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關(guān)于蟬的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的蟬的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蟬的作文600字 篇1
蟬,像是一個(gè)傻子,一叫起來(lái),就不知道渴,不知道累,也不知道停歇。它似乎早早做好了決定,要讓自己的聲音響徹整個(gè)夏天。
小時(shí)候,我不喜歡蟬。那時(shí)什么都不懂,像一張白紙似的。至于為什么不喜歡蟬,單單是因?yàn)樗鼣_了我的好夢(mèng)---不止一次的,當(dāng)我在夢(mèng)中游走,它總要用它那無(wú)休止的鳴叫,硬生生把我從夢(mèng)里拉回來(lái)!
曾有一回,在飯后茶余,陽(yáng)光伴我入眠。夢(mèng)中,我遇見(jiàn)了仙女。她說(shuō)要帶我到天上看看。我高興得一蹦三尺高。正當(dāng)仙女姐姐用她的芊芊玉手輕輕牽著我,要帶我飛走時(shí),那不和諧的聲音---蟬鳴,又冒冒失失闖入了我的夢(mèng)境。
我的心情,一下子從天堂墜入了地獄。我醒來(lái)坐在床上,聽(tīng)蟬自豪地叫聲,氣得大哭了一場(chǎng),恨不得用眼淚把所有的蟬都淹死,再也不要聽(tīng)見(jiàn)它們聒噪的叫聲了!
每一個(gè)夏天,蟬依然在樹(shù)固執(zhí)地鳴叫著,伴著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我也一如既往地討厭它。
直到后來(lái)有一天,吹著風(fēng)扇,仰躺在床上的我,靜下心來(lái)。此時(shí),蟬的聲音似乎不那么刺耳了。靜靜地,聽(tīng),蟬鳴好像一個(gè)個(gè)音符,把它們串起來(lái),就成了歌!
第一次感到蟬不那么討厭了。我翻身去查閱蟬的資料。原來(lái),它要在陰暗的地下生活整整三年、四年、五年,甚至十七年,才換來(lái)短短一個(gè)夏天的歌唱時(shí)間!
就拿最短的來(lái)講---三年,我可以從一個(gè)無(wú)知嬰兒變成天真爛漫的孩童;三年,我可以從一個(gè)稚嫩孩子變成朝氣蓬勃的少年;三年,我可以從一個(gè)懵懂少年變成意氣風(fēng)發(fā)的青少年……
試問(wèn),如果把你埋在地底三年,換一個(gè)短短暑假的時(shí)間,你,愿意嗎?
唯有蟬,它從不抱怨等待的時(shí)間太長(zhǎng),而生命的`歌唱太短。它只在生命還在的時(shí)候,努力地歌頌生命,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
聽(tīng),蟬鳴的聲音,你可否知道,那是它生命的絕唱?聽(tīng),蟬鳴的聲音,你不要責(zé)怪,它只是在綻放生命!聽(tīng),蟬鳴的聲音,請(qǐng)你欣賞,它用生命譜成的最后的樂(lè)章……
蟬的作文600字 篇2
陰雨綿綿的日子,土壤軟綿綿的,像塊褐色海綿。綠化小區(qū)早已被加濕,涼滋滋的,有咸咸澀澀的味道。水是乳汁,生命也隨之開(kāi)始。
我同人們一樣,在燥熱的夏日總是靜不下心,蹬兒著拖鞋,挽兒著褲腿,抓著塑料袋,故意踩著水洼,到柳樹(shù)下尋找生命。
暗綠色的樹(shù)叢,俊秀又不失挺拔的樹(shù)干,蛐蛐吵鬧著,蟈蟈歌唱著。我翻開(kāi)一塊土洞,撥開(kāi)一片草叢,掀開(kāi)一枝樹(shù)葉,左瞧瞧,右看看,尋找夏天的聲音。天已入夜,仿佛萬(wàn)籟俱寂,但又有著微弱的翻動(dòng)聲。
