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    2. 班長作文600字

      時間:2022-10-27 11:24:58 作文600字 投訴 投稿
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      【精選】班長作文600字9篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的班長作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】班長作文600字9篇

      班長作文600字 篇1

        回到教室,老師宣布了這個消息,男生們小聲議論老師的偏心太過明顯,而女生卻是歡呼聲一片。

        上課鈴聲響了。

        “起立!”

        “起立!”

        兩個班長同時喊到。

        “哎!班長是我啊!”周晨不給面子的說。

        “我也是班長啊!你沒聽見老師說的嘛!”

        “我還是同學選出來的呢!”

        ......

        爭吵不斷,王老師也好不容易抓住兩人話語中間的.空隙,鉆了進去,她說:“你們別吵了,看來班長只能有一個人。”教室里頓時鴉雀無聲,大家都在等待老師的抉擇,到底是哪個人當班長呢?“周晨,你就先退讓一下吧!先當個副班長,行不行?”

        這下,男生們不同意了,這班長本來就是民主選舉的嘛,明明已經(jīng)選定是周晨了,現(xiàn)在為了一個手下敗將,把投票選出來的班長給換掉了,這怎么可以呢?墒,沒有人敢明目張膽地反對老師。這時,丁超走了出來,他是年級主任的兒子,所以,同學們不敢說的事兒,他就敢出來報告老師。

        “老師,這也太不公平了吧,周晨明明是我們選出來的,為什么又聽您的,把他辭退了呢?您也得考慮一下同學們的心情吧。”

        “可是,宋雪的工作能力強,膽子也大,4年來,她一直都是班長,都把班級管理得很你好啊!”王老師說。

        “那您又怎么知道周晨管理不好呢?”

        丁超的話把老師弄蒙了,王老師明明想說周晨膽子太小,可就是說不出口,王老師想“對呀,他為什么不能把班級管理得好呢?”最后,王老師決定,讓周晨當這學期的班長。終于把班里大部分人給安定下來了。

        這次,宋雪是真真切切地落選了,老師只讓她當了個副班長,不過,也好,副班長也叫班長嘛!

      班長作文600字 篇2

        新學期開始,我非常榮幸地被同學們推選為了班長。剛開始,自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班里大多數(shù)人都是和我關系不錯的朋友。但是事實并沒有我想的那么簡單,他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子,對于他們的過錯睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然,我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。

        既然許多友誼的罐子已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕,那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關系,凡事按標準來辦。我認為作為班長,就應該以身作則,對所有人公平公正,對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節(jié)。以這樣的態(tài)度與學生們相處,自然會引來許許多多的不滿。

        記得有一次,有兩位同學下課打架,其他同學都在旁邊圍觀,沒有一個人阻止。我立馬沖上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道:“我們打架礙你什么事?又傷不著你,你管這么多事兒?”旁邊圍觀的同學有的也附和道:“就是,人家兩人的恩怨情仇你攔個什么?真是多管閑事!”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中,我含著淚委屈的說:“盡量使班里每一位同學不受到傷害是我的責任……”說罷,我一個人回到了座位,抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起哄的'同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上,心想:“管不好就別管了吧!钡沁@個想法被我立馬打消掉。我告訴自己:這點挫折算什么。只有用心才會傷心,傷心了說明我用心了,我盡職了。隨后的日子里,“這是我的責任”這句話在其他班干部口中時常響起。這也許成為了班干部們說服同學聽從管理的一句標語。

        眼見這學期快過去了,在此期間我依然堅持我以往的態(tài)度來管理班級,也許是我的態(tài)度感動了同學們,漸漸地,對于我的罵聲少了,贊揚多了。每每有人夸贊我班級事務管理得好時,我總會謙虛地說:“這是我的責任!

      班長作文600字 篇3

        “多讀書,讀好書,好讀書",這是冰心奶奶說的。我從小就很喜歡讀書,在這個假期中我讀了很多書,其中兒童文學作家伍美珍寫的《我的同桌是班長》這本書讓我我愛不釋手。

        伍美珍被稱為“陽光姐姐”,它書中故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真是的反應映出我們孩子中間存在著諸多問題,充滿了時代感及現(xiàn)實意義。

        《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作和耍貧嘴,一位和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學和家人,有勇氣面對自己的處境。

        其中“看電視”這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的`學生,而是在此打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。

        聯(lián)系我的生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報了不少特長班:新概念英語。我和書中的楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的空間,但是父母名難為,每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。

        “陽光姐姐”伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。

      班長作文600字 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關,我競選班長的目的.是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

        我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

        假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第

        一、充滿活力團結(jié)進步的班級!

        同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

        謝謝大家!

      班長作文600字 篇5

        她格外可愛!笑聲格外清脆!她剪著一排整齊的劉海,留著一頭烏黑光亮的短發(fā)!她戴著大相框的棕色眼睛,櫻桃小嘴和鼻子則盡顯女孩子味道!她時常比劃著動作,故作認真地說:“為了新世紀不受到破壞,我決定邁出我人生的第一步!”

