- 相關(guān)推薦
教室里的作文600字（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的教室里的作文600字，歡迎大家分享。
教室里的作文600字 1
今天，我做了一個奇怪的夢，夢見了教室里的東西都在竊竊私語。
放學(xué)后同學(xué)們都回家了，這時桌子和椅子正在交談，桌子說：“那些人經(jīng)常把那么重的東西放在我的身上，壓得我都喘不過氣來。還有那些人也太不講文明了，還在我的身上亂涂亂畫，我以前那么美麗、漂亮、干凈，現(xiàn)在變得這么臟了，真是讓人傷心呀！說完桌子可憐巴巴地看著椅子，希望得到他的安慰。
沒想到椅子也嘆了口氣說：“我也好不到哪兒去，那些人一會兒坐在我的身上，一會在我頭上踩來踩去，把我的骨架都快弄散了。椅子比桌子更加憤怒。
說著說著，椅子和桌子兩個越想越生氣，突然一個聲音在問：“有人在嗎？”桌子和椅子看了看，到處都沒有找到是誰在說話。桌子往下一看，看到了鋼筆、鉛筆和橡皮擦也在傾訴自己的苦衷。他們說：“我們的主人把我們?nèi)釉谶@里，不管我們�！贝蠹一ハ嗫粗睦锒己茈y過。他們一直想跟人們說話，“請對我們好一點吧�！笨墒�，有誰想聽呢？
他們左顧右盼，在想著他們原來的樣子是多么討人喜愛�，F(xiàn)在他們就像一群被人拋棄的娃娃，孤苦伶仃，他們是多么悲傷呀。以前他們在主人的.帶領(lǐng)下，過著快樂充實的生活，現(xiàn)在被人拋棄多么痛苦，他們想到這里，不禁流下了眼淚。
過了一會，鋼筆想到了一個好辦法，他給人們寫了一封信，信里面說：“我們被拋棄在這里，東西也被亂涂亂畫……”鋼筆折疊成一架飛機拋向天空，不知怎么回事，飛機變成了很多架飛機，飛向了文具各自的家。
后來，小朋友都改掉了壞習(xí)慣，教室里的成員又恢復(fù)了平靜的生活。
教室里的作文600字 2
最近，總是能在教室里聽到同學(xué)們的咳嗽聲，為了讓教室里不那么干燥，老師總不停地在教室里灑水。植物能凈化空氣，如果在教室里設(shè)置一個植物角，是不是就可以讓教室的空氣變得清新些呢？
我把這個想法告訴了同學(xué)們，大家一聽，都興奮得跳了起來，并一致決定一起建設(shè)這個植物角。
第二天，我們大家便著手忙活了起來。班長負(fù)責(zé)做支架，其他同學(xué)負(fù)責(zé)添置綠植，大家都興致勃勃地從各自家里搬來了各種各樣的綠植來裝點。有的同學(xué)搬來了多肉植物，有的搬來了傲寒的菊花，有的.搬來了惹人喜愛的杜鵑花，還有的搬來了高貴的梔子花，一盆盆的花真是瑰麗無比、千姿百態(tài)，看上去漂亮極了！
它們仿佛都是在拼了命地競相開放，杜鵑花露出了火紅火紅的小臉，菊花穿上了金黃金黃的裙子，那裙子金光閃閃，像一顆顆耀眼的寶石，真是應(yīng)邀來教室參加舞會的吧？每個同學(xué)搬來的花的種類不僅不一樣，而且散發(fā)出來的香味也不一樣。班長把我們搬來的綠植依次擺放在他親手搭建的植物角的支架上，陽光透著玻璃照射進來，植物角顯得更有生氣！
我們約定好要在老師來到教室之前把它建好并且坐回到各自的座位上。當(dāng)我們正聊得起勁，老師突然走了進來，教室里變得安靜了。老師抬眼望去，當(dāng)即震住了，半晌才回過神來，問道：“這是……誰做的？真漂亮！”同學(xué)們齊聲應(yīng)道：“這是我們大家一起做的，希望您能喜歡！”“哇！孩子們真棒！老師謝謝你們！同時老師也希望你們的時光像這個植物角一樣，永遠(yuǎn)綻放光彩！”那天，老師給我們開了一次別樣的班會。��！自從有了這個植物角，我們教室里不但增添了勃勃生機，空氣也格外清新，最重要的是它讓老師和同學(xué)們的心情也變得美美的，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率更是提高了不少！
植物角，你可真了不起！
教室里的作文600字 3
最近教室里經(jīng)�！帮L(fēng)起云涌”，課堂上騷動不安，語文課貌似風(fēng)平浪靜，數(shù)學(xué)課微波蕩漾，美術(shù)、音樂等技能課就開始波濤洶涌了。課堂上說話的，打鬧的，傳紙條的，眉來眼去的……種種事端惹得馬老師火冒三丈。為了整頓班級紀(jì)律，馬老師特地去網(wǎng)購了個監(jiān)控，在辦公室里就可以對我們的所作所為了如指掌，一旦發(fā)現(xiàn)誰上課不認(rèn)真，就請家長來�！昂炔琛�，這情形太可怕了！
自從來了監(jiān)控這位朋友，同學(xué)們?nèi)诵幕袒�，部分調(diào)皮分子開始收斂了，教室里安靜了許多。如果沒有它的話，同學(xué)們非常猖狂。上午老虎稱霸，下午猴子為王，教室里就會變成菜市場一樣熱鬧，誰也阻止不了誰。
監(jiān)控外號“小白”，因為它體積很小，不過巴掌大，外表為白色。讓人最害怕的是它可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，每一個小角落都能看得一清二楚，而且還帶高清攝像頭，一點風(fēng)吹草動都能看得清清楚楚，真的是逃不過馬老師的第三只“法眼”。
俗話說“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”，馬老師既上有政策，下有對策，馬老師既然有攻略，那我們也有反攻略。
攻略一：當(dāng)小白看我們時，頭頂會一直閃著藍(lán)光，我們就會馬上坐好，同學(xué)們一個個賣乖。
攻略二：如果想吃零食，一定不能拿出來，先要看看小白的頭頂是否有光，再低下頭偷偷吃。
可是萬萬沒想到的是，馬老師后來又買了一個高清存儲卡，還可以連接到手機上，前前后后重復(fù)地來回觀看，就連一星期前發(fā)生的.事也都可以回看視頻，同學(xué)們內(nèi)心崩潰了，真是太高科技了。自從知道小白這么能干后，同學(xué)們都絕望地放棄了。
現(xiàn)在小白已經(jīng)成了我們的好朋友，聽我們朗讀課文，一起和我們上課，還像個小老師一樣監(jiān)督我們紀(jì)律，小白真是老師的好幫手。
教室里的作文600字 4
放學(xué)了，同學(xué)們嘩的沖出了教室，我也不甘落后，提著書包直奔校門口，我的肚子咕咕叫了，趕緊去買個紅薯。一摸口袋，糟了，校服扔在教室里了，我撒開腿向教室跑去。
剛走到教室門口，忽然聽到的有人在小聲說話，仔細(xì)望了望，咦，沒人呀，再仔細(xì)一聽，哦，原來是桌子和椅子正在聊天。這時，桌子惱火地說：“坐在這兒的不就是那個調(diào)皮鬼嗎，他課不好好上，心思全跑到別處去了，開小差也罷，可他上課時用刀在我身上刻東西，用筆畫畫，弄得我成了一個”大花臉“。下課把吃了零食的垃圾塞在我肚子里，弄得我臭哄哄的.。身上不僅如此，我的一雙腳也被他害苦了，上課的時候，他用腳踩著我，左搖右擺，弄得我那副硬身板都快散架了，說不定哪天我就被送到”廢鐵收購站“去，變成一堆破銅爛鐵了，你說可氣不可氣�！闭f完，便氣呼呼的把頭轉(zhuǎn)到一邊去了。
