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    2. 語(yǔ)言的作文600字

      時(shí)間:2023-01-06 11:04:15 作文600字 投訴 投稿
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      實(shí)用的語(yǔ)言的作文600字八篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的語(yǔ)言的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的語(yǔ)言的作文600字八篇

      語(yǔ)言的作文600字 篇1

        在生活中,語(yǔ)言起著很大的作用,不一樣的語(yǔ)言,就有不一樣的結(jié)果,這就是語(yǔ)言的魅力!}記

        中華五千年語(yǔ)言文化,有著無窮的`魅力,常言道:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。如今,像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話,還用到了廣告上,今天我?guī)ジ惺芤幌抡Z(yǔ)言的魅力。

        今天你“來也匆匆,去也沖沖”了嗎?相信大家知道這是什么地方了。以前去到公共廁所,大便池墻上經(jīng)常貼著“請(qǐng)沖廁所!”幾個(gè)大字,人們好像司空見慣,與沒貼差不多,F(xiàn)在的公共廁所,經(jīng)過改進(jìn),即干凈又衛(wèi)生,廁所門與墻上,會(huì)有一溫馨標(biāo)語(yǔ),“來也匆匆,去也沖沖”,人們使用完廁所,看到這個(gè)溫馨標(biāo)語(yǔ),就有點(diǎn)不好意思不沖廁所了。前一句意思,廁所給你解了急,后一句意思,你就應(yīng)該去勞動(dòng),把它沖干凈,這種念頭好像是油然而生的了。

        再走到小便池,面前的就有溫馨標(biāo)語(yǔ):“向前一小步,文明一大步”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單十個(gè)字,提示你,向前走一小步,就這么簡(jiǎn)單,就變成了一個(gè)文明的人了,大家何樂不為之。

        再說說私家車,為了前后車輛相撞,就在自己車尾部加貼黃色會(huì)反光貼畫,上面有一個(gè)有頑皮小狗,下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等,一句醒目的溫馨提醒,就會(huì)引起后面司機(jī)注意,可能在司機(jī)注意不集中時(shí),帶來了開心與快樂,這就是方便了自己,快樂了別人!

        中國(guó)語(yǔ)言的魅力真是無處不在,飯店里的空調(diào)上寫上“你少動(dòng)我!”標(biāo)簽,停車場(chǎng)會(huì)有“要想來開車,待到醒酒時(shí)!钡呐谱樱貏e是今天廣告,更是有購(gòu)物的想法。

        我們處處都能體會(huì)到語(yǔ)言的魅力,我老爸有兩大嗜好,吸煙與喝酒,我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)溫馨提示卡片,上面會(huì)寫到“不吸煙,少喝酒,健康又長(zhǎng)壽!”,到時(shí)候看看老爸什么反應(yīng)。

        語(yǔ)言的魅力就在我們生活中,就看我們?cè)趺慈ダ盟,同學(xué)們,你們感受到語(yǔ)言的魅力了嗎?

      語(yǔ)言的作文600字 篇2

        我生為一個(gè)中國(guó)人,怎能不學(xué)好漢語(yǔ)呢?

        我生在這個(gè)美好的國(guó)度里,就要學(xué)習(xí)這美麗的語(yǔ)言。

        我生為華夏兒女,就要讓漢語(yǔ)的美得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

        ——題記

        漢語(yǔ),就像生命里的一艘航船,了解越多,她便載著你在人生旅程中肆意航行。漢語(yǔ)是中國(guó)人的靈魂,是我人生的指引者,并徹底的改變了我。

        這是我人生的第一堂真正的語(yǔ)文課。

        剛開學(xué),進(jìn)入教室的我,什么都不懂。只見黑板上方,有幾個(gè)方方正正的黑體字,不明其深意,但我知道她一定在勉勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。

        當(dāng)!上課了,一位高高的,漂亮的女孩走進(jìn)了教室,看樣子大概20來歲。就是這個(gè)年輕的女老師讓我深刻的體會(huì)到了漢語(yǔ)的美、生活的美。

