- 相關推薦
釣魚啟示的作文600字九篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的釣魚啟示的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚啟示的作文600字 篇1
生活是一部百科全書，教給我們許多啟示。比如前不久，我和爸爸一起去京郊釣魚，天生急性子的我通過釣魚收獲了一個啟示。
記得那是一個云戲碧空的周末，爸爸帶我來到一個寬敞的魚塘邊，他繪聲繪色地給我講解如何釣魚，我聽得極其認真，但還是一知半解。于是，爸爸開始演示教學，我學著爸爸的樣子，小心翼翼地拿起魚竿，有模有樣地拼好了漁具……
釣魚前的準備一切就緒，我放好了魚食，用盡全身力氣把魚竿扔出去。支好魚竿后，我滿心歡喜地等待著魚兒快快上鉤。
我等啊等，等啊等，沒有一條魚兒上鉤，我的心涼了半截，有些沮喪。
我低著頭，炯炯有神地盯著水底：水草清晰可見，隨著水波左右搖擺。偶爾，有魚兒穿梭其間�？墒牵@些小魚好像知道我在這里，故意躲開我的魚鉤。
又過了幾分鐘，魚兒還是不上鉤，我失望極了，急得上躥下跳。爸爸笑了笑，小聲對我說：“小米，你要有耐心，不能大聲尖叫，不然魚會被你嚇跑的`！”是啊，魚兒都被我嚇跑了，情況豈不是越來越糟。于是，我又繼續(xù)沉下心來，靜靜地等待。
過了不一會兒，果然魚兒上鉤了，我把魚竿往上一挑，哇！釣上了一條大肥魚！爸爸開心的為我喝彩：“你真棒！”我看著自己的“戰(zhàn)利品”，別提多高興了。
在回家的路上，一向和藹的爸爸嚴肅地對我說：“做任何事都不能馬上追求結果，要沉下心來，踏踏實實的，才能成功�！蔽疫B連點頭，把爸爸的話記在心上。
通過這次和爸爸釣魚，我收獲的不光是一桶活蹦亂跳的魚，還悟出了一個道理：當我在做一件事時，要沉下心來，不去想別的事，專心致志，才能成功。
釣魚啟示的作文600字 篇2
記憶就像小砂礫，小石頭，在時間長河的沖刷中，有許許多多的小砂礫都被沖走，但有一件事讓我記憶猶新，它讓我深受啟發(fā)。
記得我8歲那年的一個星期天。陽光無比燦爛，空氣無比新鮮，我和媽媽懷著舒暢的心情來到竹湖園釣魚。哇！這里的人還真是不少，老人、小孩、中年人，有的談天說地，有的耐心等待，還有的互相嬉戲……柳樹扭動著纖細的腰枝，幽靜的竹林發(fā)出陣陣悅耳的鳥叫。
來到湖邊，我十分興奮，立即準備好工具——魚餌、水桶、魚竿。把魚餌穿上魚鉤，拋向波光粼粼的`湖面，激起一大朵水花，接著我便找了一個干凈的石凳坐了下來，開始耐心地等待魚兒上鉤。過了10分鐘的樣子，那水平如鏡的湖面依然沒有一點動靜，魚竿也沒有一絲顫抖，我明顯有些不耐煩了，像小貓釣魚里的小貓似的，一會兒弄弄樹葉，一會兒跺跺腳。媽媽看見了，平靜地對我說：“釣魚這事是要講究耐心的，釣魚其實是一件簡單的事兒，很多人都能成功，就例如我們旁邊的那位爺爺�！敝灰娔俏粻敔斘罩~竿，兩眼目不轉睛地盯著魚竿，十分專注，一會兒釣上一條大鯉魚，我羨慕極了。心想：“對，我不能三心二意，要像那位老爺爺一樣專心致志地釣魚�！蔽蚁露Q心，重新坐了下來，開始釣魚。時間一分一秒地過去了。這時陽光正火辣辣地烤著我，汗珠簌簌地往下流，手也麻了，但我依然堅持著，終于功夫不負有心人，我釣到魚了。就這樣，我慢慢掌握了釣魚的方法，釣到的魚越來越多�？斓街形缌耍液蛬寢屘嶂~，拿著釣竿，滿載而歸地離開了竹湖園。