椅子吃了桌子的抱怨后，也氣憤地大聲說：“我也跟你一樣倒霉，你的主人是個調(diào)皮鬼，而我的主人卻是一個嬌生慣養(yǎng)的女孩子。雖說穿著漂漂亮亮，但卻沒一點學(xué)生的樣，上課翹個二郎腿，一邊搖晃，一邊用腳踢我，痛死我了。下課和別人坐在桌子上，踩在我身上談笑，你想想，一天六節(jié)課，我得經(jīng)受起多少人的坐、踩、踢呀。還有她一上課閑著沒事，就改正液和改正貼給我”化妝“，弄得我身上花一塊，白一塊，看著其它的桌椅的干凈與整潔，我羨慕死了，我的主人什么時候能好好待我呀�！�
椅子說完，便把頭轉(zhuǎn)向桌子，問道：“我們該怎么辦啊？”
桌子沉思了一會兒，才慢慢說道：“這樣吧，我們給同學(xué)們寫一封信，讓他們了解我們的心情�！�
于是，由桌子執(zhí)筆，寫下了一封給同學(xué)們的信，透過窗子，我看見了信的結(jié)尾，上面寫道：“親愛的同學(xué)們，請善待我們吧！”
第二天早上，我早早的來到學(xué)校，將那封不再陌生的信讀給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽了紛紛指責(zé)那些不愛惜公物的同學(xué)，而那些損壞桌椅的同學(xué)則羞紅了臉，慚愧地低下了頭。
教室里的作文600字 5
今天，QQ博士突然從電腦里跳出來對我說：“哎！樂樂，今天帶你去看一下我的杰作！”還沒等我說話呢，QQ博士已經(jīng)帶我乘坐時光機來到了2100年的時空，作文新型教室。
“原來是一間普通的教室哦，沒什么特殊的嘛！看看這門、黑板、窗戶，很平常啊！”“你別看這間教室的外表，其實它是一間多功能教室呢！先看看這門，它不僅堅固無比，而且具有識別功能，因為門里隱藏著一臺微型電腦。它儲存了本班師生的照片，本班師生一到門口，它就會自動打開。如果陌生人來，就必須輸入真實密碼才能打開門。如果壞人來敲門，它還會看出那人要干什么如果要干壞事，那么他再怎么絞盡腦汁也不要想打開門�！盦Q博士喝了一口水又接著說“這間教室的黑板也與眾不同。它具有兩大特異功能：老師在黑板上寫的重要內(nèi)容，它會自動記憶，到復(fù)習(xí)時，就會顯示出來，再是，它會自動擦黑板，老師寫完筆記后，只要默默告訴它一下，黑板上的筆記就會自動消失。”“真有這么神奇？”我望著QQ博士疑惑的問。
“那當(dāng)然嘍！除此之外，窗戶更是別具一格，當(dāng)教室里又悶又熱時窗戶會自動打開，并且會把外面的空氣吸進來，教室里會立即
涼爽。當(dāng)教室里又冰又涼的`時候窗戶會自動關(guān)閉，并把它自身存儲的熱量散發(fā)出來，像暖氣片一樣，增加教室里的溫度�！�
“哇！太奇妙！QQ博士，你說的這些能讓我親眼見識一下嗎？”“可以��！”
QQ博士打開他的操作程序，演示了一遍。果然神奇！可讓我大開眼界！��！科學(xué)！這就是科學(xué)！科學(xué)創(chuàng)造巔峰！我佩服的望著QQ博士，向你學(xué)習(xí)！向你致敬！
教室里的作文600字 6
從主教學(xué)樓北門進入，左轉(zhuǎn)，南邊第一間教室，便是我們九班學(xué)子的小舍。
小舍正前的黑板，總是干凈黑亮的。這都是九班學(xué)子勤勞的結(jié)果。黑板上方，左右兩側(cè)分別有四個顯眼紅色大字“求真感恩”“樂學(xué)善思”，居中更有代表漢字藝術(shù)的四個篆體字：“美好生長”。幾字真言，正是對我們九班學(xué)子的寫照。學(xué)子們善于思考，樂于學(xué)習(xí)，追求真理，和而不同。這讓我們?nèi)缁ㄋ频拿篮蒙L、綻放。
“感恩”必不可少，在小舍后面的黑板報中間赫然四個彩色大字“有你真好”，板報文字內(nèi)容別出心裁，與眾不同。這些內(nèi)容都是九班學(xué)子的獨創(chuàng)佳作，決不是從網(wǎng)上抄來的“俗語”。這些佳作有寫老師的，有寫同學(xué)的……都是九班學(xué)子懷著一顆感恩的真情流露！板報圖文并茂。左邊的圖最大，畫的是女孩為母親洗腳，懷有感恩之心去對待父母，對待集體，深深的美好真情渲染其上。
小舍的桌椅擺放得較為整齊，藍(lán)色桌套為小舍增添了色彩，使整個教室更具活力。
小舍窗明幾凈，沒有一絲雜塵。透過窗，外面的世界看得一清二楚，仿佛沒有任何屏障。干凈的窗簾，讓陽光輕松地穿透進來，灑在學(xué)子們身上。沐浴陽光，九班學(xué)子健康快樂地茁壯成長。
在小舍左側(cè)墻壁上，是九班學(xué)子們清晰明了的思維導(dǎo)圖，或娟美秀麗、或遒勁有力的書法作品，體操比賽、漢字聽寫大賽等的.各類獎狀……九班學(xué)子多才多藝。藝，不僅多，而且精。
柜頂、門上、窗臺，這些個不起眼的地方，被充滿生機與活力的綠植占盡。環(huán)境好，心情舒，怎能不讓九班學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)，共創(chuàng)輝煌！
九班小舍，是我們的學(xué)習(xí)小舍，是我們的生活小舍，更可謂是間雅舍！
教室里的作文600字 7
到了2030年，我成功地發(fā)明了一種與眾不同的“教室”，你想?yún)⒂^嗎？那就跟我一起來吧！
來到了教室門口，你會看到教室里有一墻色彩繽紛的墻紙，它的功能可多了！上課的時候，墻紙會變成藍(lán)色，因為藍(lán)色更接近人的松弛度，讓同學(xué)們上課變得津津有味。這墻紙還能根據(jù)不同的課程來變?yōu)椴煌?顏色：比如上音樂課時，墻紙會變成紅色，大家上課的積極性就會大大增加；上美術(shù)課時，墻紙就會變成一幅幅山水畫，人物畫，寫生畫，以供同學(xué)門臨摹……下課的時候，墻紙還會變成綠色，要同學(xué)保護眼睛.再看看桌椅，上面擺著一臺最新型號的筆記本電腦，只有一本練習(xí)本那么大，里邊有小學(xué)到大學(xué)的所有課程，再也看不到堆積如山的書了。這筆記本電腦的屏幕是特制的，所以你對著電腦久了，眼睛也不會近視。再看那黑板，上課時，黑板能變成多媒體放映機，老師就能把一些資料放映在上邊，我們就能學(xué)到更多的知識。
這個教室最大的特點是能隨意折疊和瞬間移動。在教室門外有一個紅色的按鈕，按一下，教室就能縮小五倍，再按一下又會縮小五倍，這樣一直縮到最小就能把它放進口袋里。如果你不喜歡這樣，也可以按藍(lán)色的按鈕，那么課室就會像折傘一樣折疊起來，直至折疊成一本練習(xí)本那樣厚，就可以放進書包里了。因為它是用塑料做成的，所以重量不到100克。上課時，如果課文是關(guān)于大海的，瞬間移動的功能就派上用場了。只要老師對大門說一聲：“去海邊！”教室就會在一秒鐘之內(nèi)到達大海，對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助……
