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    2. 飛蛾的啟示作文600字

      時(shí)間:2023-01-14 13:39:08 作文600字 投訴 投稿
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      飛蛾的啟示作文600字四篇

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的飛蛾的啟示作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      飛蛾的啟示作文600字四篇

      飛蛾的啟示作文600字 篇1

        夜已深了,四周一片寂靜,我坐在桌前把臺(tái)燈擰亮,奮力寫著還沒(méi)做完的作業(yè)。

        “咚——啪”,抬頭一看一只飛蛾不知從哪里闖入了房間,自由的在空間展翅似乎極為興奮,所到之處,都被她那紫黑的翅膀沾上一些粉塵。

        我放下筆。躲開(kāi)他,望著這只似乎闖入新世界的黑蛾,在房間里狂舞,但不一會(huì)兒,他就放慢了速度,又飛到了窗邊,好像覺(jué)察到這房間并非是自己的理想之地,他還是在想飛出去,但一碰壁又驚異地飛開(kāi)了,如是幾次,就慌了,索性在房間里亂撞起來(lái),或許是由于莫名的恐懼,或許是由于還有一點(diǎn)“不信邪”的精神,漸漸的他又加快了速度,更加使叫的`撲騰著黑翅,像顆黑隕,在房間畫出一道道凌亂的軌跡。

        看著他力不從心的山洞,那可憐的保持我在嘆息之余也生了憐憫之心,便把臺(tái)燈舉到窗前,并將紗窗露出一條較寬的縫隙,讓它回到它原來(lái)的地方,果然,他打著旋兒飛過(guò)也來(lái)了,繞著燈轉(zhuǎn)了兩圈,但在他的黑翅觸到離縫隙極近的一霎那,他又向上劃了一個(gè)弧,分開(kāi)了,不疑惑,他越來(lái)越慢,只是一味的打著轉(zhuǎn)的我在墻邊擦一下翅膀,甚至在空中打著趔趄,我擔(dān)心的冒出一個(gè)念頭,他會(huì)不會(huì)累死在這里?

        我從桌前站了起來(lái),想助黑蛾一臂之力——把他捉住放了,剛伸出手,媽媽的高分貝在門邊響起:“小明你在干什么?還不快去寫作業(yè)”“哦”我無(wú)奈坐下,趕忙拿起了筆。

        我擔(dān)心一個(gè)生命馬上就要結(jié)束了,我起身將紗窗全打開(kāi),哀求媽:“您還是讓他……”話沒(méi)說(shuō)完,那無(wú)情的蠅拍,把可憐的黑蛾拍死了,一會(huì)兒沒(méi)了動(dòng)靜。

        做回桌前,我抬頭望著剛才那黑額似乎在新世界里飛舞的空間,不經(jīng)感慨萬(wàn)千:這是你不該來(lái)的地方,為什么憑一股性子亂闖呢?

        突然窗外又有撲撲的響聲,又一只蛾在那里趴著,似乎望著燈發(fā)出的亮光,我立刻起身把紗窗拉緊,“別進(jìn)來(lái)”,我自言自語(yǔ)地說(shuō),“你想追求目標(biāo)不一定就是最好的去處,還是去你該去的地方吧!

      飛蛾的啟示作文600字 篇2

        有一天晚上,我正在做作業(yè)?晌冶灰坏罃(shù)學(xué)應(yīng)用題給難倒了,我十分苦惱。

        我正思考著,一只小飛蛾悄無(wú)聲息地飛了過(guò)來(lái),我的精力集中在這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題上,沒(méi)發(fā)覺(jué)這只飛蛾。飛蛾突然飛到我的練習(xí)卷上,“!”我的尖叫聲在整個(gè)家中回蕩著。我被嚇壞了,我的爸爸媽媽都知道,我最討厭這種昆蟲了。我躲在一旁,靜靜地看著它的一舉一動(dòng)。飛蛾在半空中盤旋著,好像在尋找什么。然后,它就飛向臺(tái)燈里面的燈管,一碰,就被燙得掉了下來(lái)。我雖然討厭這種昆蟲,可看到它那可憐的樣子,我真為它心疼。半晌,它又慢慢地飛了起來(lái),又去碰燈管,這次,飛蛾終于經(jīng)受不起這樣的高溫了,躺在桌子上,再也沒(méi)有動(dòng)彈……

        我呆呆地看著剛剛發(fā)生的這一幕,腦海里蹦出了許多疑問(wèn):飛蛾明明知道自己經(jīng)受不起高溫,可他為什么還要這樣做呢?我從書中看到過(guò),飛蛾生命十分短暫,可他為什么不珍惜活著的時(shí)刻,反而要做我們俗稱的“自殺”的行為呢?……

        我在書籍、電腦還有我的思考中得出:飛蛾是在追求光明!飛蛾知道自己生命十分短暫,可它這樣做原因是:它的心中仍然抱著希望,那份追求光明的.希望!你在公園中,在大街上,可以看見(jiàn)一群飛蛾?duì)幭瓤趾蟮赜|碰路燈,也許你會(huì)覺(jué)得厭煩,你也許會(huì)想:“那群飛蛾真笨!”可你不知道,那飛蛾小小的生命中抱著大大的希望!