釣魚讓我懂得了：做任何事都要有耐心，要堅持不懈，不半途而廢就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
釣魚啟示的作文600字 篇3
農村什么最好玩？當然是釣魚啦。
上午，我和爸爸一人扛了根魚竿，向塘邊走去。
池塘靜悄悄的，一陣秋風吹過來，水面泛起漣漣波紋。
我們搬了椅子坐好，掛上一粒一粒魚食，魚線拋到塘里，等待魚兒上鉤。我一開始瞪大眼睛，目不轉睛地盯著魚漂。太陽越來越大，曬得我大汗淋漓，一條小魚都沒有上鉤。我的耐心被一點一點地磨掉，干脆把魚竿放在地上，拿起旁邊的手表玩起來�！皾櫇櫍炖�！”爸爸對我喊。我的魚漂在動，我趕緊拉魚竿。哦，不好，我的魚食沒了，魚卻沒有上鉤。這條魚可真夠狡猾的，吃了我的魚食卻沒咬鉤。
爸爸開始教育我：“你不能三心二意的嘛，你要看著魚漂，一條魚就被你放走了，真是可惜呀�！蔽倚奶摰卣f：“好好好，記住了啊�！�
我撿起魚竿，認真釣起來。這時候，只聽見小樹林里傳來清脆悅耳的鳥叫聲和不停歇的`知了聲。兩分鐘、五分鐘、十分鐘……一條魚也不上鉤。正當我要放棄回家時，我的魚漂在往下沉，魚竿也在微微顫動。我欣喜若狂，趕緊拉魚竿，一條銀色的小魚被我拉了上來。它在空中擺動著尾巴，努力地掙扎著，卻終究逃不脫如來佛的手掌心。我把魚鉤從它的嘴里取下來，炫耀似的在爸爸面前晃了晃，扔進桶子里。
接下來，我釣得更認真了，眼睛努力地盯著魚漂，只要它沉下去了，我就趕緊拉魚竿。就這樣，一個下午的時間，我釣了六七條小魚。這對我來說已經是一個很大的進步了，上一次釣魚的時候我只釣到了兩條。
通過這一次釣魚，我明白了，做事一定要認真。如果三心二意的話，這件事絕對做不成，做不好。
釣魚啟示的作文600字 篇4
今年夏天，我心血來潮叫爸爸陪我去釣魚。
我們背著釣魚竿來到波光粼粼的河邊，看見一條條小魚兒在水里暢游，我迫不及待地拿出早已準備好的蚯蚓當魚餌，鉤好蚯蚓，把魚線甩進河里。清澈的水面上蕩漾著我的影子和浮標。沒一會兒，只見浮標動了一下，我急忙收上了線，只見晃來晃去的魚鉤，魚呢？早叼著魚餌揚長而去。我十分失望，在旁的爸爸安慰地說：“耐心點，魚還會來的，不要灰心�！庇谑俏摇爸卣旃摹保托牡�，目不轉睛地看著浮標，等待上鉤的魚兒。那浮標又動了一下，這次我不著急收線，我忍著心頭的`喜悅，看著浮標，在水面移來移去，眼看浮標沉下去了，我再也忍不住了，一收線，只聽見“撲通”一聲，魚兒翻了個身又溜走了，到嘴的肥鵝飛走了，我真不甘心。一次次反復失敗，魚兒就是不上鉤。我有點不耐煩了，我真想放棄，這時爸爸語重心長地對我說：“做任何事都要有耐心，不能半途而廢�！甭犞职值脑�，提起魚竿又坐下來，靜靜地等待著，盯著浮標。小魚真頑皮，有的游過來碰了一下魚餌就游開了；有的一口吞下魚餌后，又吐了出來；有的圍著魚餌游來游去。最后，還是經不住我魚餌的誘惑，一口吞了下去，游了起來，想逃脫，魚線猛烈的抖動，只見浮標往下沉，可越逃越逃不掉，我看準時機，一拉，一條活蹦亂跳的魚兒終于上鉤啦！“我終于成功了！”我激動地叫了起來。然后我小心翼翼地把魚取下來放入水桶里，看著水桶里魚，心里美滋滋的。