瞧!那沾著土塊,蹬著細(xì)長(zhǎng)腿,被手電光照地一動(dòng)不動(dòng)的'是什么!它頭兩側(cè)的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)——千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn),我是無(wú)辜的!我呼口氣,嘴角上揚(yáng),搓搓手便開(kāi)始毫無(wú)懸念的地進(jìn)攻,就如那如來(lái)神掌,緊緊壓住了那尚還柔軟、微凍的身軀——蟬。然后撐開(kāi)紙袋子,像灌籃似的丟進(jìn)去,似乎黑夜也遮不住我那雙眼睛里的光亮。
我忍不住翻其它樹(shù)枝,像挑衣服般,走走停停,審視每條樹(shù)枝。夜里的“吸血鬼”越來(lái)越多,我不禁抓耳撓腮,嘟起嘴,心下浮起火氣。濃郁的暗綠中居然包裹了一個(gè)白乳色的東西,像是一個(gè)蛹,又像肥肥的白蟲(chóng)。什么呀,我瞇起眼,捏著樹(shù)枝,輕輕探去,手不禁有些抖,心中又怕又奇。
“沙沙——”白色肉團(tuán)緩緩地垂了下來(lái),仰在半透明的皮上,似乎中間還殘留縷縷的細(xì)絲,是蟬蛻的聲音。我停下動(dòng)作,映著這美麗的過(guò)程,連呼吸也變成夏夜清涼的微風(fēng),等著夏日之生命,夏日之歌,夏日之語(yǔ)……
清風(fēng)微起,拂過(guò)每個(gè)角落,把陽(yáng)光吹得在葉與葉中撒歡兒跑。清夏的早晨,滿(mǎn)滿(mǎn)的活力,滿(mǎn)滿(mǎn)的生命與張力。
蟬聲漸漸入耳,雨后的生命在鳴著,而這正是下一場(chǎng)雨的,醞釀的,起點(diǎn)——
蟬的作文600字 篇3
長(zhǎng)久的歲月里,我們相愛(ài)相殺,卻又一路相伴;彼此嫌棄,卻又相互溫暖,彼此是軟肋又是盔甲。
太陽(yáng)尚遠(yuǎn),但必有太陽(yáng)。而人生,如《方丈記》中所寫(xiě),必有別離。也正是因?yàn)榻?jīng)歷了真正的別離,才有了真正的刻骨銘心。
一個(gè)格外茂盛的夏天,夏至未曾到來(lái),樹(shù)木首尾連接了整個(gè)蒼穹,蟬鳴從未停止。
在醫(yī)院,爺爺生了很重很重的病,臉色臘黃,精神卻很好,奶奶正在切小黃瓜,一條一條的鋪在爺爺臉上,見(jiàn)到我來(lái),虛弱的勾了勾嘴角,眼神里寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化,弱不禁風(fēng)的身體,而我卻只能坐在床邊,兩手無(wú)措地陪他聊天,談及家中的田地,一如既往地對(duì)一草一木都格外珍惜,“要快點(diǎn)好起來(lái)呢,還要教我下棋和寫(xiě)字呢!”雖然心中知道已然不可能,但還是忍不住期待,期待那個(gè)送我上學(xué)給我買(mǎi)冰棍的爺爺,那個(gè)會(huì)寫(xiě)字會(huì)畫(huà)畫(huà)會(huì)下棋的爺爺,那個(gè)會(huì)用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來(lái)一切的習(xí)以為常,現(xiàn)在卻難以得到。
于是笑了起來(lái),于是我們兩個(gè)人都傻傻的笑了,笑得很開(kāi)心,很甜蜜,不似春風(fēng)和煦太陽(yáng)的溫暖,像從厚厚云叢中鉆出的毛絨絨的太陽(yáng),因?yàn)殡y得一見(jiàn),所以更加溫暖。
那也許是最后的夏天,此后,再也沒(méi)有對(duì)我笑得能如此溫暖的人。
舍不去的思念,而記憶中斜陽(yáng)里的微笑,越來(lái)越遠(yuǎn)。
那一天,似乎蟬聲停止,萬(wàn)物俱寂,我一個(gè)人坐在那里,想著他帶給我的不能有第二次的感動(dòng),再也不會(huì)有了吧。真正痛苦的.別離,是不能說(shuō)話(huà),背道而馳,也有少不更事的疼。
《夏至未至》中,傅小司與陸之昂的別離,卻也是在一個(gè)夏天,一個(gè)沒(méi)有蟬鳴的午后,潑墨了墻角殘缺的預(yù)言,于是絢染出一個(gè)沒(méi)有蟬鳴的夏天。
