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【精華】誠(chéng)信的作文600字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文600字6篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)信的作文600字 篇1
……年輕人思索一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。艄公憑著嫻熟的技術(shù)，乘風(fēng)破浪，終于將年輕人送到了彼岸。艄公淡淡地說(shuō)：“年輕人，我跟你來(lái)個(gè)約定：當(dāng)你不得意時(shí)，就回來(lái)找我。”年輕人隨意地答應(yīng)著，卻不以為然。他以為，有了身上的六個(gè)背囊，他是不會(huì)有不得意的一天的。
確實(shí)，不久，他就靠金錢和才學(xué)擁有了自己的事業(yè)；憑著榮譽(yù)和機(jī)敏，他睥睨商界，縱橫無(wú)敵；而健康和美貌更是令他春風(fēng)得意，娶得如花美妻。他逐漸地忘記了擺渡的艄公，忘記了被拋棄的“誠(chéng)信”。
最近，已到中年的他，總是做著同一個(gè)夢(mèng)：他坐在一艘小船里，正愜意地游蕩，突然風(fēng)起浪涌，他被掀入急流之中，他并不下沉。只是水向他的七竅沖來(lái)，耳、眼、鼻皆安然無(wú)事，水卻沖他唯一的弱處--口猛灌，他感覺(jué)到自己開(kāi)始無(wú)盡的沉沒(méi)……
他無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里驚醒。但這次卻是電話鈴聲叫醒，電話那頭傳來(lái)驚恐急躁的聲音：“老板，最近風(fēng)聲太緊，那事是否先停一下�！彼坪跻查_(kāi)始慌張失措：“不行，不行……停不了了……”也不知怎么掛的電話。他知道電話那頭的.“那事”是什么。多年來(lái)，他欺騙了所有的人，包括他的對(duì)手和親人：他多次將商品以次充好，他承包的建筑全是豆腐X工程；他透支著他的榮譽(yù)和才能，勸說(shuō)身邊所有人投資于他，卻把資金用于販賣X品和X火走X；他出入高樓大廈，天天酒池肉林，熱衷于夜生活，他的健康和美貌悄然飛逝；他一擲千金，豪賭無(wú)度，他背負(fù)妻子，頻頻外遇。
這一切都只能解釋為他沒(méi)有誠(chéng)信！
因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信，他失卻榮譽(yù)、金錢以及他的事業(yè)、愛(ài)情等一切，這時(shí)，他想起了那個(gè)渡口，想起了艄公的話。
從監(jiān)獄里出來(lái)，他直奔渡口。艄公已不在，只有那里一條小船依稀當(dāng)日模樣。那時(shí)的年輕人也已垂垂老矣。
從此，渡口多了一個(gè)老艄公，無(wú)人過(guò)渡時(shí)，人們總能看到他獨(dú)自搖晃在風(fēng)浪中，似乎在尋找著什么。
誠(chéng)信的作文600字 篇2
有時(shí)候需要做出選擇時(shí)，拋硬幣不失為一個(gè)不錯(cuò)的辦法。不是因?yàn)樗偰芙o出正確的答案，而是當(dāng)你在拋出硬幣的那一瞬間，你就已經(jīng)知道，你想要的結(jié)果是什么了�！}記
凝固的時(shí)間。沉默的硬幣。無(wú)聲的書(shū)本。窒息的空氣。
沾滿汗水的硬幣從指間迸出，如同一枚銀色的精靈，在空氣中畫(huà)著華麗的弧線。劃破空氣的聲音絲絲入耳。我握著和我一樣緊張的筆，面前是一張冰冷的聽(tīng)寫紙。老師的聲音在教室里跳動(dòng)，一次次急促地沖擊著我空白的大腦。單詞若隱若現(xiàn)地藏在我面前微微卷起的課本中，我仿佛聽(tīng)到它們銀鈴般的笑聲。墻上的時(shí)鐘發(fā)出惱人的“滴答”聲，秒針移動(dòng)留下一串凝重的空氣。
硬幣在空中靜靜的翻轉(zhuǎn)著，那上面映照著一張無(wú)助的面孔。我的手緩緩地伸向那微微拂動(dòng)的書(shū)頁(yè)，手中的筆也劇烈抖動(dòng)起來(lái)。冷笑著的時(shí)鐘敲打著我緊繃的心弦。我感到有無(wú)數(shù)支箭正射向苦苦躲藏的我，而聽(tīng)寫出錯(cuò)的懲罰也像銅墻鐵壁一樣，冷酷地將我推進(jìn)萬(wàn)箭齊發(fā)的深淵中。我擦擦額頭—那上面，已是層層汗水。
硬幣輕盈地落地，在地上靈巧地旋動(dòng)，卻還沒(méi)有停下來(lái)的欲望。我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)。手指在觸到課本的`瞬間停住了。那看似弱不禁風(fēng)的白紙如同玫瑰一樣，狠狠的扎痛我的心靈。秒針在時(shí)鐘里揮舞著，我的逃避、我的懦弱、我的不敢正視，都在這一刻煙消云散了。對(duì)與錯(cuò)之間，根本沒(méi)有選擇的余地。我拿起紅筆，在那空白的地方打上一個(gè)大大的叉號(hào)。
不知何時(shí)，硬幣早已停住，那光明磊落的正面，正向我頻頻地微笑。我長(zhǎng)舒一口氣，手中的筆也隨著時(shí)鐘毫無(wú)感情的“滴答”聲中，頹然墜地。我贏了。
不管現(xiàn)實(shí)的硬幣旋轉(zhuǎn)出什么樣的結(jié)果，心中的硬幣早已有了答復(fù)。它總是能給我正確的答案，讓我握著手中那些珍貴的東西，堅(jiān)持走下人生的路�！笥�
誠(chéng)信的作文600字 篇3
