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雪后的校園作文600字（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的雪后的校園作文600字，歡迎大家分享。
雪后的校園作文600字 1
雪后的校園既美麗又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，看上去那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹站得整整齊齊，穿著白披風，像忠誠守衛(wèi)的戰(zhàn)士。一陣微風吹過，樹上的雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來，落在人的臉上，只覺得一陣清涼。
雪姑娘把雪帶到了校園里，她大方的送來厚棉襖，屋頂上、操場上、樹林間……無處不在。屋檐下掛滿了一個個小的冰棱，好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前，那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的，好像在向我們點頭問好。那墻角的花壇中本已枯萎了的花兒現(xiàn)在又開滿了一朵朵美麗的白花兒，給校園增添了幾分生趣。操場上顯得更美。操場兩側(cè)的籃球架全都銀裝素裹，中央的`足球場也被鋪上了一層碩大無比的白地毯，輕而白，白而軟，多想睡一覺��！
“放學！”只聽老師一說，同學們飛快地整理好書包，跑到操場上，只見一個同學拿起一堆雪，裹成一個球，對準目標，扔！只看見白色的雪球從空中像流星一般飛了過去，又聽一聲“啪”擊中，炸開一陣陣白色的雪霧，那位同學不甘示弱，也拿起一個雪球，使出全身力氣砸了過去，那位同學靈巧的躲了過去。雖然快要期末考試了，但同學們依然在快樂的打雪仗，殺聲震天。這是男同學，那女同學呢，她們在滾雪球，堆雪人。兩三個人在一起滾不同的雪球，堆在一起。拿一根小枝條做鼻子，用兩個黑橡皮做眼睛，不一會兒，一個圓頭圓腦可愛的小雪人就做完了。
謝謝雪給我們帶來的快樂，謝謝雪為我們的考試前心情做調(diào)理，謝謝雪使我們的校園給美麗，增添歡樂！
雪后的校園作文600字 2
天氣驟然變化，同學們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過一場紛紛揚揚的雪后，校園就改變了它原來的模樣，變得更加美麗了。
校園里是白茫茫的一片，是一個粉妝玉砌的世界。
看！花壇里面的那些花草，它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽路鸲即┥狭税咨陌酌抟\。細細聆聽，它們好像在高興地說：“好暖和�。‖F(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風欺負了！”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的'白雪淹沒了，看不見它們的影子了，好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪，蓬松松、軟綿綿的，多么像棉花，你擠我，我擠你，互不相讓，遠遠的看上去，猶如許多云朵在慢慢上升，騰云駕霧。再看，又像被托舉的泡沫。
尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏，在雪的映襯下，越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪，那些雪如同耀眼的燈光，將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮？
看遠處，校園院墻邊的那三棵梧桐樹，前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時，雪花落在樹上，梧桐樹便擁有了金黃的頭發(fā)，變成一位亭亭玉立的仙女，在飛揚的雪花中盡情展示著自己的萬種風情，真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下，那些不知名的灌木也沒了蹤影，被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹，昨日還是翠綠翠綠的，今日卻成了怒放的白玉蘭花。
看著這眼前的一切，不由得便會贊嘆“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
下課后，同學們便相擁著去玩雪。有的同學伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去，待到雪花擊中了對方的身子，扔雪的身子便像小魚一般跳著，呵呵大笑起來。有的同學瞧著蒙在被子里休息的花草，便會蹲下身子去，用小手或者小棒一點點將雪花撥開，和那些花草說一會兒悄悄話。在遠處，有幾個同學在各處奔跑著，哦，他們在忙著堆雪人呢！
望著校園里如詩如畫的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美啊！
雪后的校園作文600字 3
正在我聚精會神地聽講時，雪，這頑皮的娃娃，竟悄悄的跳起了舞！我不經(jīng)意的抬頭望望窗外，本想看一下云兒被風婆婆吹成什么樣了，但我又眼前一亮：我看到了那潔白的雪。
啊，這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液，漫天飛舞。我甚至想，它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過，它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風的節(jié)奏，忽上忽下的跳動著，一會兒轉(zhuǎn)體，一會兒又粘連在一起，跳起了交際舞。有風婆婆的伴奏，雪花們也越跳越歡，越跳越美。
我抬起手，抵著下巴，這一舉動好像引起了同學們的注意，開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來：“看啊看啊，下雪啦�！薄疤美玻梢源蜓┱汤��！薄斑@可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀�！薄昂�，還挺有意義的.呢！”……
老師很善解人意，也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事，跳得不那么歡快了，而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風婆婆也領(lǐng)會到了雪花的用意，唱的不那么熱情了，而是換成了輕柔的小調(diào)。
我伸長手臂，想接住幾朵雪花，可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我，好不容易接住了一朵，卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著，終于，功夫不負有心人，我終于又接住了幾朵雪花，我細細的端詳著它：啊，有6個小細瓣，還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。
這就是雪嗎？這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎？我仰頭高望藍天，淘氣的雪花鉆進我的衣領(lǐng)，在我細嫩的脖子上打著滾呢！
可惜，這雪雖美，但世間不長留。正如來臨時那樣，乘風而來；要走了，要會到天上的時候，隨風而去。我微笑這向這清新的雪告別，向刺骨的寒風告別。我默默的希望，希望我還能在校園中看到這樣的雪，盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春，充滿無限活力的校園，親自感受這樣的視覺沖擊！
雪后的校園作文600字 4
雪后的校園格外的美。
雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來，紛紛下地，給大地披上了一件銀裝，屋頂上，樹上，上腰上，到處白皚皚的。松樹上，掛滿了白絨絨的雪球，雪球球隨著風伯伯的哈欠翩翩起舞，一顫一顫的，仿佛在向我們招手問好。
雪后初晴，銀裝素裹，粉妝玉砌，皚皚白雪在陽伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐，像小冰燈，還會發(fā)亮呢！操場蓋上了一條潔白的毛毯，還襯托著操場的綠。那么的美，那么的令人心神向往。
上課了，學生們在校園里來回穿梭，穿著厚實的羽絨服，腳上套著大棉鞋，在雪娃娃的身上留下了痕跡，一只只腳印縱橫交錯，大大小小，各種各樣的，還挺好玩的。下課了，學生們不約而同地一涌而出，就像出籠的小鳥，操場上立刻沸騰起來。男同學個個精神抖擻，摩拳擦掌，男女各成一隊，獨占一方。裁判員一聲令下，只見“殺聲一片”，一個個白色的雪球像離弦的箭直飛過去，又像一道道流星閃過，球與球之間互相碰撞，炸開了一層層的雪霧。
女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人，小手戴上手套，把雪揉合成兩個球，一大一小，小的做頭，大的做身子，拿個小桶反扣在他的頭上，便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢？聰明的女孩子是不會被難倒的，她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上，兩只可愛的`小眼睛便出現(xiàn)了。人人都有鼻子，雪人也是要有鼻子的，苦思冥想，有了，平日里最難吃的胡蘿卜，總算有點用處了，往里面一插即可。手是人的重要部位，雪人的小手若使用雪，不結(jié)實，會倒。咦，用掃帚，一插，一個栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了。