原來(lái)所有的蟬鳴,全被爺爺帶走了,留給我的夏天,有些寂寞,卻不孤單。有人說(shuō):“人的細(xì)胞七年會(huì)全部更新!钡龠^(guò)幾個(gè)七年,也不會(huì)忘了你。來(lái)年又來(lái)年,因?yàn)槟,忘不了那個(gè)缺席蟬鳴的夏天。
蟬的作文600字 篇4
憶起兒時(shí),夏夜里總能聽(tīng)到陣陣蟬鳴聲——或是一池夏水處,或是在一杯清茶中,亦或是餅餅清風(fēng)中。可如今我打開(kāi)窗戶(hù),卻只聽(tīng)見(jiàn)一世喧囂。唉,何時(shí)夏日已缺席那悠揚(yáng)的旋律?
夏夜是農(nóng)家生活最美妙的時(shí)刻。在鄉(xiāng)下,勤勞了一天的人民搬出小桌,沏一壺清茶,道一道家常。隨著夜幕降臨,大自然,孕育出的美妙歌聲也悄然奏響。
“是誰(shuí)在敲打我窗,是誰(shuí)在撩撥我的心弦?“是蟬鳴。而每記起陣陣蟬鳴,就會(huì)記起那個(gè)女人——太奶奶。
太奶奶喜歡與我坐在小溪邊,靜靜的傾聽(tīng)蟬鳴,起先蟬兒們都悄悄不語(yǔ),我們也不語(yǔ),只是感受對(duì)方的氣息。有幾只輕輕的低吟,但伴隨著小溪潺潺聲,伴隨著太奶奶的呼吸聲,它們便開(kāi)始放聲高唱。抑揚(yáng)頓挫,高低起伏,似乎整個(gè)夏夜都是他們的夜場(chǎng),而我們只是渺小的聽(tīng)眾。在無(wú)盡的.蟬鳴中,太奶奶忽然開(kāi)口,望著我:“睿兒,如果有一天我走了,那么在天堂之上,我會(huì)化作陣陣蟬鳴,陪伴著你……”望著太奶奶逐漸老去的背影,心口不禁一痛,跳起來(lái):”不會(huì)的!太奶奶是不會(huì)離開(kāi)我的!”太奶奶急忙安撫我,可我分明看到他眼中的無(wú)奈。
可是,盡管有太多的不舍與依戀,那一年,我搬到了城市。每每夏夜降臨之時(shí),就總是帶著期許打開(kāi)窗戶(hù),渴望再聽(tīng)聽(tīng)那久違的聲音?捎鎿鋪(lái)的只有冰冷的氣息,還有雜吵聲。我試圖走向公園,路邊的草叢間,我試圖側(cè)耳傾聽(tīng)哪怕一絲絲的蟬鳴,帶來(lái)的只有失望。這個(gè)城市,一座座高樓大廈破地而起,日益繁榮,可那令人心底溫暖的小生命卻絕跡于此。而那一年他奶奶去世的消息也傳到了耳中。
我開(kāi)始懷念鄉(xiāng)間,我開(kāi)始懷念太奶奶。當(dāng)再次回到那條熟悉的小河旁,心里卻愈發(fā)悲涼。那屬于我和太奶奶的小河邊那片音樂(lè)圣地,也被漂亮的居民房埋葬,淹沒(méi)。
心里,再次回蕩起那蟬聲呢喃,忽飄忽沉,似有若無(wú)。只是這個(gè)夏日,我再也聽(tīng)不到那美妙的蟬鳴,再也感受不到那種恬然清幽……
蟬的作文600字 篇5
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”我是快樂(lè)的小牧童,我的歌聲回蕩在鄉(xiāng)間的每一個(gè)角落。
只見(jiàn)路邊的樹(shù)木疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的`竹林青翠欲滴。景色實(shí)在是秀麗宜人呀!鳥(niǎo)兒在嬉戲,魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,時(shí)而也來(lái)個(gè)小小的跳躍,蟲(chóng)兒也在演奏著自己的歌曲……我騎在黃牛背上,掏出了笛子?jì)故斓卮盗似饋?lái)。在夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)間,一切都那么的美好。
忽然,我被一曲美妙的音樂(lè)吸引住了,我尋著音樂(lè)的方向開(kāi)始尋找,原來(lái)是蟬呀!我仔細(xì)一想,蟬既能吃又能玩,何不捉幾只呢?我要你們這些蟬通通都進(jìn)到我的肚子里吧!
