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    2. 寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字

      時(shí)間:2023-07-13 15:23:35 詩(shī)琳 作文600字 投訴 投稿
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      寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字35篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字,歡迎大家分享。

      寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字35篇

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 1

        夜深了,辛苦工作了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而它們——耳、目、鼻、口、舌也像往常一樣肆無(wú)忌憚地閑聊開(kāi)了。

        耳先發(fā)腔:“想當(dāng)初,科技還不怎么發(fā)達(dá)時(shí),我總能欣賞到大自然演奏的各種美妙的樂(lè)章,有燕雀嬉鬧的聲音,有人們爽朗的笑聲……可現(xiàn)在呢?在喧囂的城市中,我只能聽(tīng)到汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音,工地上傳來(lái)嘈雜的聲音……真是震耳欲聾呀!”

        聽(tīng)到此,眼睛也忍不住了,激動(dòng)地說(shuō):“想當(dāng)初年,主人第一次從重慶直下,到長(zhǎng)江時(shí),那兒的.水可真是清澈、透亮呀!前日,主人再次到長(zhǎng)江,他都不相信我了。昔日魚(yú)翔江中的情景消逝了,取而代之的是渾濁一片?磥(lái),不久的將來(lái),它也會(huì)成為一條黃河呀!”

        “我也不怎么好過(guò)呀!以前呢,我一聽(tīng)人們說(shuō)到“香”“芳”的時(shí)候,我就特別自豪,因?yàn)橹挥形也拍芟硎艿竭@獨(dú)有的氣息。可現(xiàn)在呢,城市里到處彌漫著灰塵,到飄散著汽車(chē)排出的臭味,到處充溢著工廠排放出的廢氣,致使我都不能正常工作了。

        聽(tīng)了這番談?wù),大家不禁羨慕起口舌來(lái),覺(jué)得還是口舌舒適,主人每天讓他們品嘗山珍海味,美味佳肴。聽(tīng)了這話(huà),口舌不禁大喊冤屈:“哎!你們要知道我可是為主人服務(wù)的,你們還不知道嗎?現(xiàn)在的食物,有很多污染嚴(yán)重,所以我們也是倍受煎熬呀!最后受到傷害的還不是我們自己?jiǎn)幔俊?/p>

        說(shuō)到最后,大家都抱頭痛哭,慢慢的,大家不免為人類(lèi)擔(dān)心起來(lái),環(huán)境被人們自己糟蹋,到最后受傷害還是人們自己。所以他們異口同聲地說(shuō):人們啦,請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀,更為了你們自己,?qǐng)保護(hù)好這耐以生存的地球母親吧!

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 2

        我喜歡靜,喜歡在夜晚坐在月光下看星星,享受月的精華,與我的親密伙伴——“我”說(shuō)話(huà)。

        我問(wèn)“我”:“我的脾氣好嗎?”

        “我”不說(shuō)話(huà),只是凝望著我,突然我看到了兩幅畫(huà)卷。

        一幅是在我傷心的時(shí)候,我的同學(xué)安慰我,我卻大聲呵斥她,可她并沒(méi)有怪我,依然安慰著我,聽(tīng)著我的呵斥。另一幅則是父母嘮叨時(shí),自己卻不厭其煩,想要爭(zhēng)吵。我明白了自己的脾氣并不好。

        我問(wèn)“我”:“我對(duì)我的朋友好嗎?”

        “我”說(shuō):“你做得不錯(cuò),在朋友困難時(shí)你幫助她;在她傷心時(shí)你安慰她;在她沮喪時(shí)你鼓勵(lì)她。但你還是要努力!

        我笑了,笑得很開(kāi)心。

        我又問(wèn):“我做到我的愿望了嗎?”

        “我”笑著說(shuō):“你雖然沒(méi)有做到,但是你努力了。你沒(méi)做到,并不怪你自己,只要你知道,你自己已經(jīng)努力了,用心了,你就做到了。愿望只是一個(gè)目標(biāo),那是你的動(dòng)力,我相信,總有一天你會(huì)完成你的愿望,我也將永遠(yuǎn)陪著你。即使你沒(méi)有朋友,但你還有我,放心大膽的去完成你的`愿望吧,我永遠(yuǎn)支持你!闭f(shuō)完還拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了,笑的是那么開(kāi)心,那么燦爛。

        我知道,在我困難的時(shí)候,是“我”幫助我渡過(guò)難關(guān);在我傷心時(shí),是“我”安撫我受傷的心;在我快樂(lè)是,是“我”與我一起分享快樂(lè)。是“我”,激勵(lì)我前進(jìn),讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我記住目標(biāo)。是“我”,鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我為目標(biāo)而奮斗。是“我”,幫助我分析生活中的真假,分析我的政務(wù)。我的生活不孤獨(dú),我的生活不寂寞,我有朋友,有快樂(lè),也有自己的路,我會(huì)聽(tīng)取“我”的意見(jiàn),讓我的生活更加充實(shí),讓我的未來(lái)更美好。以為我知道,我有一個(gè)可以依賴(lài)、可以信任的伙伴——“我”。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 3

        閱讀名著,會(huì)讓我們受益無(wú)窮。閱讀名著,既可以積累知識(shí)又可以提升素養(yǎng);閱讀名著,既可以拓寬視野,又能夠提高能力;閱讀名著,既可以積累語(yǔ)言,又能夠嚴(yán)密思維;閱讀名著,既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格;閱讀名著,既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。

        要說(shuō)名著,對(duì)我影響最大的,也就數(shù)《安妮日記》了!栋材萑沼洝返淖髡甙材荨8ヌm克,是一位聰穎、豁達(dá)、靈秀的猶太少女。法西斯侵略猶太期間,安妮一家與他們的朋友范登一家住進(jìn)一間秘密小屋避難。在秘密小屋居住的三年期間,安妮經(jīng)歷了迷茫、不安、害怕、歡樂(lè)、愛(ài)情和悲傷。她以一年十四歲少女的視角,去觀察,去感受,去思考,去悲傷。多少年來(lái),她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)一直深深地打動(dòng)著我,激勵(lì)著我努力、奮力、向前、挑戰(zhàn)……

        安妮。弗蘭克,她以她的堅(jiān)強(qiáng)、睿智打動(dòng)著人們。她生活在那個(gè)災(zāi)難的時(shí)期,心中卻平和而安祥;她生活在那個(gè)狹小的.空間,卻讓視野無(wú)比遼闊、開(kāi)放;她缺少父母的關(guān)愛(ài),卻愈發(fā)愈顯得樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng);她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折與痛苦,卻讓內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)和陽(yáng)光。她觀察,她思考,她掙扎,她奮斗,因?yàn)樗溃阂屪约旱纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光,明天,又會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)!

        多少年來(lái),安妮。弗蘭克的精神一直深深地打動(dòng)著我。每當(dāng)我因?yàn)閼卸瓒鴾?zhǔn)備放棄一件事的時(shí)候,每當(dāng)我因?yàn)樾膽B(tài)不好而停滯不前的時(shí)候,每當(dāng)我因?yàn)楸^而對(duì)自己失去希望的時(shí)候,我就會(huì)想起安妮。弗蘭克,想起她的精神。我要奮斗,我要樂(lè)觀,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng)。我要像安妮。弗蘭克一樣,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,激起心靈的波浪!

        閱讀名著,會(huì)使我們受益無(wú)窮;閱讀名著,會(huì)使我們提高修養(yǎng);閱讀名著,會(huì)讓我們啟迪智慧;閱讀名著,會(huì)豐富我們的心靈,感動(dòng)我們的情感,給予我們斗志、感性和希望。我相信,有了名著給予我們的德操、內(nèi)涵和修養(yǎng),明天,一會(huì)更輝煌!

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 4

        書(shū)案上,一本書(shū)靜靜散發(fā)著墨香。封面上,赫然寫(xiě)著五個(gè)大字《明朝忠臣列傳》。手指不由翻開(kāi)書(shū)頁(yè),直指向一個(gè)名字——楊漣?粗巧l(fā)著忠勇與不屈的文字,我仿佛踏破了時(shí)空的重重障礙,來(lái)到你身邊,與你對(duì)話(huà)。

        朝堂之上,你上書(shū)光宗,揭露權(quán)傾朝野、作惡多端的鄭貴妃的罪行,眾臣都替你捏一把汗。我不解:“為什么要以一已之力,與勢(shì)力強(qiáng)大的鄭貴妃為敵?”你回首眉頭緊鎖,明眸直望向天的邊際:“因?yàn)槲乙o(hù)大明的天下,不能讓皇上被一個(gè)后宮女子所控,要面對(duì)自己的良心!蔽倚闹幸魂嚊坝俊獥顫i,你那正直的眼神與堅(jiān)定的'回答,終使你難為大明臣民所忘,與你對(duì)話(huà),我感受到了你的忠勇。

        宮闈之間,你從自恃皇龐、飛揚(yáng)跋扈的李選侍手中奪出皇長(zhǎng)子,逼其讓出乾清宮,又將皇長(zhǎng)子扶為太子。我迷惑:“為什么你不顧重重阻攔,一心要擁回太子?”你仰首,眼神幽邃雙眼盯住遠(yuǎn)遠(yuǎn)的群山:“因?yàn)槲乙o(hù)大明的天下,不能讓太子屈居于此,讓一女子居于乾清正宮,而是要?dú)w天下大統(tǒng),不可使國(guó)家一日無(wú)主”我不禁一陣感動(dòng),楊漣,你那英勇的行為與那正直的回答,終使你難為天下蒼生所負(fù),與你對(duì)話(huà),我感受到了你的正直之心。

        囚牢之中,你上書(shū)攻擊閹黨,終被閹黨所誣,在獄中受盡折磨。我看著你那被土囊壓身,鐵釘貫耳,鮮血淋漓的身體,我怒吼:“為什么、為什么你要不惜自己的性命,去與閹黨為敵!”你用盡力氣,抬頭望向鐵窗外透出的一絲光亮:“因?yàn)槲乙o(hù)大明的天下,不能讓皇上被奸邪蒙敝,要忠于自己的君上!”我哭了,楊漣,我那磊落的為人與忠烈的回答,終使你千古留名。與你對(duì)話(huà),我體悟到了你的不屈之魂!

