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學(xué)會(huì)什么作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)會(huì)什么作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)什么作文600字 篇1
【我學(xué)會(huì)了做炒莜面】
跨越千里的路程，穿越氣候與溫度的不同，我來(lái)到遠(yuǎn)方的姥姥家，感受到濃濃的年味，雖然沒(méi)有欣賞到冰封千里的美景，但我卻嘗到了異域的美食和佳肴。
姥姥家有道美食—莜面，來(lái)這里可一定要嘗嘗。過(guò)年的時(shí)候我纏著姥姥，在溫暖的屋子里，在她的帶領(lǐng)下，親手制作了莜面，真的別有一番風(fēng)味。姥姥將松散的莜面放入盆中，邊倒開(kāi)水邊攪拌，再用水揉搓，不一會(huì)兒就成了韌勁十足的面團(tuán)，滿屋都飄溢著莜面的獨(dú)特香味，然后，姥姥拿出兩把刀，將面團(tuán)分在刀面上一揉、一按、一搓、一卷，手指翻卷間帶給人視覺(jué)的享受，于是我也迫不及待的動(dòng)手，隨手捏下一撮面，按成一個(gè)似圓不圓，擁有無(wú)數(shù)“月球坑”的圓餅，我不管三七二十一，把這個(gè)東西放在刀面上，用掌根一搓，餅就成了扭扭曲曲的大面條，一點(diǎn)也不好看，見(jiàn)油面成了形，我一松手，不小心刀掉了下來(lái)，險(xiǎn)些砸到我的'腳，當(dāng)我糾結(jié)這把刀時(shí)，姥姥已經(jīng)作了好幾個(gè)了，這可激起了我的斗志，我再次向姥姥取經(jīng)，仔細(xì)地向她學(xué)了一遍，認(rèn)真地像她那樣邊揉邊壓，這回的餅壓得很圓，把它放在刀面上，仔細(xì)地壓成一個(gè)薄薄的長(zhǎng)餅，餅上還出現(xiàn)了一波一波的花紋，我不敢掉以輕心，小心翼翼地拿起薄餅，將它搭在食指上一卷，莜面花卷就成功了，我不由得暗暗得意，連續(xù)做了好幾個(gè)，熟能生巧，越做越好，不到一個(gè)小時(shí)我和姥姥就做了一大盤。我急著將莜面放入蒸鍋，只要十幾分鐘，莜面卷就熟了。要想好吃，還有精致的后道工序，我在勺中放入油、蔥花、酸菜加以調(diào)味，一起倒入熱氣騰騰的油面卷，在鍋中“嘩啦”一抄，香噴噴的酸菜炒莜面就出鍋了！酸菜的爽口與莜面的香醇相混合，讓我看著就流下了口水。拿起筷子，夾入口中，滑潤(rùn)、爽口，我永遠(yuǎn)也忘不掉這種濃濃的味道。
假期里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，和家人一起享受這勞動(dòng)的樂(lè)趣和生活的美好！
學(xué)會(huì)什么作文600字 篇2
一上課，同學(xué)們就把早已準(zhǔn)備好的工具和皺紋紙擺上了課桌。我也不例外，趕緊掏出美術(shù)書開(kāi)始設(shè)計(jì)圖案，按照老師教的方法，剪、疊、搓、揉、壓、擰紙。
我設(shè)計(jì)的圖案是一個(gè)彩色的花瓶上面插滿五顏六色的花朵。說(shuō)做就做，我首先把藍(lán)色和黃色的皺紋紙剪成寬約10厘米的彩條，然后把黃、藍(lán)兩色紙擰成繩，再按照?qǐng)D樣用固體膠把紙繩固定，一個(gè)精致的彩色花瓶就完成了。
緊接著，我又用同樣的方法，把幾條藍(lán)色皺紋紙擰緊，搓成繩，固定在花瓶中，做為花枝，看著已成型的花瓶和花枝，我一點(diǎn)也不敢松懈，快馬加鞭地做花朵。
我再次拿起剪刀，裁下紅、黃、藍(lán)、粉各種顏色的皺紋紙，便迫不急待的拿起一塊，放在手心里，快速揉成小紙團(tuán)，把它固定在枝頭做花苞，當(dāng)我的手一松，小花苞卻散開(kāi)了，一點(diǎn)也不好看。
經(jīng)過(guò)揉搓，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新方法，原來(lái)做小紙團(tuán)也有竅門，首先要把彩紙剪成邊長(zhǎng)約8厘米的'正方形，然后再圍一圈疊揉成球，壓一下，這樣做成的即平整又飽滿，還不會(huì)散開(kāi)，就像一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小湯圓，我把一個(gè)個(gè)“小湯圓”固定在花枝上，又做了黃色的花蕊、粉色的花瓣，我看著剛剛做好的花朵，“哇！太美了，這是我做的嗎?看著這么漂亮的剪貼花，真不敢相信這是出自我的小手。
