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校園的笑聲作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園的笑聲作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的笑聲作文600字 篇1
“哈哈哈……”,從實驗小學(xué)的操場上傳來一陣陣的笑聲。原來,我們學(xué)校響應(yīng)國家關(guān)于實施素質(zhì)教育而進行的“陽光體育”活動拉開了序幕!
我們四年級的比賽項目是轉(zhuǎn)呼啦圈。接到比賽任務(wù)以后,我們班主任閔老師挑選了幾個愛好轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué),給了大家一個星期的練習(xí)時間。現(xiàn)在,我們要經(jīng)過比賽,挑選“種子”選手再參加全校的比賽。比賽開始的哨聲一響,大家以各種姿勢把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來。
瞧,李飛瞪著兩只大眼睛,握緊了拳頭,飛快地扭動著腰肢,轉(zhuǎn)得呼啦圈“呼呼”地響。看,孫成同學(xué)雙腿并攏,身子左搖右晃,帶動著呼啦圈在腰間滴溜溜地轉(zhuǎn)。真有意思,這形象簡直像根木頭。并且,他還把兩只手放在臉的兩旁,托著腮,樣子像只小狗。
(*^__^*) 嘻嘻……徐飛鴻的`姿勢太逗了!她將雙手高高地舉過頭頂,撅著屁股,前后擺動著腰,興奮地大喊大叫。轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,她竟然演起雜技來了。只見她轉(zhuǎn)幾圈,“嘿”的大喊一聲,向上一跳,然后再轉(zhuǎn)幾圈,再一跳。呼啦圈牢牢地貼在她的腰上,竟然掉不下來。
。╚_^)哈哈……滿建成本來練得不怎么樣,卻自告奮勇地來參加選撥賽。這不,剛一轉(zhuǎn),就讓人笑掉了大牙。他兩眼瞪得大大的,兩腿叉開,雙手架在呼啦圈外,生怕呼啦圈掉下來?墒窃街,呼啦圈越不聽話,沒轉(zhuǎn)幾圈就掉了下來,氣得滿建成狠狠地把呼啦圈摔在了地上。
“嘿嘿……,加油!加油!”,快往那邊看!張浩瀚堅持不住了,要打退堂鼓。一旁的同學(xué)們可著急了,一個勁兒地為張浩瀚鼓勁兒。“張浩瀚堅持住,我請你吃麥當(dāng)勞!”“張浩瀚,你要是停下來,我就撓你癢癢!”……
一陣陣吶喊,一陣陣歡笑……響徹了操場,驚得路旁樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停。我不禁感嘆:要是素質(zhì)教育永遠推行下去,那該多好啊!我相信,那是一定的!
校園的笑聲作文600字 篇2
今天下午興趣小組課上,老師組織我們做了一個有趣的游戲——連句游戲。
老師首先拿了一疊紙條,神秘地對我們說:“同學(xué)們,我這兒有一疊紙條,等一下,叫一個同學(xué)發(fā)給你們每人三張,分別寫上自己的姓名,在什么地方,干什么!崩蠋煹脑掃沒說完,同學(xué)們就紛紛議論:“這個游戲的名字,我聽說過就不知道好不好玩?”“很好玩,我玩過的!”老師笑瞇瞇地說:“我們下面開始做游戲,好嗎?”我們異口同聲說:“好,快開始吧!”
老師叫張佳冰把紙條發(fā)下去,每人三張,同學(xué)們收到紙條后,聚精會神地寫了起來,然后交給了老師。老師高興地說:“誰想第一個來抽紙條。俊蓖瑢W(xué)們紛紛地舉起了小手,嘴里不停地叫著:“老師我,老師我!”當(dāng)然,我也不例外。首先上場的是張佳欽,他興高采烈地走講臺前,分別在每疊紙條里抽出一張,看了看后,哈哈大笑起來,同學(xué)們莫名其妙,不聽地催促著:“笑什么?快讀呀!”他忍住笑,大聲讀到:“楊揚在操場上游泳!蓖瑢W(xué)們聽了笑了前仰后翻,更有趣的是吳云東,他捂著肚子笑彎了腰。
老師又叫吳潔上去,她抽出三張,看了看,泯著嘴笑了!靶κ裁?時間有限!快,快讀呀!”我著急地催了起來。吳吉笑著說:“金靈巧——金靈巧在河里讀書!”這次,同學(xué)們笑得更歡了,而金靈巧氣得吹胡子瞪眼睛。頑皮的'周堅奎在旁邊大叫道:“金靈巧,你好用功。