        楊漣,千古之下,你終不朽,你終不朽!

        風(fēng),合上了書(shū)頁(yè),但楊漣那忠勇之義、正直之心、不屈之魂,還在我腦中回蕩,那對(duì)話(huà)之聲,踏破了時(shí)空的重重障礙,停駐在我心中……

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 5

        昨天晚上,我和媽媽為了一件小事,在家里鬧了起來(lái)。

        “我就是再玩一下嘛!到7:30就去看書(shū),好不好?”我頭也不抬地說(shuō)!昂,一言為定!”媽媽高興地說(shuō)。到了7:25,我還是拿出玩具,排起陣形剛玩了幾下,媽媽說(shuō)“去,去,去,你這么還不去看書(shū)!”我說(shuō):“現(xiàn)在才7:28,我還不去看書(shū)!”每想到就這么一句話(huà)就把媽媽惹生氣了,媽媽?xiě)嵟卣f(shuō):“你竟敢跟媽媽爭(zhēng)時(shí)間有本事你再說(shuō)一句!”我沒(méi)辦法只得回書(shū)房看書(shū),可我的心并不在書(shū)上,我在想辦法怎么樣才能告訴媽媽我當(dāng)時(shí)只是想再玩一下,我先想到現(xiàn)在媽媽十分發(fā)火,接著又想到到媽媽發(fā)火是為我好,想著想著,一粒粒豆大的淚水從眼里掉了下來(lái)。

        這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)見(jiàn)我哭了,傷心地說(shuō):“難道你認(rèn)為你自己作得對(duì),好,那你現(xiàn)在就能出去玩了!蔽也](méi)出去玩,只是在心里嘀咕了幾聲,媽媽看出了我的心思,媽媽說(shuō):“大聲點(diǎn)!”“我剛才……剛才……我只是想……想再玩一盤(pán),就……就開(kāi)始看書(shū)嘛……”“什么一盤(pán)?”“剛才……我還想再玩一盤(pán)!”“那你為什么不早說(shuō)呢?”我低下頭,擦干了眼淚,向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。

        媽媽告訴我:“我們要發(fā)表自己的建議,就像今天,如果你早點(diǎn)說(shuō)‘我再玩一下就看書(shū)!瘚寢屢欢ú粫(huì)責(zé)備你,而且會(huì)讓你再玩一下。媽媽發(fā)火則是因?yàn)槟闶菋寢尯桶职值恼粕厦髦,爸爸和媽媽不能不關(guān)心你,教育你!边@使我更加理解了人要成才必須得到家人的關(guān)心和教育的.話(huà)。

        這件事發(fā)生得這樣突然,結(jié)束得這樣迅速,但這件事,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 6

        有的話(huà)只是過(guò)眼云煙,卻有一些字,又讓你瞬間想起。

        慢慢走著,不知何時(shí),已經(jīng)來(lái)到了那片沙地旁邊。

        斜斜的土堆不見(jiàn)了,變成了紅磚堆砌成的臺(tái)階;高大的磚堆不見(jiàn)了,露出了底部被遺忘的水表;陳舊的梯子不見(jiàn)了,只把一簇難以尋找的灰塵留在了沙地里……

        我懷念著這里過(guò)去的樣子,卻意外看到臺(tái)階旁的.一個(gè)磚頭上模糊不清地露出鮮紅色。我的好奇心立刻被挑起了一角,輕輕吹開(kāi)上面的灰塵,一個(gè)斜斜的字體便顯露出來(lái):菊。( )

        看到這個(gè)字,好奇心便被遮蓋了,記憶的閘門(mén)頓時(shí)打開(kāi):我仍然清晰記得三年前王奶奶送給我的那盆菊花,王奶奶并不是這條街的,但她的熱情卻永遠(yuǎn)屬于這條街。我喜歡到王奶奶家玩,王奶奶也十分樂(lè)意接待我玩。

        一天,我來(lái)到了王奶奶家,奶奶看到我來(lái)了,眉毛都彎成了一條線(xiàn),殊不知,我是來(lái)看王奶奶的花的。那兒的花很多,五光十色,讓人眼花繚亂,一瞬,瞥見(jiàn)了一個(gè)瘦弱的花莖,頂著一朵淡黃色的花。

        奶奶看出了我的表情,便不慌不忙的解釋著:“這是菊花,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”還沒(méi)等我回答,便繼續(xù)說(shuō)到“菊花,是那種有文化的人喜歡的花……”“那,奶奶也是有文化的人嗎?”奶奶摸摸我的頭,憐愛(ài)的說(shuō)“我可沒(méi)啥文化,不過(guò)喜歡種花!贝藭r(shí)此刻,我竟完全忘了,王奶奶只是一個(gè)“鄰居”,而我,卻真的把她當(dāng)成了奶奶。

        那天我走的時(shí)候,王奶奶把那盆菊花送給了我,她說(shuō),這個(gè)可以治眼病,你以后會(huì)用上。又給我講了菊花應(yīng)怎樣照看……遺憾的是,王奶奶不久后就搬走了,菊花也很快死了,也許,只有王奶奶,才真正懂得花。

        清風(fēng)把我吹回現(xiàn)實(shí),我將那塊磚悄悄埋起。我不想讓這份夾雜著對(duì)話(huà)的回憶,再次被遺忘。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 7

        一本書(shū),高歌前唐金戈鐵馬,淺吟晚清雁落平沙;輕唱和熙陽(yáng)春白雪,頌揚(yáng)金秋碩果繁華。

        ——題記

        “書(shū),你是什么?”我輕輕地問(wèn)。

        書(shū)略一深思便答:“仲尼厄而作《春秋》,我是意志的化身;屈原放逐,乃賦《離騷》,我是生命的精華;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,我是光明的向往;孫子臏腳,《兵法》修列,我是智慧的結(jié)晶,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,我是歷史的遺產(chǎn)!

        我又問(wèn):“你包含了什么?

        書(shū)意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我有‘小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花’的愜意;我也有‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’的品質(zhì);我還有‘春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)’的生機(jī);我更有著‘生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄’的志氣!”

        我接著問(wèn):“你又經(jīng)歷過(guò)什么?”

        書(shū)答:“我歷經(jīng)千年之風(fēng)塵,也凝聚了文化之精華。我見(jiàn)證了華夏文明千年之滄桑,鍛煉了中華不朽的精神與意志;仡櫄v史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),紅軍長(zhǎng)征的腳步?jīng)]有止息,侵略者的步伐卻停滯不前;展望未來(lái),前程似錦,九三閱兵的恢宏氣勢(shì)振奮人心,裁軍的承諾歌頌了令人向往的和平!”

        我驚喜地說(shuō):“與你為友,同你暢談,我仿佛能洞穿亙古的歲月,能奔走在時(shí)光的`阡陌。我仿佛又回到了1949年,聽(tīng)到了那天安門(mén)城樓上雄渾的聲音,如萬(wàn)均雷霆,向世界宣告了中華的覺(jué)醒!你用文字編成樂(lè)譜,我仿佛聽(tīng)到了那陽(yáng)春白雪,那余音繞梁的弦音,《梁!返墓适氯缤臉(lè)曲一般哀傷悠長(zhǎng),成為了中外聞名的千古絕唱!

        我又說(shuō):“謝謝你,書(shū)。你用堅(jiān)實(shí)的臂膀,把我托出沮喪的泥塘,拭去我臉上的淚滴,教我變得堅(jiān)強(qiáng)。你給予了我想象的翅膀,使我能夠?qū)懗鎏祚R行空的文章;你送給了我深邃的思想,使我的思緒在面對(duì)問(wèn)題時(shí)如滾滾大江;你告訴我要注重平常的積累,而不是臨陣磨槍?zhuān)∧闶乔f(wàn)萬(wàn)的人在心灰意冷時(shí)拯救他們的希望之光,你讓他們重新變得斗志昂揚(yáng)!”

        馥郁書(shū)香,伴我成長(zhǎng);書(shū)中寶藏,不可斗量!

        ——后記

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 8

        時(shí)間總是那么任性,無(wú)論誰(shuí)來(lái)阻擋,它都永不停止,眨眼睛,四季輪回,人的一生仿佛是在同春夏秋冬進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)交談。

        春,你是四季的開(kāi)始。與你交談是輕松、悠閑的,清風(fēng)如薄紗飄在你左右,細(xì)雨如衣裳纏繞在你的身上,和你談話(huà)是多么地愉快而充實(shí),但時(shí)間是短暫的,我不得不停止與你的對(duì)話(huà)。

        夏,鳴叫的蟬帶著耀眼的陽(yáng)光喚醒了你,你是位熱情的姑娘,與你談話(huà)總能把心情調(diào)到高潮,汗水一滴滴的,如瀑布般順臉而下,灑在了你的身上,卻依然沒(méi)能澆滅你心中的熱火。

        結(jié)束與夏的對(duì)話(huà),時(shí)間卻依舊前進(jìn),我開(kāi)始了與秋的.對(duì)話(huà)。

        秋,你踏著金光,披著被秋菊映得金燦燦的秋霜,推著田野里金色的滾滾麥浪,來(lái)到了我們的身邊。與你交談,總能聞到五谷豐登和果實(shí)成熟的香味。銀杏樹(shù)的葉子,就像一把把可愛(ài)的小扇子,扇來(lái)了秋天的涼爽。火紅的楓葉就像一枚枚美麗的郵票,又像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的漢子,真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。你是值得傾聽(tīng)的朋友,與你對(duì)話(huà)不如春的悠閑,又不像夏的熱情,你是成熟的,總能從你身上收貨理想的果實(shí)。

        嚴(yán)寒的冬天悄然走近,在童話(huà)世界中與你對(duì)話(huà)。雪花代表你的到來(lái),它像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞,代替你和人們一起玩耍。你總是默默無(wú)聞在背后觀察著,時(shí)常為感冒的人兒擔(dān)憂(yōu)。與你對(duì)話(huà),你都能默默地聽(tīng)著,你雖是寒冷的,但心是溫暖而善良的。

        對(duì)話(huà)一直在進(jìn)行,時(shí)間一直在不停地輪回,四季也在和不同的人交談,但每個(gè)人心里與時(shí)間的交談都是獨(dú)一無(wú)二的。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 9

        地球?qū)τ诖蠹襾?lái)說(shuō)一定一點(diǎn)兒也不陌生,因?yàn)樗侨祟?lèi)慈祥的母親,也是人類(lèi)最溫暖的家園。她是那么慈祥地孕育著我們。終于,我有了跟地球媽媽交流的機(jī)會(huì)。

        我懷著激動(dòng)地心情問(wèn)地球:“人類(lèi)那樣破壞環(huán)境,您為什么對(duì)人類(lèi)還是那么慈祥?”

