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關(guān)于松的作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的松的作文600字4篇，歡迎大家分享。
松的作文600字 篇1
去年冬天，我從英德到連縣去，沿途看到松樹(shù)郁郁蒼蒼，生氣勃勃，傲然屹立。雖是坐在車(chē)子上，一棵棵松樹(shù)一晃而過(guò)，但它們那種不畏風(fēng)霜的姿態(tài)，卻使人油然而生敬意，久久不忘。當(dāng)時(shí)很想把這種感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)，但又不能寫(xiě)成。前兩天在虎門(mén)和中山大學(xué)中文系的師生們座談時(shí)，又談到這一點(diǎn)，希望青年同志們能和松樹(shù)一樣，成長(zhǎng)為具有松樹(shù)的風(fēng)格，也就是具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人�，F(xiàn)在把當(dāng)時(shí)的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，與大家共勉。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬畏之心不自今日始。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從飛鳥(niǎo)的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)是用途極廣的木材，并且是很好的造紙?jiān)希核蓸?shù)的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料;松樹(shù)的根和枝又是很好的燃料。
更不用說(shuō)在夏天，它用自己的.枝葉擋住炎炎烈日，叫人們?cè)谌缟w的綠蔭下休憩;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的路�？傊痪湓�，為了人類(lèi)，它的確是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。
魯迅先生說(shuō)的“我吃的是草，擠出來(lái)的是奶，血”，也正是松樹(shù)風(fēng)格的寫(xiě)照。
自然，松樹(shù)的風(fēng)格中還包含著樂(lè)觀主義的精神。你看它無(wú)論在嚴(yán)寒霜雪中和盛夏烈日中，總是精神奕奕，從來(lái)都不知道什么叫做憂郁和畏懼。
松的作文600字 篇2
迎著那秋日的寒風(fēng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了那如寶塔一般的綠色的松。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那松樹(shù)層層疊疊，就好像一串綠傘，從上到下，由小到大排列著。郁郁蔥蔥，蒼蒼翠翠，又像童話世界里的一個(gè)小城堡，煞是好看。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，身旁的柳樹(shù)唰唰啦啦地落下了黃綠色的葉子，似下雨一般，好些葉子竟落在了松樹(shù)下，我隨之走了過(guò)去。
抬起頭，望了望眼前這棵枝干翠綠的矮松，它的手腕粗細(xì)的深褐色的主干上長(zhǎng)了一圈筆桿粗細(xì)的綠白色的細(xì)枝，細(xì)枝上密密麻麻地排列著如繡花針一般的青綠色的松針，細(xì)枝一層層向旁邊鋪開(kāi)，就像打開(kāi)的扇子一般。松針細(xì)細(xì)的，軟軟的，并不扎手，可能是新長(zhǎng)出來(lái)的.。不像繡花針那樣光滑、圓潤(rùn)。這些松針如編織繩一般呈編織狀，也可以說(shuō)成是像小麥那樣……這株小松樹(shù)看起來(lái)是那么的清新、嬌羞，就如一個(gè)青蔥少女一般，可愛(ài)極了！
在它的旁邊，長(zhǎng)者一株高大挺拔的松樹(shù)，就像那株矮松的媽媽一樣，枝葉繁茂，從下到上一層層鋪開(kāi)，最下面一層已經(jīng)鋪到了地上。它的松針已經(jīng)有些堅(jiān)硬了，看起來(lái)與繡花針沒(méi)什么兩樣，只是稍短了一些，摸起來(lái)扎扎的，好像隨時(shí)準(zhǔn)備抵抗來(lái)犯的敵人。每個(gè)側(cè)枝的枝頭左右兩側(cè)，都長(zhǎng)著兩個(gè)形似小竹筍卻色如松子的果實(shí)。最有趣的便是枝稍的松針密密地籠罩著那果實(shí)，好似一雙大手捧著、捂著它們，在小心翼翼地呵護(hù)著它們，并給它們以保護(hù)與溫暖……好溫柔、好慈愛(ài)啊，我的心中不由得暖暖的。
