關(guān)于犯錯的作文600字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的犯錯的作文600字4篇，歡迎大家分享。

犯錯的作文600字 篇1

　　在我成長的道路上，有時曲曲折折，有時像一條平坦的大道，會讓我們輕輕松松就能達(dá)到另一個站點(diǎn)。但每條路都不可能是一條平坦的大路，總會有一些障礙和那些曲折的小路來干擾我們，但那些困難總會讓人明白一些做人的.道理。

　　每個人都不是十全十美的，總會出一些小差錯，我就犯過錯，而且不只是一兩次，就在上個星期的英語課上，我就犯了一次不可饒恕的錯誤。那天老師在上面講課，我卻在下面和同桌在那里說悄悄話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就說我好多次，我卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，還在那里一直說個不停。這下可把老師給惹惱了，氣得她火冒三丈，大發(fā)雷霆，臉都被氣得煞白，最后給我判了個“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了，看著老師嚴(yán)厲的眼神，我羞得面紅耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了，結(jié)果把我?guī)У搅怂�的辦公室，這也是我第一次在上課時被老師帶去辦公室，我心想：這下可糟了，班主任可比英語老師嚴(yán)厲多了，肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕，心跳開始加速，腿也跟著發(fā)麻。意想不到的是老師不但沒有罵我，還語重心長地對我說：“上課時要懂得遵守課堂紀(jì)律，要學(xué)會尊重老師，你這種行為不僅干擾了老師上課，還影響了全班同學(xué)，你回去好好想想�！崩蠋煹脑捯恢庇≡谖夷X海里，我馬上聯(lián)想到前不久剛學(xué)的一篇課文《錯誤》那上面的一段話：“知道錯了，不難把錯誤根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母�！边@句話似乎讓我明白了一個道理：錯誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯誤。跌倒了爬起來，重新上路！

　　當(dāng)我重新走回教室時，迎來的卻是同學(xué)們的嘲笑聲，但我感覺自己終于如釋重負(fù)了，因?yàn)槲医邮芰艘粋�教訓(xùn)，我一定要上好（可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤�。┻@一課，我一定要把它讀懂，我才會成熟，我也將永遠(yuǎn)不會糊涂！

犯錯的作文600字 篇2

　　怔怔地望著考試卷右上角的數(shù)字──鮮紅的一百分撞進(jìn)眼簾，不斷地?cái)U(kuò)大；乍然的喜悅?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，接著凋零、沒入塵土。瞥了瞥四周的同學(xué)，每個人似乎都沉浸在個自的歡樂與哀愁里，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個名為“良知”的小蟲啃蝕著我的心。

　　憶起昨天，數(shù)學(xué)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對數(shù)學(xué)天份極高的我，心里想著：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕松自如地演算起來。在時間的推移下，我有如沙場上的戰(zhàn)士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最后一刻，原本過關(guān)斬將的我停了下來，眼前這題應(yīng)用題竟使我找不到破綻攻入！在計(jì)算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見右前方的同學(xué)松開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數(shù)字。

　　老師在黑板上的講解有如一陣風(fēng)從耳邊飄移而去，同學(xué)抄筆記的`手使我看了出神，內(nèi)心的天使與惡魔不斷地低語交談著，整節(jié)課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重復(fù)播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁說：“你怎么了？今天看你出了神，發(fā)生什么事了嗎？”我站起身來，喃喃自說：“老師，有件事想找你談?wù)劇�…”在辦公室里，將昨日情形據(jù)實(shí)以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來名副其實(shí)的九十分。老師溫和的說：“永遠(yuǎn)要記得誠實(shí)為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時，感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現(xiàn)，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。

　　俗語說：“人非圣賢，孰能無過�！钡�犯錯了，就要懂得如何改過。經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風(fēng)景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。

犯錯的作文600字 篇3

　　每個人一生都會有犯錯的時候，因?yàn)椴粫�有一個完美的人，更不會有一個妹妹知道的人，每一個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但是我覺得自己沒有做錯啊，我也沒有做錯什么啊，我犯了什么錯呢？說白了就是對不起別人意思，但是我真的沒有對不起任何一個人��！