        地球:“即使你們破壞了我,但我也是孕育你們每個(gè)人的母親,我不想這么狠心的來(lái)懲罰你們!

        我說(shuō):“您為什么這么信任我們;人類(lèi)亂砍您的身體,污染您的身體……您就不恨我們嗎?”

        地球只是搖搖頭說(shuō):“不恨!”

        我被地球媽媽這句話(huà)感動(dòng)了,這讓我想到地球媽媽辛苦孕育的花草樹(shù)木,就被這樣我們殺掉,這些不肖的生靈是無(wú)辜的`。我對(duì)人類(lèi)這種無(wú)恥的行為感到恥辱。

        我又問(wèn):“敬愛(ài)的母親。我們每時(shí)每刻在傷害您,讓您失去了原來(lái)的容貌,現(xiàn)在,我們還要丟下您去找新的星球,到了那時(shí),人類(lèi)還要不管您,難道您不傷心嗎?”

        地球把音量提了提說(shuō):“我是你們的母親,既然孕育了你們,就不能不管,我不在乎將來(lái)我是什么樣,只要你們安全就行了!”說(shuō)完,地球媽媽就離開(kāi)了。

        是呀!這是多么偉大的母愛(ài),我們還不珍惜,人類(lèi)遭到困難是應(yīng)該的,地球媽媽每時(shí)每刻都在奉獻(xiàn)自己,但人類(lèi)卻每時(shí)每刻在破壞她,作為一個(gè)地球人,我非常對(duì)不起地球媽媽?zhuān)?/p>

        媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,既然想珍惜這偉大的母愛(ài),就讓每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)地球媽媽?zhuān)彩墙o地球媽媽的回報(bào)呀!

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 10

        這一天,盤(pán)古和女?huà)z在宇宙中不期而遇了。

        “你好呀,盤(pán)古,好久不見(jiàn)呀!”女?huà)z禮貌地向盤(pán)古問(wèn)好!芭?huà)z,你好,你最近怎樣?”“我還好,可是人類(lèi)……”女?huà)z嘆了口氣答道。

        “人類(lèi)怎么了?”盤(pán)古突然嚴(yán)肅起來(lái),“是不是將我的肉蛆弄壞了?”“這倒不是,而是人類(lèi)制造了各種各樣的垃圾,像塑料袋、廢棄電池……不僅污染了水源和土壤,還破壞了生態(tài)平衡,許多動(dòng)植物因?yàn)槿祟?lèi)的破壞而從地球上永遠(yuǎn)消失了……”“那一定要受到嚴(yán)厲的懲罰!

        盤(pán)古正想著叫士兵們打壞地球,女?huà)z急忙攔住,勸盤(pán)古說(shuō):“雖說(shuō)他們破壞了環(huán)境,但是人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始改正了,他們進(jìn)行了垃圾分類(lèi),還創(chuàng)造了自然能源汽車(chē)呢!”“哦……”盤(pán)古捋了捋雪白的胡子,“那人類(lèi)科技發(fā)展呢?”“那真是令人稱(chēng)奇,超乎想象呀!”說(shuō)到這,女?huà)z露出了興奮的`神色。

        “此話(huà)怎講?”“人類(lèi)有無(wú)人汽車(chē),聽(tīng)說(shuō)這種汽車(chē)無(wú)人駕駛就能行駛;而且人類(lèi)還發(fā)明了手機(jī)、電腦、電視等電子產(chǎn)品;更厲害的是人類(lèi)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了登月,讓以前的神話(huà)成為了現(xiàn)實(shí),他們還發(fā)明了宇宙飛船,可以遨游太空呢!”

        剛說(shuō)到一半,半人馬軍司令告訴盤(pán)古要出兵了,盤(pán)古不好意思地笑了笑說(shuō):“女?huà)z再見(jiàn),我要去訓(xùn)練了!薄澳呛冒,希望下次能有機(jī)會(huì)一起去欣賞這美麗的地球呀!”

        說(shuō)著,女?huà)z就駕著天馬走了。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 11

        晚上我做好作業(yè),把書(shū)包整理好了,就睡覺(jué)了,書(shū)包里的文具可開(kāi)始忙活了。橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,你也太沒(méi)用了吧!你這么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,都虧了我,幫了你這么大的忙,要不然你就會(huì)被別人說(shuō)成白發(fā)蒼蒼的老爺爺了!便U筆對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮,你別這么驕傲自大,別以為你非常完美無(wú)缺。橡皮,你有時(shí)候也太笨了,你也不想想,如果我不寫(xiě)錯(cuò),世人要?jiǎng)?chuàng)造你干嘛?”

        黑筆對(duì)圓珠筆說(shuō):“圓珠筆,你過(guò)來(lái)看看我的新發(fā)型,多么烏黑,多么漂亮,多么閃亮,多么酷!你看看你的頭發(fā),這么藍(lán),現(xiàn)在人們喜歡的頭發(fā)是黑頭發(fā),如果別人看見(jiàn)你的頭發(fā),都不敢碰你。你的頭發(fā)這么難看,我看見(jiàn)你,都不想跟你碰在一起。我想,主人怎么會(huì)買(mǎi)這么難看的筆!眻A珠筆無(wú)言地聽(tīng)著,只微微地笑了一下。

        量角器對(duì)尺子說(shuō):“尺子,你看我這半圓畫(huà)的`多規(guī)范,再涂上顏色,五彩繽紛,就像一道彩虹,你再看看你自己,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,給主人看,真是丟了我的臉。”文具們爭(zhēng)論不休。

        后來(lái),文具盒聽(tīng)得不耐煩,說(shuō):“你們都是文具,各有各的本領(lǐng),不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事吵架!蔽木邆冎雷约旱腻e(cuò)誤,又成了好朋友。尺子說(shuō):“以后我們就一起幫助主人完成學(xué)業(yè),讓主人考的更好。我們一定要記住,我們是學(xué)習(xí)六大寶,一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,把這種精神傳遞下去。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 12

        一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)地咬文嚼字,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣“嚶嚶……”的抽泣聲,于是我順著聲音,來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。

        這個(gè)地方全都是樹(shù)木被鋸之后留下的樹(shù)樁,成了蜘蛛的天堂。我向遠(yuǎn)處走去,看見(jiàn)了一棵唯一的,也是即將枯萎的大樹(shù)正在“嚶嚶”抽泣。

        “原來(lái)是你在哭呀!”我大聲說(shuō)。大樹(shù)被我這一喊嚇得不知所措,用顫抖的聲音說(shuō):“你、你是誰(shuí)!你、你……可別、別鋸我,我!”“什么鋸你呀?為什么我鋸你?什么意思嘛?”我一臉疑惑,不得其解。大樹(shù)見(jiàn)我沒(méi)什么惡意,對(duì)事情不了解,才放下了心,說(shuō)道:“哦!對(duì)不起,我以為你是被人派來(lái)鋸我去加工呢!薄叭祟(lèi)?鋸你去加工?這是怎么一回事呀?你給我講講吧!”我用渴望的'眼神盯著大樹(shù),大樹(shù)說(shuō):“唉,說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呀。你們?nèi)祟?lèi)不斷亂砍濫伐樹(shù)木,讓一大片森林變成了荒無(wú)人煙的沙漠,讓依賴(lài)森林生存的動(dòng)物們無(wú)家可歸。就在前幾天,這里也是一塊安詳平和的綠地,可是,誰(shuí)知人類(lèi)突然來(lái)襲,殺死了我的兄弟姐妹還有父母!現(xiàn)在只剩下我了。”說(shuō)到這里,大樹(shù)流下了眼淚。

        大樹(shù)說(shuō)得對(duì)!我們?nèi)祟?lèi)不斷在森林亂砍濫伐林木,讓動(dòng)物無(wú)家可歸。而且常年向河里排放污水,導(dǎo)致原本碧藍(lán)的大海變成了一片“垃圾池”。而且不僅如此,人類(lèi)還向空氣中排放過(guò)多廢氣,導(dǎo)致在南極的上空臭氧層消失,形成了一個(gè)大洞。還有……

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 13

        鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來(lái)的草莓,啃壞了可愛(ài)的布娃娃,還把家里的皮鞋咬出了洞來(lái)……所以,貓先生一直想找它談一談。

        這一天,他們相遇了。

        “嘿!小老鼠最近過(guò)得爽吧!”貓先生邊揉著自己的大腿邊說(shuō)“喲!你都長(zhǎng)胖了,來(lái)說(shuō)說(shuō)你最近都干了什么壞事?”鼠小弟斜了一眼貓先生,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哎呀,哪有什么好爽的?每天上班下班,還要帶孩子,真是無(wú)聊死了。”貓一聽(tīng)火冒三丈,大聲喝道:“你沒(méi)干壞事?廚房里的草莓不見(jiàn)了,家里的皮鞋也被咬了……主人以為都是我干的,還拿鞭子打我,把我腿都打傷了。”鼠小弟看了貓一眼,有些心虛,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!貓大哥,請(qǐng)聽(tīng)我解釋?zhuān)⒆硬×耍l(fā)燒想吃點(diǎn)新鮮的`水果,我也是沒(méi)辦法!必埪(tīng)后想了想說(shuō):“好吧,這次就饒了你,下次可不能這樣了!”