“鈴……”我慢慢地睜開眼睛，看了看周圍，哦!原來只不過是一場夢!不過我想：隨著社會不斷進步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，我們的地球一定會更加美麗，更加可愛！
教室里的作文600字 8
花壇里，花兒都一一綻放，伸了伸懶腰，張開了花朵，就像個小喇叭，吹起了歡快的樂曲：“春天到了，春天到了，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒�！彪S著這悅耳的樂曲，同學(xué)們背著書包興高采烈地來到了自己的教室。
在我的教室里，有一張如同百花般燦爛的笑臉，她就是我的吳老師。
教室就想一個家，給我住了五年，而吳老師就像一個朋友，一直陪了我四年。四年了，我沐浴在良師益友的春風(fēng)中，暢游在知識的'海洋里。您原和我陌生，可在這教室我們卻熟悉得像家人，寬敞的教室里回蕩著我們的歡聲笑語，明亮的玻璃見證了我們共同的拼搏努力。您一位身材中等，衣著樸素，一頭烏黑亮麗的長發(fā)披到肩上，好像瀑布似的。不高不底的鼻梁上架著一副眼鏡，既顯示出您的學(xué)識，又增添了您的文雅，是您給我留下了難以磨滅的印象。
那是在您教我們班語文課的時候，我在講小話，您看了叫我放學(xué)找您，此時我如同掉下了一個無底洞一樣。光陰似箭，日月如梭，很快就放學(xué)了，我身上如同背著一座大山，吃力地走到您面前。這時，烏云密集，電閃雷鳴，亂風(fēng)大作，卻被您的笑容化為烏有，天空上出現(xiàn)一道彩虹，百花鮮艷。我低著頭，默不作聲，心想：老師笑了是什么意思，是原諒我，還是暴風(fēng)雨的前兆？您和藹地說：“江國程，今天我找你是想提醒你上課不要講小話，你做得到嗎？”我靦腆地說：“做得到。”您又笑了一下，說：“知錯能改還是個好孩子嘛。”是啊，生命有時候會因錯誤而更為精彩，會因挫折而愈發(fā)成熟，會因不足而更加完美。您這翻教導(dǎo)會使我受用不盡的！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師啊，您多想像那吐絲蠶，燃燒蠟燭，您在這教室里付出的一切，永遠(yuǎn)刻在我心里。
教室里的作文600字 9
我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同學(xué)們吸取知識養(yǎng)份的地方，是我們茁壯成長的地方。我可喜歡我們的教室了，現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我們的教室吧！
走進教室，首先映入眼簾的是一張長方形的電腦桌講臺。每天，老師就是在這里給我們傳授知識，為我們打開知識的`窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學(xué)、動聽的旋律、豐富的百科知識填充著我們每一個蒼白 的日子，讓我們在知識的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，收獲著一份份沉甸甸的知識。
講臺下面是一排排整齊的座位，同學(xué)們每天就是在這里接受老師的教育，使自己茁壯成長，健康向上。同學(xué)們睜著一雙雙渴望的眼睛，認(rèn)真地吮吸著老師撒下的知識雨露，慢慢地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不僅學(xué)到了課本上的知識，就連生活中的常識也學(xué)到了，如防雷知識、防震知識的教育就增加了我們的自我保護意識。
教室的最后面—一個僻靜的墻角處，立著一張灰白色的書柜。里面有同學(xué)們從家里帶來的各種書籍：有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等，看得我眼花繚亂。 同學(xué)們都能免費得到閱讀，提升了我們的寫作水平，豐富了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板，上面的內(nèi)容都是我們同學(xué)自己制作的，有甲型H1N1流感的知識，有預(yù)防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……
怎么樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天早晨，同學(xué)們都會急急忙忙地趕往教室，開始一天新的學(xué)習(xí)。聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲，看著同學(xué)們在這里一天天長大，我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！
教室里的作文600字 10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，當(dāng)我再一次來到我的母校時，這里的一切都煥然一新，如果你想知道她的樣子，那就慢慢聽我介紹吧！
首先，當(dāng)你走進學(xué)校時。旁邊會有許多的機器人，你只要對著他的屏幕說出你的班級、座位，他的身上的一個地方便朝你射來一道金色的光。等你睜開眼睛的時候，你就在位置上座好了！
那時候老師不用那么辛苦地上課、同學(xué)們也不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)啦！老師同學(xué)都有一個屏幕，屏幕分成兩部分，一部分是要上課的書還有一部分是白紙，老師問出的問題，你寫答案在白紙上老師便能收到了，是不是很神奇！，到了那時，同學(xué)們便不敢開小差了，因為一講話，就會被神通廣大的.老師抓個現(xiàn)行。教室的墻壁有著23世紀(jì)最新的智能護眼墻，孩子們再也不用怕近視了，三月初一時便到了生意盎然的春天墻壁上就出現(xiàn)了綠樹紅花，草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙說的便是墻上之景；驕陽似火的夏天也緊隨其后，會有火紅的太陽照映在大地上、還有那清澈地小河；到了秋天就會有樸實的農(nóng)民伯伯便忙著收獲糧食、秋葉鋪滿小路的景象；冬天大地便是一片冰天雪地、雪花飛舞的景象。給同學(xué)們帶來舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有！那上面還能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，還有可以顯示一整天的氣溫呢！