我又按照不同的方法，把彩繩圍繞著粉色的花蕊繞幾圈，貼在另一個(gè)枝頭，周圍在貼上五彩的紙團(tuán)，又一種別樣風(fēng)格的花朵做好了，隨后，又做了幾朵，看著自己做好的花瓶和花朵，好像少了點(diǎn)什么，于是，我又加上了幾片葉子，這樣，一束既美觀又富有立體感的剪貼畫就做好了，欣賞自己親自動(dòng)手完成的手工藝品，心里樂(lè)開(kāi)了花，興奮之余，還為我的作品起了一個(gè)好聽(tīng)的名字---案頭清香。
心想：“我也能用自己智慧的頭腦，設(shè)計(jì)出這么富有觀賞和藝術(shù)性的圖案，我也可以用自己的勝似巧奪天工的小手，做出這樣賞心悅目的貼畫作品”
學(xué)會(huì)什么作文600字 篇3
周末，我和媽媽帶著持久的心情來(lái)到了少年宮旁邊的草坪上，練習(xí)打羽毛球。只見(jiàn)那里早已有好多人在悠閑自在地做自己愛(ài)做的事情了。有的在興高采烈的野營(yíng)，有的在興奮不已的玩耍，還有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是熱鬧不已，到處充滿了幸福快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)。
我和媽媽便趕忙占領(lǐng)了一塊空地。于是，我開(kāi)始練習(xí)學(xué)羽毛球時(shí)貌似還算簡(jiǎn)單的第一個(gè)階段：發(fā)球。
媽媽告訴我，發(fā)球時(shí)要保持放松，注意力也要高度地集中，不然的話，你就很可能會(huì)把羽毛球打偏方向，你的對(duì)手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一邊，然后便讓右手拿著的球拍仔細(xì)地對(duì)準(zhǔn)了羽毛球的.最下方，接著我就用盡全身的力氣，向羽毛球最下方的正中間砸去�？墒钱�(dāng)我剛剛打完時(shí)，定睛一看，羽毛球卻并沒(méi)有徑直的朝對(duì)手媽媽那邊飛過(guò)去，而是一動(dòng)不動(dòng)地“粘”在了草叢中。我的手怎么失控了？正當(dāng)我爭(zhēng)分奪秒、總不死心地練發(fā)球時(shí)，媽媽就過(guò)來(lái)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)道：“孩子，你這樣沒(méi)完沒(méi)了地向著錯(cuò)誤奔去，這樣豈不是在自尋苦吃嗎？發(fā)球時(shí)應(yīng)該全身舒展開(kāi)來(lái)。你剛剛太緊張了，所以就導(dǎo)致你的部位都不受你控制了，事情就永遠(yuǎn)也做不成功了。其實(shí)，打羽毛球的所有步驟都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真諦，打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)你就掌握了。”媽媽的話語(yǔ)深深地刻在了我的心中。按照媽媽的指導(dǎo)，我果然輕而易舉地學(xué)會(huì)了“發(fā)球”。學(xué)羽毛球的過(guò)程既讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，也讓我真正領(lǐng)悟到“放松”心態(tài)對(duì)完成一件事情的重要性。
學(xué)會(huì)什么作文600字 篇4
來(lái)美國(guó)之后，我學(xué)會(huì)了：整理自己的房間、自己管理好飲食、做家務(wù)等等……
早上起床就先疊好被子，然后就去洗刷，才去吃早餐，如果沒(méi)人煮的話，我在冰箱里拿東西放進(jìn)微波爐里熱（美國(guó)都是這樣的，在紐奧爾良沒(méi)有養(yǎng)殖場(chǎng)，很多都是在休斯頓運(yùn)輸過(guò)來(lái)的，因?yàn)槿忸惗家洳乇ｕr，所以這里基本上沒(méi)有當(dāng)天新鮮的肉類，但我覺(jué)得都一樣，新鮮和不新鮮也分不清，也不能自己養(yǎng)動(dòng)物（除了家禽），以前聽(tīng)奶奶說(shuō)可以的，但是現(xiàn)在才知道不行）。星期二、五我把垃圾桶拿出外面，星期六有人會(huì)來(lái)收，然后再拿回來(lái)，有時(shí)候我就會(huì)去做家務(wù)，如：用吸塵器吸塵、一個(gè)月洗一次廁所、澆花、洗碗當(dāng)然是我做的，在中國(guó)爸爸一直叫我洗碗、把衣服放到洗衣機(jī)里（這是最簡(jiǎn)單的'）然后再把它放到干衣機(jī)里等等。這證明我的生活自理能力增長(zhǎng)了，也就是學(xué)會(huì)了很多！
