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小鳥(niǎo)的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)的作文600字 篇1
很久很久以前，應(yīng)該是在地球誕生的第二年吧，整個(gè)地球90%的地表是沙漠，剩下的一小部分才是水和森林。那時(shí)，有一種特別的鳥(niǎo)，生活在地球上，名叫悍鳥(niǎo)。
悍鳥(niǎo)生活在一片林子里，安居樂(lè)業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心。隨著時(shí)間的推移，林子里的樹(shù)木也隨之變化，樹(shù)一棵接一棵地枯萎，一棵接一棵地倒下；最后，整片林子只剩下一半的樹(shù)木。同時(shí)，鳥(niǎo)兒愛(ài)吃的蟲(chóng)子、野果和青草也漸漸減少了，更要命的是，水源也在一日一日地減少。
此刻，有一只小小的悍鳥(niǎo)飛出來(lái)，大聲提出自己的建議，它說(shuō)：“兄弟姐妹們，我們得離開(kāi)這里，去尋找新的家園�！逼渌B(niǎo)兒聽(tīng)了，開(kāi)始議論紛紛。
最終，只有四只鳥(niǎo)兒同意提議，其他鳥(niǎo)兒不愿意，它們認(rèn)為尋找新的.家園路途遙遠(yuǎn)，萬(wàn)一碰上沙塵暴就完了。
于是，五只小鳥(niǎo)告別了這片樹(shù)林，踏上尋家之旅。
“呼——呼呼——呼——”五只小鳥(niǎo)在猛烈的風(fēng)沙里吃力地飛行著。這時(shí)，有兩只小鳥(niǎo)堅(jiān)持不下去了，說(shuō)道：“我們不去了，我們回去了�！闭f(shuō)完它倆就要往回飛。
其他三只小鳥(niǎo)勸阻道：“大家都很累，忍一忍吧，堅(jiān)持下去，一定能找到新家園。”可那兩只小鳥(niǎo)還是毫不猶豫地飛回去了。
剩下的三只小鳥(niǎo)，在沙漠中繼續(xù)踽踽飛行。
為了尋找新家園，它們要飛過(guò)這一望無(wú)際的沙漠。一路上，它們餓了吃葉子，渴了喝露珠。
終于，它們飛行了八八六十四天，最后來(lái)到一片樹(shù)林。雖然這里環(huán)境美，但水和食物卻不多。于是，它們歇了兩三天又繼續(xù)趕路了。
那三只悍鳥(niǎo)們不分晝夜地飛行，一直飛了九九八十一天，終于到達(dá)了新家園。那是一片莽莽蒼蒼的原始森林，有著歡快奔騰的山泉和無(wú)窮無(wú)盡的美食供它們享用。
三只悍鳥(niǎo)成功了，也讓我們明白了：任何時(shí)候，都不能坐以待斃；只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
小鳥(niǎo)的作文600字 篇2
上集說(shuō)，官兵們?cè)诖罄瘟�，和小鳥(niǎo)合作的官兵們擔(dān)心的是小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)來(lái)救我們嗎？
官兵們第二天，來(lái)到國(guó)王的皇宮，國(guó)王大發(fā)雷劈，在明天的午時(shí)官兵全都?xì)⒘耍俦鴤兲焯於荚谔炖瘟�，心想在小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)來(lái)救我們。國(guó)王又發(fā)了通緝令捉魔法的小鳥(niǎo)，全世界都在說(shuō)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)一個(gè)動(dòng)物在一座山上想辦法救官兵們。
國(guó)王想用官兵來(lái)做人質(zhì)。想把魔法的.小鳥(niǎo)騙過(guò)來(lái)，在做好東西，把小鳥(niǎo)捉起了。這是國(guó)王想了一個(gè)晚上的計(jì)劃，他不想有人來(lái)破壞他的計(jì)劃，
到了明天的中午，官兵們的全都出來(lái)了。小鳥(niǎo)在遠(yuǎn)出看著，小鳥(niǎo)知道這是個(gè)圈套自己就沒(méi)有去救官兵們。只是看著他們，小鳥(niǎo)用東西變了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，看到了法場(chǎng)上的埋伏，在房子上有官兵和射箭的兵，法場(chǎng)下面有官兵，小鳥(niǎo)早就知道了國(guó)王會(huì)用這一個(gè)計(jì)劃，國(guó)王和官兵們和射箭的兵都很很著急了，國(guó)王說(shuō)：“魔法的小鳥(niǎo)你是逃不掉的，”小鳥(niǎo)在山上聽(tīng)到了，果然是有計(jì)劃的，小鳥(niǎo)知道了。
小鳥(niǎo)知道國(guó)王沒(méi)有在晚上做好防備。魔法的小鳥(niǎo)想在晚上去天牢，救出小鳥(niǎo)合作的官兵。他們知道小鳥(niǎo)會(huì)了救我們，小鳥(niǎo)不是很壞的是我們聽(tīng)了國(guó)王的計(jì)劃，小鳥(niǎo)是善良的