最最神奇地還在這呢！中午同學(xué)們不用再回家，或去食堂里吃飯了！你只需要在屏幕上寫下你想吃的午餐，他便立刻出現(xiàn)在你的桌上！叮叮叮！叮叮叮！我從床上坐起來。��！原來是一場夢��！但我相信，只要我們現(xiàn)在好好讀書，一定可以建立出這樣的學(xué)校！
教室里的作文600字 11
20年后，我已經(jīng)成為了一名建筑設(shè)計師。同學(xué)們，現(xiàn)在的教室都很漂亮，但還是有些許缺點，未來的教室會更加完善，現(xiàn)在就讓我?guī)銈兇┰綍r空去看看未來的教室吧。
早上當(dāng)你走進教室后，映入眼簾的不再是平平無奇的課桌，而是一臺又一臺的電腦。上課時，你只需要點擊這節(jié)課要學(xué)的課程，再點擊課文就好了。比如你要上語文課，就點擊“語文”，要學(xué)第9課，就點擊“9”就好了。他是用一種特殊材料制作的。厚度只有一把尺子那么厚，大小也只有一張A4紙那么大，想要關(guān)掉時，只要說一聲：“隱藏！”他就會自動消失了。從此我們就不用背書包了。
既然桌子都那么先進了，那么椅子肯定也不能落下。上課時，當(dāng)你開小差，做小動作，不好好聽課時，你就會感覺一陣陣麻木感，這是椅子中的芯片起了作用，他會自動懲罰上課不認(rèn)真聽的人。在寫作業(yè)時，要是我們背太彎了，眼睛離書本太近了，椅子側(cè)邊的四個小洞里就會彈出矯正帶，為我們調(diào)整坐姿，等我們坐姿好了的時候，他就會“休息”了。
夏天時太陽像個大火球一樣，烤著大地，同學(xué)們個個東倒西歪，唉聲嘆氣，這時“四季和溫納米墻”就會吸收空氣中的熱氣，將吸收到的熱能開始轉(zhuǎn)化成冷風(fēng)，并留下一部分作為能源。冬天時，北風(fēng)呼嘯，同學(xué)們的`雙手被凍得像個胡蘿卜一樣，硬邦邦的，這時，“四季和溫納米墻又派上了用處。他將吸收到的冷空氣開始轉(zhuǎn)化成暖氣，并留下一部分作為能源。這樣既省電又使同學(xué)們能專心上課。它的外觀和普通強差不多，就是稍微厚了一點點。
怎么樣這個未來的教室厲害吧，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)，在20年后實現(xiàn)它吧，到時候所有的老師和同學(xué)們都會感謝我們的！
教室里的作文600字 12
走進教室，里面一覽無遺。
教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板，它們是墨綠色的，還能移動呢！每當(dāng)你把黑板輕輕推開，映入眼簾的是一個掛在墻上的黑色長方形液晶電視，它可是我們的“百事通”哦！我們經(jīng)常用它來收看升旗禮，有時還用來看一些精彩節(jié)目呢！
在教室南面的墻上，是我們的“競賽欄”，里面是一組一組的評比，在第二排最后一張是我們組的，我還是組長呢！
在教室的西面，是同學(xué)們出的黑板報，上面內(nèi)容可豐富啦！有詩歌、散文、小說……圖案五彩繽紛，字寫得工工整整，十分美麗！
教室北面的墻上，是我們的學(xué)習(xí)園地，它是一塊長方形的用布做成的面板，上面貼著同學(xué)們的作品，有手抄報、繪畫作品、……真是豐富多彩！每次出了新的'作品，大家都迫不及待地跑去欣賞。
環(huán)顧完四周，我們再看看教室的頂部。在潔白的天花板上面掛著兩個吊扇，還有四盞日光燈。在炎熱的夏天，我們就會打開吊扇，每當(dāng)這時，一絲絲涼風(fēng)就會撲面而來。在天氣不好、光線昏暗時，我們就會打開日光燈，教室頓時變得亮堂堂的，我們可以安心做作業(yè)。
教室中間，是一排排擺放整齊的課桌，這些課桌每天都會默默無聞地陪著我們一起上課，可一些調(diào)皮的同學(xué)總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的，還在上面畫畫，我想，他們一定很疼吧！身為班委，今后我要對這些調(diào)皮的同學(xué)加強思想教育，讓他們也自覺加入到愛惜教室公物的行動中。我的座位在第二組第三張，我們每兩星期就會換一次座位，這樣同學(xué)們就能不同方位地看到教室的全景啦！
這就是我的教室，一個溫馨而美麗的教室，我愛我的教室，今后也一定會把它裝扮得更漂亮，讓大家在一個舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長！
教室里的作文600字 13
那天正是星期五晚上，我8：30寫字班剛下課。街兩側(cè)的路燈像一朵朵玉蘭花；高樓上的燈光，像時隱時現(xiàn)的項鏈。我和爸媽決定去海洋城的知行教育，看看在哪兒——因為我的奧數(shù)老師又搬教室啦。
小雨淅淅瀝瀝下個不停。一路奔馳，走進海洋城，媽媽把車停在KFC的對面，讓我和老爸一起去看看。我們坐著電梯到了二樓，找了好久好久，都沒有看找到“知行教育”這四個大字。我們父子倆如走進了迷宮，不知怎么又走到了外面，那外面竟還下著小雨，飄飄灑灑，白茫茫一片。我們只好冒著針孔般大小的雨往前走，走啊走啊，頭發(fā)濕了，衣服更沉了，渾身酸痛，腿腳僵硬，腳都快殘了�。�
正在著急時，救星終于來了——那四個紅色的大字“知行教育”。我連忙走上樓梯，呵，連那樓梯上都有“知行教育”的招牌廣告，一看就知一定很有名。我們爬了十級臺階，走到樓上，高興得像櫻桃開出了那美麗的花瓣，誰也沒有往右看，一個勁往左邊走。可又過了好長好長的時間，還是沒有找到個影子，我牙齒咬得格格作響，眼里像有一把火在燒著，拳頭攥得緊緊的.。
我倆只好打開盛老師發(fā)的視頻——在中醫(yī)院對面。我倆無可奈何一步一步跟著視頻走，到美食街那里再往上走，走了半天冤枉路，驀然回首，卻在原來出口，到啦！��？原來知行教育就是我走進去進口的右邊。大門緊緊地鎖著，為什么還關(guān)著門��？我的心里像有15個吊桶打水——七上八下，再次打開手機，才知今天竟然沒有上課。
盛老師的教師居然會隱形！
雨不停地下著，像是掛了一層窗簾，雨的距離無聲無息。啊，10：30啦，我吃驚叫著，不知11點能不能睡覺。
教室里的作文600字 14
這是一間整潔的教室。
書包像個一個個小精靈調(diào)皮地鉆進了小朋友的抽屜里，小桌子整整齊齊地擺在那里，好像每張桌子都是一個嚴(yán)肅的士兵。他們一個個昂首挺胸，肩并著肩，沒有前后之差，要是調(diào)皮的桌子想從隊列里探出腦袋，值日生就會敏銳察覺、立刻糾正，還會從不同角度橫看看，豎看看，反得確認(rèn)是否排到位。桌面上一樣?xùn)|西也不少，都乖乖地呆在自己的位子上，安靜地睡大覺呢！電扇像個考試的時候分心的孩子，頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，大嘴不停吹出習(xí)習(xí)涼風(fēng)，把熱氣全都趕走了。窗簾上畫著一只只大輪船，上面有著紅白相間的旗幟，我仿佛看到了各種各樣的船帆在藍(lán)色的大海上自由自在地航行。上面沒有陳舊嗆鼻的粉塵味，有的是風(fēng)的.氣息，陽光的氣味，清新明亮。黑板上寫著一排排工整的筆記，白綠相間，如同一條別樣的斑馬線。燈光是一個忠誠的使者，無時無刻不堅守在他的陣地，為我們帶來光明。一個個小朋友坐在位置上專心致志地做作業(yè)，教室里只能聽見沙沙的寫字聲，安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。時鐘上，秒鐘弟弟飛快地跑著步，分針爸爸就有點慢了，還邊跑邊說：“等等我！”時針爺爺則駝著背，還邊走邊說：“等，等，我！”誰不喜歡在這樣一間整潔的教室里學(xué)習(xí)呢？