        大家一定非常想認識這位十二歲的天真女孩吧,聽我慢慢道來吧!她是我最喜歡的`好朋友,不僅因為她的天真與可愛,更因為她那“小班長”的稱職!“打架咯!打架咯……”正當我們都在認真算數(shù)學題時,班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同學打起了架!那“惹事佬”把那位男同學的筆和本子都扔到了環(huán)保箱里,那位男同學“以拳相報”……一場“世界大戰(zhàn)”因此拉開序幕……

        我正想著要不要去告訴老師,又不想給自己惹來麻煩,也便故作不知,而同學們也一聲不吭。唯有她!她目光尖銳地盯了那兩個男同學一眼,顧不下拿掉眼睛直沖我這邊:“嘉男,快!我們?nèi)ソ欣蠋?”她邊說邊拉起我的手!鞍?要去啊?”“你不去那我去!”她扔下我的手往教室外“飛”!我趕緊跟在后面一起去。“你慢點,小心啊!”看她跑得那么快——幾乎是左腳還沒著地右手就抬了起來!頭發(fā)晃得我視力1.5的眼睛都看不清!地板直震動,發(fā)出“啪啪”的聲響!可是她卻沒聽進我的話,如箭般“飛”到了辦公室,兩手被辦公室門“擋”住了,她下半身直“滑”進辦公室!

        真險哪!我都為他冒了一頭冷汗!“老師,老師……班里在……在打……在打架……”她的心臟跳得太快了,說話都結(jié)結(jié)巴巴的,卻聽出她極力想一口氣把話說完……“啊?老師馬上去!”老師大步流星地走到教室……這時候,她本該放下心來,我卻還聽見她小聲嘀咕著:“老師快點啊!他們打得好激烈!”我在一旁聽著,心中涌起一股味道:“多稱職的‘班長’啊!”

        現(xiàn)在,你們應該猜出她是誰了吧!不錯,她就是我的好朋友,天真、稱職的“班長”——黃鈺媛!

      班長作文600字 篇6

        有的人崇拜歌手,因為他們有一副好嗓子;有的人崇拜畫家,因為他們的作品栩栩如生,讓人賞心悅目;有的人喜歡運動員,因為他們?yōu)閲鵂幑,可我崇拜的對象卻是我們班的班長。

        班長的個子瘦瘦的,一頭長長的烏黑的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,非常漂亮。

        班長成績特別好。有一次,老師進行數(shù)學測試,我們剛拿到卷子,班長就已經(jīng)抓起筆來又寫又算,不一會兒就做好了一面。雖然我的數(shù)學成績也不賴,可絞盡腦汁,使出吃奶的力氣也才剛剛做出了四道題。班長第一個做好了卷子。讓我們先看看班長的正確率吧,只見老師用紅筆再卷子上打了一條優(yōu)美的弧線——班長又全對了,老師激動地說:“我用計算器計算還錯了兩三道題呢,小范同學比計算器還厲害!蹦阍偾魄瓢嚅L的卷面,要書寫有書寫,要筆鋒有筆鋒,要格式有格式,要整潔有整潔。再看看我的卷子,光涂改液就涂改了好幾處。由此可見,班長成績好可不是我吹出來的。

        班長不僅學習成績好,而且品德也好。有一次,我們教室外面冒出來很多臭水,走廊里都快成臭水溝了,我們踩著水過去一看,呀,原來是廢物、臟物太多了,把下水溝堵住了。雖然大家都知道了這件事情的根源,可誰都不愿意下手去把臟物、廢物撈起來。大部分的人都是看了一眼趕緊捂著跑掉了,一小部分的`人呆呆地愣在那兒,無動于衷。只有班長一個人伸出手把臟物、廢物撈起來,扔進垃圾桶,讓臭水順暢排進了下水溝。班長的這種不怕臟亂、為同學們服務的精神難道不值得我們學習嗎?

        這就是我們班的班長,我崇拜的一個人,一個成績好,品德好的人。

      班長作文600字 篇7

        關愛是一束光,照亮你的路;關愛是一把火,溫暖你的心;關愛是一滴露,為焦渴的你送來甘霖。

        有人可能會說,我做不到關愛別人,但你不知道,或許你的一句話,一個微笑可以讓一個人感謝你一輩子。

        上三年級的時候,可能是我最失落的時候,也是我挨打挨罵最多的時候,那個時候的我,總是被別人說的一無是處,慢慢的,我也默默認可了大人們的結(jié)論。但那個時候的'我,十分好強,又不愿讓別人察覺,于是整天板著一張冰山冷臉去上學,沒人看得出我的喜怒哀樂。

        見到班長的第一面,感覺她很陽光,每天都笑的很燦爛,她是我最羨慕的人,因為我走不出心里的陰影,我羨慕她每天無憂無慮的笑。我們在分組的時候,老師把我和她分到了一組。當時覺得沒什么,誰知道她徹底改變了我的人生觀。