冬是雪飄的季節(jié)，是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然，呼喚……雪給校園增添了美，給校園增添了生機、活力。雪，謝謝你！
雪后的校園作文600字 5
昨天下了整整一夜的雪。今天早上，我推開窗戶一看，呵，好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子里，幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的，還在不停地飄落。
我匆匆吃完早飯，便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，宛如一支動聽的`樂曲。那潔白無瑕的雪花，隨風飄揚，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像走進了一個童話世界。調(diào)皮的雪花不時落在臉上，涼絲絲的，舒服極了。
校園里熱鬧極了，那些早早就來到學校的同學，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的把雪地當作溜冰場，不停地滑來滑去。
你看，操場東側(cè)一群高年級的同學正在進行激烈的“戰(zhàn)斗”。雙方各自占領(lǐng)一個區(qū)域，后面的同學忙碌地制造“炮彈”，前面的同學猛烈地向?qū)Ψ健吧鋼簟�。雪彈在空中飛來飛去，有的落在地上不見了，有的都在同學們的頭上、身上，炸開了花。突然，對方射來的雪彈打在一個同學臉上，這個同學成了一個白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，逗得同學們哈哈大笑。
“快點兒，快點兒。”這是操場中央的一群中年級寫同學在堆雪人。我急走幾步，加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個大大的雪球，當雪人的身子；又滾了一個小一點的雪球，安在大雪球的上面，當雪人的頭；幾個女同學把從家里帶來的胡蘿卜、紐扣安在雪人的臉上，當做雪人的鼻子和眼睛。很快，一個大雪人堆成了。同學們圍著雪人唱啊跳啊，別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅�？烧l也沒有在意這些，只是一個勁地玩，一個勁地樂。
大雪還在紛紛揚揚地下著，一陣清脆的上課鈴聲過后，校園里立刻沉寂下來，只留下“簌簌”的雪聲。
雪后的校園作文600字 6
今天早上，我拉開窗簾，嗬！下雪了！于是，吃過早飯，我充滿好奇心地背起書包上學了。我多么希望快點見到校園的雪景啊！
大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@飛天的柳絮，陪伴著我來到了校園�？粗@潔白的雪，我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信，它帶給了我們冬的問候，也帶來的春的信息，因為，冬天到了，春天就不遠了！ 我走進校園，抬頭一看，驚呆了：那平時充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”；那五顏六色的操場，竟鋪上了雪白的地毯；那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉；那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的`蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進的教室，即使在上課時，思緒也不時飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。 “�！！毕抡n鈴聲響了，同學們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時，干脆在地上打個滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 ��！多美的景色
��！我喜歡這白色的王國，我喜愛這雪后的校園！
雪后的校園作文600字 7
人們都說：“雪是冬天的使者�！笨墒窃谶@美麗的春天里也下了一場“春雪”，雪后的校園格外美麗。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片草坪，因為剛開春，又下了一場雪，小草還不愿離開大地媽媽的懷抱。路的右邊是一排高大的松樹，上面掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一碰便撲撲往下掉�？蓯蹣O了。
上課時，看著窗外其它同學在操場上嬉戲的場景，我人在教室里，心卻早已飛到了操場上。不過還在上課，我只能呆呆的看著窗外羨慕他們，盼著下課的鈴聲響起。
“鈴鈴鈴”終于下課了，我顧不得帶上帽子和手套，沖出了教室，跑到操場上滾雪球。我和伙伴們先團了一個小雪球，然后滾呀滾，用那凍得通紅的小手努力的.推著，終于功夫不負有心人，雪球越來越大，大得五個人都推都費勁了。這時候，一群男生來邀請我們打雪仗，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。分成兩組，女生一組，男生一組，快樂的玩耍起來。我們女生可不比他們男生差，最后打成了平手。
當我們想再來一局時，又上課了，同學們戀戀不舍的離開了雪世界，每個人臉上都露出了燦爛的笑容。我們每個人臉上都讓雪姑娘留下了紀念---凍得通紅，像個熟透了的大蘋果，可是，我們并不在意，因為我們喜歡在潔白的雪地上玩。
雪，謝謝你給我們的校園增添了美麗與歡樂，希望你永駐人間。
雪后的校園作文600字 8
雪后的校園美麗又充滿歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。路兩旁是挺拔的大樹，像兩排站得整整齊齊,穿著白衣披風的衛(wèi)士。一陣風吹過，大樹上的雪飄下來，落在人的`臉上，脖子里，讓你覺得一陣清涼。
教學樓頂上，雪姐姐大方地送給它一床厚厚的棉被。窗子上也掛滿了水晶般的冰柱，給窗子鑲上了一個玲瓏的花邊。
教學樓前，一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落了，這時又“開”滿了朵朵白花。
操場上更美。乒乓球臺，籃球架……全都銀裝素裹。寬闊的操場上，像是鋪上了一個大大的席夢思，白而輕柔，我多想躺上去睡一覺呀!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們歡叫著奔出教室，校園一下子沸騰起來。
男同學個個生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場上白色雪團如一道道流星閃過。女同學堆雪人，七、八個人一起滾一兩個大小不等的雪球，再擺在一起，用紐扣做眼睛，紅蘿卜做鼻子，一位同學用紅筆給雪人涂了一個紅紅的小嘴。一會兒工夫，一個胖乎乎的，圓滾滾的雪人便向我們微笑了。
美麗的雪花，你給我們的校園增添了美麗與歡樂！
雪后的校園作文600字 9
雪后的校園又美又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看的真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹，向兩排站的整整齊齊、穿這白披風的衛(wèi)士。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過，樹枝一顫顫的，仿佛向我們點頭問好。那圓形的花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的種種花木，又開滿了朵朵白花。
操場上更沒。柳樹下的水泥乒乓球臺，操場最邊上高大的籃球架，全部銀裝素裹。廣闊的操場地面上，像是鋪了一個奇大無比的“西蒙斯”，白而輕松，我多想躺在上面睡一覺�。�
“叮鈴鈴……”，下早讀課的鈴聲響了，同學們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來了。
男同學個個生龍活虎。他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的.煙霧。
女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球，摞在一起，用兩個小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子，一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的嘴。一回兒功夫，及個胖乎乎、園滾滾的雪人歪這腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增添了歡樂。
雪后的校園作文600字 10
雪后的校園又美又歡樂。
看，那比直的水泥路上已經(jīng)覆蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去，路兩旁便是兩排挺拔的樹木，像兩排站得整整齊齊，穿著白披風的衛(wèi)士。一陣微風拂過，樹上的雪慢悠悠的.飄下來，落在人的臉上脖子里，便覺得一陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方的送給它一床厚厚的棉被，屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲上一道玲瓏的花邊。當外面正在下雪的時候，你從窗戶往外看就感覺那么的美，就如同童話里的世界一樣，很美麗。
操場上更美，寬闊的操場地面上，像是鋪上了一個奇大無比的地毯，白而輕軟，我多想躺在上面睡一覺啊......
