維的瓶子里是橙色的洗手液,騙教官是九珍果汁。好在教官?zèng)]上當(dāng),免得我們看到一幅貓追耗子的情景。

        下午去形體課教室的路上,我就和程丹潞一起對(duì)別人說(shuō):“誒,你鞋帶掉了!庇械牡皖^看,有的說(shuō)“我沒(méi)鞋帶!庇械腵說(shuō)“我知道!弊詈螅杏X(jué)好無(wú)聊,干脆直接跟人家說(shuō):“唉,你腦袋掉了!”

        如果瑪雅人算得對(duì)的話,那么這世界上的最后一個(gè)愚人節(jié),我依然過(guò)的很開(kāi)心。

      快樂(lè)的節(jié)日作文600字 篇2

        今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。

        我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。

        想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的`小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書(shū)也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運(yùn),非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

        看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

      快樂(lè)的節(jié)日作文600字 篇3

        和煦的春風(fēng),彈去了五月的塵埃,將迎來(lái)了六月的時(shí)光,萬(wàn)木蔥郁,群芳斗妍,期盼已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)正翩翩而至。 5月27日上午 ,在“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我校全體師生歡聚一堂,開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育和慶;顒(dòng)。

        舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。上午8點(diǎn)30分,我校舉行了升旗儀式。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗你,同學(xué)們行隊(duì)禮、唱國(guó)歌。

        新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。我校又有6名新隊(duì)員加入和壯大了少先隊(duì)組織,在鮮艷的隊(duì)旗下,他(她)們舉起了右手。

        舉辦一臺(tái)文藝展演,匯報(bào)藝術(shù)教育成果。全校每班編演三至五個(gè)文藝節(jié)目,以班為單位匯報(bào)表演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。

        舉行強(qiáng)身健體活動(dòng)比賽,激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上。第三套廣播體操、武術(shù)健身操、校園集體舞、眼保健操比賽,凝聚著學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的集體主義榮譽(yù)感。

        展示一批書(shū)法、繪畫(huà)作品,提高學(xué)生欣賞水平。一件件書(shū)法作品,一幅幅美麗的.圖畫(huà),畫(huà)出了學(xué)生們的心聲,展示了學(xué)校素質(zhì)教育成果。發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),發(fā)掘了學(xué)生的智慧潛能,進(jìn)一步豐富了學(xué)校的校園文化生活。

        舉行了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目包括1分鐘跳繩、1分鐘踢毽子、 25米 往返跑、爬平梯、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球等。比賽場(chǎng)面激烈而有序,熱鬧而規(guī)范。充分展示了全校師生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,充分展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的風(fēng)采!

        通過(guò)開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。

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