你的想象力很豐富，語言生動形象，富有童趣，陌生化的語言風(fēng)格己經(jīng)發(fā)揮到了極致。特別喜歡你的那句“電扇像個考試時分心的孩子，頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大嘴不停地吹出習(xí)習(xí)涼風(fēng)”“黑板上寫著一排排工整的筆記，白綠相間，如同一條別樣的斑馬線”，真的好形象！充分調(diào)動了五感，從視覺、觸覺、嗅覺、聽覺形象生動地寫出教室內(nèi)的一切！
教室里的作文600字 15
我們的教室位于學(xué)校至善樓四樓第二個班級，它寬敞又干凈。
一進入教室，映入眼簾的就是我們的好朋友——課桌。是它們，無私奉獻出它們的“背”，讓我們寫出更好的字來。課桌又像一個個聽話的小孩子，整整齊齊地排著隊伍。桌面上像打了蠟一樣，閃閃發(fā)亮。
課桌的正前面就是老師的專用講臺，它大約長2米多，寬1米多。講臺里面安裝了一臺電腦。老師不但用這臺電腦給我們上課，而且快樂一刻時，還會放一些優(yōu)美動聽的歌曲讓我們休閑放松一會。講臺后面就是烏黑烏黑的黑板，它長約4米多，寬約2米多。黑板上寫滿了字，它就像一位默默無聞的老師，正在給我們輸入無窮的知識呢！
與黑板相相對應(yīng)的就是我們的“舞臺”——展板：同學(xué)們學(xué)習(xí)的結(jié)晶。它就在教室東面墻壁。展板穿著不同風(fēng)格的“拼接衣服”。瞧！今年的主題是“我是四好少年”：有一部分共享的是關(guān)于推薦的好書精華部分；有的是關(guān)于講文明禮儀的內(nèi)容；有的是展示我們同學(xué)表現(xiàn)好的代號“小星星”專屬地；還有的'就是同學(xué)佳作的版面，老師特意把作文紙貼斜了，很有個性！我最喜歡的就是“好作文”這一角落：每當(dāng)看到我的作文也在其中時，心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。同時，我還能欣賞其他同學(xué)的佳作，讓我收獲很大。
展板旁邊的角落里就是圖書柜，它的肚子鼓鼓的，是位學(xué)識淵博的“文學(xué)家”。每天我們都如饑似渴地“啃”著它的精神食糧。當(dāng)我們上課時，它就在靜靜地聽我們上課。圖書柜上有一些花花草草，不但使教室更富有生機，而且也凈化了空氣。
教室的四周墻壁上那雪白的墻磚，像一面面小鏡子，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光。
這就是我們的教室，它是我的“學(xué)習(xí)之家”，也是我的成長樂園。
教室里的作文600字 16
早晨，我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲，同學(xué)們來得都非常早，是為了爭取更多的讀書時間。
一走進教室，首先映入眼簾的是書柜。那小小的個頭，仿佛就像一個個可愛的孩子。別看這個書柜小，它可以裝一百多本書呢！書柜的上面可以放水杯，這個小書柜給我們帶來了不少的方便之處，周老師買的東西也放在里面，唯一不好的是，班級里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開書柜，所以里面的'東西容易被班級里的同學(xué)們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹，同學(xué)們在上面貼了便利貼，便利貼上寫了各種不同的心愿，我寫了兩個心愿：第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí)；第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校，不辜負(fù)老師家長們對我們的期望。
然后就是我們的讀書角，里面有泡沫墊子鋪在地上，泡沫墊子上有十幾個坐墊。在泡沫墊子的旁邊，有我們的小柜子，這小柜子就好像圍欄一樣，把讀書角圍成了一個獨立的小窩。我們每天中午都會有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子，靠在墻上，捧著書，安安靜靜地看。有了這個讀書角，我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了，因為老師規(guī)定沒有完成作業(yè)的同學(xué)，不能進入讀書角看書。
最后就是我們班的黑板報了，這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀，她們用了好幾天的時間才完成的。黑板報上有一輛火車，火車的旁邊還畫了軌道，女同學(xué)們把黑板報的內(nèi)容分成了三個部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木，把我們班的黑板報妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室，一個美麗而舒適的教室！
教室里的作文600字 17
未來一定是一個風(fēng)雨交加的時代。那時，我們的教室將變得非常陌生。
未來，教室里的課桌將變成機器人。當(dāng)每個人都來到學(xué)校時，它們將成為孩子們閱讀和書寫的盒子。早上，當(dāng)你來到教室需要交作業(yè)時，按下紅色按鈕，機器人會伸出兩只手，然后把它們放進你的書包里，準(zhǔn)確地找到你的作業(yè)。他是如何決定交哪些家庭作業(yè)的？答案就在他身上。每個機器人都配備了一個微型耳朵在它與講臺相對應(yīng)的地方。每當(dāng)老師布置作業(yè)時，他都會把作業(yè)放在自己的大腦然后根據(jù)主人的日常生活，決定第二天交什么作業(yè)。
每周五，當(dāng)你想換座位時，按下桌子旁邊的綠色按鈕，桌子上就會彈出一個小機器人。在機器人的雙手上，會有一個比他大幾倍的盤子。他拿著兩個盤子跑向你的飯廳，把所有的東西都放在盤子里，然后他迅速跑向主人指定的桌子，把所有的東西都放在飯廳里。雖然他個子矮，但他是個大力士。他能舉起比自己重幾千克的東西。用他搬運東西是干凈整潔的。有時，如果一次要運送的東西太多，他會把盤子裝滿，一個來回，兩個來回，直到吃完為止。