　　我真的犯了什么錯，為什么做錯了吧？就把鍋甩給我，我做錯了就把所有的東西都甩給我，然后無數(shù)次的去傷害我朋友、同學(xué)、家人都是一樣，還有作業(yè)幫里的朋友。我不知道啊，你們可以告訴我一下嗎？為什么我發(fā)的作文總是不過九點(diǎn)八分，為什么家人們總是把我當(dāng)成最大的對待，難道我就不是他們的孫子，我就不是他們的'女兒了嗎？為什么做錯了事總是罵我，可我也并沒有做錯什么事情啊。

　　這世界上的事情太奇妙，太讓你驚喜，又讓你意外，他讓你跌倒又讓你帶起來，你在無數(shù)中無緣在雨中堅(jiān)強(qiáng)，你在無數(shù)中跌跌撞撞中站起來，或許這就是進(jìn)步吧，世界上的事情太多了，可是我又犯了什么錯呢？別人家的孩子都是在呵護(hù)中和蜜罐中長大的，而我……

　　我多少次在心中默念著：我到底犯了什么錯，為什么大家都要針對著我，每天寫作文已經(jīng)寫得很煩了，但是從來沒有人知道我也沒有人支持我，除了我一些真心好的朋友和徒徒們，他們真的對我很好，感謝他們……

　　人生的每一名過客就像一個過山車胎，讓我們驚悚，又讓我們跌倒，還讓我們開心人生的過客我們也許永遠(yuǎn)都忘記不了，因?yàn)橛行┤嗽谖覀冃闹幸呀?jīng)種下了快樂的因果，而有些人只不過是串門的罷了。但我可以自信的告訴自己，我沒有錯！

犯錯的作文600字 篇4

　　老師說得對，我犯了一個很大的錯誤——老是擠到同桌的位置。

　　從三年級開始，我就有一個壞毛病，起先是個小毛病，可都沒怎么注意，后來，小錯不改變大錯，就成了現(xiàn)在這個樣子。

　　還有兩次，我感到非常后悔。

　　第一次，是在三年級上學(xué)期。那天，我和林克強(qiáng)吵架了，老師把我的位置調(diào)到包興恩旁邊，希望我們倆好好相處，不料，我們倆也吵架了。中午寫作業(yè)時，我不小心將手?jǐn)D到包興恩的`桌子上，包興恩見了，有點(diǎn)生氣地對我說：“你別把手放在我桌子上嘛。”我被他這么一說，火了，罵了他一句：“你很吵哪，要你說��！”可包興恩又說：“那你不伸回去，我怎么寫作業(yè)？你有辦法，我就讓你伸到我桌子上�！蔽覀儬幊车煤軈柡�，直到我和包興恩被請到老師辦公室……

　　還有一次，在一堂數(shù)學(xué)課上，我做數(shù)學(xué)題時，因?yàn)樽约何恢貌粔驍D到林子茜的手腕，害她把字寫歪了。她轉(zhuǎn)過頭來，生氣地說：“你突然擠過來，害我字都寫歪了！”我覺得很奇怪，因?yàn)槲以趯Ｐ淖鲱}，沒有察覺到自己擠到林子茜，說：“我沒有干什么啊�！薄澳阌�，你就有！”林子茜非常生氣地說：“明明你超界了。”這時，我已火冒三丈，大喊到：“明明我就沒有，就沒有！”并一抬手甩在林子茜臉上�？蘼曇齺砹死蠋熀屯瑢W(xué)們的關(guān)注，大家都朝著我看。

　　下課后，我和林子茜被請到老師老師辦公室。莊老師了解情況后，和顏悅色地說：“你們都有錯，董睿有錯在先，但你們倆都得學(xué)會謙讓，謙讓使你們不會因?yàn)檫@件事而去爭吵。”后來，林子茜原諒了我。

　　從這兩件事，我知道了朋友之間應(yīng)該謙讓，不能為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵個不停，應(yīng)該互相幫助，和同學(xué)和睦相處，和老師建立濃厚的師生關(guān)系。

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