        第二天,貓先生聽(tīng)到:“吱吱……”的聲音,它順著聲音來(lái)到了廚房。一看,呵!原來(lái)是鼠小弟在偷草莓!拔!你在干嘛?”貓大聲的問(wèn)道。說(shuō)完貓立馬撲了上去把老鼠按在地上惡狠狠地說(shuō):“你怎么又來(lái)偷東西了?你不是說(shuō)過(guò)再也不偷東西了的呢?”鼠小弟?chē)樀媚樕n白,正要解釋。貓先生跳起來(lái)就把老鼠暴打了一頓,一邊打一邊一邊說(shuō):“叫你不長(zhǎng)記性,叫你偷東西……”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。可憐的鼠小弟被打得鼻青臉腫趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),并發(fā)出痛苦的呻吟聲……

        此次以后,鼠小弟再也不敢東西了。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 14

        有一天,同學(xué)們都上體育課去了,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,安靜極了。鋼筆娃娃們從各式各樣的文具盒里跳出來(lái)聚會(huì),議論自己所受的痛苦。

        一個(gè)被主人咬得渾身是牙齒印的鋼筆娃娃難過(guò)地說(shuō):“我的小主人討厭極了,他整天把我放進(jìn)嘴里咬,咬得我渾身都是牙齒印,難看極了。”

        “我的小主人從不懂得愛(ài)護(hù)我!币粋(gè)筆尖被摔彎的鋼筆娃娃說(shuō)!八鐾曜鳂I(yè)從不給我戴筆帽。昨天,他和小勇打架,一不小心碰到了桌子,我骨碌碌直往下滾,想穩(wěn)也穩(wěn)不住,結(jié)果,我的腳也摔彎了當(dāng)時(shí)好痛喲!”

        這時(shí),一個(gè)完整無(wú)缺的鋼筆娃娃驕傲地跳到它們中間,挺著胸,昂著頭,放開(kāi)嗓門(mén)大聲說(shuō):“我的主人可喜歡我啦,每次寫(xiě)

        完作業(yè),總把我的.筆帽小心地戴上,然后,像把嬰兒放在床上一樣,輕輕地把我放進(jìn)文具盒里!澳愕闹魅丝烧婧!”“是啊!”……鋼筆娃娃們都羨慕地說(shuō)。

        “嗚嗚嗚……”不知從哪兒傳來(lái)了一陣哭聲,鋼筆娃娃們沿著哭聲去尋找。終于,它們?cè)诶牙锇l(fā)現(xiàn)一個(gè)破鋼筆娃娃正在傷心地哭。它的綠衣服早已經(jīng)被踩成了碎片,身體部分也被踩扁了。鋼筆娃娃們都勸它、安慰它,它便把心事一五一十地向大家說(shuō)了出來(lái)……

        “我們給主人寫(xiě)封信,不然,還會(huì)有更多的鋼筆娃娃受傷害!币粋(gè)鋼筆娃娃說(shuō)!皩(duì)!贝蠹乙恢沦澩。于是,它們回到座位上,在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起信來(lái)……

        同學(xué)們,你看見(jiàn)鋼筆娃娃給你寫(xiě)的信了嗎?你會(huì)想什么,做些什么呢?

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 15

        “別擠我!讓我先吃,是我發(fā)現(xiàn)的!”一個(gè)壞細(xì)菌發(fā)現(xiàn)從人的喉嚨里掉下來(lái)一大塊蘋(píng)果,怕被別人搶去,于是趕緊大口大口地吃了起來(lái)。其它壞細(xì)菌也不甘示弱,猛地?fù)渖先?zhēng)搶。

        這時(shí)候,好細(xì)菌從人的食道滑下來(lái),看見(jiàn)壞細(xì)菌正在吸收人的營(yíng)養(yǎng),生氣地說(shuō):“你們真是不知羞恥,不但不靠自己尋找食物吸取營(yíng)養(yǎng),反而吞吃人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng),好一群好吃懶做的東西!”壞細(xì)菌們毫無(wú)理會(huì)好細(xì)菌的惡罵,他們已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

        它們吃飽了,就躺在軟綿綿的`壽司上睡覺(jué)。好細(xì)菌們趁機(jī)做好事。你瞧!一位老伯伯躺在地上直打滾,滾得好細(xì)菌們翻來(lái)覆去,有點(diǎn)受不了了。為了弄清是怎么回事,好細(xì)菌們迅速滑到老伯伯的胃里,幫助檢查檢查。原來(lái),老伯伯是一個(gè)不講衛(wèi)生的老人,引來(lái)了壞細(xì)菌在他的身體里作怪。好細(xì)菌們認(rèn)為:老伯伯不講衛(wèi)生,是不對(duì),壞細(xì)菌在他身體里作怪,是對(duì)他的一種懲罰,懲罰過(guò)后,他一定已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,可以停止懲罰了。于是對(duì)壞細(xì)菌們勸說(shuō)道:“你們?nèi)e的地方生活吧!別再折騰人了!眽募(xì)菌們毫不理會(huì)。這時(shí),好細(xì)菌的聲音變得嚴(yán)肅起來(lái),“你再不走開(kāi)我就把你堵在這里!眽募(xì)菌聽(tīng)了慌忙逃跑。

        我們可不能像老伯伯一樣不講衛(wèi)生,要做一個(gè)講衛(wèi)生的人。這樣好細(xì)菌就會(huì)常駐在你的身體里面為你服務(wù),把壞細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死,讓我們健康、茁壯地成長(zhǎng)。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 16

        老實(shí)說(shuō),打開(kāi)字典,也許你已經(jīng)走過(guò)了很多年,但你仍然煥發(fā)著青春和活力,告訴人們一個(gè)新的發(fā)展歷程。

        最漂亮的媽媽看到孩子從高樓上摔下來(lái),用手拯救了一個(gè)“新”的小生命。有人說(shuō)她趁機(jī)炒作,但她并沒(méi)有興奮地反應(yīng)過(guò)來(lái)。她表達(dá)了自己平凡而單純的內(nèi)心,一顆當(dāng)時(shí)只充滿(mǎn)救人的心,不僅包容了世界,也讓她的人感到羞恥。無(wú)論是最美的鮮花,雷鳴般的掌聲,還是閃亮的舞臺(tái),人們的贊美可能都不是她所期待的。內(nèi)心深處,她擔(dān)心小生命的健康,為世界的'完整而驕傲。是一種狹隘卻深刻,平凡卻持久的情感。

        最漂亮的司機(jī)突然遇到‘意外的麻煩’,堅(jiān)持要在路邊停車(chē)。他摔倒在方向盤(pán)上,永遠(yuǎn)離開(kāi)了,而車(chē)?yán)锏乃谐丝投及踩粺o(wú)恙。葬禮場(chǎng)面隆重莊嚴(yán),當(dāng)?shù)卣疄橹У浚贾菔忻褡吡顺鋈。最美的司機(jī)會(huì)把責(zé)任傳給大家,把誠(chéng)信傳給我這一代人。他寫(xiě)的不是世人矚目的一幕,而是一份真誠(chéng),對(duì)人民的坦誠(chéng),對(duì)后代的鼓勵(lì)。創(chuàng)作的觸感得到升華和濃縮。

        回頭看;高一撿金,高五禮貌,很難做到誠(chéng)實(shí)。當(dāng)你為朋友買(mǎi)彩票時(shí),如果你贏了一大筆錢(qián),你應(yīng)該做些什么。有的人選擇平分,有的人選擇不告訴朋友,有的人選擇告訴對(duì)方或者別無(wú)選擇。更別說(shuō)什么是對(duì)什么是錯(cuò),我們對(duì)生活的不同理解會(huì)決定我們不同的行為。選擇還是不選擇,是你心中的誠(chéng)實(shí)。

        誠(chéng)信,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn),與時(shí)代對(duì)話(huà)。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 17

        晚上,在明亮的燈光下,我和媽媽一起坐在床前,翻閱《黑馬》這本書(shū)?粗鴭寢屪x得津津有味,我的話(huà)匣子情不自禁打開(kāi)了。

        “媽媽?zhuān)@本書(shū)好看嗎?”我好奇地問(wèn)。

        “嗯,蠻好的?赐甏蛐撵`為之震撼!”媽媽邊說(shuō)邊看,眼睛還是不離書(shū)本。

        “你現(xiàn)在看了有什么感受?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)呀!”我搖著媽媽的手說(shuō)。

        “我被作者母親的行為深深感動(dòng),感到這位母親的無(wú)私和博愛(ài)。有其母,必有其女,我相信作者也同樣有這份愛(ài)!”

        我眨巴著眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱戳诉@本書(shū)有什么啟發(fā)?”

        媽媽摸摸我的小臉蛋:“媽媽突然覺(jué)得肩上有千斤重?fù)?dān)!

        “千斤重?fù)?dān),在哪兒?”我朝媽媽肩上左看右看,百思不解。

        “它是一份責(zé)任,一種奉獻(xiàn)。作為媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)自己的.孩子,鼓勵(lì)自己的孩子,引導(dǎo)自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共同編寫(xiě)成長(zhǎng)之書(shū)!”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

        我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)阌X(jué)得這本書(shū)怎么樣?喜歡其中哪個(gè)故事?”