“嘀鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們歡呼叫著奔出教室，校園里一下子沸騰了起來。男同學個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開了一陣陣白色的雪霧，我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人，七八個人一起滾倆個大小不等的雪球，摞在一起，用兩個黑玻璃球做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的嘴，不一會兒，幾個胖乎乎，圓滾滾的雪人便歪著腦袋，像我們微笑了。
我喜歡雪后的校園，它讓我覺得心情很舒暢。我愛你雪后的校園，謝謝你，雪！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂。
雪后的校園作文600字 11
雪后的校園，是那么的美麗，那么迷人，給我們帶來了無限的快樂！
看！那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯，那么純潔無瑕，那么晶瑩剔透，讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹像一個個莊嚴威武的衛(wèi)兵，穿著白色的披風，英姿颯爽。一陣微風吹過，樹上的.雪花慢悠悠地從樹上飄落下來，如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學的綻開的笑臉上、溫暖的頸脖，調(diào)皮的雪花和同學們來了個親密的接觸，惹得同學哈哈大笑！
教學樓的房頂上，雪姑娘很大方地送來了一床厚厚的棉被，屋檐邊上掛滿了小冰凌，像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
教學樓前面的小樹都頂著一個毛絨絨的大雪球。一陣風吹過，樹枝一顫一顫，仿佛在像我們點頭問好！那正方形的花壇里，樹木花草早已枯萎，但這時候又像開滿了朵朵大大的白花，美麗極了！操場兩邊的兵乓球臺以及操場中間的籃球架，全部銀裝素裹。一眼望去，寬廣的操場上就像鋪著一張奇大無比的床，白而輕軟，我多想在上面睡一覺��！
“叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了，同學們一窩蜂地跑向操場，男孩子們你一群我一群，打起了雪仗。一個個雪球向天上飛，就像下起了一場“流星雨”，美麗極了！女孩們?nèi)齻�一群五個一伙，堆起了雪人，堆身子的，堆腦袋的，各有分工。她們用石子當眼睛，樹枝當鼻子，有些同學還把自己的帽子摘下來給雪人戴上！操場上成了歡樂的海洋。
謝謝你，雪！你給世界增添了美麗，給我們帶來了快樂！
雪后的校園作文600字 12
紛紛揚揚，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……——題記
剛剛下過雪的校園，猶如白玉砌成的高貴華麗的城堡。雪后的早晨，安詳，安靜，讓人不忍大批這唯美的氣氛。
轉(zhuǎn)眼望向操場，往日的鮮紅被替代，如同沒落的帝國，沒有了往日的光鮮亮麗，但也沒有狼煙四起，只有無邊的靜……
忽然，嘈雜的講話聲打破了這片寧靜。過了一會兒，聲音隨風飄散，只留下一串又一串的腳印。隨腳走向遠方，走進校園食堂。只發(fā)現(xiàn)，里面和外面有天壤之別。屋里那股祥和溫暖的氣息直逼而來，使食堂跟這雪白的王國顯得格格不入，仿佛又和它是同一片天地，只讓人感到萬分溫暖！
在這偌大的校園里，還要屬國學大道最有名。國學大道一改往常的妝容，換上一件松垮的白色大衣。白天，國學大道上有著一堆充滿理想的'學生在散步。而雪白的大道更是添加了一種唯美浪漫的氣息。
在大道的盡頭，是整個學校最雄偉威武的建筑——教學樓。清晨，教室里的讀書聲震落了樹枝上的白雪，震飛了沒有南飛的留鳥，震動了學子們對未來的盼望。
最美的還是學校的小樹林。秋天的精靈已經(jīng)飛走，冬天的魔力已遍布整個校園。在風中搖曳的樹葉仿佛在訴說著不愿離開的心情。地上的小草縮著身體，猶如成批病倒的士兵一般，展現(xiàn)出一種凄涼的景象。
頃刻間，天空再次下起了雪。雪還是那樣的紛紛揚揚，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……
校園還是那么的安詳，安靜，溫暖，唯美浪漫。
雪后的校園作文600字 13
一天早上，媽媽起得很早，突然驚喜地叫了一聲：“下雪了！下雪了！”我趕緊爬起來，迫不及待地跑到窗前觀看：啊，晶瑩的白雪覆蓋了道路，屋頂，還有像厚厚的被子一樣的小樹……真的是一個銀裝素裹的世界。我不禁背誦了一首唐詩：“就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。你可以堆雪人，和同學打雪仗。我背著書包趕到學校。來到學校門口，看到好多叔叔阿姨忙著掃雪！走進校園，展現(xiàn)在我們面前的是一片白茫茫。下雪是北方人的普遍現(xiàn)象。但是對于我們上海的孩子來說，下雪是非常難得的，也是非常開心的。
雪似乎沒有寒意，而是給校園帶來了笑聲�？炜�！學校操場沸騰了，同學們在打雪仗！上午會議的鈴響了。學生們似乎有點失望。這時，廣播里傳來振奮人心的話語：早會課取消了，同學們可以繼續(xù)玩雪了。操場上充滿了歡樂，學生們繼續(xù)扔雪球，打雪仗。剛堆完雪人，突然被飛來的雪球砸到了�；仡^一看，原來是大隊輔導員孫老師襲擊了我。我不甘示弱，抓起雪球向?qū)O小姐扔去。孫小姐把頭縮進大衣里，雪球被大衣?lián)踝×�。過了一會兒，孫小姐完全被同學包圍了。
大概都是孫小姐打的吧。學生們向?qū)O小姐扔雪球。孫老師“重彈老調(diào)”，把頭縮回到外衣里。雪球又被他的外套擋住了。但孫先生仍處于水深火熱之中。因為學生手里還有雪球。對孫先生來說，這是“四面圍攻”還是“四面埋伏”？但是孫老師一次次的反抗，學生們也幫不了她。突然，我想到了一個聰明的'計劃。我快步走到學校門口，用花唄邊上的雪做了一個大雪球。你用它對付孫小姐，她就招架不住了！然而，當我把雪球推到操場時，孫小姐已經(jīng)逃得無影無蹤了。雪帶給我們快樂。雖然學生們的手和臉凍得通紅，但沒有一個人喊“冷”。對我們來說，這真是“千載難逢”�？粗瑢W們的笑臉，聽著操場上回蕩的笑聲，感覺校園生活多幸福�。≡高@美好的回憶永遠流淌在我們心中！
雪后的校園作文600字 14
雪后的我們，像一只只可愛的麻雀，爭著搶著，在校園里一邊觀賞雪景，一邊在雪中玩耍�！}記
當劉天馳興奮地回到教室時，全班“沸騰”了，因為這預示著我們這堂語文課將漫步在校園里。我跟隨著混亂的人群，來到了大廳中。
向前走了幾米，映入眼簾的是一棵梅樹，那彎彎曲曲的枝干是那么遒勁，盡管花已經(jīng)十分零星。在它的旁邊是一棵山茶樹，郁郁蔥蔥，好似一點也沒有經(jīng)歷過冬的滄桑感。一朵俏皮的山茶花也悄悄地綻放，遠遠看時還以為是玫瑰的花兒呢！我小心翼翼地踩上大理石板，仔細地打量著它，鮮紅的花瓣盡情綻放，仿佛一團火苗，在綠葉中盡情燃燒。它微微翹起腦袋，張望著這個寂靜的校園。