        新同學(xué)、新面孔,新的環(huán)境里新老師在教我們學(xué)拼音,寫漢字?墒怯薇慷邼奈疫B嘴都不敢張開。老師見狀,親切的.對(duì)我說:“這位同學(xué),你怎么了?不要害怕,跟著老師讀好嗎?”我依然不敢說話,膽怯的躲在角落里。

        在學(xué)校里,每一天都能聽到高年級(jí)的同學(xué)們朗朗的讀書聲,漂亮的散文,優(yōu)美的古詩(shī)詞,無不吸引著我跟著他們一塊讀,可我還是不敢開口。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),這美麗的老師給我送來了冬日里的一抹暖陽(yáng),還是那和藹的語(yǔ)調(diào):“孩子,上課的時(shí)候?yàn)楹文憧偸沁x擇沉默呢?你聽,這聲音那么動(dòng)聽,古詩(shī)詞曲是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)的一朵奇葩,只要你能開口,放下你的膽怯,你也會(huì)讀得如此漂亮!蓖蝗晃业氖澜缋锪疗鹆艘槐K永不熄滅的明燈。它指引著我一路前行。

        曾經(jīng),我以為我不會(huì)讀,但一讀起來,很潤(rùn)、很潤(rùn),像糖一樣甜蜜。每一次吃到“甜頭”,更增添了我的信心。我從一個(gè)想學(xué)、不敢學(xué)的孩子變成了一個(gè)勇于開口的大膽的人了。

        是這最美的人,讓我體會(huì)到了這世界上最美的語(yǔ)言——漢語(yǔ)的魅力了。

        我感謝她們讓我們明白:讀書要像宋濂那樣“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”;做人要像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲”;生活要像陶淵明那樣“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。

      語(yǔ)言的作文600字 篇3

        轉(zhuǎn)眼之間由軍訓(xùn)那一幕,經(jīng)歷了期中考試與月考,現(xiàn)在又迎來了即是盼望已久的期末考試又是又是一年一度的春節(jié),在這七天的時(shí)間里我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)為我幸苦操勞的父親。

        離考試還有12個(gè)小時(shí),可是我還是沒有睡覺的`意思。不知道明天會(huì)考出一個(gè)什么樣的成績(jī)。我現(xiàn)在心中沒有一點(diǎn)把握。

        我很害怕會(huì)考不好?墒俏业男睦锸志o張,我也十分地累。感覺已經(jīng)到臨近考試的那種緊張的氣氛。

        現(xiàn)在的心情,不知道該怎么形容,應(yīng)該說很亂吧。很想躺下來睡覺一會(huì)兒,可是,就是不愿意離開電腦桌。于是我還是有看手機(jī)上的資料。

        這個(gè)時(shí)候,爸爸來了意為深長(zhǎng)地說了一句:“如果累了,就拉上窗簾關(guān)上手機(jī)關(guān)掉鬧鐘深呼吸一口氣鉆進(jìn)被窩,放空去睡覺。難熬的日子總需要更多精力。我也相信你會(huì)考好的!”之后便轉(zhuǎn)身就走……我便按父親說的睡了去。

        終于,?考試快接近尾聲,有的同學(xué)著急地盯著卷子,抬頭看看鐘,似乎嫌時(shí)間不夠用;有的同學(xué)不顧橡皮沫撒滿一桌,正在奮筆疾書,將檢查到的錯(cuò)題修改過來;只有那些“一百分專業(yè)戶”,則悠閑地翻看著自己滿意的答卷,悠閑地?cái)[弄著手頭的鉛筆……我則正在細(xì)心入撿查。

        考試結(jié)束了,只聽老師喊了聲:“結(jié)束嘍!”同學(xué)把考試卷收了起來。許多同學(xué)都湊在一塊對(duì)答案。而我則立馬拿出書本查閱,幸好那題做對(duì)了。我總算可以放心了。

        一學(xué)期考試結(jié)束了,雖然這次我不算考得很好,但是也有了理想的結(jié)局。父親的話是對(duì)的,這話帶著溫度、使我仍在努力學(xué)習(xí),讓我勞逸結(jié)合,我要讓我下一個(gè)考試成績(jī)更上一層樓!