人們都贊美松的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓，我卻要贊美它的柔美和慈愛(ài)。我愛(ài)你！
松的作文600字 篇3
一雙大眼睛，一張大翅膀，加上兩只尖利的爪子以及全身棕色的羽毛和虎頭虎腦的表情，走起路來(lái)重心不穩(wěn)的滑稽樣子，造就了我家的可愛(ài)松鴨。
松鴨雖然初來(lái)乍到，但也毫不畏懼，對(duì)人一點(diǎn)也不怕。只見(jiàn)他在我家走起來(lái)將軍步，左一步，右一步，可像一個(gè)審查的將軍了。走了幾步，小松鴨覺(jué)得累了， 覺(jué)得不好玩了，于是它展翅一飛，竟然自投羅網(wǎng)，飛進(jìn)了籠子里，咚地一聲！籠子門(mén)關(guān)住了，松鴨又想出去了，可籠子門(mén)它打不開(kāi)。松鴨急了，用嘴狠狠地啄了啄， 籠子門(mén)仍舊沒(méi)開(kāi)，反而松鴨把嘴啄得生疼。松鴨這下害怕了，也不敢亂飛了，生怕再碰到什么“機(jī)關(guān)”，在籠子里安靜了一會(huì)。突然，它有開(kāi)始亂飛亂叫起來(lái)，爺爺說(shuō)它可能餓了，我們喂了它一點(diǎn)食物，它總算又安靜下來(lái)，不在亂飛亂叫了。
有一次，松鴨抬頭望見(jiàn)天上匆匆飛過(guò)的小鳥(niǎo)，沉思著，眼神中透露出了一絲哀傷，起先我并不知道這眼神的含義，可幾天過(guò)去了，松鴨不吃也不喝，總是望著 天空，不知在想些什么，現(xiàn)在終于我有些明白了，松鴨想家了，它想和其他鳥(niǎo)兒一起在空中翱翔，畢竟那才是他的家！于是我和爺爺商量把松鴨放了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們?cè)诓賵?chǎng)上把松鴨放了，幾年未飛的松鴨竟然有些不會(huì)飛了，它撲閃著翅膀一點(diǎn)一點(diǎn)向上飛，慢慢的它消失在我們依依不舍的`視線里，飛到了藍(lán)天白云中去了。
通過(guò)了這件事情，我明白了不能讓鳥(niǎo)兒呆在籠子里成為我們的寵物，不能剝奪了它們的自由，畢竟藍(lán)天才是鳥(niǎo)兒的幸福家園！讓我們創(chuàng)造出和諧美好的幸福家園。
松的作文600字 篇4
看到那張照片，就會(huì)想起七歲生日時(shí)收到的生日禮物——小松鼠聰聰。
那只小松鼠剛出生不久，就被同學(xué)當(dāng)生日禮物送給了我。我興奮極了。第二天，就給它做了一個(gè)非常精致的巢，外邊還有一些清香的花兒，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，每天中午我都從陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)它的影子隱隱約約的。剛開(kāi)始，我給它放食物時(shí)，它每次都躲在一個(gè)角落，身子直發(fā)抖。于是我放完就立刻離開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，才能聽(tīng)到它吃東西的聲音。
我悄悄地把巢轉(zhuǎn)了一下，在巢上打了一個(gè)洞，從那里悄悄的看它一天一天的長(zhǎng)大。三個(gè)月后，它開(kāi)始發(fā)出叫聲，漸漸地敢看我了，在我的精心照顧它的這段時(shí)間，它總是不停地?fù)u著它那又粗又長(zhǎng)的大尾巴。
有一天，我放學(xué)回家時(shí)，它出來(lái)了，“呦”它的眼睛又大又圓，身子又短又圓，拖著一條大尾巴，真像個(gè)舞蹈家。“太漂亮了！”我驚嘆道。我蹲下身，它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看著我，一幅頑皮的樣子。我剛要伸手摸它，它就逃走了。有時(shí)，還跟我玩住迷藏，讓我找上好一陣，才肯出來(lái)，真調(diào)皮。過(guò)了一段時(shí)間后，它對(duì)我漸漸的信賴(lài)了，每次我放學(xué)回來(lái)，它都會(huì)在門(mén)口接我，見(jiàn)到我后總是嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。好像在和我聊天似的。見(jiàn)它聰明伶俐，我給它起名叫“聰聰”。這個(gè)小家伙也很調(diào)皮，有時(shí)爬到我的書(shū)桌上看書(shū)，有時(shí)坐在茶幾上嗑瓜子，有時(shí)坐在沙發(fā)上看電視，有時(shí)還搶我的果汁喝。我要出門(mén)，它就咬著我的`褲子不放，真拿它沒(méi)辦法。
我家的小松鼠是那樣的聰明，是那樣的活波可愛(ài)，我喜歡小松鼠聰聰，它對(duì)我的信賴(lài)，讓我和它有一段美好的回憶。
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