晚上，魔法的小鳥(niǎo)來(lái)到天牢來(lái)，裝成一個(gè)兵，在里面走來(lái)走去，看著在里面的官兵們，在里面被打，小鳥(niǎo)想一下子救了他們，晚上三更半夜了兵睡覺(jué)了，魔法的小鳥(niǎo)救了官兵們一起出了皇宮，官兵們只有十多個(gè)，出了第二個(gè)門(mén)被人知道了全都把官兵們和魔法的小鳥(niǎo)圍了起了，一個(gè)個(gè)人包圍了他們。
請(qǐng)看下集，他們有沒(méi)有，出敵人的包圍？
小鳥(niǎo)的作文600字 篇3
今天爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，我非常喜歡它，一放學(xué)就跑過(guò)去看，喂它食物和水，但它總是悶悶不樂(lè)，我也不知怎么回事．
晚上，我正想該怎么讓它開(kāi)心起來(lái)，卻不知不覺(jué)的走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)．＂咦，這是什么地方？＂我站在一片空地里，不知該怎么辦．這時(shí)飛了過(guò)來(lái)一只小鳥(niǎo)，我一看，她脖子上系著鈴鐺．我一想，這不是我給我的小鳥(niǎo)做的記號(hào)嗎？難道它是小鳥(niǎo)落到我的肩上，居然開(kāi)口說(shuō)話了：＂小主人，我是你們家的那只小鳥(niǎo)．＂哦我知道了，可你怎么會(huì)說(shuō)話呢？＂我驚訝的'看著小鳥(niǎo)．小鳥(niǎo)回答到：＂你在夢(mèng)中，夢(mèng)中的每一個(gè)動(dòng)物，每一棵植物，每一條河流都會(huì)說(shuō)話．＂我恍然大悟：＂原來(lái)是這樣呀／＂小鳥(niǎo)說(shuō)：＂你知道我為什么總是悶悶不樂(lè)嗎？＂我說(shuō)不知道？＂那就聽(tīng)我說(shuō)吧，因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)總是捕捉動(dòng)物，還吧它們關(guān)在籠子里，使我們失去了自由我打斷了小鳥(niǎo)的話：＂我知道為什么了，因?yàn)閷?duì)你么來(lái)說(shuō)，自由最重要了．＂小鳥(niǎo)說(shuō)明白就好，還有最重要的一點(diǎn)，就是你們?nèi)祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境．＂它接著說(shuō)：＂以前這里是一片樹(shù)林，可你們?nèi)祟?lèi)亂砍濫伐，使這里變成了空地，而且你們還建了一座工廠，每天都傳來(lái)隆隆的響聲，我?guī)闳タ纯矗诼飞闲▲B(niǎo)又給我講了許多故事．到了工廠，我看見(jiàn)了工廠旁邊有幾棵樹(shù)，和一條小河，小河看見(jiàn)我們來(lái)了，便開(kāi)口就說(shuō)：＂你們還來(lái)干什么？這里以經(jīng)不是森林了／＂小樹(shù)也大聲說(shuō)：＂都是你們?nèi)祟?lèi)，破壞了生態(tài)平衡，小河阿姨以被你們污染了，森林里的樹(shù)木也剩下不多了，小動(dòng)物們也都走了，這一切都是你們?nèi)祟?lèi)造成的小樹(shù)再也說(shuō)不下去了，＂嗚嗚＂的哭了起來(lái)，小河阿姨也跟著哭了起來(lái)．我不忍心再看這一場(chǎng)景了，閉上了眼睛．
媽媽把我叫了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)真是一個(gè)夢(mèng)．我走到籠子旁，打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)飛上了天空，我望著小鳥(niǎo)的背影，大聲喊了一聲：＂小鳥(niǎo)再見(jiàn)，我會(huì)保護(hù)環(huán)境的／＂
小鳥(niǎo)的作文600字 篇4
去年假期去觀看錢(qián)塘江大潮。一下車(chē)，便聽(tīng)見(jiàn)了浪花拍打著岸邊的聲音，我最先找到了一個(gè)觀潮的好位子，等待大潮的來(lái)臨。
風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，拂去了那份等待的焦灼。忽然！耳邊傳來(lái)了一聲巨響，猶如十萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔騰、咆哮�！稗Z隆隆……”遠(yuǎn)處，潮水與天地之間有一條白線，從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)，聲音越來(lái)越大，可以用“驚天地泣鬼神”來(lái)形容這潮聲了。潮水猶如一堵高墻，足足有好幾米高，向岸邊襲來(lái)，整個(gè)場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，令人震驚。