欣賞完美麗的花兒，我們沿著一條小道向前走去，在經(jīng)過中加班教室旁的一片灌木叢中，我們小心翼翼地將一塊如樹葉一般的冰取下，放在手心里，看著它一點點地融化，心中不免有些可惜和悲傷。
繞過了一條羊腸小道，終于來到了操場。原本“綠油油”的操場瞬間被一層薄雪所覆蓋，呈現(xiàn)出一片綠里透白，白里透綠的`效果。起初一些有創(chuàng)造力的同學，在巨大的“椅子紙”上寫下了許多名字“Ann,superjunior……”。我也不例外，在雪上寫下了“Я”。正當我寫得入神時，突然稀稀疏疏的小雪下了起來，抬頭一看，原來有人將雪拋向空中，又落了下來，真可謂是“撤鹽空中差可擬。未若柳絮因風起”�。�
在雪的世界里，不免會有一些不幸，雪仗就像一絲絲火星，燃燒著一個個“悲劇”。最令我記憶猶新的是可憐的周溟瀚，在受到四個人的“圍攻”下，無情的雪團打在他的身上，在他的衣服上“留下了一筆”，他只得稍稍把衣服擦拭了一下，便又投身到下一場“戰(zhàn)役”中了，畢竟“失敗乃兵家常事”。
很快下課鈴打響了，突然有警覺的人發(fā)現(xiàn)5班下課了，我們就只得趕緊趕回教室，但可悲的是，柳老師還是被5班同學發(fā)現(xiàn)了。
穿過雪后的校園，只覺得雪更有魅力了！
雪后的校園作文600字 15
下雪時，就像才女謝道韞的“未昔柳絮因風起”�；蚝鷥旱摹叭鳆}空中差可擬”，雪后的景象也多姿多彩，不信請你細心觀察。
雪后的院子里。下完雪后，院子里的地上、屋頂上、樹上，都鋪上了一層雪白的地毯。爺爺總會讓我和弟弟幫他掃雪，積雪被我們從屋頂掃下來，紛紛揚揚的落著，真像天仙女散。掃完雪，院子里就成了我和弟弟的天地，我們在這堆雪人、打雪仗，甚至在滿是雪的地上打滾。玩得不亦樂乎。爺爺喊我們吃飯都仿佛沒有聽見，直到爺爺站在院子里把弟弟從地上抱起來，我們才依依不舍的回到屋里，雪后的院子里多姿多彩！
雪后的校園。下完雪后，學校和原來的樣子真是大相徑庭。就像仙女施了法術(shù)，是學校變得銀裝素裹，雪地里被踩得一個個腳印，活波可愛。下課了，我們的教室瞬間空無一人，我們跑到院子里、操場上，打雪仗、滑雪、堆雪人……一個月都因為一點矛盾沒說話的兩個同學，也被這歡樂的氣氛感染了，在一起追逐、玩耍這么寒冷的天氣，我們玩得手、臉凍紅了，也沒有一個人回教室，都不想錯過這場大雪。不過，課件的時間也很短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，同學們都依依不舍的回到教室，雪后的校園多姿多彩！
雪后的道路上。下雪后，我們玩得不亦樂乎，但是，環(huán)衛(wèi)工人們卻很辛苦。冬天，他們本來就很忙，起早貪黑的清掃落葉、垃圾，為我們營造了一個干凈、整潔又美麗的城市。下雪后，他們就更忙了，早上起得更早了，早晨上學的`路上，天還很黑，就能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們早早的清理路上的積雪，就是為了讓我們在工作和上學的路上安全的行走，多了可敬�。⊙┖蟮牡缆飞隙嘧硕嗖�！
雪后不同的環(huán)境，景象不同，你觀察到了嗎？讓我們一起期待下一場大雪吧！
雪后的校園作文600字 16
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！泵坊ǎf花凋零時，迎寒自開�！}記
那一次，我看見了你，學會了，你那堅強的意志。只因你，我學會了面對。那雪后的風景，讓我離開深淵。那是一道特殊的風景線，在我心中留下深刻的啟迪。
白雪四處飄揚，我決定出去走走。但我感覺這一切都是對我的嘲笑，嘲笑我的試卷。我無力地望著那攜有淡淡墨香布滿紅叉的試卷，心情無比沉重。就像這樣，雙腿灌了鉛一樣，走在路上。無意嗅到一股清香。
我尋香而去，望見那一朵梅花�；ㄈ~鮮紅明亮，還散發(fā)著那似已脫離這塵世的幽香，它的莖綠又柔，給人一種無比的美妙感受。的莖正在那深深的雪下，只露出一半的身軀。我心想:你生不逢時，也不逢地。偏偏出現(xiàn)在這毫無生機的白色荒莫中。讓我來幫你解決痛苦吧，免得你再受那殘酷的白雪侵襲。我剛伸出手，它弱小的身軀便被風吹動，微微搖晃了一下。便立在那里，繼續(xù)發(fā)出那醉人的幽香，我突然心里產(chǎn)生一種從未有過的.觸動。
梅花在雪中迎寒自開，在萬花凋零時搭建出一個屬于自己的舞臺。在那狂風之中，在暴雪中，散發(fā)出屬于自己的光芒。在別的花朵躲避嚴寒之時，梅花迎難而上，讓我們見識到那屬于自己的光彩。
梅花既然這樣，我們?nèi)擞趾螄L不是呢？有多少人因自己一時糊涂，因自己一時失敗，就放棄了人生，跟梅花相比，又算的了什么呢？快點行動，在那別人無法克服之處，搭建自己的舞臺，散發(fā)出屬于自己的光彩。在那困難中，相信自己一定有屬于自己的光芒！
大雪已停，晴空萬里，我微微一笑，迎那滿面冬風，揚長而去。
從此，梅花一次次的激勵我，在我遇到困難時，我便想起梅花，隨后迎難而上，活出自己。謝謝那場雪，那雪后的風景，給我留下了深刻的啟迪。
雪后的校園作文600字 17
梅花，只在冬天吐露芬芳。在那漫天飛雪的映襯下，你那若隱若現(xiàn)的孤傲倩影，我見猶憐。沒有玫瑰的妖冶，沒有百合的脫俗，沒有牡丹的雍容華貴，卻別有一番韻味，讓人思憶良久。
那一次的偶遇，是一個雪后放晴的日子。那時的我，正閉上雙眸，朝著天空的方向，感受著那些雪精靈帶給這個世界的寧靜、祥和。漸漸地，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心也隨之沉淀下來。這時，一縷淡淡幽香撲鼻而來，沁人心脾，讓人飄飄欲仙。這股香氣順著我的鼻腔緩緩的進入到身體中的每一個細胞，使五臟六腑都變得清新舒暢。
正享受這難得靜謐感覺的我，被這倏然闖入的.氣味一驚，連忙睜開雙眼，尋找香氣的來源，而你清秀的身影，就在那時映入我的眼簾。身處皚皚白雪間的你，朱紅色的花朵顯得那么明艷醒目，而因雪花融化后所形成的水珠，在陽光的照射下顯得晶瑩剔透，如同鉆石一般耀眼奪目。
人們常說，梅花是孤芳自賞，我卻認為，那是寂寞留下的傷。在繁花似錦的春天你吸取養(yǎng)分；在烈日炎炎的夏天你屏氣凝神；在碩果累累的秋天蓄勢待發(fā)；毅然決然選擇在冬天綻放。我知道，這需要莫大的勇氣與決心。在那段不堪回首的歲月里，你遭受了多少不屑與嘲笑，經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)與考驗？
那些我們難以想象，更無法轉(zhuǎn)換成文字去表達。曾經(jīng)的你，在心中默默許下誓言：“一定要創(chuàng)造出世間最美的風景！”你一直努力著，終于有一天，你做到了！譜出了人生中最輝煌的樂章，完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變。你成為了冬季里的一抹春色，成為了冬天里最驕傲的女皇！促使你在惡劣環(huán)境中生存下來的，是骨子里的隱忍與堅強。
雪后的校園作文600字 18
記憶中的杭州很少下雪，冬季只有凜冽的風與滿地落葉，所以于這日早晨見到漫天雪花隨風飄揚的場景時，我簡直不敢相信自己的眼睛。次日清晨醒來，一夜的大雪已經(jīng)停了，從窗口望去，積滿屋檐的雪仿佛一層厚實的被子，證明了昨夜大雪的存在。