        我被飛蛾的精神感動(dòng)了,那道數(shù)學(xué)應(yīng)用題在我的思考中解決了。其實(shí),那道數(shù)學(xué)題十分簡(jiǎn)單,是我沒(méi)有用心去看,去想。

        我從飛蛾的身上得到啟示:無(wú)論事情多么困難,都不要放棄!只要心中充滿著希望與夢(mèng)想,就能取得成功!

      飛蛾的啟示作文600字 篇3

        堆積如山的習(xí)題旁,是打著臺(tái)燈派頭寫功課的我,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,壓得“祖國(guó)的花骨朵”的枝條都彎了,悶得喘不過(guò)氣來(lái)。

        正當(dāng)我揪著頭發(fā)解難題時(shí),一只飛蛾突然飛進(jìn)我的房間,扇動(dòng)著白色的翅膀在臺(tái)燈上轉(zhuǎn)了幾圈,猛地一下?lián)湎蚰菆F(tuán)最耀眼的光亮,“嘭”地一聲,在滾燙的燈泡上燒焦了,冒出一縷戴著臭味的煙。最后它的尸體落在了我的桌子上──我的作業(yè)本旁。我嚇得尖叫了一聲,厭惡地光上了燈,用鐵尺把那團(tuán)焦黑的東西弄走。

        每天晚上,特別是夏天,總有很多飛蟲飛進(jìn)我的房間?墒沁@樣的飛蛾,我還是頭一次遇到。我用尺子撥了一撥它,確認(rèn)它死了后,才低頭去瞧那黑色的小東西。

        它不是很大,只有指甲般大小。深灰色的`翅膀,頭上晃著兩條彎彎的長(zhǎng)須。它停下來(lái)時(shí)會(huì)收起翅膀,類似三角形的形狀。它們時(shí)常停歇在桌角上,像一塊灰色的污垢。

        我一直很討厭飛蛾,覺(jué)得它們看起來(lái)很惡心。這不僅因?yàn)樗麄兊哪,還因?yàn)樗鼈兘?jīng)常晚上出來(lái),在骯臟的地方飛舞。

        奇怪的是,生活在夜間的飛蛾卻總喜歡追逐光亮。只要在漆黑中見(jiàn)到一絲光亮,它就會(huì)奮不顧身地?fù)溥^(guò)去,即使在它觸到光明的那一刻,它面對(duì)的將是死亡。

        但一直以來(lái),飛蛾似乎都是如此,永不改變,表現(xiàn)出一種偉大的精神。我因此想起了神話中的“夸父追月”和“精衛(wèi)填!,還有現(xiàn)實(shí)生活中的那些落難的英雄,他們?yōu)榱俗约旱男拍畈粩嗟貟暝、奮斗,即使毫無(wú)結(jié)果也絕不放棄。就像飛蛾撲火,總是帶著幾分執(zhí)著,也伴著幾分愚昧,但更多的是,一種悲壯而驚心動(dòng)魄的美!

        想到這,我慚愧了:是啊!一只小小的飛蛾都能不顧一切地去追求夢(mèng)想,而我又怎能被這小小的石頭絆倒在通向成功的路上呢?

        因此,奮斗吧。

      飛蛾的啟示作文600字 篇4

        追逐光明需要拼搏。

        ———題記

        天黑了,我在臥室寫作業(yè),燈很亮,吸引了一只飛蛾,它無(wú)休止的沖撞著玻璃,它向往室內(nèi)那盞燈

        或許是我無(wú)聊又或許是它惹我心煩,我腦子里生出了奇異的想法:去轟它。它在哪,我打哪,看著它在那飛來(lái)飛去,令我著實(shí)忍俊不禁,它撞,我看,漸漸地,我心疼了,這么撞有什么用,這么厚的玻璃怎么是一只小小的飛蛾撞得碎的呢?這樣做毫無(wú)意義。于是我收拾作業(yè)走到了一個(gè)光線較昏暗的房間內(nèi),并關(guān)了臥室的燈。

        飛蛾的行為使我想起了小時(shí)候的`事來(lái),那時(shí)在農(nóng)村,有很多戶養(yǎng)魚,晚上有時(shí)也亮燈,我與一幫發(fā)小跑到那玩,這時(shí),有個(gè)孩子說(shuō):看!那有盞燈,我們誰(shuí)先跑到那,這顆糖就給誰(shuí)!"聽(tīng)罷,所有的孩子看了看他手中的奶糖,有望了忘那盞燈,就以百米沖刺的速度似的跑向那盞燈,邊跑邊笑,一點(diǎn)也不累,無(wú)憂無(wú)慮,只知道追逐,只知道用力。

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)14歲的少女了,好像從未努力追求過(guò)某樣?xùn)|西,即使精神上再想要,身體上也無(wú)動(dòng)于衷,總是很慵懶的過(guò)著按部就班的生活,一年中,好像只活了一天,重復(fù)了364次,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻總也找不到。原來(lái),我缺少的是努力,是拼搏!14歲的我,剛上初三的年紀(jì),馬上就踏入中考的門檻,日子如燈一般消耗。

        回憶兒時(shí)的我追逐的目的好像并不是糖,而是我在享受追逐的樂(lè)趣,用力再用力,我就追到了我想要的——成功!

        兒時(shí)漁家小燈以印入我的心中,成為了我追逐的那盞燈。追逐光明,需要拼搏!

        夜更深了,寫完作業(yè)的我回臥室睡覺(jué),剛一開(kāi)燈,窗外的那朵白又開(kāi)始努力地飛撲,沖撞,永不停息。