我悄無(wú)聲息地站上了牛背,碰巧這次看見(jiàn)的是“肥蟬三組合”。嘿嘿!你們一個(gè)都逃不過(guò)我的“九陰白虎爪”,看招!一個(gè)高跳,兩手一合。哎呀,可是跳得太高,摔得太慘,蟬都飛走了!哎,失敗。
再來(lái)一次。第二次捕蟬,我要用別的法子試試。我靈機(jī)一動(dòng),從竹筐中拿出水瓢,找來(lái)一根特別長(zhǎng)的竹竿,又找來(lái)柳條替代麻繩,將瓢和竹竿綁在一起。哈哈!捕蟬神器做好了。抬頭看旁邊的楊樹(shù)上正好有幾只又肥又大的蟬。先拿你們幾個(gè)練練手吧!我一個(gè)回手掏,小小蟬兒一個(gè)也別想跑。只見(jiàn)它沒(méi)往有縫隙的地方跑,反而朝里竄。這智商沒(méi)誰(shuí)了!
經(jīng)過(guò)一會(huì)的捕捉,大概有二十多只蟬兒落入我手中。我將他們一一用柳條綁在一起,放進(jìn)我的竹筐里,用瓢蓋上。回家嘍!到家了,父親烤了幾只,我們津津有味地吃了起來(lái)?赡赣H剛進(jìn)房,臉色就不好了。她一般不喜歡蟲(chóng)子類(lèi)的東西,估計(jì)是怕吧?看她那表情,俺也不敢問(wèn)呀!
這次捕蟬真的好有趣呀!既動(dòng)腦動(dòng)手,又吃到了美味,令我難忘至極!
蟬的作文600字 篇6
晚飯后,我和媽媽去街心小公園玩。 路上我蹦蹦跳跳地,東張西望。我猛一低頭,哇我驚呼起來(lái)。地上竟然有一只知了龜,差點(diǎn)被我一腳踢飛,嚇了我一大跳呢。媽媽連忙把它撿起來(lái),捧在手中對(duì)我說(shuō):我們先去鍛煉一下身體,然后再回家給他洗澡好嗎?(知了龜身上有很多泥巴)我高興地說(shuō):好呀!好呀!