經過這次釣魚的經歷，我明白了一個道理：堅持就是勝利！無論做什么事都不能半途而廢的，要有耐心、有恒心！終究會得到回報的。
釣魚啟示的作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條小河，小河的對面有一個村子，金黃色的瓦片就是我的家。那條小河里有時候會有小魚在水里戲水，可愛極了！我們村里的人就會趁這個時候下河去捉魚或釣魚，各種各樣的方式來捕魚，我也會下河捉魚。
每次聽說那個池塘或小河水干了，我都會和爸爸一起去捕魚。爸爸會吩咐我?guī)ё紧~工具，有鐵桶、魚網(wǎng)……各式各樣的。每次都是爸爸先下河，過了一會兒我也下河捉魚了。我慢慢地走近小河，小河里的水很少，看到很多魚跳起來了，還有些小魚游到水面上。我剛下到河里就感覺身邊有很多魚，就一把抓去，只聽水砰的一聲魚被我抓到了。我連忙叫爸爸拿鐵桶來，就在那時好多魚成群結隊地撞來人撞去，手一滑魚又從我手里溜走了，爸爸在旁邊捂著肚子笑。
我想了想對爸爸說：“你還是教我釣魚吧！”爸點點頭，于是，爸爸就在一片竹林里找到了一根又粗又長的竹子當魚桿，然后在商店里買了兩個鉤子，還有我和爸爸用掘頭挖了好多蚯蚓，我們就把蚯蚓當作誘餌。我們就站在小河旁釣魚，忽然，爸爸的誘餌被魚咬住了，爸爸一拉就拉上一條大魚來了。我也嘗試過幾次可是都不行，連小魚都不上鉤，可我又不想放棄。
爸爸在旁邊鼓勵我，做任何都不能半途而廢，要有耐心、決心、我聽了爸爸的話，一下子明白了，自信心又找回來了。我勇敢的`站在爸爸的位子上釣魚，過了一會兒，我的魚竿抖動了一下，誘餌旁有一個大波浪，我的手在隨著魚竿左右抖動，然后我也學著爸爸用力一拉，拉上一條小鯽魚，趕緊叫爸爸來幫忙取下魚，爸爸看了我一眼豎起大拇指，這時的我心里美滋滋的。
這次的釣魚讓我的自信心變強了，還讓我學會了釣魚，謝謝爸爸教會了我釣魚，從這次親身經歷，我喜歡上了釣魚。
釣魚啟示的作文600字 篇6
我一瞧，周圍沒有一個人看到我撿了錢，不禁浮想聯(lián)翩：要是我把這一百元錢占為己有，可以買很多很多自己喜歡的東西呢!可以買薯片，可以買那支漂亮的鋼筆，可以買早已心儀的那個彩色彈彈球……這時，我心頭卻響起了另一個聲音：“這不是我的錢，我可不能隨便亂拿別人的錢!”哎，我究竟該如何是好啊?那張百元大鈔在我不自覺地揉搓下，變得皺巴巴的，顯得面目猙獰，似乎在嘲笑我的貪心，又似乎在誘惑著我將它放進口袋。
在遇到這張百元大鈔前的我，一路上歡聲笑語，一會兒和爸爸猜猜拳，轉身又和媽媽開個玩笑，簡直不亦樂乎。但是，現(xiàn)在呢?那份高興勁兒卻已消失殆盡，手中的那張皺巴巴的“大鈔”被我手心的汗水慢慢浸透，握在手上似乎有千斤重，好不痛快�！安唬也荒苣脛e人的東西，這和小偷有什么區(qū)別!”腦海中突然一聲大吼。
“叔叔，您的錢掉了?”“哦，謝謝你，小伙子!瞧我這粗心勁!這是您兩夫妻的兒子啊?小伙子不錯哦!……”我有點不知所措，只能呵呵地干笑著，但是心頭似乎放下了一塊大石頭，總算又有心思看看旅途的景致了，終于又可以和爸爸媽媽說笑打鬧了，我不后悔!