        “很好呀,贊一個(gè)!是一本用心靈和愛(ài)編寫(xiě)的好書(shū)。我最喜歡(做一個(gè)最好的你)這個(gè)故事,努力了,拼搏了,一生無(wú)怨無(wú)悔。媽媽告訴你,我一定做最棒的媽媽?zhuān)惆槟愎餐喿x《黑馬》,最一個(gè)最好的自己,你也要加油哦。”

        “耶!”我歡呼“媽媽萬(wàn)歲!”撲上去緊緊抱住媽媽。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 18

        大地媽媽有四個(gè)孩子,春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟,他們分別掌管四季。

        有一年,仙姚大豐收,王母娘娘高興壞了,連忙請(qǐng)春夏秋冬四位兄弟姐妹來(lái)游玩,他們開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái)。王母娘娘想知道他們當(dāng)中,誰(shuí)的功勞最大。于是,四姐弟開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),春姑娘說(shuō):“我的功勞是最大的,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,并且春天我穿上柳條做的裙子,戴上小草做的帽子,穿上樹(shù)葉做的鞋子,提著裝滿(mǎn)種子的籃子。我走到哪個(gè)地方,哪個(gè)地方瞬間萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露,讓它們快快長(zhǎng)大!

        夏哥哥驕傲地說(shuō):“我的功勞當(dāng)然是最大的,如果沒(méi)有我,種子也不會(huì)發(fā)芽得這么快,夏天,我像是在變魔術(shù)似的,讓太陽(yáng)長(zhǎng)出了金胡子,笑得更加燦爛了,我還把嫩綠的'葉子變成了新綠,更加具有生命力!

        秋姐姐不服氣地說(shuō):“我的功勞當(dāng)然是最大的,因?yàn)榍锾,我穿著金色衣裙,是一位仙女,我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地;我還用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)給人間,人們都愛(ài)我,愛(ài)我的天高氣爽,愛(ài)我的香飄四野,我使農(nóng)民的笑容格外燦爛!

        頑皮的冬弟弟說(shuō):“如果沒(méi)有我,別的季節(jié)都會(huì)沒(méi)有。冬天我把凡塵拭去,讓大地變成純潔雪白的世界,小朋友高興壞了,連忙跑出去玩。如果沒(méi)有我,人間不知道少了多少歡笑呢!”

        此時(shí),王母娘娘說(shuō)了一句:“你們都是大地的好孩子”。

        春夏秋冬,相視而笑。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 19

        以前這里是一條清澈見(jiàn)底的小河,清得可以看到水底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。綠得好像被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。

        可是后來(lái)每天都會(huì)有一大把一大把的垃圾倒入這條清澈見(jiàn)底的小河。垃圾一天天堆積,水底的植物一天天減少,幾乎所有的'水生動(dòng)物和植物都死光了。這時(shí),有兩條面黃肌瘦的小魚(yú),撐著傘,戴著口罩,有氣無(wú)力地游了過(guò)來(lái)。

        “人們?cè)诟墒裁囱!他們那邊沒(méi)垃圾桶。∥覀兊男『赢(dāng)成垃圾桶啦!”小魚(yú)菲菲氣憤地說(shuō)。

        “哎,是啊!我們都得了肺炎,可人們一點(diǎn)兒也不管,就是一個(gè)勁地往我們這里倒,我們這里快成“人間地獄”了!“小魚(yú)貝貝扯著嗓子尖聲說(shuō)”。

        它們剛說(shuō)完,垃圾從天而降。小魚(yú)菲菲驚嘆道:“什么呀!人們又在用“垃圾炸彈”轟我們啦!我們開(kāi)始戰(zhàn)斗吧!”說(shuō)完,它們就打開(kāi)“傘盾”,抵抗“垃圾炸彈”的襲擊。一輪戰(zhàn)斗結(jié)束了,兩條小魚(yú)有些氣喘吁吁了,躺在河底休息。剛休息一會(huì)兒,水面?zhèn)鱽?lái)“砰”的 響聲。水被炸得到處亂濺,原來(lái)是許多小孩在 扔“垃圾隕石”小魚(yú)們又急忙撐開(kāi)傘 ,它們從水底撿起了 垃圾跟 河岸上 的 小孩開(kāi)始了 激烈的 戰(zhàn)斗。到了 最 后,這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于結(jié)束了 ,可是兩條小魚(yú)趴在 水底,它們已經(jīng)筋疲力盡了 。接著往天嘆氣“這種日子道 什么 時(shí)候才是個(gè) 頭啊 !”兩條小魚(yú)齊聲說(shuō) 道。

        說(shuō) 完這 句話(huà),兩條小魚(yú)找 了 一個(gè) 安全的 對(duì)方睡覺(jué) 了 ,準(zhǔn)備迎接明天的 “大戰(zhàn)”。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 20

        朦朦朧朧中,我發(fā)現(xiàn)自己乘著一艘小船,飄向遠(yuǎn)處的小島……

        我一踏上小島,就被眼前的景物驚呆了,沙灘上到處是被浪沖上來(lái)的死魚(yú),島上看不到一棵樹(shù),一叢草;滿(mǎn)目的沙土,被風(fēng)一吹,便卷起了像霧一樣的灰塵……

        “小男孩,你以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么荒涼的景象吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一位裝扮十分古怪,皺紋被黃土填平,留著一綹胡子的老爺爺!澳恰薄拔崮顺淹踝笏纪,姓屈,名平,字原,小男孩見(jiàn)怪了!甭(tīng)了他的一番“簡(jiǎn)介”,我立刻怔住了,眼前的這位老人竟然是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,政治家屈原。您是屈原爺爺?《天問(wèn)》的作者?”

        “天問(wèn),天問(wèn),可如今又有何可問(wèn)?”屈原爺爺?shù)腵可真蒼涼!班,別提了,當(dāng)我為楚國(guó)瀕臨滅亡而投江時(shí),唯一的愿望就是投向清澈的汩羅江,投進(jìn)大自然的懷抱?墒恰鼻瓲敔敳敛裂蹨I說(shuō):“我在這兒居住了幾千年,本來(lái)清澈的河水變得渾濁。陪著我度過(guò)幾千年的小魚(yú)都死了,我不得不上岸?墒牵咸爝不讓我安寧,以前郁郁蔥蔥的森林變成了沙漠,動(dòng)物們因饑餓都化成了一堆堆白骨,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了……人類(lèi),唉……”突然,我被鬧鐘鈴聲吵醒了。打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)清晨的街上,果皮隨處可見(jiàn)……想起夢(mèng)里屈原爺爺?shù)臒o(wú)奈。是啊,大自然被破壞得太嚴(yán)重了。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)美好的家園。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 21

        人人都有朋友,朋友是我們生活中不可缺少的一部分,他們會(huì)給我們溫暖,給我們安慰,跟我們一起歡笑一起哭泣,我也想給大家講講我的朋友。有時(shí)候,你和我是一對(duì)好朋友,常常玩得忘了時(shí)間;有時(shí)候,你和我是一對(duì)冤家,經(jīng)常吵得不可開(kāi)交。

        光陰似箭,日月如梭,又到了同學(xué)對(duì)話(huà)的時(shí)候了!這學(xué)期你看的書(shū)越來(lái)越多,腦子里的知識(shí)越來(lái)越豐富。日積月累,你寫(xiě)出來(lái)的文章也越來(lái)越生動(dòng)了,老是能在報(bào)紙上看到你的名字。但是,不知什么原因,你的成績(jī)有些下滑,一直站在90分邊緣,像隨時(shí)要掉進(jìn)懸崖一樣。

        我希望你在新的一學(xué)期里,在寫(xiě)好作文的同時(shí),能提高學(xué)習(xí)成績(jī),突破自我,做個(gè)更優(yōu)秀的你。

        吳姹萱:

        你和我是有福同享,有難同當(dāng)?shù)膫z姐妹。原來(lái),你是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)日記的女孩。這學(xué)期,受我們書(shū)香家庭的影響,越來(lái)越喜歡看書(shū)、寫(xiě)日記了,作文也提高了不少。我希望你能在新的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)你自己的愿望發(fā)表作文。

        嘩啦啦怎么了?原來(lái)是你管不住自己的水龍頭,開(kāi)始下雨了。有時(shí)候,你會(huì)為一件小得不能再小的'事哭鼻子,那可不好,要堅(jiān)強(qiáng)一些。我希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn),嶄新的學(xué)期,讓大家看到嶄新的你。因?yàn)槲覀兪桥笥眩敲淳妥屛覀円黄鹋,共同進(jìn)步!

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 22

        必須說(shuō):“現(xiàn)在的人們亂用我們,害得我們還被人罵,太不公平了!”必需說(shuō):“施壓,明明是人們自己分不清我們,還指桑罵槐,太不公平了!”

        必須說(shuō):“我表示一定要,強(qiáng)調(diào)事實(shí)或情理上的必要性。例如:‘必須拿出勇氣來(lái)。’‘我們必須謙虛謹(jǐn)慎,戒嬌戒躁!有,我后面帶動(dòng)詞和形容詞。有時(shí)還可以用在分句前面,例:‘要想進(jìn)度快,必須大家齊心協(xié)力!壹訌(qiáng)命令語(yǔ)氣。例如‘你必須一個(gè)人去處理這件事!仨毴メt(yī)院認(rèn)真檢查一下!

        必需撅起了嘴巴,說(shuō):“我是‘一定得有’,不可缺少的。如:衣、食、住是人們生活所必需;煤鐵等是發(fā)展工業(yè)所必需的原料。我是動(dòng)詞,在句子中主要與別的詞結(jié)合做定語(yǔ)。我的的需可以組成“需要”,所以,“必需”就是需要的東西,例如‘必需品’。

        必須說(shuō):“我是表示事理上和情理上的必要,‘一定得要’,如:‘學(xué)習(xí)必須刻苦鉆研’。還可用于加強(qiáng)命令語(yǔ)氣,如:‘明天你必須來(lái)!