看！未來的教室是多么有趣��！最好是對桌子和矮小的人驚嘆不已。還有比這更神奇的`嗎？當(dāng)然，這是；自動坐姿矯正機。目前，許多學(xué)生因為閱讀和寫作時的不良坐姿而近視。有了矯正坐姿的機器，許多學(xué)生可以避免戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫字時，矯正機會根據(jù)椅子的高度伸出一個支架。支撐物不高也不短，這會讓你挺直背部。在支架的下端，有一個海綿球，可以讓你在胸部的桌子上達到一拳的距離。
這是我們未來的教室，一個方便而陌生的教室！
教室里的作文600字 18
走進學(xué)校中學(xué)樓的二樓往右轉(zhuǎn)的第一個教室便是我們初二二班了，從外面看樸素整潔。
教室內(nèi)部布局和其他教室都是一樣的，總體是長方形的，東邊前后各是一個門，中部是整齊的桌椅，西面是一排窗戶，北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板，各具特色。
從教室的前門進入，首先進入眼簾的是三尺高的.長方體講臺，里面是電腦等多媒體設(shè)備，上面有彩色墨水及水筆等，和上方的多媒體設(shè)備自成一體，方便老師們上課。
講臺的正東方是42套整齊的課桌椅，六列七排，金黃的桌面，藍(lán)色的座椅，漂亮而有序。緊鄰講臺的西墻上是一塊教師主用的白板，四周還鑲了棕黑色光滑的邊框，仿佛突出了這塊白板在教學(xué)中的地位和作用。教室的西北角上是個講桌一樣的石臺，內(nèi)部是中空的，用來盛放打掃的工具，上面算個讀書角，整齊排列著文學(xué)、科技、美術(shù)等各類圖書，供同學(xué)們課下閱讀瀏覽。
教室的南墻上嵌著三個大玻璃窗，窗戶中間的墻壁上貼著名言警句，潔白的墻壁，紅色的字體，格外的醒目。窗戶上還配有黃色窗簾，拉開窗簾，燦爛的陽光從明亮的大窗里照進來，教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板，上面是供同學(xué)們板書的，作業(yè)呀，通知呀等常在上面發(fā)布。
教室的最東面的墻壁上，是最古老的一塊黑板了，石灰做底的，寫起字來有些生澀。這是我們的板報園地，同學(xué)們在上面寫寫畫畫，配合主題活動，各展才藝，是大家樂于欣賞的地方。黑板的上方是我們在學(xué)校各類活動中獲得的獎狀，是我們的驕傲。
這就是我們的教室，簡單而不失整潔，樸素而又溫馨。
教室里的作文600字 19
未來的教室是很神奇的，你們一定想去那里學(xué)習(xí)吧！那就跟我來。
來到學(xué)校的門口，只要你把手指放在機器人保安的胸上，保安就會說：“歡迎來到神奇小學(xué)，請進。”
但是當(dāng)陌生人來到學(xué)校保安就會說：“指紋識別不出您是神奇小學(xué)的學(xué)生，請勿進！”但如果陌生人硬闖，保安就會阻攔�？催@所小學(xué)不僅神奇而且又安全。
來到教室你會發(fā)現(xiàn)，那潔白的墻變成了碧綠的草，那白白的天，成了夜晚，在那夜空中閃爍著幾顆星星美麗極了！在桌子上會有三個按鈕，分別是，紅色、黃色、綠色，三個按鈕是干什么的呢？就讓我們來試一試吧！點上紅色按鈕，眼前會出現(xiàn)一個黑板，在黑板上寫著課程而且還是觸屏的呢！想學(xué)什么課程點擊一下，就會出現(xiàn)一個隱形人在給你講課，那課程比老師講的還要認(rèn)真，還要精彩。點擊黃色按鈕，面前的黑板會出現(xiàn)作業(yè)，但是不要擔(dān)心你沒有學(xué)過，因為你剛剛聽的哪個課程作業(yè)就會出現(xiàn)在哪個課程的里面，你只要認(rèn)真學(xué)了，作業(yè)就會非常的簡單。接下來就是綠色的按鈕那么綠色的按鈕是干什么的`呢？哦！原來是專門為殘疾人設(shè)置的，因為殘疾人的腿腳不方便，所以無法控制觸屏的黑板，所以點擊這個按鈕便可以對著觸屏的黑板說話，需要什么觸屏的黑板就可以出現(xiàn)了。
而且最重要的是在這個學(xué)校里面上課，不用背著那沉甸甸的書包，只要對著抽屜說你需要一些什么東西，抽屜便會自動出來。
看�。∵@神奇的教室是多么神奇多么的有趣你一定想在這神奇的教室里面上課吧！相信在不久的將來你也能使用這種教室，來上課，加油吧！
教室里的作文600字 20
未來的教室是美麗無比的，它不僅可以讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松、快樂，還有許多奇特的功能呢!
一跨進教室門口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上面開滿了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進去的時候，這些花兒會自動收回，完全不用擔(dān)心會將花兒踩扁。
繼續(xù)往里走，就能看見一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時，如果有同學(xué)在開小差，老師就能從黑板上看到，提醒同學(xué)不要開小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫，就能寫出亮麗的顏色，使同學(xué)們看得清清楚楚，老師也不必?fù)?dān)心會“吃到”粉筆灰。在下課時，不需要擦黑板，同學(xué)們就會把黑板舔得干干凈凈，而且絕對無毒無害，也不會導(dǎo)致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動收縮功能，它會根據(jù)同學(xué)們的`身高進行自動伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當(dāng)同學(xué)們的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒痕跡。
每個同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個通道，像滑滑梯一樣，可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個按鍵，一個是紅的，一個是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開了，把書包丟進去，它就會順著通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵，大的通道就敞開了，自己跳進去，也會滑到自己家。這樣既方便，又娛樂。
時光漸漸流逝，科技也越來越發(fā)達，相信在不久的將來，一定會有這樣的教室!
