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實用的溫暖的作文600字三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的溫暖的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的作文600字 篇1
冬至一到,三九嚴寒開始了。冬至的前夜,我們叫冬夜,是一年中最漫長的寒夜。在農(nóng)村常聽老人說:“冬至大如年!薄坝械某裕砸灰;沒的吃,凍一夜!彼悦磕甓梗壹覒魬舳家獪蕚浠ㄉ、葵花子、炒豆子……吃得開心,睡得也香。
我是住校生,今年的冬夜要在學校里過了。今天就是冬夜了,北風呼呼地刮在臉上,像刀割一般。昨天還在樹上飄零的幾片梧桐葉,再也停不住腳步,紛紛逃離那凌風的`高高枝頭,投入大地媽媽溫暖的懷抱。從中午開始,就陸續(xù)有家長來校看孩子、送東西。我想:今天爸媽都上班,家里不會有人來看我了,我真的得凍上一夜了。
晚自修時,同學們再也沒有心思看書寫字,紛紛拿出自己家里送來的食品,那份喜氣早已流露在臉上。只有我和幾個路遠的同學坐著發(fā)呆,班長李凱玲走過來,手里捧著瓜子,送到我面前說:“章夢婷,這些瓜子給你嘗嘗吧!睕]等我說謝謝,童宇芳和林平也送來了她們父母買的花生、炒熟的玉米粒……我感動得要掉眼淚了。這時,我們的班主任王老師來了。雖然圍著圍巾,但她的臉被寒風吹得通紅。我知道王老師她昨天剛值過班,今天晚上不用來學校的呀?只見她一手拿著手電筒,一手提了一大包東西,同學們的這一幕早已映入老師的眼簾,她的臉上露出了滿意的笑容。老師走上講臺,放下手里的東西,對同學們說:“今天是冬夜,我們大家一起來吃花生,過過節(jié)吧!”老師特意給我捧了一大捧花生,再給四十多個住校生每人分了一大把,隨后又表揚了那幾個關(guān)心別人的同學。我們吃得津津有味,邊吃邊猜老師給的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子!蹦欠N特有的熟花生的香氣彌漫了整個教室,窗外雖然寒風襲人,教室里卻暖氣十足。
這一夜,我覺得特別溫暖,睡得也特別香、特別甜。多么難忘的冬夜!
溫暖的作文600字 篇2
落葉是樹的淚,掌心里的雪落下又化……
大前年冬天,你我因練琴而見了面,但我至今相信,那是上天注定的緣,我們很快成了閨蜜,又在同一所學校上學。每天早上,我來到你家門前,短短地喊一聲:“竹”,屋內(nèi)便傳出你急急忙忙拿書的聲音,并回了一聲“來了”,再喊一聲,便傳出你推門的聲音。之后兩個傻丫頭相對而視的傻笑。總是我媽媽喊一聲,“要遲到了,快上車,上車再笑”。那一年,我叫你瘋丫頭,你叫我傻姑娘。
時間如流水,前年開春,雖依舊重復(fù)大前年的情景,但聲音卻小了很多。也聽不見傻笑了,畢竟長大了一歲。晚上,你我總是在5點在你家門口碰面,再到濱河瘋玩一通,全然不顧路人驚訝的目光,似乎完全忘了早上的矜持。那一年,你叫我小蔚,我叫你小竹。
去年,玩得最瘋的一年,幾乎是寸步不離了,好的似乎我們不是閨蜜,而是親姐妹。雖然不是一個班級,卻總是在一起,甚至,連接頭暗號都定下了。我說:“你是誰?”你說:“我是你”。之后便是兩個似乎很久都沒有見過面的親姐妹在一起,瘋玩瘋吵的尖叫。常常弄得周圍的`同學面面相覷,然后我們就會對他們尷尬一笑,互相調(diào)皮地吐一下舌頭跑了。那年,我叫你天,你叫我地。(因為天地本為一體)
今年,小升初的壓力讓我們無法再天天見面,每天只要學習,學習,再學習。學習疏遠了你我。這一年,你叫我谷佳蔚,我叫你牟薪竹。
菊花開了,你說過你最喜歡菊花,但今年我們卻不能在一起賞菊了。你對我說的最后一句話是:“天下沒有不散的宴席”。但若給這個宴席加個期限,我寧愿把它變成永恒。告訴我,我們何時才能扔掉學習上的壓力,無憂無慮地玩耍,重溫兒時的舊夢……
溫暖的作文600字 篇3
“簡直受不了了,要命!”看著桌上又增加了幾張作文資料,我的怒火直往腦門上竄!耙惶於甲屛易、做、……,讀、讀、讀……太不體貼人!”我喋喋不休地抱怨道,并隨手抓起幾張作文資料往地上一扔,便“砰”地一聲斜倒在沙發(fā)上,兩眼盯著天花板發(fā)呆。
也不知什么時候,爸爸來到了客廳,看看地上,又瞟了我一眼。我心想:山洪即將爆發(fā)。但出乎我的意料,爸爸并沒有指責我,只是默默地收起我的“杰作”,拿著地上散亂的作文資料不聲不響地出去了。我滿是疑惑:“不會是扔掉了吧!”
大約過了半個小時,爸爸回來了!拌海乙寻炎魑馁Y料裝訂成冊,你仔細看看吧!”爸爸說道,同時將資料放在了桌上。我看到了資料的封面上有“優(yōu)秀作文”幾個大字,在最上方還有“取人之長,補我所短”幾個顯目的文字。
剎那間,我感到了火一般溫暖的父愛!
我不禁回想起了那一個個的片段:烈日中,背著我累得氣喘吁吁的父親;病床前照料我的父親;在我疑問時為我釋疑的父親;在我指甲很長戳破鞋襪,為我修剪指甲的父親……,他的一切都流露出深深的愛女之情。
此時的月光溫柔地照在我身上,像爸爸輕輕撫摸的雙手,我的內(nèi)疚感油然而生。
現(xiàn)實生活我們總是想父母理解自己的心情,而我們作為兒女的又理解父母多少啊?我們總覺得父母對我們不好,而我們又理解父母的`愛有多少!細細想想,我們又怎么不能發(fā)現(xiàn),父母理解我們的遠比我們對他們的理解,父母給予我們的愛遠遠多于子女對他們的愛!
此時我才發(fā)現(xiàn),爸爸給我的愛真的無與倫比,父愛是真摯的,是偉大的。我不自覺地拿起那本封面沒任何裝飾的《優(yōu)秀作文》細細地品味起來……。
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