與同在杭州的干媽一家人約好一同去西湖邊賞雪景，剛醒來便立刻開始穿衣洗漱準備出門。到西湖邊時，人行道上的雪已經(jīng)被踩成了冰，幾處未被踩實的都留下了一串腳印。雖然不過八九點，湖邊已盡是行人，著裝色彩各異，但都是清一色的羽絨服和圍巾。他們說笑著緩慢行走，生怕一個不穩(wěn)滑倒，不少人都拿著手機，想與這場雪合影作紀念，卻不曾想照片還未拍到，卻被淋了一頭雪來，瞬間“白”了發(fā)。那雪是從樹上來，一夜大雪，樹枝到樹葉全部被雪所擁抱，披上了潔白的外衣，但又被這略顯沉重的愛意壓彎了腰，只得抖下些許。不少在湖邊的樹上的雪總會落到湖中，蕩起層層漣漪，作自然的水墨畫。那湖上的一切：游船、拱橋、殘荷，頭頂上都是白而蓬松的雪，整個杭州就是雪的世界，是銀裝素裹的世界。
登上寶石山去，山路邊盡是雪，又厚又白。若刨開雪層，你就會發(fā)現(xiàn)暗藏在雪下的綠意，在寶石山一帶這被雪藏起來的往往是一叢又一叢綠得濃重的階前草。爬到半山腰處的道院附近，更多被雪珍藏的生機會出現(xiàn)在你眼前，亦或是在臺階邊的.雪層中，半遮半掩的一片綠葉；亦或是被雪壓彎腰，卻依然綻放，吐出金黃花蕊的鮮活的茶花；亦或是明明過了盛開季節(jié)，卻依然為自然添一抹生機的桂花……這座山很奇妙，明明被雪包圍，寒冷得令人有些畏懼，卻依然充斥著似不屬于這個季節(jié)的盎然生機。
離開時有飛鳥貼湖水而過，那點影子看來別有意境。多么美好啊，被雪所愛著的冬日的杭州！
雪后的校園作文600字 19
天還早，我睜開朦朧的睡眼，忽然感覺外面一片明亮。以往這時候天還漆黑，我趴在窗戶上向外望出，“哇，下雪了！”天地之間成了銀裝素裹的世界，一切都沐浴在雪中，那么寂靜那么純潔。一朵朵雪花如天使般拂過夜空經(jīng)過燈火闌珊落入凡間。
一會天已大亮，我迫不愿待地穿上羽絨服走出屋外，欣賞這雪后美景。遠處的山峰若隱若現(xiàn)像帶上了潔白的帽子；近處的大樓像圍上了雪白的圍巾，大樹披上了白色的紗衣，仿佛來到了人間仙境。我深深陶醉在這銀色世界中。我來到松柏旁，只見樹上都掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。綠中帶白，仍那么生機勃勃。太陽露出了久違的笑臉，在陽光的照射下，銀條閃爍著七彩的光茫。一陣風吹來，樹上的雪花紛紛飄落，像一只只白色的湖的在空中飛舞，又似一個個小精靈落入大地懷抱。我深出手接住了幾片雪花瞬間融化在我的掌心，還有幾片雪花調(diào)皮的.鉆入我的衣服里，涼絲絲的，像在和我捉迷藏。
我又來到廣場，這里也是一片粉妝玉砌的世界，一群孩子在那里打雪仗、堆雪人、滾雪球，笑聲在廣場上回蕩，五顏六色的衣服為這雪白的世界增添了無窮的生機與活力，我也興致勃勃的堆了個大雪人，我用煤球來當眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用小桶做帽子，兩根樹枝當手，還給雪人圍了個花圍巾，它憨態(tài)可掬的看著我，我們圍著雪人唱啊，跳啊……歡樂洋溢在我們的臉上，忘記了冬日的寒冷�？粗@皚皚白雪，我不禁想起了“瑞雪兆豐年�！蔽曳路鹂吹搅他溍缭诖罂诖罂诘暮人�，仿佛看到了農(nóng)民臉上的笑容，仿佛看到了來年的五谷豐登。
“哦”純潔高雅的雪，是冬的象征、春的使者，灑落希望的種子，帶來明年的好消息。我愛你圣潔的雪！
雪后的校園作文600字 20
今天下著鵝毛般的大雪，我和爸爸一起去看一看雪中的公園。
走進公園，地上白雪皚皚，樹上好像開滿了銀花。北風還不時呼呼的吹著，雪花也紛紛的飄落。心想，這里如此的美麗，像是童話里的冰雪王國。
走在大橋上，橋上堆滿了白雪，雪上還留著人們的腳印。從橋上往河里看，心想，下著這么大的雪河里為什么不結(jié)冰呢？可能雪下的'還不大吧 ，溫度還沒有降下來。爸爸告訴我說，下雪不冷化雪冷�；┑臅r候河里就會結(jié)冰。下了橋，走到牡丹仙子的花園里，花園里的牡丹被白雪覆蓋了，當我看到牡丹仙子后，心想，牡丹仙子冷嗎？牡丹仙子不冷，因為我仿佛聽見她說:“我不冷，謝謝你的關(guān)照”。牡丹仙子的對面就是德星亭，那時候雪下得太大了。我們頂著風冒著雪最終來到了德星亭，當我往上看，看見屋檐下頭哪兒沒有結(jié)冰我就問爸爸，爸爸說下完雪才結(jié)冰，哦是這么回事呀我終于明白了，我和爸爸想站得高看得遠，可以去最頂層看公園的美景，我們上去后沒想到上邊的風刮得更大，北風凜冽，我?guī)缀跽静环�(wěn)了，到處都是白茫茫的，什么也看不見，我們就下去了。我嘆了口氣說沒看成好可惜呀。我就跟著爸爸來到了一個小廣場上，走進廣場上，我和爸爸剛走了幾步差點滑倒，我感覺挺有意思的，就繼續(xù)往前走，又差點滑倒，我就心想這個廣場真像個滑冰場。爸爸說：“走這樣的路就要腳踏實地，一步一個腳印，才不會滑到”。我心想這和我的學習是一樣的要腳踏實地，認真學習，不能驕傲。
��！雪中的公園太美了，我愛雪中的公園！
雪后的校園作文600字 21
時維乙未，季東之初，淫雨霏霏，連綿不開，天陰冷凜，風寒刺面，忽得驟雪，始如撒鹽，又若柳絮，竟乃似鵝毛般，悄無聲息，紛洋向下，吾立于院中觀雪，見雪由高而下，速速數(shù)秒，未幾，便厚重一層，雪來之沉默，只見天與地與屋，上下一白，極目遠視，天地相接，遙無盡頭，低頭俯察，白茫一片，彭松舒軟，凈白可愛，不忍踏足愿時間彷如琥珀，凝于此刻，內(nèi)心喜哉。
是日晚，行于院中，吱吱作響，日光清冷，透寒氣接少許雪花于掌中，未幾，便融，思雪之一生瞬逝，亦所以蓋于幼苗，似棉被，給予溫暖，而況于人乎？人生短暫，無常左右，世事難料，何不慨然？余已入成人之列，德行之修尚欠，心中堅志安在？而生命又猶支片雪花轉(zhuǎn)瞬即逝吾又怎能似昔日般費時閑耍，乃闊步入室，伏案潛修。
次日，彩徹云衢，終盼太陽，去一米陽光，晤于身上甚暖，身舒體清，神舒氣清，一伸懶腰，頹生全無，抖擻精神，好不快活邪！只感心中陰愈如昨日掃雪般，一掃而凈，心地不掃空掃地。一日之困頓煩惱竟以摧枯拉朽之勢崩塌分離，一月未見陽光，心中一日未晴朗，背書之慢，克我執(zhí)之難，聽師法之不易，壓于心頭，實是辛苦，終日齒顰眉畏難不愿直面，恩師之教導。正如陽光般滲入吾心，修身之道崎嶇窈窕格物之道更是坎坷不平，煩惱常是接踵，此皆惑來，亦招架不住，德行尚淺，胸懷猶小，幸每日聽經(jīng)聞法，得于沐浴身心，免多哉煩惱，
浮生若夢，但愿此生所作似雪似陽光之人，能陽光普照，平人渴暖，平人力量，默默就好。
雪后的校園作文600字 22
我家的對面是一個不大不小的公園，每天早晨上班都要經(jīng)過。
清晨我總是匆匆走進公園，再匆匆走出來。
連續(xù)幾天大雪后的清晨，我早早出了家門。走進公園，公園里到處是刺眼的白茫茫的一片，白雪覆蓋了整個公園。晨煉的人稀少了許多。蜿蜒的人行小道被清掃的干干凈凈。小道兩旁堆起了半腿高的雪墻。錯落有致的路燈上象戴上了厚厚的形狀不一的白色的雪帽子�；蚋叽蟠謮训�、或苗條挺拔的樹干上、樹枝上都掛滿了白色的.雪花。我站在樹下，輕輕一搖，樹枝上的雪花飄飄灑灑的落了我一身，滿頭，滿臉都是晶瑩的雪花，偶爾也有不聽話的雪花鉆進了我的脖子里，涼涼的。我不禁打了一個冷戰(zhàn)，脖子縮成一團，趕緊抖掉身上的雪花…..