教室里的作文600字 21
我們的教室是一個環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級崗位表是李老師為了培養(yǎng)我們自主、獨立的能力而設(shè)置的，但是每個崗位可都是尤（由）我們自己選擇的，我們在這里施展才華、各顯其能，有了這個工作，大家都覺得自己才是班級真正的小主人。
我們（的）班徽綠色的底色表示我們熱愛生命，熱愛大自然，快樂學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團，小環(huán)那就是我們二（四）班啦，三片嫩綠的小草意味著我們二（四）班同學(xué)能像小鳥一樣展翅飛翔。
看，我們窗臺上的花草都是我們班小朋友自己帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來以后，我們班好幾位同學(xué)說我們班是花園，還有人一個大清早來學(xué)校就對我們班已到校的小朋友說：園丁們早上好！
我們班的中隊角有一個特別的名字——豐收的果園。聽大家說，他們都最喜歡這個果園了。大家都看到前面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧，告訴你們，我們得到了15分時，我們就可以得到一個紅紅的大蘋果，10個蘋果就可以和老師家長一起去郊游、在紅蘋果的激勵下，大家都非常努力。瞧，三月份我們已經(jīng)拿到了4個金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級呢！
現(xiàn)在大家都已經(jīng)看到我們班級最大的一個展示窗口了吧？對了，那就是我們的.黑板報。從一年級開始，我們的黑板報都是我們班級的小朋友自己出的，也許我們的作品不是那么的完美，但是我們非常自豪，因為那是我們自己的杰作。
我們假日小隊留下的記錄也很有趣。我們長在雛鷹假日小隊長的帶領(lǐng)下歡聚在一起包餃子，講故事······內(nèi)容可豐富了。
我希望下次的布置可以比這次更漂亮。
教室里的作文600字 22
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！苯裉欤矣H身經(jīng)歷了一次“教室無老師，孩子稱大王”的事情。
今天，上課鈴一響，同學(xué)們都回到座位上坐好，等著老師的到來，不一會兒，老師來了說：“今天開會，大家抄寫第一單元單詞表。”同學(xué)們一愣，相互對視了片刻，乖乖地拿出詞語表抄了起來，老師隨后放心地離開了。
同學(xué)們豎起耳朵，聽著老師的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，隨著聲音完全消失，教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼：“老師走了�！比缤宦曁柫�，教室里立刻變成了“武俠”教室。
同學(xué)們躍出座位，四處登門拜訪。他們有的拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆，舞了起來，一時間火花四濺，有的`扔下筆、尺，把本子卷成了一根通天棒，看似柔軟，其實如鋼似鐵，更有一些江湖高人大展拳腳，露出一身神功：“降龍十八掌”、“佛山無影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時殺聲四起。
突然，講臺上傳來一聲獅子吼：“別吵了。”原來是班干部，大家全體大笑，然后又接著開始比武了，班干部的臉都被氣紫了。
一個賊眉鼠眼之人，兩腳生風(fēng)，跑到了講臺上，說：“報……，老師來了。”大家聽到了，四處亂竄，趕忙回到了自己的座位上，以迅雷不及掩耳之勢，若無其事地開始寫了起來。
一直到下課，老師也沒有來，只聽那報信人大笑：“哈哈！被騙了吧！”同學(xué)們都紛紛去找他算賬了。
今天這節(jié)課可真是：“教室無老師，孩子稱大王�！毖剑】赡苁强爝^周末了，大家都太興奮了吧！真希望這樣的教室不再出現(xiàn)。
教室里的作文600字 23
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。
我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學(xué)的教室相比，現(xiàn)在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會很刺眼。門框背兩條桿分成四個部分，有四個菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個大老板在享受。
站在講臺上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個個整齊的`士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報和寫當(dāng)天班上發(fā)生的事情。
教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時間較久，護住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了，但還是顯得很堅固，所以說我們在教室里是非常安全的。
在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。我的教室，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著，看上去特別漂亮。兩邊
墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵我們的。
我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當(dāng)然不止以上這些，這里我就不多寫了。
教室里的作文600字 24
清晨的校園生機勃勃，一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室傳來。
我們的教室寬敞明亮，就像我們的家一樣干凈整潔。
一進教室門就看到北邊的窗戶中間七彩少年的展板，爭做“七彩少年，”那可是我和同學(xué)們一直在追求的目標(biāo)哦！
南邊的窗戶中間也是一個展板，它是“每月百星展。”每當(dāng)我經(jīng)過那里，總要細(xì)細(xì)地留神看一會，好期待哪一天在展板能看到我的照片，“嗯”，我一定會努力加油的。
教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ャ@研、去開發(fā)。黑板前面是一個多功能講臺桌，里面藏著許多儀器：有電腦、有投影儀，通過它們可以查到許多資料，看到老師精心制作的幻燈片。黑板的上方掛著一臺電視，有時候老師還放動畫片給我們看呢。
講臺的前面就是我們學(xué)習(xí)的主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列著，上課在椅子上面坐著，累了在桌子上面趴著，有時候調(diào)皮的同學(xué)還會把它們折磨得傷痕累累，它們無私奉獻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀！
課桌左后角是我們的圖書角，我們經(jīng)常去那借閱圖書，它讓我們在知識的海洋里遨游，開闊了我們的視野。
黑板左側(cè)是整理柜，它包羅萬象。垃圾桶啊，掃帚啊，書本啊，凡是暫時用不上的東西，通通放在整理柜里，保持教室的'整潔，它是功不可沒的。
教室西墻則是普樂課堂作品展示天地。在這里同學(xué)們插上想象的翅膀，仿佛看到了夢想的光芒。墻上的掛鐘敲打的是自己，卻時刻提醒著我們要珍惜每時每刻，不要虛度光陰。
這就是我們的教室，一個溫馨而又美麗的家。
教室里的作文600字 25
在我的腦海里，未來的教室應(yīng)該是這樣的：教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，教室四周的墻壁上會自動更換圖案。
春天來了，教室里開滿了鮮花，長出了綠油油的小草，我們可以在花海里游玩，可以在草地上打滾，如果你細(xì)細(xì)聞，還能聞到花的芳香，小草的氣息呢!
秋天到了，我們又來到了豐收的`果園，果園你能看到許多的成熟的果子掛在枝頭。沉甸甸的，紅的，黃的，青的，看得你眼花繚亂，樹上的果子一直掛著，到了冬天才慢慢退去顏色。
夏天到了，教室里開滿了一朵朵的荷花，白的，紅的，在碧綠的荷葉映襯下，白的更白，紅的更紅。我們也想一朵朵的荷花一樣，在這清涼的荷花池中體會到了：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅詩句中的意境。
冬天到了，教室里又變成了一片白茫茫的世界，一群小朋友在雪地里開開心心堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
教室的窗戶也很奇特，夏天到了，天氣悶熱，窗戶就像一臺大空調(diào)，不時給我們送來陣陣涼風(fēng)，我們坐在荷花池中吹著習(xí)習(xí)夏風(fēng)，真舒服。
冬天到了，外面的世界和里面的世界都是雪花飛舞，這臺大空調(diào)又能將教室變得紅紅火火的，我們坐在里面感覺舒服極了。
就連我們用的筆也是很神奇的激光筆，這支筆可以從你上學(xué)開始一直用到你離開這個學(xué)校為止。老師只要找到這支筆的顏色就能找到你的作業(yè)，然后根據(jù)你的作業(yè)情況進行批改。
你覺得這樣的教室好嗎?我想象中的教室就是這樣的，我想隨著科技的發(fā)展不遠(yuǎn)的將來，我想象中的教室就能來到我們的身邊，我期待著!