朋友，你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“失去是一種痛苦，也是一種幸福，因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在獲得�！蔽沂チ耍搏@得了。但我獲得的是無(wú)奈，因?yàn)槲沂サ娜松顚氋F的東西———誠(chéng)信。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是筑造成功高樓的地基；誠(chéng)信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔；誠(chéng)信是火車腳下的路軌。
有一個(gè)少年，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的話。他抽煙，罵人，打架……終于，有一天，他的班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種種惡習(xí)，并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見(jiàn)他決心已下，便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝，可是他并沒(méi)有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了，但仍沒(méi)有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他，很嚴(yán)厲的說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有改？”他無(wú)話可說(shuō)，只是默默的低下了頭。“這次你不必向我保證什么，你也已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向我保證任何事情了，因?yàn)槟闶チ巳松顚氋F的東西�！比缓笤诩埳瞎ふ膶懴铝藘蓚�(gè)字“誠(chéng)信”。
其實(shí)，這個(gè)無(wú)知的少年就是我。聽(tīng)完老師的話，我似乎明白了什么，明白了什么該做什么不該做，明白了我失去了誠(chéng)信。
在以后的.日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時(shí)，我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚，那你也將失去群星�！宾畷r(shí)，我明白了這樣一個(gè)道理：失去太陽(yáng)，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無(wú)憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。
于是，我告訴自己，曾經(jīng)失去了誠(chéng)信，我也必然要找到了新的自我———具有誠(chéng)信的我！
誠(chéng)信的作文600字 篇4
自古有言，誠(chéng)信是金，人無(wú)信則不立。不知當(dāng)今還有多少人銘記著這幾句金言，它是上幾代人所留下的精髓，是為人處事必識(shí)的寶典。從商界上來(lái)看，誠(chéng)信便是原則，不可逾越，任何失去了誠(chéng)信的企業(yè)最終的下場(chǎng)無(wú)不是“竹籃打水一場(chǎng)空”�？墒乾F(xiàn)在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)，在“百忙之中”依然不停地在蔓生一些害群之馬，其便是不講信用的商人所做的事業(yè)：盜版！偽劣�。�
不講誠(chéng)信的交易毫無(wú)益處，不論正版的商品毫無(wú)價(jià)值。有些人會(huì)說(shuō)“當(dāng)今物價(jià)上漲，買盜版不就是為了省錢，其質(zhì)量又沒(méi)差多少。”這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的！明清時(shí)期的商界講究的是信用（正版），因此有了晉商，微商這樣的鐵腕，商業(yè)的發(fā)展才得以迅速成效。而這其中有一個(gè)普遍的規(guī)律，用現(xiàn)在的眼光來(lái)看便是物價(jià)平衡，俗話說(shuō)“一種貨色一種價(jià)”，如果正版上來(lái)了，人們不買，反而跑去買盜版，最終這個(gè)平衡被打破，物價(jià)規(guī)律得不到體現(xiàn)，給社會(huì)帶來(lái)巨大的損失，受害的`只能是消費(fèi)者自己。如此說(shuō)來(lái)，買盜版還能有正確一說(shuō)？可見(jiàn)，買正版，講誠(chéng)信才是正確的做法。
不叫信用的交易對(duì)社會(huì)的發(fā)展將起到反作用，對(duì)人們的身心健康也有所損害。最近經(jīng)常爆出賣假藥的事件我想我們都有所耳聞，也為此心寒�？蔀槭裁磿�(huì)這樣呢？我們可曾想過(guò)？因?yàn)檫@個(gè)世界有一種無(wú)誠(chéng)信的賺錢手段，它們騙取人們的信任來(lái)達(dá)到他們?nèi)〉美娴哪康�，給消費(fèi)者造成錢財(cái)?shù)膿p失，健康的損失，以及信任的損失。這樣的手段是陰暗的，不道德的，對(duì)社會(huì)的發(fā)展也是有弊無(wú)利的。
面對(duì)著這些不講信用的交易，我們理應(yīng)制止。從消費(fèi)者的本身出發(fā)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)那些堅(jiān)持正版的人，給他們信心，這樣他們才能為我們謀福利。而我們自己也要練得一雙”火眼金睛“，不給那些不良商販任何機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)抵制盜版。而對(duì)整個(gè)國(guó)家而言，對(duì)這種不良現(xiàn)象，除了加強(qiáng)管理，走司法程序以外，也要關(guān)注素質(zhì)教育，為祖國(guó)的未來(lái)開(kāi)拓一條光明的大道。