我們鍛煉了一小會(huì)就急著回家了。在回家的路上,我仔細(xì)地觀察了一下它的樣子。它有六只爪子,最前面的兩只很粗壯像兩把大鉗子,張牙舞爪地向我揮動(dòng),好像在說(shuō):快放開(kāi)我,不然我就生氣了。 兩只眼睛圓鼓鼓的,亮亮的。挺好玩的。
回到家后,我把它放進(jìn)一個(gè)小盆子里,接上了點(diǎn)自來(lái)水給它洗澡。我剛要伸手,發(fā)現(xiàn)它正揮舞著兩只大鉗子,難道是它不會(huì)游泳在高喊救命嗎?不一會(huì)兒,我就把它身上的'泥巴洗掉了,變得干干凈凈了。我捧在手心里,不舍得放下。忽然發(fā)現(xiàn)它的背部有一道裂縫,這是怎么回事呢?我請(qǐng)教媽媽,她告訴我說(shuō):我們把它放到蚊帳里,深夜它就會(huì)從這道縫中來(lái)一個(gè)金蟬脫殼,變成蟬了。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)迫不及待地把它放到蚊帳里,等待它的大變身。
一覺(jué)睡到天大亮。我醒來(lái)一看,哇噻,知了龜果然長(zhǎng)出翅膀了!蟬和知了龜?shù)哪雍?jiǎn)直太不一樣了。讓我難以相信蟬是知了龜變的。爸爸告訴我:昨晚我親眼看見(jiàn)蟬剛從殼里鉆出來(lái)的樣子了,白嫩嫩的,可好看啦?上闼,沒(méi)看到。我研究了一番蟬蛻,發(fā)現(xiàn)蟬確實(shí)是從殼的背部那條裂縫里爬出來(lái)的,因?yàn)橄s蛻上別再?zèng)]有另一條裂縫。我央求媽媽:我們把它放了,讓它飛走吧。媽媽說(shuō):不行,它是害蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)喝樹(shù)汁,影響樹(shù)木生長(zhǎng)。但是它的殼還是一種很好的中藥材。我只好拿來(lái)一個(gè)瓶子把蟬放到里面做成了一個(gè)標(biāo)本。
由此我明白了金蟬脫殼的道理:知了龜變?yōu)橄s時(shí)要脫去一層殼,比喻有人用計(jì)脫身,使別人不能及時(shí)發(fā)覺(jué)。
蟬的作文600字 篇7
原本就悶熱的夏天,在傍晚,因有繁雜的蟬鳴相伴而更顯得令人煩躁。打開(kāi)窗戶(hù)的那一瞬間,我就后悔了,一陣陣的蟬叫鋪天蓋體地而來(lái),叫人躲也躲不過(guò)。
蟬鳴聲一浪高過(guò)一浪,中間還時(shí)不時(shí)地傳出幾聲突兀的鳴叫,像是一位傲慢的歌唱家,不愿只把自己的歌聲掩埋在這片平庸的雜聲中,而是盡可能地讓自己美妙的歌喉展現(xiàn)出來(lái)。它不管其余同伴的議論,也不管聆聽(tīng)者的愿意與否,而是自顧自唱。而其他那些蟬們,一一效仿,各個(gè)聲音一個(gè)比一個(gè)“尖銳”,原本雖不動(dòng)聽(tīng),卻也還算整齊的蟬鳴,這回可是徹底的雜亂無(wú)章了。
我突然覺(jué)得可笑,不過(guò)就是為了想讓自己更突出一些,哪怕是用盡全身的`力氣,也只是將那些努力化為一片煙,悄無(wú)聲息,一切都是白費(fèi),真是妄想!
可是,那些另類(lèi)的蟬兒,可不顧我的看法,仍舊自顧自地展現(xiàn)自己的獨(dú)特。
于是我陷入沉思,它們不知疲倦的嘶鳴,該不會(huì)是別無(wú)深意吧。
據(jù)說(shuō)蟬在地底下孕育生命長(zhǎng)達(dá)17年,只有在17年后的夏天,才鉆出土地,爬上樹(shù)梢,然后用整個(gè)短小夏季的鳴唱來(lái)宣泄對(duì)生命的摯愛(ài),當(dāng)秋意取代夏熱時(shí),蟬的生命便戛然而止,永遠(yuǎn)地埋在黑暗中,那現(xiàn)在它們的鳴叫又有什么錯(cuò)呢?它們一時(shí)的鳴叫是用多年的黑暗煎熬換來(lái)的,它們有資格歌唱,它們想讓人記住它們又有什么不可呢?