教室里的作文600字 26
在一個平靜的下午，我坐在柔軟的沙發(fā)上，一邊喝咖啡，一邊在金色的陽光下回憶以前的幾本資料。
“呯”們突然打開了，從外面走進一個人——喬治·華，他是我成立的“愛迪生實驗室”中最具才華的青年科學(xué)家。這時，他一步走上前，把我的咖啡喝了個精光。“哦，我的咖啡！”他沒在意我的反應(yīng)（不拘小節(jié)是他一貫的作風(fēng)），興奮的對我說：“我的教室終于研究成功了！”“什么教室？什么成功了？”“我是說人們幻想中的教室被我發(fā)明出來了。走我們看看去！”說完便拉著我來的他發(fā)明的教室里。展現(xiàn)在眼前的是一間看上去有些奇怪的教室。綠色的墻壁，帶孔的'地板，有皮膚的課桌……
“你一定會感到很奇怪吧，我給你介紹介紹。先說著綠墻，它其實是‘黑板’老師們只有在辦公室里把課程資料輸入進去這里就能看到。它可以自動講課，布置、批改作業(yè)。再看這課桌，它是仿生桌，它有像人一樣的皮膚，是有感覺的桌子，如果有人破壞公物，它會自動變硬，鋼鐵對它也無可奈何。上課時，它還能激活同學(xué)們的大腦，讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，集中精力聽課。在看這里的地板，它是有強化過的鈦金屬制成的。它可以自動清理垃圾、塵土，再噴出氣態(tài)水，并通過這些氣態(tài)水根據(jù)室外氣溫調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫度和濕度，給同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。”
“喬治·華，你的發(fā)明真不錯。不過前兩天你不是說還差一些零件嗎？幾天不見，你從哪兒弄到了那些零件？”“這個……那個……”“哎，我說，你平時沒有口吃的毛病呀，什么這個那個的？”“對不起，張，我把你借給我的價值九十九萬元的轎車拆了，因為我需要上面的零件。”“什么？你——”我驚叫起來……
教室里的作文600字 27
教室是我們學(xué)生的家，更是讓我們豐富知識的地方，讓我們從無知變得有知，讓我們快樂的生活著，今天，我就來介紹一下我們的教室。
伴著輕快的腳步從正門進入教室，首先映入眼簾的是我們班的成功足跡，那一張張金黃色的獎狀在你進入教室的第一刻就告訴你：加油！為五一班增光添彩！為班級榮譽而不懈努力！再往前走，就是一個大講臺，后面則是黑板，桌上整齊的擺放著教科書，粉筆，老師每天在這里豐富我們的知識，讓我們成熟，老師的汗水和這銀灰色講臺，好像都在激勵我們，好好學(xué)習(xí)，知識才能改變命運，才能讓你過上幸福生活！因此更增加了我們的求知的欲望！為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進。接著，是一個書柜，里面整整齊齊的擺放了近百本書，有小說，有故事、有童話，使人幾乎看花了眼，由此不得不想起書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走進這里，就與我一同在書海中自由飛翔吧！
往東看去，后面有科學(xué)家的故事，還有藝海拾貝，每一篇精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習(xí)愛因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個遠(yuǎn)大目標(biāo)，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼，便是四個名人名言，有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的`忠誠！使我們每時都在想著精忠報國四個字，讓我們每時每刻都在做一件有意義的事。
往前，是四個小學(xué)生行為準(zhǔn)則，更使我們嚴(yán)格要求自己，做一個合格的小學(xué)生，為祖國為世界貢獻一份一個地球人應(yīng)有的價值！
�。〗淌�，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個家呀！
教室里的作文600字 28
我的學(xué)校是陜西省寶雞市實驗小學(xué)，我在二年級一班上學(xué)，每天早晨我來到學(xué)校，值周生哥哥姐姐們都會在校門口排著整齊的隊列歡迎我們的到來，值周的老師和門衛(wèi)爺爺在保衛(wèi)我們的安全，不論是什么陌生的人都會被攔在外面。敬禮問好，我們都是文明優(yōu)雅的寶小好學(xué)子。一踏進門廳，映入眼簾的是一本打開的石書，上面刻著鮮艷的幾個大字：“做最好的自己！”右邊的院子里，幾棵銀可樹高高直立著，金黃的葉子在朝陽下閃著金色的光芒。我穿過門廳左拐就來到了我們的教室。
一走進教室，我就聽到早到校的同學(xué)們正在領(lǐng)讀班長的.帶領(lǐng)下大聲朗讀。付老師站在講臺上微筆地看著讀書的同學(xué)，或者正在給窗臺的花花草草澆水、松土。教室的窗臺上擺放著很多植物，在我的左邊有幾盆綠籮，它們開展繁茂而翠綠的枝葉，伸著懶腰向我問好。講臺旁老師那小小的講桌上，放著一盤合歡竹，那根在水中波動，向我微笑著。而我的右手邊是一些蘆薈，仙人掌和太陽花，太陽花展開花苞在陽光下舞蹈。仙人掌伸開小刺，像個小戰(zhàn)士樣精神抖擻。蘆薈挺起又胖又可愛的身子在陽光和風(fēng)中輕輕晃動。教室后面的書架上，擺著幾盆肉肉植物，它們好像在對我說：“早上好，小朋友，歡迎你來到這可愛的學(xué)校”。在我們的“童心繪本”圖書角里，許許多多有趣的、好看的繪本和其他圖書挨挨擠擠整齊地排列著，它們爭先恐后地對我說：“請看我吧！”于是，我挑了一本《紅樓夢》，靜靜地坐在座位上讀起來。
我非常喜歡我們的教室，我們的班級，它帶給了我許多快樂和溫暖，我熱愛這個大集體。
教室里的作文600字 29
隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。20年后的我，已經(jīng)成了大名鼎鼎的自動化智能化設(shè)計師。尤其是教室的自動化與智能性設(shè)計影響最大，幾乎全球都夠買了我的專利。
這個教室的墻是氣囊裝置的，上課時，關(guān)閉嚴(yán)密，隔音效果非常強，外面的任何聲響都傳不進來；一下課，氣囊墻便自動鋪平，原來的教室便成了孩子們娛樂的蹦蹦床。
在教室的講臺上，有一臺控制全班學(xué)生注意力的電腦，老師隨時可以從電腦屏幕上看到每一個學(xué)生上課時的狀態(tài)。這是因為，我設(shè)計的課桌上有一個指甲大小的微型傳感器，這個傳感器可以把學(xué)生的狀態(tài)傳給講臺上的電腦。上課時，如果你開小差，或者和別的.同學(xué)悄悄講話，微型傳感器首先就提醒你，要認(rèn)真聽講，若你不改，它就把你的情況傳給老師，這時候，老師就會來教育你。
老師講課太快，或者你一時沒聽懂，咋辦？不怕，你只要按一下椅子上的按鈕，椅子的電子攝像功能就會啟動，接下來，你可以找到你沒有聽懂的內(nèi)容，桌子上的微型傳感器就會展開一個打屏幕，跟放電影一樣，重播老師講解的情景。
這種教室還可以自動調(diào)節(jié)休息模式，其中之一就是具有變幻場景的功能，比如，做作業(yè)做累了，按動郊游按鈕，整個教室便會呈現(xiàn)所選地方的場景，一下子，便把學(xué)生帶到了鳥語花香的郊外。如果同學(xué)生病了的話，教室自動啟動二樓，二樓是醫(yī)療室，然后把生病的同學(xué)隱形傳送到二樓，絲毫不影響其他同學(xué)聽課。
國際教育協(xié)會批準(zhǔn)通過了我的設(shè)計，要在全球推廣，我為中國人爭了光，我為“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。
【教室里的作文600字】相關(guān)文章：
溫室里的花兒作文08-18
教室里的記憶作文07-28
教室里的小精靈作文08-06
教室里的爭吵作文（精選45篇）05-16
教室里的爭吵作文（通用23篇）03-04
教室里的故事作文（通用27篇）03-14
精選教室里的的作文300字三篇12-25
精選教室里的的作文300字四篇01-12
精選教室里的的作文600字8篇02-01