精選我的探索作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的探索作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的探索作文600字 篇1

　　我是一個(gè)喜愛(ài)科學(xué)的男孩，科學(xué)現(xiàn)象無(wú)處不在，只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會(huì)盡力地去尋找答案。

　　在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機(jī)去泰國(guó)度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃過(guò)：飛機(jī)師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸。爸爸上大學(xué)的專(zhuān)業(yè)正是飛機(jī)修理專(zhuān)業(yè)，他還修過(guò)真正的飛機(jī)呢！爸爸隨手拿了一張紙問(wèn)我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下。”我毫不猶豫的.回答爸爸。于是，爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣�？善婀值氖牵�紙片沒(méi)有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄�！澳愦疱e(cuò)了�！卑职终f(shuō)，“可這是為什么你呢？”我著急的問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你想一下，爸爸吹了一口氣，就加快了紙片上的空氣的流動(dòng)，而在紙片下的空氣流動(dòng)的速度不變，而空氣流動(dòng)的速度快，壓力就小，空氣流動(dòng)速度慢，壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ�，所以就把紙片抬起�?lái)啦。那你現(xiàn)在想想，飛機(jī)是這么飛起來(lái)的呢？”爸爸說(shuō)完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動(dòng)紙片，心里不停地盤(pán)算著。半個(gè)小時(shí)以后我問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣，是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來(lái)的？”“答對(duì)啦，我聰明的兒子，飛機(jī)起飛的時(shí)候，在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上加速，就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動(dòng)的速度，直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止，你現(xiàn)在懂了嗎�！�

　　通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我感受到科學(xué)真是無(wú)處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn)，就能讓我們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)。

我的探索作文600字 篇2

　　今天，我們來(lái)到了一個(gè)既有文化歷史又有美麗景色的地方，叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國(guó)文化保護(hù)單位。然而我聽(tīng)說(shuō)那里被稱(chēng)為"文化之根″，突然有一個(gè)問(wèn)題從我的腦海里一閃而過(guò)——為什么那里被稱(chēng)為文化之根呢？我決定走進(jìn)廣富林一探究竟。

　　在車(chē)上導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)到了上海的文化之根。這里之所以被稱(chēng)為文化之根，是因?yàn)檫@里有許許多多的古文化遺址，向我們展示了上海悠久的文化�！�

　　下車(chē)了，我們歡天喜地的走進(jìn)了公園大門(mén)。在近處，只見(jiàn)許許多多奇形怪狀的房子——有的房子是海螺形狀的，有的是個(gè)透明的玻璃房；遠(yuǎn)處的房子各有特色，有的浮在了水中，太陽(yáng)光從它身上反射出炫麗奪目的光彩，非常美麗，猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過(guò)后導(dǎo)游帶著我們走向展廳，我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下，心里：為什么要把展廳建在地底下呢？帶著強(qiáng)烈的好奇心，我們跟隨著導(dǎo)游參觀。第一個(gè)看到的是百年古樹(shù)根，讓我仿佛進(jìn)入隧道，來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代。接著就是以前商店之類(lèi)的東西，各種各樣的，還有假人在里面。古代用的東西是真的.吧。我開(kāi)始懷疑：這些古代用品是不是真的？等我看了后面的介紹，我就心服口服了，因?yàn)槲覈?guó)古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造，物品完全不取于現(xiàn)代化。不過(guò)以前的交通工具可真破舊啊！還是現(xiàn)在好�！辈贿^(guò)看到這些工具時(shí)，我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來(lái)到了考古現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“這里的文化都有科學(xué)價(jià)值，所以為了更好的保護(hù)這些文化，設(shè)置了游客禁區(qū)，有些地方是不能走過(guò)去的�！弊詈笪覀冏叱隽斯珗@。

　　我今天不僅玩得很開(kāi)心，還了解了許多文化，真是收獲滿滿啊！

我的探索作文600字 篇3

　　一天，我學(xué)了一篇課文《我躺在波浪上讀書(shū)》，文中講水中含鹽量很高，人就可以躺在波浪上讀書(shū)而不會(huì)沉下去。對(duì)此，我還有些將信將疑，決定親手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)文中說(shuō)法。

　　放學(xué)回家，我從廚房找出一個(gè)杯子、一把湯匙和一袋鹽，又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋放入盛滿水的杯子中，只見(jiàn)雞蛋毫不猶豫地一個(gè)猛子扎到了水中，沉在杯底一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息，亦或在靜坐。我舀了一勺鹽放進(jìn)水中，雞蛋四周立即冒出了氣泡，而且越來(lái)越多，數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)雞蛋紋絲不動(dòng)。我想：可能鹽放得太少了吧！于是我又放了一勺鹽，雞蛋好像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的，還是浮不起來(lái)。我的眉頭擰成一個(gè)大疙瘩。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)。她仔細(xì)看了看，說(shuō)“兒子，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)呀！”你光忙著往水里放鹽，可它沒(méi)有完全融化，你用筷子攪拌攪拌不就行了�！蔽一腥淮笪�，急忙拿來(lái)筷子，輕輕攪拌幾下。嗨，雞蛋似乎養(yǎng)足了精神，開(kāi)始“太空漫步”，真是“叫天天不靈，叫地地不應(yīng)”，它既碰不到杯底，也浮不出水面，像一個(gè)喝得爛醉如泥的大漢，在水中搖搖晃晃。此時(shí)，我趕忙出手相救，親自率領(lǐng)兩勺“精鹽”殺去，在“筷子大哥”的幫助下，神奇般地浮了上來(lái)。雞蛋像個(gè)新生兒，對(duì)世界充滿好奇，探頭探腦地到處張望。

　　“哇！我成功了！”幾勺鹽能托起雞蛋，怪不得“死�！蹦芡衅鹑四�！這究竟是為什么？我請(qǐng)教了最高科技老師——電腦。我了解到：物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我在水中加鹽時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。

　　動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，查資料，探索科學(xué)，真有意思！

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