那一年，作者剛滿十一歲。他同父親一起去島上釣魚，過了好長時間，作者的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。作者把魚鉤一收，果然是條很大的魚，而且還是鱸魚。父親看了看手表，距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩小時，父親叫兒子把魚放了。作者問父親為什么?父親卻平靜地告訴兒子還會釣到別的魚的.，用行動告訴了兒子學會抵御外在的誘惑。作者雖然心里很矛盾，但最終戰(zhàn)勝了誘惑，依依不舍地把魚放回了湖里。
在今年春節(jié)外出旅途中，我也遇到過與那條鱸魚相似的誘惑。那是一次回家途中，我正在一輛旅游車上。由于車子的震動，一張百元大鈔從一位叔叔的口袋里滑落。我發(fā)現(xiàn)了那張百元大鈔，并將它撿起。
釣魚啟示的作文600字 篇7
最近，有小朋友發(fā)現(xiàn)了廣場上的噴泉里有魚，他們就想盡各種辦法去把魚釣上來，這不，我也玩了起來。
我在家里找了一根筷子，上面纏了一根毛線，再在毛線上拴個訂書針就可以了。晚上我提著釣魚工具：有自制釣魚竿、水、碗和火腿腸，還有一個備用魚鉤。我滿懷信心可以釣到魚，于是，就高高興興奔去了廣場。
到了廣場一看，比我還心急的小朋友們早就來了，我也迫不及待得加入他們的隊伍中，也釣起了魚。我往訂書針上掛一小點火腿腸，然后再把魚鉤放下去等魚上鉤就行了，可這事情沒我想的'那么簡單，雖然我一放下去就有魚聞著香味來了，但是它們這個咬一下，那個咬一下，總是咬不上鉤，我快要急死了，我提起來看了看那個魚鉤，心想：是不是鉤子太大了，魚兒咬不著？
我?guī)е蓡栍挚戳丝磦溆敏~鉤，備用魚鉤的鉤子小一點，應該可以釣上來。我把備用魚鉤換了上去，再次把魚鉤放下去，這次，你猜我看見了什么？我看見了一條大金魚來咬我的魚鉤，但是，它好像不喜歡我鉤子上的火腿腸，只咬了一下就走了。我顯得有些失望，看著旁邊那位同學已經釣了五條了，我好羨慕他喲，我一定要努力釣到魚。
我繼續(xù)等魚上鉤，有一條魚在趁我不注意的時候把我鉤子上的火腿腸咬走了，氣死我了，看我不把你釣上來。我把鉤子收起，往上面再掛了一小點火腿腸，然后再放下去，跟著那條魚的步伐走，可是，它好像知道我要釣它上來似的，硬是不咬火腿腸，好吧，我投降，我不釣你了。這時，天公不作美，突然下起了雨，而我還是一條魚都沒釣到，只好失望地回家去了。
釣魚看起來簡單，但是，釣魚也要技巧的，做別的事也是一樣，不能自以為是。從現(xiàn)在開始，我要有信心，相信自己，一定能釣到魚，這也讓我想起了兩句詩：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
釣魚啟示的作文600字 篇8
在我的人生里，有許多名言伴隨著我，但這句名令我難以忘懷，記憶猶新。這句名言就是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！�
記得那一次，我和媽媽去釣魚。我們坐上車，不一會兒，就到了湖邊。我看看周圍，湖面像灑上了一顆顆藍寶一樣，熠熠生輝。草地猶如翡翠一樣綠油油，顯得生機勃勃。白云看起來像棉花糖一樣�？粗粗灰妺寢屧缫寻阳~餌掛好了，把魚桿遞給我了。我坐在小椅子上，把魚桿拋入湖中，開始釣魚了。我目不轉睛地盯著湖面，過了十分鐘、二十分鐘……三十分鐘，可是一無所獲。我終于堅持不住，胳膊酸了，又熱又累，而太陽像個大火球一樣炙烤著我。小草也耷拉著腦袋，就連小鳥都不放聲歌唱了。我又硬著頭皮堅持了五分鐘，可依然沒釣到。我火冒三丈地說：“媽媽，我不釣魚了。曬了半天，一條魚也沒有釣到，真是徒勞無功。”媽媽卻微笑著對我說：“你難道沒聽說過滴水能把石穿透，萬事功到自然成嗎？”釣魚鍛煉的就是耐心與毅力的，不能半途而廢呀！”
聽了媽媽的`話，我的心里有一些慚愧，于是我站起身，活動一下身體，又重新開始釣魚。我靜靜地坐在那里，一刻不停地盯著湖面。不知過了多久，我的竿突然動了一下，我連忙提桿收線，一條鯽魚就上鉤了。我高興地大喊：“我終于釣到魚了�！贝藭r，已經是下午了，一陣風拂過，真涼快呀！大樹也昂首挺胸，這一切多么美好呀！
這次難忘的經歷，令我受益匪淺�！暗嗡馨咽┩�，萬事功到自然成�！边@句名言牢牢地記在我的心中，伴隨我成長。
釣魚啟示的作文600字 篇9
在學習第七單元時，第一篇課文就是《釣魚的啟示》，這篇課文使我懂得了許多道理，感受匪淺……
作者在一次的釣魚中，他的爸爸見開放釣魚的時間還不到，所以堅決要讓作者把魚放掉，也就是作者放了魚，他才受益一生……
讀完課文后，開始我不太深入意思；隨后，老師的講解令我猛然醒悟，對文章也有了一定得了解。再一次的閱讀，讓我感到作者和他爸爸也是有相同之處的。
一、爸爸知道離開防釣魚的時間還有兩個小時，就堅決讓兒子（作者）把魚放回到湖里去，這表現(xiàn)了父親遵紀守法，誠實守信的品質，我也要向這位父親學習這種品質。
二、兒子聽了爸爸的話后，開始不太愿意，但后來又照做了，說明兒子也非常愛父親，是聽父親的'話的。所以，兒子也是遵紀守法，誠實守信的。
兒子長大以后，爸爸的做法使他受益一生，當上了著名的建筑設計師，如果當時父親不這樣做的話，而是放任兒子，那兒子長大以后，可能會走上歧途，走入深淵；因為他爸爸放任了他，他非常有可能經不住任何誘惑，而失去誠信，失去品德。
在第三次再次閱讀時，是六三班的一位老師講的，這位老師講的非常好，也非常透徹，使我對這篇課文又加深了印象，我又明白了許多的道理。其中，這位老師說過一句話使我記憶深刻，“衡量一個人的品德，是看他再沒有人知道的時候做些什么�！系滤锅F（法國）”我們老師也說過意思相近的話，“如果誰能在老師不在的時候不搗亂，安心學習的話，那這個學生就是一名好學生�！崩蠋熣f的話和法國人孟德斯鳩說的話極為相像，一個人的品德就是要看他在沒有人知道的情況下做些什么，才能發(fā)現(xiàn)這個人真正的品德是怎樣的。文中“兒子”知道沒有人看到，也沒有人知道，但他聽了父親的話，才是他沒有失去品德……
老師說過，讀書要讀三遍才能理解，這次，我終于明白了這個道理，我也同樣讀了“三遍”，使我一次次的去深入、去發(fā)現(xiàn)、去理解。只要你也讀夠三遍，你也一定能明白，理解，我相信你！
【釣魚啟示的作文600字】相關文章：
釣魚的啟示作文01-02
釣魚的啟示優(yōu)秀作文02-28
釣魚的啟示教案01-21
《釣魚的啟示》教案03-02
《釣魚的啟示》教案02-16
釣魚的啟示作文15篇01-17
釣魚的啟示作文(15篇)02-17
釣魚的啟示作文9篇02-28
【精選】釣魚啟示的作文4篇03-24
釣魚啟示作文四篇03-24