      語(yǔ)言的作文600字 篇4

        人類需要語(yǔ)言來溝通,文字可以把語(yǔ)言記錄下來,讓人反復(fù)感受到語(yǔ)言的美,所以學(xué)好語(yǔ)言和文字對(duì)于我們非常重要。

        我們中國(guó)的語(yǔ)言就特別有意思。拿我前陣子學(xué)的課文《火燒云》來說吧,里面描寫火燒云的顏色就有葡萄灰,茄子紫,梨黃……等等。這些詞語(yǔ)讓我們一看就知道顏色的深淺,更讓人覺得這是個(gè)五彩繽紛的.世界。像葡萄灰,如果只說成灰色,每個(gè)人認(rèn)為的灰色都是不一樣的,可是誰(shuí)知道說的灰色深到什么程度,又淺成什么樣子呢?如果是葡萄灰,就能讓人馬上想到葡萄的畫面,一目了然地知道是像葡萄一樣的灰色。瞧,中國(guó)的語(yǔ)言就是這么嚴(yán)謹(jǐn)。

        更有趣的是同樣的一句話,多一個(gè)字,少一個(gè)字,改一個(gè)字,意思也大不相同。像蘇東坡年輕時(shí)寫的一副對(duì)聯(lián),他首先寫的是“識(shí)遍天下字,讀盡人間書”,讓人覺得特別驕傲自大。后來一位老翁拿著一本書來求教,他才發(fā)現(xiàn)自己原來還有那么多的字不認(rèn)識(shí),于是,就把對(duì)聯(lián)改成了“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”?矗歉睂(duì)聯(lián)只加了四個(gè)字,意思就完全不一樣了。

        中國(guó)的漢字更是精妙,它其中包含了許多做人的道理。字要橫平豎直,寫得端端正正,告訴我們做人要堂堂正正;左窄右寬,告訴我們?nèi)艘ハ嘀t讓……可我經(jīng)常會(huì)寫出錯(cuò)別字,比如“堅(jiān)”寫成“豎”,“今”寫成“令”,放到句子中讓人產(chǎn)生了很多的誤解,鬧了很多笑話,所以我一定要一筆一畫地寫好漢字,盡量減少錯(cuò)別字。

        前陣子看《漢語(yǔ)橋》,很多外國(guó)人都在學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字和語(yǔ)言,身為中國(guó)人,我們更應(yīng)該學(xué)好,把自己的漢字和語(yǔ)言發(fā)揚(yáng)光大!

      語(yǔ)言的作文600字 篇5

        “烏鴉有反哺之育,羔羊有跪乳之恩!弊鳛槿藗兊奈覀円灿懈卸髦摹.(dāng)我們受到了別人的恩惠時(shí),也會(huì)給別人恩惠。

        “感恩的心感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!”就連歌中都唱我們要有感恩的心,要珍惜別人給予我們的愛,同時(shí)要懂得愛,懂得如何回報(bào)。作為我們?nèi)祟惗家獞阎活w感恩的心,是我們做人的根本。

        愛是無聲的語(yǔ)言,是發(fā)自內(nèi)心的、真實(shí)的,是我們的高貴的靈魂。記得有一次我去上學(xué),爸爸送我坐上班車,車子走時(shí),我從車窗內(nèi)看到爸爸依然望著車,好像很不放心我獨(dú)自去學(xué);蚴菦]個(gè)父親都會(huì)做出這樣的舉動(dòng),表現(xiàn)出父母對(duì)兒女的關(guān)心和愛護(hù)。有句話叫做“父母的心都在兒女身上,兒女的都在石頭上。”確實(shí)是這樣的,父母為了自己的'子女操碎了心,但我們還是那樣的天真,竟不知道父母的頭發(fā)一天比一天白的原因,還以為父母老了,頭發(fā)就開始變白了。

        歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝。我生活在一個(gè)很平凡的世界里。細(xì)細(xì)品味生活,才覺得走過的那些日子里有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有不經(jīng)意就溜走了的感動(dòng)。

        記得某夜,我擁毯而眠,到半夜竟被凍醒了,伸手一摸,原來身上的毛毯不翼而飛,正待起來尋找時(shí),突然聽見媽媽的嘆息……繼而身上一陣暖和,毯子又回來了。我緊緊地抱著毯子,心里暖洋洋的。許久,爸媽都睡著了……

        人生步履匆匆,踩過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的縫隙,把美麗繪進(jìn)靈魂的深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)季節(jié)、每個(gè)角落都有愛,有美,還有平凡的感動(dòng)。

      語(yǔ)言的作文600字 篇6

        語(yǔ)言是我們交流的方式,它有神奇的作用:可以給人溫暖,可以讓人心寒,可以給人快樂,可以讓人傷感,可以讓人重拾對(duì)生活的信心,可以給人們鼓舞戰(zhàn)斗的士氣!一切都是語(yǔ)言的力量!

        古時(shí)候,莊子與惠子在濠梁上的辯論,就生動(dòng)形象地體現(xiàn)了我們語(yǔ)言的強(qiáng)大。其辯論的過程,又突出了語(yǔ)言的趣味性和哲理性!

        你看,那熱火朝天的戰(zhàn)斗中,向前沖的戰(zhàn)士們都會(huì)叫起來“殺——”,然后士氣大振,勢(shì)如破竹,銳不可當(dāng)。這是語(yǔ)言的.力量。

        你再看看,那海倫凱勒,她不因自己是殘疾人而放棄,始終在不斷地學(xué)習(xí),在寫作。最后寫出了《假如給我三天光明》這本書,鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,這是語(yǔ)言的力量。

        語(yǔ)言不僅僅是我們交流的工具,它更可以向人們表達(dá)自己的情感,與人分享快樂。你看,李白、杜甫、陸游……他們不也是用寫詩(shī)向朋友、向后人表達(dá)自己的情感嗎?這是語(yǔ)言的力量。

        同學(xué)們,你們不要小看了語(yǔ)言。語(yǔ)言不僅僅只有我們現(xiàn)在所說的中文,它還有英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)………當(dāng)你學(xué)會(huì)更多語(yǔ)言時(shí),你的世界、你的將來就會(huì)更加廣大。

        我們不應(yīng)該只停留在自己的世界里,不應(yīng)該天天抱著手機(jī)玩,如果這樣,你的人生還有什么希望呢?如果這樣,那為什么還要出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這種節(jié)目呢?如果這樣,那《經(jīng)典詠流傳》還有什么意義呢?你們想過嗎?

        語(yǔ)言的力量是無窮無盡的!讓我們好好學(xué)習(xí),為自己的將來打下一片江山!讓語(yǔ)言的力量與我們自己合二為一!加油吧!學(xué)習(xí)吧!讓我們一起奮斗吧!

      語(yǔ)言的作文600字 篇7

        漢語(yǔ),是我們的母語(yǔ),也是我們最熟悉的語(yǔ)言。它繼承著我國(guó)最優(yōu)越的傳統(tǒng)文化,它也是中華民族最為得意的創(chuàng)造。它從一個(gè)個(gè)抽象畫發(fā)展成今天標(biāo)準(zhǔn)的方塊字。如今,它已成為中國(guó)的象征。

        古往今來,多少文人志士用墨水揮灑自己的豪情壯志,寫下自己的悲傷離愁。一點(diǎn)一橫,無不蘊(yùn)藏著自己內(nèi)心最真實(shí)的'感受。小時(shí)候,羨慕老師可以從一首詩(shī)里找出許多有趣的故事,現(xiàn)在才知道這大概就是漢語(yǔ)的奧妙吧!都說寫字就像畫畫,的確,例如一個(gè)“眾”字,三個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié),一個(gè)人靠在木樁上就是“休”息,古人的理解就是這么簡(jiǎn)單、樸實(shí),沒有裝飾,有的只是對(duì)大自然最深切的認(rèn)識(shí)。這,又是什么語(yǔ)言所能及的呢。