以上所述，愿你我能回到那個(gè)”一諾千金“的時(shí)代，將誠(chéng)信當(dāng)作闖蕩天下的金牌！
誠(chéng)信的作文600字 篇5
如果你是茫茫人海中的平凡的一人，請(qǐng)相信，誠(chéng)信是你手中的錦囊，它會(huì)助你平安一生；如果你是莘莘學(xué)子中的佼佼者，請(qǐng)相信，誠(chéng)信是你腦中的智慧，它會(huì)使你更加出眾；……不管你是誰(shuí)，哪怕你只是滄海之中渺小的一粟，也請(qǐng)相信，誠(chéng)信，是你我共同的朋友。
記得有一次，期末考試前我借了同學(xué)的一支筆，考完試后，我興奮的想著暑假該怎么過(guò)，會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？爸爸媽媽會(huì)不會(huì)帶我出去玩呢？還筆這件事我早就拋到九宵云外了。
暑假開(kāi)始了，我每天按照媽媽規(guī)定的作業(yè)按時(shí)完成，每天作業(yè)寫完了就可以做自己想做的事情。暑假大概過(guò)了三分之一，有一天，媽媽在看我寫的`作業(yè)，突然問(wèn)我：“媛媛，這支筆好像沒(méi)見(jiàn)你用過(guò)的，什么時(shí)候買的？”我一看，趕緊說(shuō)：“啊，媽媽，這是上學(xué)期考試前同學(xué)借我的筆，我說(shuō)考完試就還給她的，誰(shuí)知道我忘記了。怎么辦呀？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“既然你說(shuō)了考完試還的，那你就要做到。不要因?yàn)槿魏卫碛啥贿�，如果沒(méi)按時(shí)還也一定要跟同學(xué)說(shuō)，知道嗎？你給你的同學(xué)打電話，看是約在某個(gè)地方還是到她家里去還筆。”于是，我給同學(xué)打了電話，約好下午在學(xué)校門口碰面。見(jiàn)到同學(xué)后，我連忙跟同學(xué)道歉。我同學(xué)說(shuō)：“不要緊�！苯又覀冞�一起玩了一會(huì)才各自回家�；丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)這才是好學(xué)生應(yīng)該具有的條件，還表?yè)P(yáng)我了。
通過(guò)這件事情，我明白了答應(yīng)別人的事情一定要做到。因?yàn)檎\(chéng)信是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，和我一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
誠(chéng)信的作文600字 篇6
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《將相和》這篇文章，我對(duì)其中的主人公藺相如又佩服又尊敬：手執(zhí)和氏璧，說(shuō)下“與璧共存亡”的宣言的藺相如，難道他就不知道秦王是怎樣的陰險(xiǎn)？支持他這么做下去的，是他出發(fā)前許下的那條完璧歸趙的承諾！他為了實(shí)現(xiàn)自己許下的諾言，英勇地悍衛(wèi)了趙國(guó)，對(duì)得起他那靈魂深處的責(zé)任。
是的，正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才有了古人的“君子一言，駟馬難追”。
誠(chéng)信，無(wú)所不在。它是我們幼兒時(shí)將拾到的一分錢交到警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容；是我們少年紅領(lǐng)巾宣誓時(shí)眼中堅(jiān)定的閃光；是焦裕祿爺爺推開(kāi)鄉(xiāng)親的柴門時(shí)送去的溫暖；是孔繁森叔叔奉獻(xiàn)給孤兒的無(wú)私的愛(ài)。誠(chéng)信，是做人的`基本。
每個(gè)人都有過(guò)誠(chéng)信與利益的選擇，暫且不談結(jié)果，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了，老師卻在上面打上了一個(gè)大大的“√”。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)，但我的心里一想到自己“偷”了分?jǐn)?shù)，就忐忑不安。終于，我鼓起勇氣去向老師說(shuō)：“老師，你把我的題目批對(duì)了，這題我錯(cuò)了。”周老師看了看，點(diǎn)頭說(shuō)了一聲“哦”，便拿出筆改了回來(lái)。
雖說(shuō)誠(chéng)信是做人的基本美德，但回顧歷史，我們卻不能忘記那帶著封建的誠(chéng)信帶來(lái)的血淚。專講“仁義”的宋襄公，在那弱肉強(qiáng)食的春秋時(shí)期，卻顯得愚蠢，追求誠(chéng)信使他屢戰(zhàn)屢敗，最后終于憂憤而死；宋江，他率領(lǐng)108名好漢接受了朝廷的招安，這份忠貞，至死不渝，卻留下了碧血，埋下了冤魂。
現(xiàn)在，誠(chéng)信在我們新時(shí)代，不再是為了一句莽話而盲目去追求，延續(xù)到現(xiàn)在，我們應(yīng)該是非分明，堅(jiān)持正義，誠(chéng)信為本，一身正氣，擔(dān)負(fù)起每個(gè)人的責(zé)任，為了我們的國(guó)家，為了我們的民族振興，為了我們的將來(lái)更加美好，讓我們一起努力吧，共筑誠(chéng)信的長(zhǎng)城！
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