        必需又接著說(shuō):“(接著上面說(shuō)的')我是動(dòng)詞,側(cè)重于‘一定得有’,(必需的介紹有些啰嗦。](méi)有這種東西不行,多用在名詞性詞語(yǔ)前,可作定語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),一般不作狀語(yǔ),如‘必需的藥品、植物生長(zhǎng)必需陽(yáng)光和水、這些生活用品都是日常所必需的!

        必需和必須一起說(shuō):“明明很不像,可是你們偏說(shuō)像!哼!”

        大伙兒,聽(tīng)完了必需和必須的對(duì)話(huà),你分的清他們了嗎?

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 23

        貧窮,你就像過(guò)街老鼠,就像童話(huà)里的丑小鴨,就像古代里的掃把星,人人都厭憎你。但不知為何,最近你卻成為校園里的熱門(mén)人物。

        在上屆中考中,有一個(gè)起初成績(jī)并不是很好的學(xué)生,隨著他的家庭慢慢地衰落,他開(kāi)始懂事,并立志努力讀書(shū)。在他的不懈奮斗后,他的成績(jī)很快提高,在初三時(shí)常是級(jí)的第一、二名。去年的六月二十,他考上許多人夢(mèng)寐以求卻無(wú)法達(dá)到的學(xué)校,那是最好的'高中,進(jìn)了那,前途就完全明亮起來(lái),意味著以后的一切都定了。

        于是人們都在說(shuō):感謝貧窮。

        就這一點(diǎn)而言,其實(shí)不足以證明學(xué)生取得的成績(jī)完全來(lái)自于生活中的貧窮,最主要的還是學(xué)生自己的心態(tài),貧窮只是催化劑,令部分學(xué)生的心態(tài)提早成熟。思想指揮行動(dòng),有錢(qián)的孩子也能讀好書(shū),窮人家的孩子也能放棄書(shū)本。所以我們不因該感謝貧窮。

        我記得我媽跟我說(shuō)過(guò)她小時(shí)侯的事。她是窮人家的孩子,家里排行老大,父母都是體弱多病,所以在她很小很小時(shí),她就必須負(fù)擔(dān)起家務(wù)活。在每天清晨,她都要到田里給農(nóng)作物澆水,再走幾公里的路程去上學(xué),有時(shí)候還要請(qǐng)假回家煮午餐;氐郊依,她就要邊帶弟弟邊做家務(wù),還要抽時(shí)間上山砍柴、割山草、撿枯葉。在她讀到高中后,她的成績(jī)還是不錯(cuò),但家里就再也沒(méi)有能力供她上學(xué),她只得到制衣廠工作,賺錢(qián)供兩個(gè)弟弟讀書(shū)。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 24

        有一天早上,我打開(kāi)冰箱去拿牛奶喝,突然,聽(tīng)見(jiàn)冰箱里面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話(huà)聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)水、牛奶和飲料在對(duì)話(huà)。

        水對(duì)牛奶說(shuō):“牛奶大哥,你為什么那么受小主人的歡迎呢?”

        牛奶回答說(shuō):“因?yàn)槲业捏w內(nèi)有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和人體所需要的各種維生素,是補(bǔ)充小主人能量,提高小主人學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)小主人身體抵抗力的`營(yíng)養(yǎng)品!

        冰箱里的飲料聽(tīng)到后很不服氣,十分傲慢地說(shuō):“你神氣什么,小主人更喜歡我呢,他每天都要帶著我去上學(xué),因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得飄亮,而且我的身體里也有各種各樣的色彩,你只有一種顏色——白色!

        牛奶反駁飲料說(shuō):“我的白色是純天然的綠色食品,你那美麗的色彩是別人添加的色素!边@時(shí),飲料非常冷漠地對(duì)牛奶說(shuō):“你的味道小主人都不愛(ài)喝!

        牛奶很溫和地對(duì)飲料說(shuō):“其實(shí),小主人還不清楚我的作用,我包含了人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素即(蛋白質(zhì)、糖、脂肪、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水),這些營(yíng)養(yǎng)成份是小主人生長(zhǎng)發(fā)育、維持生命活動(dòng)所必不可少的物質(zhì)。況且現(xiàn)在人們都非常重視我,特別是艾森乳業(yè),他們?cè)谖殷w內(nèi)加入各種各樣的水果味道來(lái)滿(mǎn)足小朋友的需要!

        一直沉默一邊的礦泉水說(shuō)話(huà)了:“你們都別爭(zhēng)了,看看小主人會(huì)挑誰(shuí)?”

        我打開(kāi)冰箱,把牛奶拿了出來(lái),我感覺(jué)這瓶牛奶特別香,特別好喝。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 25

        小明是一個(gè)非常不愛(ài)護(hù)書(shū)本的孩子,總是在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

        有一天下午放學(xué)時(shí),小明不小心把教科書(shū)和練習(xí)本落在了教室里就回去取,他剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一道聲音:“唉,主人又在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà),把我弄得臟兮兮的。”

        “主人不僅不愛(ài)護(hù)我們,把我們弄得渾身臟兮兮。唉!我們?cè)趺催@么倒霉!我們?cè)趺从錾线@么一個(gè)主人?”

        小明看了看教室里,根本就沒(méi)有人哪!誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?原來(lái)是小明的書(shū)本在說(shuō)話(huà),他們?cè)诒г怪魅瞬粣?ài)惜它們。

        由于好奇,小明就在一旁靜靜地聽(tīng)著它們的對(duì)話(huà):“主人的同桌小紅可愛(ài)護(hù)書(shū)本啦!她每天都把書(shū)擺放得整整齊齊,還包了書(shū)皮呢!我們的主人要是她就好了!薄鞍Α苯淌依镆黄瑖@息聲。過(guò)了一會(huì)兒,教科書(shū)像下了很大的決心似的,對(duì)練習(xí)本說(shuō):“不如我們逃走吧,永遠(yuǎn)的離主人而去!”

        練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我也厭倦了這種生活,走,我們現(xiàn)在就走!”

        它們跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,攔住它們,說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)不愛(ài)護(hù)你們啦!”可是,書(shū)本再也不聽(tīng)他的.了。一溜煙滑下了樓梯,走了。

        “不不不,你們別走,我保證不再亂寫(xiě)亂畫(huà)啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室里。又找了找書(shū)本:還在書(shū)桌里,只不過(guò)太臟了。

        小明抱緊了書(shū)本,說(shuō):“我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你們的!

        從此,小明非常愛(ài)護(hù)書(shū)本,老師和同學(xué)們都很奇怪。原因,只有小明知道。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 26

        朽朽之意,不曾為何人而想;漫漫路兮,似曾為那人而念。

        不論如何:無(wú)論你與他人共賞明月,吟唱何曲;無(wú)論你與他人共飲華酒,立下誓言。我都不會(huì)釋忘你。

        你不是說(shuō)過(guò)嗎?你說(shuō)這天上的名字叫星河,我是那顆星,你便是那河,我們不能分開(kāi),永遠(yuǎn)都在一起,形成我們的心河。你難道忘了嗎?

        我也曾說(shuō)過(guò):我愿化作皎月,陪你至久;我愿化作烈陽(yáng),陪你到晚。我不曾忘記,你怎么可能食言!

        還記得:待你說(shuō)話(huà)星河盡,我興持喜牽你手;待我答完化身完,你我共言短三字。如今,你失了,你化為別人的星河,但我永遠(yuǎn)是你的烈陽(yáng),是你的皎月。

        冥之七八赤,苦于歲暑寒。

        你怎能使我:放下情絲,向那誓言過(guò);你怎能使我:月下縱歌,向那星河登?那天,你說(shuō):春風(fēng)只能帶走思念。短短幾字,刺入吾心。

        你那時(shí)說(shuō):“留下的東西,不一定好,放下過(guò)的,也不一定全;撒手的誓言,不一定壞,留下過(guò)的,也不一定全!蹦阏f(shuō):“我不能耽誤你學(xué)習(xí),你很聰明,會(huì)成大器!庇浀梦沂窃趺凑f(shuō)的.嗎?“學(xué)習(xí)我不會(huì)耽誤,但是我怎么能挽留你,我們誓言,失了?”你哭了。

        你從前也說(shuō):“風(fēng)中吹落的花,終歸歸于塵土。”

        你從前也說(shuō):“當(dāng)冬天來(lái)臨,花兒正是開(kāi)放時(shí)”我信了……

        如今,你失了。我知道,你是騙我的,你是心另有所屬,但……

        星橫鵲橋,仙棱幾岳,莫非名無(wú)所記?

        旅途路歸,百鳥(niǎo)互鳴,你那名刻入骨。

        明月那!星辰那!請(qǐng)把我的心帶到那兒吧!

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 27

        在城關(guān)小學(xué)四年級(jí)四班,有一個(gè)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的同學(xué),他就是樂(lè)兵。

        有一天清晨,樂(lè)兵早早地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。當(dāng)他走到教室門(mén)口的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里有嘰嘰喳喳的講話(huà)聲。他想:我來(lái)得這么早,怎么會(huì)有人比我先來(lái)呢?于是,他帶著疑問(wèn)悄悄地向教室里伸了一下頭。原來(lái)是自己的課桌在和陳俊的課桌說(shuō)話(huà)呢!于是,他就悄悄地蹲在教室門(mén)口靜靜地聽(tīng)著。

        樂(lè)兵的課桌先開(kāi)口了,說(shuō):“喂,老朋友,該起床了!”陳俊的課桌聽(tīng)了后,打了一個(gè)哈欠,又伸了個(gè)懶腰,帶著睡意說(shuō):“唉!別急嗎,才六點(diǎn)四十,怎么會(huì)有同學(xué)來(lái)呢?”“唉,你是這樣的,可我就不同了!睒(lè)兵的課桌說(shuō),“我的主人樂(lè)兵,天天一早就來(lái)。不是在我的上面亂刻亂畫(huà),就是在其它伙伴們的上面亂寫(xiě)亂涂呀!”陳俊的課桌說(shuō):“唉,別提了,我的主人不也是不樣嗎?天天在我的上面亂畫(huà)亂寫(xiě),不過(guò)比你的主人要好一點(diǎn)!