騎單車也終于會(huì)放開(kāi)雙手來(lái)騎了！就證明我比以前更有膽量了！以前我最多就只能堅(jiān)持兩、三秒，現(xiàn)在連十秒都可以了！而且我也在歷史課上勇于talkaboutchina！比以前好很多很多了，況且有時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)和人家說(shuō)話，要是以前的我，人家一定把我當(dāng)成聾啞人……總之，我來(lái)到美國(guó)學(xué)到了勇敢，雖然不是很勇敢的那種，但可以到達(dá)這樣的程度，我已經(jīng)為自己驕傲了！
其他的一些小事就是：打字速度經(jīng)過(guò)鍛煉之后變快了、成績(jī)也慢慢好了（有時(shí)成績(jī)也會(huì)不好，但nobodyisprefect的嘛�。�(huì)自己整理好自己的衣柜書架等等。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了這么多的東西，說(shuō)明遠(yuǎn)在中國(guó)的家人可以不用擔(dān)心了！
這些雖然很多人都可以辦到，但總比以前的我好很多！
學(xué)會(huì)什么作文600字 篇5
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們除了要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要自覺(jué)參與勞動(dòng)鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力，比如學(xué)會(huì)自己洗衣服、做飯，整理房間等，做一個(gè)自立自強(qiáng)的好少年，而不是一旦離開(kāi)大人的照顧就無(wú)法生活的.糊涂蟲。
八歲那年，我學(xué)會(huì)騎自行車。
那一天，我看到同學(xué)們開(kāi)心地騎著自行車，只有我自己一個(gè)人孤零零地走回家，所以就想讓爸爸教我學(xué)騎自行車�；氐郊遥野盐业南敕ǜ嬖V爸爸，爸爸十分痛快地答應(yīng)我的要求，并告訴我明天就帶我出去練習(xí)。我高興地一蹦三尺高。
第二天，我和爸爸來(lái)到東湖公園練習(xí)。一到東湖公園，爸爸就告訴我："你先上車，然后踩踏著腳踏板，車就能動(dòng)了，但注意保持來(lái)到東湖公園練習(xí)。一到東湖公園，爸爸就告訴我："你先上車，然后踩踏著腳踏板，車就能動(dòng)了，但注意保持平衡�！迓�(tīng)了爸爸的話，我躍躍欲試，我踩踏上腳踏板，可是我無(wú)論怎么用力，車就是不動(dòng)。我氣急敗壞，憤怒地對(duì)爸爸說(shuō)："你這個(gè)辦法根本行不通！″爸爸則是安靜的說(shuō)："你這心急吃不了熱豆腐！你還沒(méi)有踢開(kāi)車腳架子呢？"聽(tīng)了爸爸的話，我又試了一次，這次果真成功了，但是，車子不平衡，我也因此跌倒了，我心里想著學(xué)騎自行車怎么這么困難，便對(duì)爸爸說(shuō)："我不學(xué)了，太難了。"爸爸對(duì)我說(shuō)："孩子，你要勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)�！迓�(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)后，我又繼續(xù)練習(xí)。雖然后面也還有幾次失敗，但在爸爸的鼓舞下，繼續(xù)努力，終于取得了一次成功。過(guò)了幾個(gè)月，我的騎車技術(shù)已經(jīng)十分精湛了。
通過(guò)這幾個(gè)月的努力，我不僅體會(huì)到了學(xué)騎自行車的樂(lè)趣，我也懂得了堅(jiān)持不懈地對(duì)待每一件事，而不能半途而廢的道理。
學(xué)會(huì)什么作文600字 篇6