兒時總是盼望著下雪，看著像鵝毛般的雪花輕輕柔柔的飄落，總會揚起臉閉著眼睛去迎接它，任憑它輕吻著我的臉頰。那涼涼的感覺是愜意的，興奮的。在鋪滿厚厚的雪地上任意的踏著自己的腳印，蹦著，跳著，在雪地上翻滾著….自己的心也隨著雪花在空中自由的飄揚。
隨著歲月的流逝，不知什么時候，怕起了冬天，怕起了寒冷，
雪花的飄落不在那么讓我心動。
是歲月的磨練，還是成熟的表現(xiàn)，還是什么….
難道是面對一切的一切，我們都已經(jīng)學會了深思熟慮，在我們的心中，難道早已沒有了童話？曾經(jīng)，驕傲的、不羈的我們，早已不在。不再瀟灑，不再毫無顧忌，不再那么容易感傷。
鵝毛大雪紛飛時，我依然會佇立在窗邊，看著美麗的雪花悠然的飄落。
雖然沒有了二十郎當歲活潑、開朗的風華正茂，我卻擁有了心中的那份淡然。
雖然美麗的雪花不在讓我怦然心動，但我依然愛著它。雖然不在年輕，但我享受現(xiàn)在的自己…..
雪后的校園作文600字 23
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。秋姑娘走了，雪精靈跟著冬爺爺急促的腳步也悄悄地來臨了。
清晨，我來到窗戶前面，我向樓下望去，嗬！好一個粉妝玉砌的世界，只見早已落光葉子的樹梢上有著長短不一的冰錐懸掛在上面；大地穿上了一件厚厚的白外套，美麗極了；我看見樓下有孩童嬉戲，便叫上小伙伴，一起去玩耍。
剛到樓下，我便被這美麗的白雪世界給吸引住了，到處白茫茫的一片，我腳下似棉花的.雪被我踩出了咯吱，咯吱的聲音。這銀裝素裹的世界，難道有人不喜歡嗎？就在我觀賞著美景時，忽然背后一陣涼風，一個雞蛋大小的雪球頑皮的鉆到了我的脖子里，頃刻間，我可真的感受到了冬天的涼爽，我回頭一看，原來是朋友們，他們笑著，鬧著，忽然，又有一個大雪球像子彈似的向我飛來，我敏捷的躲開了；但這次他們把我給激怒了，我低頭抓起一團雪，瘋狂地向他們打去，打的他們措手不及，他們最終投降了，也不敢打了，于是我們一起去了廣場。
一路上，微風拂過樹梢，樹枝上的雪緩緩的飄落下來，我們又唱又跳地玩著雪，開開心心的去了廣場。
到了廣場，人們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪我們萌生了一個念頭：一起要堆個雪屋，我們說干就干，立即開始分工忙活起來。
不一會兒，大功告成，我們終于做好了期盼已久的雪屋，我們迫不及待的進去了，雖然里面很小，但是仍然玩得很高興，好景不長，雪屋就被我們的聲音給震塌了，瞬間我們成了真正的雪人，我們互相笑著對方狼狽的樣子。我們玩得不亦樂乎，又玩了很長時間。
冬天，凝聚了秋天的五谷豐登，還孕育了新春的幼苗，也讓我們玩了個痛快！我喜歡冬天。
瑞雪兆豐年。
雪后的校園作文600字 24
由于1月21日杭州市受到強寒潮的影響，所以學校里停課。聽到這個消息，我們就開心的大叫起來，并且互相擊掌。
1月21日的早晨，我一換好衣服，就馬上跑向陽臺，我以為天上會下起密密麻麻的鵝毛大雪，但眼前的景色卻出乎了我的意料：星星點點的雪從天空飄下來，夾雜著一些雨滴;地上只有濕漉漉的水，根本沒有一堆雪。我見到這種景色，大為失望，只好回到了書房。
可是第二天早上，雪下得很大，不一會兒，地上全白了，我便要媽媽和我一起出去玩。
雪后的小區(qū)可真美呀!只見樹上，草上，地上，屋頂上，露臺上都披上了雪白的衣服。有一堆雪堆在桑樹的樹枝上，把桑葉圍在里面，猶如一顆白玉盤里托著一顆綠色的'珍珠。
雪后，不僅是小區(qū)美，連同杭州的西湖也很美。
到了西湖，只見一張張椅子下面都掛上了晶瑩透亮的冰柱。西湖的水面上，結(jié)起了一層薄薄的冰，經(jīng)太陽光照射，反射出了耀眼的光彩，梅花上也垂下了一根根冰柱，有一些冰柱里面還凍入了一些花朵和葉子。梅花經(jīng)過雪水的滋潤，顯得更紅了。岸邊的山也顯得更加蒼翠，山上密密麻麻地長著樹，你只要登上山，仔細觀察每一片葉子，就會發(fā)現(xiàn)每一片葉子都有不同的顏色。站在山頂向下望，什么顏色都有。黃的，綠的，紫的，青的，黑的，紅的，白的，真是一個五彩繽紛的世界，每一種顏色都閃閃亮的，像是打了一層蠟。
雪后的杭州非常的美，常常使我們留戀。下了一場雪，空氣清新多了，我真盼望明年的冬天早點到來，再來創(chuàng)造這么美麗的杭州!