        “我真希望換一個(gè)主人呀!”“誰(shuí)不想換呢!可是……”陳俊的課桌話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被樂(lè)兵碰掉的'水壺聲打斷了。于是,兩個(gè)課桌立刻停止了講話(huà)。

        樂(lè)兵默默地走進(jìn)教室,拿起抹布,不聲不響地擦起桌子來(lái)。兩個(gè)課桌為這反常的舉動(dòng)而感到驚訝。全班同學(xué)在樂(lè)兵的帶動(dòng)下,天天為課桌擦洗。有一天放學(xué)后,樂(lè)兵的課桌悄悄地對(duì)陳俊的課桌說(shuō):“我現(xiàn)在不想換主人了,你呢?” 陳俊的課桌回答說(shuō):“我也不想換了!闭f(shuō)完,兩個(gè)好朋友高興地笑了起來(lái)。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 28

        學(xué)校真討厭!大熱天要我們來(lái)上體育課。大家接著說(shuō):就是,今天三十多度……話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我便暈倒了。

        不知道睡了多久,醒來(lái)后,我感覺(jué)冰冰涼涼的,可眼前卻是模糊一片。我嘗試撥開(kāi)這朦朧的一片,我的手!我的腳怎么都不見(jiàn)了!我禁不住哭了起來(lái)。

        冷靜后,我看見(jiàn)了一只小江豚向我游來(lái),太好了!終于找到同伴了!同伴?為什么我能聽(tīng)懂小江豚說(shuō)話(huà)?一道又一道的.問(wèn)題不約而同地在我腦里涌出來(lái)。

        和小江豚閑談了良久,才發(fā)現(xiàn)我變成了江豚。我隨著小江豚的步伐,來(lái)到一片較干凈的水域,小江豚便說(shuō)起了它們的故事:

        本來(lái)這里的水清澈見(jiàn)底,我和我的同伴們常來(lái)這里玩呢!可不知道在什么時(shí)候開(kāi)始,就慢慢地變得渾濁了。漸漸的,我的同伴都不見(jiàn)了。小江豚說(shuō)著說(shuō)著便紅了眼。

        其實(shí)我們江豚幾乎沒(méi)有天敵,但就是因?yàn)槿祟?lèi)!人類(lèi)怎么了?我問(wèn)。人類(lèi)不斷進(jìn)行挖沙等水道工程,徹底改變了長(zhǎng)江的生態(tài)環(huán)境。還有,他們快速發(fā)展的航運(yùn)業(yè),直接導(dǎo)致豚類(lèi)瀕臨滅絕。我們是靠聲納定位,常被來(lái)往的船只弄得頭昏腦脹。你看看我的鼻子。

        我看到它的鼻子微微發(fā)紅,像有傷口似的。

        沒(méi)錯(cuò),我這個(gè)傷口就是被船只的螺旋槳打傷的。不少江豚都是被螺旋槳擊斃。

        之后,小江豚還說(shuō)了江豚的瀕危因素、生活習(xí)性等等,使我對(duì)江豚更了解了。

        突然,我又回到了學(xué)校,看到同學(xué)說(shuō):沒(méi)事吧?終于醒了。要喝水嗎?……

        原來(lái),剛剛的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 29

        小主人的房間里,有一臺(tái)電風(fēng)扇,一把扇子和一臺(tái)冷氣機(jī)……其中,冷氣機(jī)很驕傲,風(fēng)扇和扇子很謙虛。

        一天中午,小主人和電風(fēng)扇、扇子都進(jìn)入了午睡的夢(mèng)鄉(xiāng),只剩下冷氣機(jī)一個(gè)人在工作。冷氣機(jī)一邊工作,一邊想著自己為小主人帶來(lái)的便捷。忽然大喊:“別睡了,別睡了,快來(lái)贊美我為小主人帶來(lái)的便捷吧!” 電風(fēng)扇疲倦的睜開(kāi)眼睛,對(duì)冷氣機(jī)說(shuō):“你是為小主人帶來(lái)了許多便捷,可我們也不差呀!再說(shuō)現(xiàn)在大家都在午睡,一會(huì)再贊美吧!” 冷氣機(jī)火了,說(shuō):“破家伙,你敢和我相提并論,太自不量力了吧?”這時(shí)扇子開(kāi)口了:“電風(fēng)扇說(shuō)的`對(duì),你是為小主人提供了許多方便,但我們不比你差,你也不能藐視我們呀!” 冷氣機(jī)聽(tīng)了,火冒三丈地破口大罵道:“該淘汰的爛東西,也不稱(chēng)稱(chēng)你有幾斤幾兩,竟敢來(lái)批評(píng)我,你憑什么說(shuō)你們不比我差?我可是現(xiàn)代化的高科技,而你們呢?卻是即將被淘汰的老古董了,還說(shuō)不比我差……”。

        正當(dāng)冷氣機(jī)滔滔不絕地講著自己為小主人帶來(lái)的許多便捷時(shí),小主人起來(lái)了,他停止了冷氣機(jī)的工作,讓電風(fēng)扇開(kāi)始工作了。謙虛的電風(fēng)扇一下子變得驕傲起來(lái),而驕傲的冷氣機(jī)卻變得十分失落。電風(fēng)扇得意地對(duì)冷氣機(jī)說(shuō):“你看,你這個(gè)“大肚汗”現(xiàn)在沒(méi)用了吧!主人現(xiàn)在開(kāi)始重用我了吧……”。正在這時(shí),突然停電了,電風(fēng)扇也“失業(yè)”了。小主人便拿起扇子悠閑地出去散步了。

        冷氣機(jī)和電風(fēng)扇終于明白了:“人各有自己的長(zhǎng)處和短處,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 30

        今天,美英小學(xué)傳來(lái)一個(gè)喜訊。原來(lái)是603班的王小明被評(píng)上了省十優(yōu)學(xué)生!王小明高興得的整晚翻來(lái)覆去,睡不著覺(jué)。

        這時(shí),書(shū)包里的各種書(shū)悄悄地開(kāi)起了派對(duì),慶賀主人被評(píng)上了省十優(yōu)學(xué)生!書(shū)們正玩得“熱火朝天”,語(yǔ)文書(shū)先生見(jiàn)氣氛不錯(cuò),便站上舞臺(tái)莊重地說(shuō):“主人被評(píng)上了十優(yōu)學(xué)生,應(yīng)該有人出來(lái)領(lǐng)功勞!”書(shū)們一聽(tīng),激烈地議論起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)先生提了提嗓子,傲慢地說(shuō):“主人能被評(píng)上“十優(yōu)”,我可功不可沒(méi)呀!每學(xué)期中,我可占了主科的'百分之三呢!”數(shù)學(xué)書(shū)哥哥一聽(tīng),氣得肺都炸了,還直跺腳,用手直指著語(yǔ)文書(shū)先生的鼻子,氣呼呼地說(shuō):“你算什么東西!我教主人數(shù)學(xué),讓他長(zhǎng)大能當(dāng)工程師,為國(guó)家干大事呢!”“你們通通都不能與我相提并論!”就連平時(shí)最溫柔體貼的英語(yǔ)書(shū)小姐也爭(zhēng)論起來(lái),“我叫主人講英語(yǔ)話(huà),讓他能與外國(guó)人溝通,交流文化呢!”自然書(shū)弟弟也不甘示弱,說(shuō):“我也不賴(lài)!我使主人上通天文,下知地理,這都是我的功勞!”………

        最后,大家請(qǐng)來(lái)德高望重的思想品德書(shū)爺爺來(lái)評(píng)一評(píng)。只聽(tīng)思想品德書(shū)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大伙們說(shuō):“你們誰(shuí)都有功勞!但更應(yīng)該繼續(xù)盡自己的努力幫主人完成學(xué)業(yè)呀!”

        大家一聽(tīng),若有所思,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,它們不再爭(zhēng)功勞了!而是盡心竭力地為主人做貢獻(xiàn)!

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 31

        在放學(xué)的路上,我心里很害怕,臉色都有點(diǎn)蒼白了。因?yàn)檫@次考試我只考了91.5分,我沮喪地垂下頭朝家走去;氐郊遥野褧(shū)包一扔,坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看我和往常不一樣,好像明白了幾分,她走進(jìn)屋,輕輕關(guān)上門(mén)。

        她拿來(lái)兩個(gè)相同的玻璃杯子,在茶葉袋里抓了兩把相同的上等鐵觀音放在杯子里。接著,她又拎來(lái)兩壺水,一壺溫水,一壺沸水。她往一只杯子里倒上溫水,只見(jiàn)溫水泡的茶葉,平靜地浮在水中。媽媽又把另一壺沸水倒在另一個(gè)杯子里,只見(jiàn)用沸水泡的茶,一沉一浮,一浮一沉,沉浮之間,透出幾絲清香,像春雨的清幽、夏雨的熾熱、秋雨的醇厚、冬霜的清冽。它那清香的氣味,把整個(gè)屋子沁得謦香。這時(shí),媽媽問(wèn)我:“相同的杯子里放相同的`茶葉,但它們泡出來(lái)的味道為什么不同呢?”這個(gè)問(wèn)題可把我難住了,我疑惑地想著。

        就在我深思時(shí),媽媽開(kāi)囗了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)槟潜瓬厮杈拖衲切┎唤?jīng)風(fēng)雨的人,平平靜靜地生活,溫水沏的茶葉平靜地懸浮著,彌漫不出他們生命和智慧的清香;而用沸水沏的茶就像那些櫛風(fēng)沐雨、飽受滄桑的人,坎坷和不幸一次又一次地襲擊他們,就像沸水一次又一次沖沏的茶一樣,溢出了它們生命中的脈脈清香!