在馬爾代夫可以出�？春ｋ�、可以沖浪、可以浮潛但我最想做的事是劃獨(dú)木舟，就這樣我的獨(dú)木舟初體驗(yàn)開(kāi)始了。
這里的獨(dú)木舟分為兩種，單人舟和雙人舟。首次體驗(yàn)，心里沒(méi)底的我選擇了雙人舟，和媽媽一起劃。雙人舟的舟身較長(zhǎng)，一頭微微向上翹起，在亮黃色的`船身里有兩個(gè)黑色的靠背，我們?cè)诜⻊?wù)員的指導(dǎo)下坐上了獨(dú)木舟，也許是這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有難度吧，服務(wù)員把槳交給我們后就把舟推下了大海，我既興奮而又慌亂。
我抓著槳在水里胡亂劃著，舟左右搖晃、在原地不停打轉(zhuǎn)，根本不聽(tīng)我的使喚，這時(shí)爸爸的獨(dú)木舟已經(jīng)沖出了十來(lái)米遠(yuǎn)，聽(tīng)到爸爸的歡呼聲，我更加手忙腳亂。我扭頭向媽媽求助，誰(shuí)知媽媽竟握著槳一動(dòng)不動(dòng)，我著急地說(shuō)：媽媽，快幫幫我！別著急，你多嘗試一下，多觀察多思考，很快就會(huì)找到其中的奧秘，加油！媽媽徐徐說(shuō)道。哎，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，看來(lái)只有靠自己啦！
我瞄了一眼爸爸，看著爸爸左劃一下右劃一下，輕松得很，于是我調(diào)整了劃槳的節(jié)奏，學(xué)著爸爸左一下右一下，劃了幾下后，舟終于稍稍前進(jìn)了一些，但船頭還是不穩(wěn)，總是偏來(lái)偏去，這時(shí)身后傳來(lái)媽媽的聲音：看來(lái)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了要左右有序劃槳，但還要考慮力度的平衡，另外你握槳的動(dòng)作可以稍稍改進(jìn)一下，注意兩手握槳間距要和兩肘距離大致相同哦。經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，調(diào)整好握槳姿勢(shì)，盡量在劃槳時(shí)保持左右力度一致，船頭果然直了，行駛速度也加快了不少，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，大喊道：我學(xué)會(huì)劃獨(dú)木舟啦！
之后的幾天，我還嘗試了單人舟，學(xué)會(huì)并掌握了轉(zhuǎn)向、掉頭技能，我終于可以游刃有余地徜徉在這碧藍(lán)的大海中了，好不愜意！
在這次獨(dú)木舟體驗(yàn)中我不僅學(xué)會(huì)了劃獨(dú)木舟、體會(huì)到了舟行大海的樂(lè)趣，更懂得了遇事欲速則不達(dá)的道理，只有勤于思考的人才能把舟劃得又快又穩(wěn)，行舟如此，人生亦如此。
學(xué)會(huì)什么作文600字 篇7
合作是音樂(lè)，擁有它你便陶冶了情操；合作是啟明燈，擁有它你便擁有了十足的信心；合作是海洋，擁有它你便擁有了寬闊的胸懷。
“人心齊，泰山移”，“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”，“水漲船高，柴多火旺”沒(méi)錯(cuò)，這些句子突顯的只有一個(gè)詞——“合作”，下面就請(qǐng)大家來(lái)欣賞我參與的拔河賽全程賽事轉(zhuǎn)播吧！
今天是一個(gè)晴朗的天氣，我們正在上體育課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，只見(jiàn)老師用粉筆在地上畫了條白線，又拿來(lái)一根粗粗的麻繩，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們來(lái)玩拔河吧，我說(shuō)一下比賽規(guī)則�！闭f(shuō)著，他彎下腰接著說(shuō)道：“我們分男女兩隊(duì)，誰(shuí)的隊(duì)率先拉出平均線，拿就贏了。各就各位！”這邊話音剛落，一條彎彎的'麻繩瞬間已被拉成一條直線。我們男隊(duì)求勝心切，一不小心，好些人摔倒了。女生趁機(jī)用力一拉，“啪”伴隨一陣歡呼聲，女生隊(duì)獲勝。再看看我們男生隊(duì)個(gè)個(gè)臉色鐵青，怒目而視。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始前，我向隊(duì)友獻(xiàn)計(jì)：把麻繩捆在身上，身子往后傾，最后一個(gè)人要捆得最緊。這時(shí)，大力士李昊澤自告奮勇?lián)?dāng)此重任。隨著老師的又一聲哨響，比賽開(kāi)始了。大家按照事先的布局，拼命地拉，個(gè)個(gè)身體像織毛衣一樣把對(duì)方的繩子往我方這邊拉。女生們終于堅(jiān)持不住了，手一松，齊刷刷地倒在上。