雪后的校園作文600字 25
星期二中午還下著的小雨，到了下午就慢慢地變成了小雪，紛紛揚揚的下了一下午，到放學時地上已積了一層薄薄的雪了，北風夾雜著雪花撲到臉上有些刀子割似的疼痛，眼睛都有些睜不開了。
坐在爸爸的自行車上，感覺路上并不太滑，是啊，還沒結(jié)冰嗎，也許明天就大不一樣了吧！身上冷嗖嗖的，有些打哆嗦了，真盼望一下就能鉆進有暖氣的屋子啊，可是爸爸連把傘也沒打，雪花像是在他的頭上蓋了個小雪屋似的。爸爸說這算什么，比這艱苦多了的`事情經(jīng)歷多了！
晚上吃過飯，我出去看了一下，雪花伴著風正肆虐著，冷風刺骨，我趕緊就鉆進了屋子，身上的雪很快就化開了，接到短信說明天可以不去上學了，我好開心�。�
第二天，我起得很晚，太陽也出來了，看地上的雪大都化成水了，只有積雪厚的地方以及樹葉草葉上的雪還頑強的與陽光搏斗著，路上的雪在車輪的碾壓下早就成了雪水，被車一壓，雪水飛濺，我家院子里因為爸爸昨天晚上就打掃了一次，所以地面上基本是干的，只有菜地里還有厚厚的一層雪，在陽光照射下刺眼極了，好像比昨天還要冷，俗話說的好�。合卵┎焕浠├浒�。這可苦壞了小麻雀啊，它們到哪里去覓食呢？屋頂?shù)乃粫r的被風吹得到處亂飛，眼見得雪越來越少，堆雪人也難了。我抓了把雪，軟軟的，在手心里很快就化成水了。
半下午時，我出門看見雪已不再化了，而且摸著已經(jīng)堅硬了，都成冰塊了，是啊，水在零度以下時就會結(jié)冰的，看來外面很冷啊，只怕我家地里還沒來得及摘掉的蔬菜這下就完了。
到了晚上，地面已經(jīng)很滑了，也更冷了，也許明天雪就會化完的，不過才剛剛?cè)攵�，想看雪有的是機會！
下雪不但能給我們帶來快樂，還可以學到很多知識，下雪真的很讓人喜歡��！
雪后的校園作文600字 26
那雪后的黃昏格外美麗。我騎著自行車騎進樹林，自行車碾壓著厚厚的積雪，發(fā)出吱咯吱的響聲，像是無數(shù)的小老鼠在行軍，路邊松樹上厚厚的白雪，把松枝都壓彎了腰，仿佛在彎著腰迎接人們的到來。抬眼向遠處望去，到處都是白茫茫的一片，閃閃銀色的光芒，一陣寒風刮過，樹枝上松散的雪花被風吹落，像是跳起了冬日的旋轉(zhuǎn)舞，飛飛揚揚的飄落下來，借著陽光散發(fā)出金色的興芒，如此繽紛多姿的畫面，讓人不忍去破壞它的美。
當你想繼續(xù)欣賞這美輪美奐的畫面時，突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，它很與眾不同，它的樹葉好大好肥。竟然還沒落葉，而且樹嚇上居然沒有雪，走近一瞧，哎呀！原來那一樹的樹葉，盡然全是小麻雀，它們的羽毛的顏色和樹干的顏色太像了，這應(yīng)該就是所謂的保護色吧，人一走近，麻雀就開始嘰嘰喳喳的叫了起來，傷佛再說，這是我們麻雀王國，不許靠近，麻雀衛(wèi)兵首先報警，結(jié)果上百只麻雀，一起飛起來，盤旋在空中；只剩下光禿禿的樹枝。
細心的你還會發(fā)現(xiàn)，冬日的松樹林，不是寂靜的，除了小麻雀，雪地上不知道何時出現(xiàn)了許多小動物的'腳印，流浪狗、小貓咪、小松鼠……把松散的雪花壓出了一串腳��；為寂靜的樹林帶來歡樂。
太陽出來了，照耀在潔白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化，枝頭開始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水，樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無聲地推在雪地上。
冬天的樹林的美是別具一格的，是充滿活力的，是充滿希望的，讓人回味無窮。
雪后的校園作文600字 27
雪后初晴，天空湛藍，偶有幾朵白云飄過，襯托著藍藍的天空；冬陽的照耀，給白云鑲嵌了光環(huán)，在徐徐冬風吹動下，變幻著形狀，如白馬行空，又如亭臺樓閣，好似神筆馬良在空中作畫；真愿馬良畫個云梯，任我踏白云在天空中逍遙，感受這冬日暖陽，感受這藍天下的雪域。
冬天的陽光刺耀卻溫暖，照耀著大地，使大地覆雪慢慢地融消，雪化的大地有些泥濘。遠處的大山山頂，積雪未化，光合作用下，閃閃發(fā)光銀色連連；山坡上的雪業(yè)已融化，潮濕的.有些黑，細細看去，就像美女上身披著銀色的披風，下身穿著黑色的羅裙，山溝猶如裙子的褶擺，雖有韻味就是少了些動感，顏色也有些單調(diào)，不過大自然的搭配還是好看，沒有做作，顯得和諧，映入眼簾，心情很是舒暢。
雪后的空氣潮濕、新鮮，沁人心脾，走起路來感覺都有些輕飄。信步黃河岸邊，近處的黃河鐵橋在經(jīng)過百年滄桑后，更顯壯觀魅力，也許它更能代表黃河，更能代表這個城市，它不僅僅是形象，而且是歷史的見證。
走到鐵橋中間，倚欄看著河水，河面有些平靜，不是看到水流擊拍著裸露河石，是感覺不到河水的流動，腦中閃念，這河水何時才能匯入大海，心中倒有些替河水著急。不遠處的回水灣里，有幾個野鴨子在水中嬉戲，時而點水起飛，時而水面追逐，時而整理羽毛，全然不顧岸邊的人們，也沒有寒冷之意。不過岸邊的人們倒是有些理解它們，沒有打攪它們，讓它們盡情玩耍，因為它們出現(xiàn)在這里，顯得稀少，也因為它們?yōu)槎仗砑恿孙L景。
雪后的城市，車少了許多，路人也走的很慢，沒有了往日的嘈雜。忘卻了雪后的不便，更喜歡雪后城市這種寧靜。
雪后的校園作文600字 28
下雪了，大地爺爺穿上了白色的大衣，大樹公公穿上了白袍子，高樓叔叔戴上了白帽子，小雪花們像一個個調(diào)皮的小精靈，在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。
“快來玩雪！”我叫了幾個小伙伴一塊來玩雪。沒一會兒，大家就聚在一塊，大家議論著該玩什么游戲，一個小伙伴提出我們分二組打雪仗，大家舉雙手贊成。我們把比較聰明的小伙伴分在一組叫“智取組”（我在智取組），比較身強力壯的分在一組叫“猛攻組”，但猛攻組（敵方）有一個十分聰明的軍師。我方恐怕會出師不利，但這一仗非打不可。我們雙方都選好了環(huán)境十分有利的陣地。一聲令下，戰(zhàn)斗開始了，對方的軍師十分機靈，一下就改變方案，一會改變戰(zhàn)斗陣地，給我們來了個聲東擊西法，想讓我們馬上敗下陣來。我們也不甘示弱，分成三個小分隊，一個小分隊從后邊偷襲，給他們來個措手不及，另一個小分隊從敵方陣地上方攻擊，從上方扔雪球壓成的.雪餅，讓他們也吃吃天上掉下的雪餅，最后一個小分隊分成三個小組，二個小組從左右兩邊發(fā)起攻擊，另一個小組則留守陣地，不讓敵方攻入我方陣地。沒過多久，敵方甘敗下風做俘虜。沒想到半路殺出個程咬金，那些俘虜進入我方陣地后和我方人員發(fā)生爭斗，在爭斗中一不留神讓敵方人員溜之大吉，隨之二次大戰(zhàn)開始了。一計不成又生一計，這次我方以送東西為名，在東西里裝滿雪，然后趁他們放下警戒心時開始攻擊。我們大家依計行事，敵方軍師輸?shù)眯姆诜?/p>
雪花還在打著轉(zhuǎn)兒往下飄，笑聲也繞著雪花滿天飄，“讓雪來得更大些吧！”我們不由得大聲呼喊著……
雪后的校園作文600字 29
冬，亦臨。周末，下起鵝毛大雪。整整一個上午，大片大片的雪花漫天飛舞。下午，雪終于停了。
我興致勃勃地走出家門，想去看看雪景。剛一出門，我就被雪后的美景震撼了。高大挺拔的樹木披上了白色的雪裝，低矮茂密的灌木蓋上了白色的雪被。仔細觀看，柳樹掛上了亮晶晶的雪條，松樹捧起了毛茸茸的雪球。白雪覆蓋著小區(qū)的地面，就像鋪上了一層潔白的'銀毯。太陽的光芒灑在雪地上，就像給銀毯綴上了點點碎金，亮得晶瑩，亮得耀眼。我不禁贊嘆：好一個粉妝玉砌的世界啊!