        啊!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁想起那首許美靜唱的歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,并讓我知道了:沒(méi)有人會(huì)隨隨便便地成功,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道智慧到底是什么。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 32

        今天,工商執(zhí)法人員在菜市截獲正在出售的200公斤的青蛙,違法出售青蛙的人,被依法處理,沒(méi)收的青蛙被全部放生。當(dāng)那些青蛙被放到附近河中,歡快的向四周游走時(shí),附近圍觀的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人類(lèi)道別后,回到稻田地里,開(kāi)始了對(duì)話(huà)。

        青蛙甲:可真險(xiǎn)。〔铧c(diǎn)就變成人類(lèi)餐桌上的紅燒田雞了。

        青蛙乙:就是啊,我們那么可愛(ài)。體型苗條,背上綠綠的,肚子白白的`。既會(huì)唱歌,又可以幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng),為什么要抓我們呢?

        青蛙甲:人類(lèi)就是貪婪,不顧他人的感受,只顧眼前的一己私利。

        青蛙乙:我們每只青蛙每天可以消滅70多只害蟲(chóng),一年可以吃1600多只害蟲(chóng)。十只青蛙一天可以700多只害蟲(chóng)。假如一百只、一千只、一萬(wàn)只……又能吃多少害蟲(chóng)呢?他們想過(guò)沒(méi)有?

        青蛙甲:我非常想對(duì)人類(lèi)說(shuō)一句話(huà),害蛙終害已!

        青蛙乙:我一想到昨晚那一瞬間就心驚肉跳。昨晚我和兄弟姐妹們正在捉害蟲(chóng),我剛看見(jiàn)一只大蚊子想跳去抓它,就被一個(gè)鋼叉的定住了大腿,放進(jìn)了袋子里。我的兄弟姐妹們也被抓了進(jìn)去。昨夜我們沒(méi)有睡覺(jué),一直在痛苦的想著明天會(huì)發(fā)生什么事情。我們每天為人類(lèi)服務(wù),從不計(jì)較,從不抱怨,他們不但不領(lǐng)情,還為了一己私利殘害我們,真是沒(méi)有良心!

        青蛙甲:所以,我還是想告訴人類(lèi):害蛙終害己,請(qǐng)不要再捕殺我們了。否則我們滅絕的那一天就是害蟲(chóng)猖狂的日子。后來(lái)不僅莊稼減少,就連人類(lèi)的健康也會(huì)直接受到威脅!

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 33

        一首《烏蘭巴托的夜》讓我想起那遙遠(yuǎn)的蒙古國(guó)。那個(gè)地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有廣闊的草原和湛藍(lán)的天空,有牛群馬群,有安靜的夜空。

        純粹的聲音傳入觀眾的耳朵,“你走了那么多年,你還在我的身邊!币痪涞於司拺迅赣H的傷感。

        “那一天你微笑的'臉,如今閉上眼我還能看得見(jiàn)”她的腦海里應(yīng)滿(mǎn)是昔日的歡樂(lè)吧!按┻^(guò)曠野的風(fēng),你慢些走”,是她擔(dān)憂(yōu)在天國(guó)的父親,她眼里泛了光。馬頭琴加入演奏中,氣氛瞬間便得凝重!昂!”帶著沙啞的聲音強(qiáng)烈呼喊,多么渴望那個(gè)疼愛(ài)她的父親聽(tīng)到。

        “你在——你在這世界每個(gè)角落——存在”,他仍存在她的世界里,如此反復(fù)的唱。她迸發(fā)的聲音向四處傳開(kāi)!拔覀兊氖澜绺淖兞耸裁础彼嗝聪牖氐接懈赣H的日子。“我們的世界只剩下荒漠”遠(yuǎn)在天國(guó)的父親是否聽(tīng)得見(jiàn),人間的女兒在跟你對(duì)話(huà)。

        接著來(lái)的便是蒙古族的音樂(lè),胡琴慢慢得響著。她閉上了雙眼,默默感受!盀跆m巴托的夜,那么靜——那么靜,連風(fēng)都聽(tīng)不到——聽(tīng)不到”蒙語(yǔ)聲聲傳來(lái),靜謐的夜晚也有了幾分憂(yōu)傷。她的聲音愈來(lái)愈沙啞,情到深處她輕輕的哼唱!帮h向天邊的云,你慢些走”她再次向天國(guó)的父親問(wèn)候,亦是與他的話(huà)別!俺璧娜瞬粫r(shí)帶眼淚”她終是忍不住了,落淚了。

        遙遠(yuǎn)的蒙古國(guó),烏蘭巴托的夜空宿星點(diǎn)點(diǎn)。那么靜,連風(fēng)都聽(tīng)不見(jiàn)。我想,天上的一顆明星聽(tīng)得見(jiàn),看著地上的人:唱歌的人不時(shí)掉眼淚。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 34

        這是一場(chǎng)很重要的考試?煽荚嚽耙惶,我的眼皮卻腫了起來(lái)。又厚又重的眼簾像一片烏云無(wú)時(shí)無(wú)刻籠在眼前,與我焦躁的心對(duì)決,在我的心中充滿(mǎn)了無(wú)奈。

        第二天起床,我那越腫越大的眼皮已經(jīng)覆蓋得眼睛幾近看不清東西。我猜這樣去考試的,左右不過(guò)一個(gè)糟糕的成績(jī)吧?這時(shí)仿佛有一個(gè)一直抑在心頭的念頭,如野草般蔓了開(kāi)來(lái):那就不去,我不去了!老師會(huì)讓我好了以后補(bǔ)考的不去,寧可沒(méi)有成績(jī),一個(gè)壞成績(jī)不是更糟嗎?我杵在原地,心里翻騰著,逃避的念頭揮之不去。

        但不去考試,長(zhǎng)久以來(lái)的努力,日日夜夜精工細(xì)雕攻克的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),就這樣置之不用了嗎?這是不是一種半途而廢,一種避重就輕呢?我猶豫了。

        迷惘與混沌中,有一段話(huà)似電光閃進(jìn)了我的腦袋:天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚行不亂其所為。我也許沒(méi)有一輩子也不會(huì)得到什么,大人也許一輩子只是一個(gè)私人,但這并不能成為我不認(rèn)真做好每件事的理由,大人是由一件件小事堆砌起來(lái)的,如果今天我連參加考試都做不到,明天無(wú)數(shù)的.挫折,我該如何去征服呢?

        念頭被狠狠的壓制下去,我堅(jiān)定的甩甩腦袋,背起了書(shū)包。

        這一場(chǎng)與自己心靈的對(duì)話(huà)與角力,我暫時(shí)獲勝。

        老師評(píng)語(yǔ):小作者摒棄了現(xiàn)實(shí)中的交流對(duì)話(huà),從另一個(gè)角度巧妙切入,關(guān)注自我內(nèi)心的呼喚與矛盾,寫(xiě)就了一篇特別的“心靈對(duì)話(huà)”。真實(shí)的經(jīng)歷,生動(dòng)的內(nèi)心交戰(zhàn)使習(xí)作生活氣息濃郁,經(jīng)典名句的浮現(xiàn)使情感態(tài)度的轉(zhuǎn)折水到渠成。

        寫(xiě)對(duì)話(huà)的作文600字 35

        夜深人靜,小主人剛剛?cè)胨,在稿紙上等了好半天的?biāo)點(diǎn)符號(hào)從稿紙上跳下來(lái),那個(gè)長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的大眼睛的不是句號(hào)嗎?緊跟其后的是逗號(hào)、冒號(hào)、感嘆號(hào)···不一會(huì)兒,桌上就堆滿(mǎn)了標(biāo)點(diǎn),它們要比一比,誰(shuí)的作用大。

        逗號(hào)先下手為強(qiáng),搶先發(fā)言:“要比誰(shuí)的作用大,當(dāng)然是我們逗號(hào)啦!你們可以看看,哪篇文章沒(méi)有我,哪篇文章就沒(méi)有停頓,更別提生動(dòng)了!闭f(shuō)完,還把頭高高一仰,一副目中無(wú)人的樣子。

        這時(shí),句號(hào)不緊不慢地說(shuō):“如果文章就一句話(huà),哪里還有你逗號(hào)的用武之地呀,當(dāng)然是我最活躍了!倍禾(hào)頓時(shí)啞口無(wú)言,像一個(gè)泄氣的`皮球,拍也拍不起來(lái)了。

        一直在一邊觀戰(zhàn)的冒號(hào)、引號(hào)兩兄弟沉不住氣了,異口同聲的嚷道:“得了,你們這群小不點(diǎn),有我作用大嗎?在每篇文章中,只要有人物的對(duì)話(huà),就會(huì)有我們甜蜜的微笑,我們的作用才最大!

        “你以為你是巨無(wú)霸”呀?在一旁的感嘆號(hào)沖著冒號(hào)、引號(hào)說(shuō):“在人物對(duì)話(huà)時(shí),也經(jīng)常用到我感嘆號(hào)呀!因?yàn)橹挥形遥拍馨盐恼碌募?dòng)和喜悅揮發(fā)的淋漓盡致,少了我,文章就會(huì)平淡無(wú)味。”

        大家都爭(zhēng)得不可開(kāi)交,公說(shuō)公理,婆說(shuō)婆有理。這時(shí)字典走過(guò)來(lái),對(duì)它們說(shuō):“你們的作用都很大,但只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能寫(xiě)出好文章。

        大家覺(jué)得字典的話(huà)很有道理,都很慚愧,又更加努力地工作了。

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