第三場(chǎng)比賽中，女生們居然也模仿我們的戰(zhàn)術(shù)，大家急得不知如何是好。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲講起笑話來(lái)，后面的隊(duì)員瞬間領(lǐng)悟了我的用意，趁女生個(gè)個(gè)面朝藍(lán)天仰頭大笑時(shí)，用力一拉，耶！我們興奮地跳了起來(lái)。
正是由于我們之間的精誠(chéng)合作，才獲得了最終的勝利。
學(xué)會(huì)什么作文600字 篇8
迄今為止，我學(xué)會(huì)了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務(wù)……但我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持，是不能與其他事物作比較的。
記得那年，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，父親獎(jiǎng)勵(lì)我一輛紅色的自行車。我既高興又擔(dān)憂，高興的是：終于有自行車了。擔(dān)憂的是:我雖然有了自行車了，但到現(xiàn)在為止，我還不會(huì)騎自行車呢！母親似乎懂我的心思，溫和地對(duì)我：“煥榆，明天我?guī)闳V場(chǎng)，教你騎自行車�！薄昂冒�！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天早上，我和母親來(lái)到了廣場(chǎng)。母親先讓我推這自行車走，找找感覺(jué)，我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過(guò)去了，我的腳真酸啊！好像有幾千斤東西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉，學(xué)自行車怎么這么難啊，不如不學(xué)了！這時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)“：嗯，不錯(cuò)嘛！”聽(tīng)了母親的話，我的心了輕飄飄的頓時(shí)充滿了自信。母親接著開(kāi)始講課了：“學(xué)自行車，最重要的是保持車頭的.平衡，不然車就像沒(méi)頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽(tīng)了母親的話，我信心十足以為自己一定行。我做在自行車上，開(kāi)始車頭好像不聽(tīng)使喚，左擺右拐的。沒(méi)走幾步，我就已經(jīng)摔下來(lái)了。
我不氣餒，有試了幾次，開(kāi)始屢戰(zhàn)屢敗。沒(méi)辦法，只好讓母親們?cè)谲囄卜鲋Ｓ心赣H扶著，我能起到很遠(yuǎn)�！皳洹钡囊宦�，我又摔跤了，原來(lái)母親放開(kāi)手了。
我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！母親聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力就一定會(huì)成功。像你這樣做什么事總是半途而廢，怎么會(huì)成功呢？”聽(tīng)了母親的教誨我又有了信心，沒(méi)過(guò)兩天，我居然學(xué)會(huì)了騎自行車，但最重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
現(xiàn)在我把堅(jiān)持就是勝利當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我做什么事只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力就一定會(huì)成功。
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