        小組做統(tǒng)計,老師要把所有人的照片按小組形式貼在墻上,每個小組都領到了幾張漂亮的卡紙。我們組都是女生,一見到卡紙便一窩蜂的上去搶,誰不想要張漂亮點的?我瞬間被晾到了一旁,班長一看就樂了:“你瞧,這是什么。”她舉起一張很漂亮點卡紙:“我就猜你不會跟她們搶啦,專門給你藏了一張。”這是第一次有人想著我。

        還有一次,我哭了,因為時間太長了,我忘了原因。很多人來勸我,唯獨她沒有。她攔住來勸我的人:“讓她哭吧,她忍了太久了,沒準兒發(fā)泄一下就好了。那次以后,我真的好了,變得和她一樣愛笑。

        后來有人總說我笑的沒心沒肺,其實我只是記住了她說的一句話,不要太在意別人說的話,只要努力做好自己就行,人,每天要活的開心點。

        以后每次遇到困難,我都會想起她圓圓的臉和長長地頭發(fā),還有她說的那句話。

      班長作文600字 篇8

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個初一的學生了,原來那美麗的班級不在了,但我又迎來了一個嶄新的班級。開始了新的學習生活。

        早上,走進教室,看見我們勤快的值日生,在一絲不茍的打掃我們的教室,為班級的清潔做出貢獻。早讀考試了,胖胖的英語課代表走上了講臺,說起了那流利的英文,那聲音才叫一個渾厚。他每天都帶我們讀英語,而且他還很樂于助人,有些時候我們有不會的英語問題都可以去請教他。他的缺點就是喜歡貪吃,你看,老師又從他的書包里掏出了零食。哎!

        我們班里還有一個說話大王,他就是季毅哲,他用他那沙啞的聲音和別人說話,我真不明白,他的嗓子都成鴨嗓子了,還在不停的說話,我看他以后是不想說話了。他還很幽默,瞧,他有在那繪聲繪色地和大家講笑話。天生話多,造就了他的幽默,開朗的性格和他在一起玩總是很快樂,但他不是好惹的,只要他一生氣,你的`末日就到了,所以還是盡量少惹他。

        還有我們的班長金驄,平時看著笑嘻嘻的,但他卻是一個很負責的人,他打籃球打得挺好,在球場上的他,個子雖然不怎么高,但他很靈活,三五下就進了一個球,他在舞蹈課上深受舞蹈老師的喜愛。他的數(shù)學還很好,他還是以前的年級第一呢!

        我們班里的一個新生,何皖龍,他有點胖,很可愛,他比我高,他的心地很好,脾氣也很好,心寬體胖嘛。我對他了解的還不多,但我相信他是一個值得信賴的好朋友,我一定在以后的學習生活中多多了解他的。

        我們班里有:可愛的劉一釗,“高人”陳曉楠,“小胖子”吳思穎等一群可愛的同學,他們每一個人都有他們自己獨特的一面。

        我愛我的新集體!

      班長作文600字 篇9

        我被選為值班班長一天了!今天值班班長給了我當值班班長的任務,這樣明天全班的紀律就由我來管了。

        聽到這個消息,我既高興又擔心。我很慶幸自己終于可以當一天班長了,但又擔心同學不聽我指揮怎么辦。我反復安慰自己:好好學習,同學們都會安靜.即便如此,我還是被這個消息折磨得一夜沒睡好。

        值日班長是我們老師建議的。要做好前一天的作業(yè),上課,紀律,衛(wèi)生等。所以當一天值班班長很難。

        第二天,我早早起床,吃完飯就趕去學校。哈!剛打開校門,剛進班不久,同學們就陸續(xù)來了。我拿起語文書,站在講臺上說:“把語文書拿出來!”但是只有一些聽話的學生拿出了書。我生氣了,氣呼呼地走到那些不拿書的'同學面前,一字一句地說:“拿,給,說,寫,讀!”也許是被我的憤怒嚇到了,同學們都乖乖的拿出書來看課文。早上自學已經(jīng)贏了,下一步一定更簡單!值日班長挺好的!我得意洋洋地想。

        但是,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)值班班長的任務太重了。要幫助語文、數(shù)學、英語的老師抓作業(yè)、發(fā)作業(yè)、發(fā)作業(yè),要幫助老師修改作業(yè)、試卷,要幫助老師整理錯題率高的問題、重點問題、必考問題.終于到了下午自習的時間了。本來以為上午的同學都被我“降服”了,下午自習要好好學習。不料,我一進班,腦子里瞬間充滿了同學們說話的嗡嗡聲。嗡嗡聲停了我就想發(fā)火。原來同學看到我立馬閉嘴開始看書。

        忽然,我看見桓正拿著一本書偷偷和任永坤說話。我上前敲了敲他的桌子,提醒他該看書了。沒想到,他不但不領情,還白了我一眼,說:“你是誰?你管我?”我的怒火瞬間燃燒起來,我快步走到黑板前。我在批評欄里寫了桓的名字,并在他的名字后面加了一個三角形。他保持沉默,顯然是被我壓制了。

        晚上回到家,忍不住感嘆:“只當了一天班長就累死了。再說老師管三四個班,還要管紀律,還要講課。他談了一個星期,休息了兩天,然后就談了.以后再也不給老師添麻煩了!”

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