此時(shí)此刻，更引我注意的并不是這大潮，而是在這岸旁欄桿上的一只小鳥(niǎo)。那是一只怎樣的`小鳥(niǎo)��！棕色的羽毛覆蓋著那雙弱不禁風(fēng)的翅膀，那翅膀似乎一折就能斷，可偏偏就是這只瘦弱的小鳥(niǎo)，它做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，它張開(kāi)翅膀，做出了飛翔的動(dòng)作。緊接著，它在天空中盤(pán)旋著，還時(shí)不時(shí)的伴隨著幾聲?shū)B(niǎo)叫。風(fēng)越來(lái)越大，浪潮也排山倒海般向我們逼來(lái)。我皺緊眉，凝視著它。
它沒(méi)有海鷗那堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，是不可能飛過(guò)錢(qián)塘江的吧？可它仍然堅(jiān)持著，拼盡全力，逆風(fēng)而上。
不，這不可能！
可它毫不畏懼這大潮，依舊執(zhí)著的向著對(duì)岸飛去，潮水濺在了它的翅膀上，慢慢的，它有點(diǎn)力不從心，因?yàn)槌岚驖裢福o它負(fù)重了，它顯得十分吃力。
忽然！它似乎又燃起了希望，也許是對(duì)面有親人在呼喚它吧。最終它消失在了大潮中……
那一幕時(shí)時(shí)在我的腦海里重現(xiàn)，那只小鳥(niǎo)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈，遇到困難更應(yīng)該迎難而上！到了初二，學(xué)業(yè)繁重，難免會(huì)有點(diǎn)兒力不從心，但只要我想起那在錢(qián)塘江大潮的澎湃聲中，我遇見(jiàn)的那只小鳥(niǎo)，我就會(huì)仍然堅(jiān)持著，拼盡全力，逆風(fēng)而上！
感謝遇見(jiàn)！
小鳥(niǎo)的作文600字 篇5
有一天，小鳥(niǎo)看到一則報(bào)道：不會(huì)飛的動(dòng)物們都好奇，天空里究竟會(huì)有什么?它們都渴望到天上去看一看。小鳥(niǎo)想，我會(huì)飛，要不來(lái)辦個(gè)學(xué)校，讓動(dòng)物們都學(xué)會(huì)飛翔吧!
第二天，小鳥(niǎo)找了一塊有山有水而且平坦的地方，插上了廣告牌，上面寫(xiě)著：鳥(niǎo)兒飛行培訓(xùn)學(xué)校，保證五天學(xué)會(huì)飛行，敬請(qǐng)轉(zhuǎn)告。動(dòng)物們看到牌子，高興極了，紛紛趕來(lái)報(bào)名，有兔子、烏龜、金魚(yú)，連森林之王的老虎也來(lái)了。
培訓(xùn)班就這樣熱熱鬧鬧地開(kāi)學(xué)了。小鳥(niǎo)老師既是校長(zhǎng)，又是任課老師。小鳥(niǎo)在隆重的開(kāi)學(xué)典禮后便開(kāi)始上課，教動(dòng)物們飛行了。小鳥(niǎo)先講了飛行的動(dòng)作要領(lǐng)，并一遍一遍的飛上飛下，示范給動(dòng)物們看。動(dòng)物們看小鳥(niǎo)輕松的在天空自由自在的飛翔，都興奮得躍躍欲試�？墒墙Y(jié)果呢?因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有翅膀，都失敗了。
五天的培訓(xùn)期很快就過(guò)去了，動(dòng)物們還是沒(méi)能飛上藍(lán)天，倒是一個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫，腰酸背痛的。小鳥(niǎo)怪它們沒(méi)有翅膀，失去了教它們的信心，把它們開(kāi)除了。并說(shuō)“：下次來(lái)個(gè)有翅膀的`，我一定教會(huì)它!”
過(guò)了幾天，鴕鳥(niǎo)趕來(lái)報(bào)名了。小鳥(niǎo)一看，有翅膀，高興極了，想這一回我一定教得好了。小鳥(niǎo)講了飛行的動(dòng)作要領(lǐng)后，又一遍一遍的示范給鴕鳥(niǎo)看�？墒�，鴕鳥(niǎo)得身體實(shí)在太重了，翅膀又太小，怎么也飛不起來(lái)，只有跑步倒很快。小鳥(niǎo)又失敗了。
晚上，小鳥(niǎo)躲在屋子里苦苦地想了一夜，終于下了一個(gè)決定。第二天，小鳥(niǎo)悄悄地把培訓(xùn)學(xué)校的牌子給撤了，不再辦培訓(xùn)學(xué)校了。因?yàn)樗靼琢艘粋�(gè)道理：自然界里，動(dòng)物們各自有各自的長(zhǎng)處和短處，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物能十全十美。
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