最后,老師叫吳迪鑫,他抽到后半天說不出話,臉憋得通紅。原來內(nèi)容是:吳迪鑫在窗邊散步!同學(xué)們開懷大笑,站在一邊的梁老師,也不禁笑了起來,說:“吳迪鑫,你好厲害呀!竟然抽到了自己!”老師幽默的話,把我們笑破了肚子。
教室里不斷發(fā)出一陣陣哄笑,笑聲傳出教室,飄到校園,久久地回蕩著,我真想再上一節(jié)這樣快樂地興趣課。
校園的笑聲作文600字 篇3
校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑,有苦笑,有開心的笑,有無奈的笑。笑聲像一朵朵的小花,裝點著校園的生活。
瞧,校園的公布欄下面圍著許多許多的人,邢杰從人群中鉆出來,邊跑邊喊:“我們班的朗讀比賽得了第一名!”聽到這喊聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來,高興地手舞足蹈,到處充滿著勝利歡快的笑聲。
聽,我們班的'教室里好熱鬧,噢,原來是在搞演唱會,是誰在唱?不好意思,就是我。這是因為在科學(xué)課上我悄悄說笑話,科學(xué)老師懲罰我,讓我舉辦個人演唱會,“我們插上理想的翅膀……”我的調(diào)早從姥姥家跑到奶奶家了。但同學(xué)們還是發(fā)出暢快的笑聲。
“啊,哈哈哈哈——”那邊又傳來歡快的聲音。怎么回事?原來是我班男女生在進行英語單詞接龍比賽。就是一人念一人寫,22個女生,寫的詞語不但沒有重復(fù)而且全對。因此女生贏了。這不教室里又傳來女生清脆、開心的笑聲。
這兒怎么了?原來是我們班的大個熊旭打了瘦小的史瑞雨,馬老師知道了把全班同學(xué)召集到一塊,柔聲細語地說:“聽說森林里跑出來一個熊哥哥,把一個女同胞咬了一口,這可不好,看來這只熊哥哥要受女同胞的懲罰了,咱班有22個女生加上我和楊老師共24人,我們要齊心協(xié)力懲罰他!崩蠋煹脑捯魟偮洌么虮Р黄降年愖雍@時站立起來:“熊哥哥是有錯,可這不至于一棒子打趴下吧。再說了我們這也有路見不平的好漢27個呢!”誰知馬老師不緊不慢地說:“就你們,楊老師往那兒一站。微微一笑,不迷倒你們26個半才怪!蹦憧唇淌依镄Φ,叫的,拍手的,像是要把教室蓋掀翻似的。這時熊哥哥不知是怕了,還是知錯了,總之紅著臉,低著頭走到史瑞雨跟前,深深一鞠躬,道了聲:“對不起”。這時同學(xué)們又哄笑了起來。
“哈哈哈哈……”
同學(xué)們的笑聲時時在校園里回蕩,愿歡樂的笑聲伴隨我們成長,快樂的五(2)班萬歲!
校園的笑聲作文600字 篇4
“我的天哪!大家快來看。」敝宦犚晃煌瑢W(xué)一邊叫一邊跳著轉(zhuǎn)圈兒,還向四周招著手,“不看別后悔啊!”那位同學(xué)還學(xué)著商店里大甩賣時服務(wù)員的腔調(diào)說道。同學(xué)們當(dāng)然是馬上擠了過來,頓時,大家哄堂大笑,發(fā)生了什么事呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
早上八點半還不到,快上課了,正當(dāng)這時,有一位同學(xué)像離弦的箭的一樣沖進教室,撲通一下坐在了凳子上,突然,他的同桌哈哈大笑,笑得前俯后仰,在他后面的一個“閑事婆”看前面那個人笑得前俯后仰像瘋了似的,也湊上前去看,“哇哈哈哈……!” “閑事婆”也笑了起來,邊笑邊叫:“我的天!大家……”(這就是前面在叫的那個人)。同學(xué)們馬上擠了過來,一看,全班好像爆了炸,笑起來那個動作真是千姿百態(tài)。
有的貓著腰,趴在桌子上笑。有的仰著身,抱著肚子笑。有的坐哪兒,躲著腳笑。還有點身子趴在地上,提著腿,在地上打著滾,邊滾邊笑。
說了這么久,他們到底為什么笑呢?原來那個同學(xué)的'牛仔褲的拉鏈忘記拉了。
“臥底田哪!”我們班的跑調(diào)王也擠了過來,大叫到,一聽這句“臥底田哪!”我又想笑了……
有一次,我們下課后玩丟手絹,我們圍成了一圈,有個同學(xué)來丟手絹。大家一起來唱歌,“丟,丟,丟手絹……”突然大家異口同聲地說:“我們好像唱的不整齊!蔽姨嶙h,要不我們黑白配,輸?shù)羧藖沓^來許久,“成績”出來了,這下可不好,輸?shù)羧司尤皇悄莻“跑調(diào)王”!他唱的可真太太太嚇人了,只不過也真逗人。同學(xué)們笑得直跺腳,有的還用手打地板,有的在地上打滾兒,有的趴在地上笑,我呢,哭笑不得,這歌又好笑又難聽,哎……
我真希望這笑聲能永遠在我們的校園里回蕩……
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