        如今,快速的發(fā)展把我們帶到了信息化的時(shí)代,寫字也逐漸被手機(jī)、電腦所代替。隨著國(guó)際化大門的打開,各式各樣的語(yǔ)言擺在我們的眼前,漢語(yǔ)顯得那么的渺小。有人想去美國(guó)留學(xué),拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ);有人想去日本做生意,拼命學(xué)習(xí)日語(yǔ)。可有誰(shuí)想過漢語(yǔ)呢?越熟悉就越容易被遺忘,人們嘴上說著發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,實(shí)際上住洋房、開洋車。說得難聽點(diǎn)就是賊喊捉賊。所謂發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不是一項(xiàng)任務(wù),而是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的意識(shí)。國(guó)人在與外界交流時(shí)把外語(yǔ)帶了進(jìn)來卻忘了把漢語(yǔ)帶出去。這就是為什么我們中國(guó)在小學(xué)時(shí)就有英語(yǔ)課,而外國(guó)在上了大學(xué)也不一定會(huì)有漢語(yǔ)課。

        作為炎黃子孫的我們,有權(quán)利使用漢語(yǔ),但同時(shí)我們也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)。它不只是我們交流溝通的工具,也是中華民族的標(biāo)志!更是中華五千年文化的精華!我們?nèi)魏稳硕疾荒芊穸ㄋ拇嬖,因(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。

        漢語(yǔ),被遺忘的語(yǔ)言。挽救這一語(yǔ)言,刻不容緩!救世主沒有別人,就是我們自己!

      語(yǔ)言的作文600字 篇8

        愛的表達(dá)方式很多,有一樣最可貴,那就是父母對(duì)孩子的愛。在我實(shí)際生活中就遇到過這樣的啟示。

        常說:“父愛如同一座高大的山,母愛似潭柔和的水!贝蜷_塵封的'記憶,我又回到了三年級(jí)的童年。

        那天秋高氣爽,冰涼的風(fēng)吹在身上偶爾涼颼颼的,有些地方已經(jīng)有了積水,但雨還是連綿不斷地下著。我呆呆地坐在教室里,拿著數(shù)學(xué)考卷,悶悶不樂的。因?yàn)檫@張?jiān)嚲頉]考到優(yōu)秀,想到回家后媽媽那失望的表情,我不禁難過起來。

        放學(xué)后,我告別了學(xué)校,孤零零地低著頭走在回家的路上。我想到:“回家肯定免不了一頓皮肉之苦了!蔽覈@了一口氣,覺得這冰涼的雨水最能反映我此時(shí)此刻的心情。我不時(shí)望著街心,希望有人早點(diǎn)來接我,就在我左顧右盼時(shí),遠(yuǎn)方一個(gè)紅點(diǎn)向我移來,原來是媽媽!我心中閃過一絲喜悅和溫暖,但心中又猛然想起數(shù)學(xué)考卷,就又低下了沉重的頭。因?yàn)橹挥幸患淮蟮挠暌拢瑡寢寔淼轿疑磉吅髱缀跸攵紱]想便果斷地給我穿上了雨衣,把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,之后便飛快地把車騎回家。

        回到家中,我見媽媽的衣服、褲子和頭發(fā)都淋濕了,我又難過起來,數(shù)學(xué)考得那么差,真是不應(yīng)該!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,一把摟住我,和顏悅色地說:“孩子,你有什么心事,可以跟媽媽講一講嗎?”“數(shù)學(xué)沒考到優(yōu)秀!蔽艺f到,立即便淚眼朦朧了。

        媽媽聽完這話,并沒有批評(píng)我,反而更用力地抱著我說:“考不好沒關(guān)系,重要的是有沒有努力,只要你用心,一定能考出好成績(jī)!边@短短一句話,立刻把我震撼了。

        這個(gè)雨天給我留下了終生的啟示。

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