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    2. 團結(jié)的作文600字

      時間:2023-02-09 14:07:09 作文600字 投訴 投稿
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      【精品】團結(jié)的作文600字三篇

        在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膱F結(jié)的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】團結(jié)的作文600字三篇

      團結(jié)的作文600字 篇1

        團結(jié)就是力量,相信大家對這句俗語并不陌生,的確,團結(jié)就是力量,人們經(jīng)常呼吁團結(jié)一心,可你做到了嗎?

        今天我的觀點就是做事需團結(jié)。

        可能有人會問:團結(jié)很多余,我一個人就能做得很好,為什么需他人幫助呢?如果這樣,那你就大錯特錯了。團結(jié),從字形上看,“團”字,就是許多才人在一起;“結(jié)”字,就是許多絲線將吉祥綁在一起。連起來看,就是一句話,團結(jié)就是力量。

        在生活中,團結(jié)無處不在。

        比如一個花圃只有一枝花,不管它再美,也不如眾花“以多服人”;當滿地都是花時,才能叫春色滿園。又如一只螞蟻在搬地上的面包碎屑,它肯定不會獨蟻就搬,而是會回到巢穴,叫來許多只螞蟻一起搬。每次見到諸如此類的`事,我都會陷入沉思:團結(jié)就是力量,并非虛虛實實,而是一個至上真理。我也經(jīng)常體驗到團結(jié)所帶來的成功。

        有一次,我?guī)桶职秩ゴ蛩,我用木條拼成的水桶去打水。我從井中撈了滿滿一桶水,回到家,卻只有四分之一桶的水了,我既傷心又奇怪:為什么會這樣呢?我又陷入了沉思:木條長短參差不齊,最短的那根就一點長,水最多就到那兒。

        這個例子說明什么?說明了一人獨好是沒用的,就只能取最小值,我們需要團結(jié)起來,就像那個水桶,如果木條之間“團結(jié)”起來,至少可以載半桶水,否則,就是“竹籃打水一場空”。

        歷,曹操團結(jié)士兵,以少勝多;韓信統(tǒng)領軍心,背水一戰(zhàn);今天,有紅軍團結(jié)一心,走長征。

        由此可見,團結(jié)是多么重要。在此,我高聲呼吁大家:學會團結(jié),團結(jié)就是力量!

        團結(jié)而后知一花獨放不是春,百花齊放春滿園也。

      團結(jié)的作文600字 篇2

        這天晚上,我正在看動畫片——《團結(jié)的小螞蟻》。動畫片中有一個情節(jié)緊緊栓住了我的心:小螞蟻住在海邊,突然發(fā)了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有向?qū),它們竟抱在一起,積成一個團,滾動著逃奔到了遠方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“為什么螞蟻遇到洪水,會抱成一個團呢?”“你自己去做個實驗不就知道了嗎?”媽媽笑著回答我。

        說干就干,我在樹下找到一個螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來后,迅速地裝到一個瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時,我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎著……不一會兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。

        看到這一切,我失望極了,難道動畫片里的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我,決定再試一次。

        我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機一動,會不會是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個小黑團,滾到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去時,小黑團里層的螞蟻都活了下來,這簡直跟動畫片里講的一模一樣。

        我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時,為什么會立刻聚成團?于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的`專家,他們在水中抱成一團,是為了減少螞蟻團隊整體的傷亡,這是當它們在災難中保存團隊實力的最好的方法。當我合上百科全書時,我真為那群小生命的團結(jié)和勇敢而感動!

      團結(jié)的作文600字 篇3

        團結(jié)是群體中最重要的。雖然只有短短兩個字,但是這其中蘊含著深刻的奧秘。

        有一次,我在河邊玩耍,找到了一群螞蟻。這群螞蟻少說也有一百只吧,有的看上去年輕力壯,渾身都是力氣,有的老弱病殘,走路慢吞吞地,還有的像是頑皮小孩子,東跑跑,西跑跑,比其他螞蟻明顯小幾圈,可見是螞蟻中的小孩。突然松散的螞蟻們聚合在了一起,所有最幼小的螞蟻圍成一個圈,成年的'螞蟻圍在他們周圍,被壓在下面的好像滿頭是汗,但他們也堅持住了。這個小圓越來越緊密,似乎成了一個名副其實的球。最后那些走路慢悠悠的老螞蟻包在了圓球的外面,就像一張包裝紙一樣。我跪在那兒一直觀察著。

        它們漸漸地滾了起來,滾向了小河。咦?它們在干嘛?螞蟻不是最怕水的嗎?往水里去干嘛呢?難道這群螞蟻會游泳?這些問題在我的觀察中找到了答案。原來,它們是要過河。這群螞蟻為了過河想出這樣的策略全是為了生活。過了幾天,我到對岸發(fā)現(xiàn)幾只很老的死螞蟻。這些老螞蟻為了保護子孫后代,犧牲了自己,卻換來了更多螞蟻的性命。螞蟻在“團結(jié)”上做得很好。是我們學習的榜樣。

        《斑凌飛渡》中許多斑羚在懸崖之間架起了生命橋,逃過了獵人的魔爪;人們在團體比賽中,最團結(jié)的那一組肯定獲勝;在困難中互相幫助,總能度過難關。

        “團結(jié)就是力量”如果螞蟻們不團結(jié),能渡過河的對岸嗎?如果斑羚們不團結(jié),能從獵人的眼皮子底下逃走嗎?如果那一組獲勝的團隊不團結(jié),他們能勝利嗎?如果遇到困難不團結(jié)起來,能擺脫困境嗎?原來團結(jié)是那么的重要。

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