突然,蟬叫又奏響了起來(lái),雖然依舊噪雜,依舊讓人心煩,卻不再讓我達(dá)到厭惡的程度。可能我不會(huì)非常仔細(xì)地去聆聽(tīng),也不會(huì)理解鳴叫的含義,像一個(gè)門(mén)外漢愣在那里莫名其“妙”,但我卻能以平靜的心態(tài)去面對(duì),哪怕是瞎聽(tīng),也能從中聽(tīng)出蟬一生的“最強(qiáng)音”。
這個(gè)夏天,蟬鳴還在繼續(xù);下一個(gè)夏天,蟬鳴也不會(huì)很遠(yuǎn)。需要你我靜靜地去聽(tīng)……
蟬的作文600字 篇8
繁重的學(xué)習(xí)壓力,抬不動(dòng)的雙腳,熬出來(lái)的黑眼圈。我幻想著期末考試后來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,熱情擁抱美好的大自然,聆聽(tīng)來(lái)自高大樹(shù)木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月,我想,是不是九月的烈陽(yáng)感染了這樣暴躁而獨(dú)一無(wú)二的我。也許吧。不過(guò)我就是喜歡夏天,即使干燥的'連小狗都不愿意出來(lái)活動(dòng),但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌,還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時(shí),我總愛(ài)和表姐一起在夏日捕蟬,雖然不知什么技巧和方法,但重在是聆聽(tīng)蟬兒的鳴叫,也是別有一番趣味!我們用田間拾來(lái)的小棍做了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕蟬的棍,在樹(shù)下一邊向上跳,一邊用捕蟬的棍挑蟬窩,雖然每次都不會(huì)有什么收獲,但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現(xiàn)在,我似乎再也聽(tīng)不到童年的蟬鳴了。夏天,帶給我的,僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時(shí)的夏夜,奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上,用蒲扇帶給我涼爽和暖流,伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報(bào)好了補(bǔ)習(xí)班,這樣能讓我在暑假里提升,初二生活或許不會(huì)很困難了。其實(shí),我們?cè)缇鸵呀?jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中,難受卻不得不堅(jiān)守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。“我要好好學(xué)習(xí),我要過(guò)美好的生活!”只有每天這樣在心底的默念,才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有不勞而獲,僅有天道酬勤。我想,即使現(xiàn)在耳畔沒(méi)有了蟬鳴,但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量,讓蟬鳴之聲再次響起。
從前,我在蟬鳴聲中安然入睡;現(xiàn)在,我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日,我還有烈陽(yáng)與暴雨作伴,即使烈陽(yáng)會(huì)使我大汗淋漓,暴雨會(huì)打濕我的身體。但是只有這樣,蟬鳴之聲才會(huì)再次響起。
蟬鳴,一定會(huì)在這個(gè)夏日重奏!