我走出小區(qū)，來到了湖邊。只見湖邊的圍欄上，落了一層厚厚的積雪，就像一道用雪砌成的墻。湖水的表面，結(jié)了一層薄冰，在陽光的照耀下，就像一面大鏡子。湖邊的雪地上，不知是誰，動作這么迅速，已經(jīng)堆起了一個雪人。大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的眼睛，紅紅的嘴唇，頭戴一頂黑色的帽子，脖子上圍著一條紅色的圍巾，臉上露出微笑，似乎在向賞雪的人們問好。在雪人的旁邊，有一棵松樹，上面掛著彩帶，被打扮成圣誕樹的樣子。我的心情，和這個雪人的表情融為了一體，深深地陶醉在這雪后的美景中。
我呼出一口哈氣，坐在湖邊的長椅上想休息一會兒，居然沒有注意到長椅上也落了一層厚厚的白雪，結(jié)果我也變成了雪人。抬頭仰望，雪后的藍天，萬里無云，那是怎樣一種藍呢?淡藍?灰藍?湛藍?還是……都不是，那是一種美到極致的藍。藍里透白，白里透藍，沁人心脾。雪后的藍天，是冬天里一道奇特的風景!
雪后的美景，經(jīng)歷了風的磨礪、雪的雕琢，象征著神圣、純潔、正直、堅韌的美好寓意。我愛你，雪后的美景!
雪后的校園作文600字 30
大雪剛停，上完課間操之后，宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ囱┖蟮哪虾?/p>
這場雪下得真大��！到了南湖一看，處處都白了，公園里的馬路、草坪、湖面、大橋、幾個亭子，都蓋著厚厚的雪。
湖邊的松樹上落滿了雪，楊樹和柳樹上也滿是雪。
我們看了足有一個多小時，快下第四節(jié)課了，我們就回到了學校。
今天下了一場大雪。
課間操后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ虾^看雪景。我對南湖并不陌生，但雪后觀賞南湖的景色還是頭一次呢。大家的興致都很高，走起路一個比一個有精神，腳下的積雪就像是鋪了一條又輕又軟的大羊毛毯，我真想就地來幾個滾翻，做幾個墊上動作。
當我們走進樹木圍繞著的風景區(qū)，猶如置身于銀砌玉雕的童話般世界中了。經(jīng)過“白雪公主”的精心打扮，每棵樹都換了新裝，雖然都是一色的白，卻各有各的風姿。柳樹上掛滿雪花的枝條，像毛茸茸的銀條，穿天楊枝頭的積雪又多么像盛開的雪蓮��！往松樹上一看，每棵松塔都像顆顆沉甸甸的銀果，它那剛勁挺拔的`雄姿深深地吸引了我。我不禁暗自贊嘆：“大雪壓青松，青松挺且直�！鼻嗨砂。嗨�！你傲雪凌霜的品格為我們樹立了克服困難的榜樣。我看看這棵樹很美，看看那棵樹也很美。忽然，一陣風吹過，樹上的雪花飄飄悠悠落下來，就好像天女散花一樣，好看極了。
放眼望去，湖心島的景物分辨不清，白白的一團堆在一起，那形狀就像一個大銀桃，而南湖恰似一個托著銀桃的大玉盤。遠處的南湖大橋像一條玉龍橫臥在湖面上，與銀蛇般的曲橋遙遙相望。曲橋上富有民族特色的涼亭也一展新容，它那碧光琉璃瓦的頭頂披戴上了白色的紗巾，宛如下凡的仙女。
我們真得感謝這場大雪，是它把南湖裝點得這般美麗。啊，我愛家鄉(xiāng)的南湖，我愛這萬里雪飄的北國風光。
雪后的校園作文600字 31
在睡夢中被老媽叫醒，此時是6時6分，翻了手機上的信息，才知道因道路結(jié)冰所以不上課。馬上把這個消息告訴同學。接著，我便按捺不住了。
快速穿好衣服之后，掀開窗簾，我不禁喊出了聲：“哇！”眼前的一切，真讓我感覺到還在睡夢中一樣。屋頂上、樹上、草地上、地面上全都是雪白的一片，遠處的山上也都是積雪，像是蓋上了天然的大棉被一樣。讓我不禁想到《湖心亭看雪》中的一句：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
我激動地拿出照相機，快速地按下快門，“咔嚓——咔嚓——”閃光燈一閃又一閃，一張張美麗的雪景照也都被我收在了相機里。
后來，和同學商量好出去玩，我裹好衣服，戴好圍巾，套好耳套，穿好手套，整個人都捂演示了就出門了。我坐在雙層公交車的上層，觀察著周圍的.一切。車上的擋風玻璃上全是雪。坐在靠窗的位置上，發(fā)現(xiàn)路橋的每一個角落都是白雪皚皚的一片。不管是大樹小樹都被雪裝扮得十分美麗。車頂上的雪，一旦碰到樹枝，就會飄飄揚揚地灑下來，像是又在下雪了似的，在雪中，仿佛像身臨夢幻的童話世界一樣，讓人陶醉，讓人癡迷。馬路上形形色色的人們，比平時明顯少了很多，大家都裹得像熊一樣，還有許多人無奈地往車上鏟雪。
來到同學家，我們發(fā)現(xiàn)有一處積雪特別厚，就激動地什么也不顧，整個人都撲到了雪上，天哪，冷死了，可是整個人卻覺得特別爽快。起來后，整個人上都是雪，我們就互相將身上的雪撲打到對方身上，接著便開始打雪仗，雖然手被凍得通紅，但我們的心情卻都特別快樂……
我們還堆了雪人，刻上農(nóng)歷11月11日，為了紀念這個值得銘記的日子。雪后雪白的世界，真讓人喜歡又難忘。
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