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風箏比賽的作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的風箏比賽的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風箏比賽的作文600字 篇1
“遲日江山麗,春風花草香!标柎喝,正是放風箏的好時節(jié)。
星期六中午,我和小伙伴們準備去公園放風箏。還沒進公園,我就望見天空上飄滿了形態(tài)各異的風箏。有的像展翅高飛的`老鷹、有的像威風凜凜的老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風箏聚攏在這里,好像這里變成了風箏的海洋。我們看著這些美麗的風箏,也躍躍欲試起來。我們再公園找了一處空地,剛拿出我們準備好的風箏,還沒開始放呢,就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對我們喊:“我們來比賽,看誰的風箏飛得最高!薄昂醚!”還沒等我開口,小明就答應了。于是我們開始商量對策,最后決定由我和小紅來放,小明指揮。
小紅高舉著風箏,而我握著風箏線,邊跑邊喊:“快點跟上,別把風箏線扯斷了!币魂囷L吹來,傳來小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線。可是,因為放線放得太快了,風箏直直跌落下來,在不遠處摔了個“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風箏越飛越高,可我們的小燕子還在草地上休息,我們三人急得像熱鍋上的螞蟻。我們一連試了好幾次,終于在第五次時,小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線,一邊往回拽,風箏順風而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風吹過,小燕子直沖云霄,躍過了小白兔、跳過了大老虎、沖過了老鷹。只見,小燕子漸漸向小剛他們的風箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過了蝴蝶。
“耶!我們贏啰!”我歡呼著?墒怯裼袼麄儏s不服氣地說:“下周再戰(zhàn)!
風箏比賽的作文600字 篇2
這一天是登高的好時節(jié),更是放風箏的好機會咧!今年的重陽節(jié)剛好是星期六,所以學校組織我們幾個班級去郊外進行放風箏比賽。
去到風箏競賽場,發(fā)現(xiàn)里面的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是里三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。
我剛揉了揉眼,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的'主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。
又是一聲哨響,運動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被七〈2〉班的同學奪走了。
這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!
風箏比賽的作文600字 篇3
整個下午,學校里一片歡騰。相信這次比賽,對于每個像我一樣的畢業(yè)生而言,一定會成為最美好的回憶。
隨著蔣老師一聲令下,五彩的風箏在天空后總如花兒般爭奇斗艷:有可愛的小老虎,有黑俠蝙蝠,有漂亮的蝴蝶,還有甜美的笑臉……從一年級開始,風箏飛得越來越高,比賽的氣氛也越來越激烈,無論是老師還是學生,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
轉眼間,就該我們六(1)班上場了。全班同學的心都提到了嗓子眼,在操場上大聲地為參賽者吶喊助威,希望每一只風箏都能在天空中翱翔,為我班爭光。這時,“搞笑偵探”吳林彬的風箏如金雕一般,一下子沖上了蔚藍的`天空,并且一直遙遙領先。頃刻間,吶喊的聲音高漲起來,這吶喊,使許多風箏回復了信心,直追“搞笑偵探”。只見“搞笑偵探”不慌不忙地拉了拉風箏線,他的戰(zhàn)友——“小老虎”飛得更高了。“陳門女將”的風箏飛得也不低,雖然她已經跑到精疲力竭,但還是勇敢地堅持著。
吳林彬和陳敏敏的努力終于換來了他們的榮譽,換來了全班同學羨慕的目光。下面開始的是各班之間的團體比賽了。為了更好地觀戰(zhàn),我來到了教室門前,好不容易等到比賽開始。隨著老師的再次令下,所有的同學都按耐不住心中的激動和緊張,離開座位開始涌向操場中間,“加油,加油!”“六(1)班,加油!”同學們紛紛為自己的參賽選手助威;選手們在操場上飛奔,想讓風箏飛得更高;蔣老師正在激情地解說……每一只風箏都想是英雄,為榮譽而戰(zhàn),為團體而戰(zhàn)。六(2)班“假小子”真不愧是高手,一路遙遙領先。無論我們的“搞笑偵探”多不服氣,也只能甘拜下風。
比賽很快就結束了,但我們依然陶醉在歡樂之中,久久不能醒來。
風箏比賽的作文600字 篇4
聽到班級將要舉行放風箏比賽的消息,班里立刻沸騰起來,同學們歡呼雀躍。盼望著,盼望著,終于熬過這漫長的幾天,在一個春光明媚的下午,老師帶領我們來到了學校的后操場。人逢喜事精神爽,看啥都覺得特別順眼,就連操場上的小草,看起來也比平時綠的更亮。
我們懷著無比激動的心情,迫不及待地組裝好買來的新風箏。我先把我的蝴蝶風箏高高舉過頭頂,右手牽著風箏線頭順著和煦的春風奮力地奔跑起來,一邊跑,一邊迅速地放著線,正當小蝴蝶風箏在微風的陪伴下扶搖直上的時候,我的風箏線與范子涵的風箏線纏在了一起,我的風箏失去了強勁的風勢,它就像一片被北風吹落的秋葉一樣,晃晃悠悠地回到了地面!靶『钡谝淮物w行就這樣失敗了。
接下來,我解開了糾纏在一起的線繩,然后在操場選擇了一處比較空曠的地方。我再一次擺好了放飛的姿勢,等待著風兒吹起的那一刻。不一會,一股暖暖的微風吹來了,我又一次飛速地跑動起來,手中的線軸“吱吱呀呀”不停地轉動著,風箏線越放越長,“小蝴蝶”越飛越高!在我的歡呼聲中,“小蝴蝶”終于飛上了高高的藍天,我歡快的心也伴著風箏仿佛飛到了白云的.身旁。
看呀,在蔚藍的天空中,可愛美麗的“小蝴蝶”還有好多好多的伙伴呢!有活潑機靈的“小燕子”,有翩翩起舞的“紅蜻蜓”,有展翅翱翔的“雄鷹”,還有威風凜凜的“黑蝙蝠”……天空中到處是五顏六色、各式各樣的風箏,像一片片五彩的花瓣,點綴著湛藍的天空,令人眼花繚亂,目不暇接。操場上,到處能看到同學們歡樂的笑臉,到處能聽到同學們歡快的笑聲。
我們永遠難忘在美麗的校園舉行的放風箏比賽。五彩的風箏會把我們每一個人的歡聲笑語,每一人的童年夢想帶上遼闊無垠的藍天,與藍天、白云、太陽共同分享我們童年的樂趣。
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