蟬的作文600字 篇9
前年暑假里,媽媽帶我去一個(gè)住在河南省蘭考縣的阿姨家玩。
來(lái)到阿姨家,阿姨熱情地款待了我們。吃晚飯的時(shí)候,阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“楚涵,今晚請(qǐng)你吃一道特別的菜,保你沒(méi)嘗過(guò)!鼻瓢⒁躺裆衩孛氐臉幼,我好奇地來(lái)到餐桌前,桌子上已擺滿(mǎn)了各種菜肴,有黃燜雞;有紅燒魚(yú);有茄子煲……這些菜我都吃過(guò),沒(méi)什么特別的。空(dāng)我納悶的時(shí)候,阿姨從廚房端出一個(gè)大大的盤(pán)子,往我面前一擱,做出個(gè)請(qǐng)慢用的手勢(shì),就回到了座位上。我好奇地將腦袋湊到盤(pán)子前,只見(jiàn)盤(pán)子里盛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)棗兒般大小的黑乎乎的東西,這是啥玩意兒?我定睛一看,天啊,竟是一盤(pán)被炸得油亮亮的蟲(chóng)子!嚇得我丟掉筷子趕緊往后退,指著蟲(chóng)子結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)阿姨說(shuō):“阿……阿姨,你……你別……別開(kāi)玩笑,這……這……蟲(chóng)子怎么能吃?”阿姨看見(jiàn)我驚慌失措的狼狽樣子,忍不住哈哈大笑起來(lái),指著蟲(chóng)子說(shuō):“別怕,這是還未出土成知了的.金蟬,我們管它叫‘知了猴’。河南人可喜歡吃它了,捉回來(lái)用鹽水泡一宿,洗干凈,用油一炸,皮脆肉滑,咸香爽口,可算人間美味!”話(huà)音剛落,拿起筷子夾起一只就往嘴里送去,只聽(tīng)一陣“嘎叭嘎叭”響,可憐的蟬就被無(wú)情地送到了她的肚子里。
正當(dāng)我看得目瞪口呆時(shí),媽媽輕輕地告訴我:“蟬含有豐富的蛋白質(zhì)和多種氨基酸,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值都非常高,它是我們中醫(yī)里一味必不可少的良藥哦。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),再看看盤(pán)子里直挺挺躺著的蟬,從它們圓鼓鼓的眼睛和向四周伸展的腳的樣子,可以想像它們死時(shí)一定拼命地在掙扎。
記得我曾讀過(guò)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,知道了蟬的幼蟲(chóng)埋在泥中多年,就出來(lái)活一個(gè)夏天,它的一生是多么艱辛啊!可有的人還不肯放過(guò)它,隨意殺害它。看大家吃得那么香,我最終還是未開(kāi)吃……
蟬的作文600字 篇10
春日方才帶著旖旎的幻夢(mèng)而去,夏天便攜著熱烈而來(lái),既不像秋日間的瑟瑟與凄涼,也不像是冬季里漫天的冬雪,只是在綠叢中低語(yǔ)。不得不說(shuō),唯有這盛夏,才是綠色可以綻放的季節(jié),在烈日的洗禮下,只綠得深邃。
又一次拿著不及格的試卷,望著上面刺眼的'深紅,就像是在無(wú)聲的嘲諷,我嘆了一口氣,講滿(mǎn)是紅叉的時(shí)間塞入書(shū)包,緩緩向著學(xué)校走去。忽的,一聲低低的蟲(chóng)鳴從街旁的樹(shù)叢中傳出,我順著聲音望去,樹(shù)影婆娑間,一只小小的蟬正伏在粗糙的樹(shù)皮上,不時(shí)低吟著。
同學(xué)在街對(duì)面正行著,忽見(jiàn)著了我,便喊了一聲。我趕緊向他揮了揮手,希望他也能夠看一看這小小的生命,他看見(jiàn)了這蟬,先笑了一聲,而后就沉默了,他細(xì)細(xì)端望了一眼正歌唱著的蟬,忽嘆了一聲!霸趺矗阋矝](méi)考好嗎?”我見(jiàn)他沉默,便問(wèn)了一句!安皇,你知不知道,這種蟬能活多久?”他很認(rèn)真的問(wèn)了我一句!安恢,多久?”我也有些好奇。
“一個(gè)夏天,而它卻得等整整十幾年!薄皣K嘖!蔽翌D時(shí)感到震撼了,想不到平日里已要遺忘的小小生命,卻有這般的經(jīng)歷,我不禁對(duì)它敬重了幾分。
又是一聲低低的蟲(chóng)鳴在耳邊響起,我全身一震,從書(shū)包里掏出了那張不及格的試卷,再望望樹(shù)上伏著的蟬。我想,為了一個(gè)夏日的生命,它整整響徹了三個(gè)月,為了實(shí)現(xiàn)自己的使命,縱使生命再短暫,也要好好兒活。不管是百年,亦或是一瞬,都需要不斷努力,活出意義。
想到這里,我對(duì)這小小的蟬道聲謝謝,旋即,握著那張?jiān)嚲恚蛑鞒腥ァ?/p>
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