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【實(shí)用】枇杷作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的枇杷作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
枇杷作文600字 篇1
那天下午，金色的陽光斜射在它身上，它似乎更滄桑了。我俯下身，撿起那些并未發(fā)黃的葉子，撫摸著它那被無知孩子踢出來的傷痕……
在記憶中，小學(xué)食堂旁的幾棵枇杷樹不可抹滅。“那是什么樹��？為什么光禿禿的，現(xiàn)在不是夏天嗎？”剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月，我就拉著科學(xué)老師到那枇杷樹下。我從開學(xué)就開始注意他，總覺得他丑極了�！芭叮莻�(gè)啊，那個(gè)是枇杷樹啊�！薄霸瓉龛凌藰涫沁@樣的啊，，為什么他沒有結(jié)枇杷呢？”“還沒有到時(shí)候把�！庇谑�，那天我的日記本，寫上了那么一行：枇杷樹是世界上最難看的樹，以后我再也不吃枇杷了。
“看，枇杷就要成熟了呢！成熟時(shí)我們一起去摘來吃吧！”我對那人淡淡一笑，心里想著一年級時(shí)的那短短日記。過了幾天，午飯后是不是看見有人去摘枇杷。他們知道樹頂?shù)蔫凌俗钐鹱詈贸�，但又摘不到，只好用腳去踢那可憐的枇杷樹，試圖把枇杷抖下來。我不忍心看，便每每吃完飯就頭也不回的回教室。而那時(shí)罵我也明白了枇杷樹滄桑的原因了。
不知不覺便六年級了，a焦急的跑到我家，說她妹妹生病了，聽說有一個(gè)土方法要用枇杷葉，她便想起了學(xué)校的枇杷樹。于是我們一起去了學(xué)校，經(jīng)過老師的'同意，來到了枇杷樹下。那是我第二次那么近的望著它。它的枝條很稀疏地舒展著，似乎在說：來摘吧，孩子，我不怕痛的，只希望你弟弟的病能好。
那天下午，金色的陽光斜射在它身上，它似乎更滄桑了。我俯下身，撿起那些并未發(fā)黃的葉子，撫摸著它那被無知孩子踢出來的傷痕……
枇杷樹啊枇杷樹，你知道我對你的深深歉意嗎？那天離開你時(shí)，望著你那滄桑的笑臉，有的不再是厭惡，而是一種欽佩！
其實(shí)，老師不正像那枇杷樹嗎？全心全意為了學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生。他們不惜自己的身體把自己的知識一絲不茍的傳授給學(xué)生。換來的是多少學(xué)生的抱怨？多少學(xué)生的怨恨？到最終，哪怕孩子們都覺悟了，明白了老師的愛，看到的只是老師那累累傷痕和絲絲白發(fā)了……
枇杷作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在蘭溪，蘭溪是一個(gè)美麗的城市，是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)，一年四季都有吃不完的水果。有火紅的櫻桃，水靈靈的桃子，黃橙橙的橘子，有蜜甜的枇杷，有甜中帶酸的楊梅……但是我最愛的是家鄉(xiāng)的枇杷。
五月是生產(chǎn)枇杷的最佳季節(jié)。走在路上隨處可見枇杷樹上結(jié)著枇杷。春光明媚，那些枇杷樹貪婪地吮吸著春天的雨露。枇杷在枝頭微笑著。因?yàn)殚L期生長，枇杷成熟了，吸引了許許多多的小麻雀前來品嘗，他們?nèi)缤晃晃幻朗滁c(diǎn)評家，滿意地叫著，好像在說：“真甜，真是美味佳肴，啄了一個(gè)有一個(gè)，好像要嘗遍樹上的'所有枇杷果呢！”
枇杷上市了，媽媽就買來一籃枇杷。我迫不及待地拿起一個(gè)，剝開皮，哇！汁水不住地往外流，那黃澄澄的果肉十分飽滿，如同一塊強(qiáng)力磁鐵吸引我，我咬了一口，哇塞！這味道，甜滋滋簡直絕了，那汁水隨著我的舌尖流進(jìn)我的喉嚨里、胃里、肺腑里，沁人心脾，別提有多美味了，那個(gè)甜中夾帶著絲絲的酸，不細(xì)細(xì)品嘗，還真是吃不出來呢。我吃了一個(gè)又一個(gè)，越吃越想吃，根本停不下來繼續(xù)吃，味道真是太棒了。我一邊吃一邊贊嘆不已，好吃！嗯，好吃！一個(gè)接一個(gè)肚子都吃飽了，指甲也已經(jīng)被枇杷染黃了。這時(shí)，媽媽對我說：“枇杷它全身都是寶，果肉可以直接吃，皮可以用來熬湯，葉子的藥用價(jià)值非常高，里面的核，進(jìn)行研磨之后可以做成水晶糕，枇杷的作用可大了，止咳、潤肺、清熱、利尿，樣樣都離不開它的幫忙�！�
聽了媽媽的一番話，我的知識量大大提高，沒想到，枇杷的用處這么大。我為自己是一個(gè)蘭溪人而自豪，歡迎大家前來品嘗。
枇杷作文600字 篇3
今天我去參加文學(xué)社時(shí)，全老師宣布要帶我們和家長一起去西廬生態(tài)園摘枇杷，當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，教室里頓時(shí)大開了鍋，要不是全老師制止，我們?nèi)猿两谂d奮和喜悅之中。
在去的路上，我激動(dòng)萬分。終于到西廬生態(tài)園了，先是一些家長為我們示范，但是沒有幾個(gè)人在認(rèn)真看，我們都迫不及待地想摘枇杷，便去小枇杷樹上摘。家長示范完了，我們就排起了長隊(duì)伍，準(zhǔn)備到大枇杷樹上摘枇杷。一開始我還是興致勃勃的，但當(dāng)我前面一個(gè)人上去時(shí)，我就有一點(diǎn)猶豫了。到我啦，但我心里還是有一點(diǎn)害怕，最終，在家長、老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，慢慢地爬上了梯子。我一步一步地爬，生怕掉下來，到了倒數(shù)第四格時(shí)，我就不敢往上爬，開始摘枇杷了�？墒且�?yàn)榍懊娴娜税训紫碌蔫凌硕颊炅�，只剩下一些爛的枇杷，我只好在往上爬一格。枇杷到了我的手中，我都不敢把它安全的放到別人手中，只好手一松，枇杷掉了下去。此時(shí)，我害怕地都出現(xiàn)了一些幻覺：感覺身體在往后仰，我嚇地馬上下來了。
回去的路上，我看著那滿滿一筐的枇杷，心花怒放，口水都快流下來了。此時(shí)的太陽十分燦爛，我的笑容也像這太陽一樣十分燦爛。
回到了教室，老師先讓我們每人挑了四個(gè)枇杷，兩個(gè)給家長，兩個(gè)給自己。我們先把枇杷洗凈，便開始品嘗了。我先看了看我的這個(gè)枇杷，金黃金黃的。再聞一聞，一股清涼撲鼻而來。再撥開一點(diǎn)，聞一聞都有一點(diǎn)甜甜的'味道了呢。接著我們把枇杷全撥開了，淡淡的黃色的果肉露了出來，先舔一口，如蜂蜜般甜甜的味道在舌尖環(huán)繞。再咬下一口，哇，太美味了！
我吃著自己勞動(dòng)的果實(shí)，心中無比開心！
枇杷作文600字 篇4
待在家中，閑暇時(shí)光里，自然的就回憶起小時(shí)候的事情了。
原來的住處，對于我來說是很好的地方。鄰里間有老有少，大人常來往，小孩兒更多，一下學(xué)就要湊在一起玩。
最喜歡的是四月。清明剛過，天氣暖和起來了，到了黃昏，老人家們就把竹椅木凳搬出來，坐在一起聊天，喝茶，甚至是打著臺燈下棋。大人們有的`站在一旁觀棋，有的相互說著自己孩子的現(xiàn)狀，不時(shí)話話家常。這時(shí)的大人們都有事兒忙了，就不會(huì)有人約束，我們便自顧自的玩，他們聊到何時(shí)，我們玩到何時(shí)。
那其中有一個(gè)奶奶，就住在我們隔壁，我已經(jīng)不太記得她的名姓了。她種了一棵枇杷樹，到我出生的時(shí)候正好二十年。枇杷成熟也在清明至端午間，老奶奶一個(gè)人住，聽說她有五個(gè)子女，但我卻很少見他們回來，老奶奶就常日與花草為伴。
去年搬了家，離原住處并不是很近，也就沒怎么回去。一次，是因?yàn)槟赣H說嗓子疼得發(fā)悶，我和父親才去那兒摘枇杷葉的。去的路上先想到的就是已經(jīng)到六月初了，枇杷應(yīng)該都被吃光了吧，我有些許失望。但到的時(shí)候，才是真正的失望。一株的枇杷一顆不少，卻全都干癟了，成了棕褐色，上面有一道道深深淺淺的溝壑。向人打聽，才知道就在前段時(shí)間，老奶奶突然暈倒了，正好有人經(jīng)過她門前，才碰巧發(fā)現(xiàn)，馬上就送去醫(yī)院了，至今沒有回來，這枇杷也就沒去打了。
可惜了這樣好的枇杷，可惜了這樣好的人，鄰居們不去打枇杷，或許是想留住這最后一點(diǎn)回憶，也是，我僅這樣度過十二個(gè)年歲，就如此的無法忘卻，那些曾經(jīng)的鄰居們，又怎么忍心打下枇杷。
喜歡吃枇杷，不僅僅是因?yàn)樗旧淼奈兜溃撬貞浝锏奈兜�，枇杷，也�?huì)記得老奶奶的吧……
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