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所感的作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的所感的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
所感的作文600字 篇1
我們每一個(gè)人都有自己所感謝的人，比如我們的父母、我們的親戚、和其他關(guān)心我們的人。而我要感謝的人是我的父親和我的大姨。
今年的秋收來(lái)的早，我們村在外干活的人老早就回來(lái)收玉米了，就我的父親沒(méi)回來(lái)，我毎次從學(xué)�；丶椅业臓敔敹颊f(shuō)：“文博��！你給你爸爸打電話讓他回來(lái)，咱家那么多的地，就我和你奶奶收不完的，再說(shuō)我們兩個(gè)也老了，干不動(dòng)了，讓你的父親回來(lái)吧！”我說(shuō)好，我給我的父母打電話，我父親接住電話的第一句，就是問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的好不好，我聽(tīng)到以后愣了一下神，我回過(guò)神來(lái)以后我對(duì)我的父親說(shuō)：“你先不要管我，我媽媽不在家，我爺爺奶奶他們也老了，你回來(lái)把我們家的玉米收了吧！”我爸爸說(shuō)好，沒(méi)過(guò)幾天我父親從他干活的地方回來(lái)。而我在學(xué)校，過(guò)了幾天是星期天，我心里想著我們家那么多的地，我父親一個(gè)人會(huì)不會(huì)有一些多了。想到這里，原本我這一星期是不回家的，但是一想到我的父親要干那么多的活，我還是決定回去把家的活給干了。那一天是中秋，回家的人多，我差一點(diǎn)沒(méi)回去。剛到家我的父親就要去干活，我要幫父親干活去，我的父親說(shuō)如果累了，就不要干了，我說(shuō)好。
我的父親是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，他對(duì)我的關(guān)心他不說(shuō)出來(lái)，但他用行動(dòng)來(lái)給我看。而我的.大姨則不一樣，她對(duì)我們這些孩子，要求很?chē)?yán)厲。她在我們的眼里，有時(shí)候像一位老師，有時(shí)候像我們的媽媽。她毎次來(lái)的時(shí)候我們這些孩子有的高興有的不高興。高興的是她來(lái)的時(shí)候會(huì)買(mǎi)好吃的，不高興的是她會(huì)找那些學(xué)習(xí)不好的談話，給他們講道理。我有好幾次去我姥姥家的時(shí)候我都沒(méi)去，原因我就不說(shuō)了。但我大姨我真地很感謝她給我講了那么多道理，讓我學(xué)會(huì)了很多很多關(guān)于生活的東西。
所感的作文600字 篇2
在開(kāi)學(xué)這段時(shí)間里，有一種說(shuō)不出口的陌生感，恍惚間，時(shí)間過(guò)得飛快。
如今我已經(jīng)坐在課堂里，面對(duì)的卻是不同的面孔，不同的老師，有這更大的壓力，但是一切卻是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)槊總�(gè)人都與你一樣。
記得體育課期間，站在太陽(yáng)底下，偶爾休息的時(shí)候，抬頭望向天空，云層縹緲，順著風(fēng)流動(dòng)。
有時(shí)，透過(guò)云，竟看到了新世界，那里純白無(wú)暇似真似幻，陽(yáng)光早以不見(jiàn)，只有白色。
偶爾，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的樹(shù)林響，如同為我們而唱的一首歌，悅耳又美好。
總會(huì)記得傍晚，太陽(yáng)還沒(méi)下山，就露出半個(gè)月亮的影，潔白如同云朵，周?chē)脑圃缫员惶?yáng)染紅，如同七彩的.綢緞，你不會(huì)知道，那兒是否會(huì)藏著什么。
正式上課的時(shí)候，才見(jiàn)到各科老師，他們都對(duì)我們充滿希望，望我們要加油。他們通過(guò)自己多年的總結(jié)，留下了一節(jié)又一節(jié)精彩的課，讓我們牢記于心。
下課時(shí)，偶爾，我會(huì)望向窗外的廣柏玉蘭樹(shù)，看著已經(jīng)凋零的花瓣，嘴里輕聲嘆息，歲月不待人，正如桃花紅了又謝，一年又一年的過(guò)去。也許，下一回閉眼又睜眼，沒(méi)準(zhǔn)也快到了離開(kāi)的時(shí)候了吧！
你是否有一種感覺(jué)，那就是初來(lái)的那種興奮與無(wú)奈？興奮是初來(lái)的開(kāi)心，無(wú)奈是初來(lái)的難過(guò)。
校園如畫(huà)，只是里面的人不同了。
每到吃飯時(shí)間，幾乎全校師生都出來(lái)，“沖”向自己的天堂。一步步地走，臉上洋溢的卻并沒(méi)有許多笑容。可能只是任務(wù)吧。
但好像我們又不一樣，每個(gè)人懷揣的夢(mèng)想是不同的，似遠(yuǎn)方的田野，亮麗的天空。
節(jié)奏也不同了，有快有慢，似乎總有些人會(huì)迷失自己，感覺(jué)自己在荒郊野外，迷茫得想流淚。差距悄然地生長(zhǎng)，用力地拉開(kāi)距離，撕裂大地。
通往中學(xué)的路上有許多樹(shù)，但并不是萬(wàn)山紅遍，層林盡染的景象。即使這已經(jīng)是秋天，依舊郁郁蔥蔥，一如夏天。它們似乎不再拖下自己的軍裝，誓死站立。
生活處處是美景，新校園也是美景，愿我們?cè)诖�，長(zhǎng)青不敗，不負(fù)韶華。
所感的作文600字 篇3
鳳凰古城帶著一種不染世俗的寧?kù)o和美麗。
小城并不大，只有一千平方米。城后是幾座并不高的青山。走進(jìn)那帶著燙金大字門(mén)匾的大門(mén)，我真有如走進(jìn)陶淵明筆下的世外桃源一般，那般與世隔絕，像是被藏起來(lái)的稀世珍寶。
清晨的古城，總被一層薄霧籠罩著。像是少女臉上的面紗，又像是世外高仙乘著仙鶴，伴著輕煙降臨一般，整個(gè)古城顯得神秘而又清麗，總是讓人聯(lián)想到煙雨朦朧的江南。
隨著太陽(yáng)逐漸升高，古城也逐漸脫下了這層神秘的面紗。漫步在青石板路上，碧綠的沱江水，兩岸的吊腳樓，都逐漸清晰了起來(lái)。作文小販的叫賣(mài)聲在耳邊此起彼伏，穿戴整齊的苗家少女從身旁經(jīng)過(guò)，留下一串串銀飾撞擊而發(fā)出的清脆響聲，環(huán)佩叮當(dāng)，她們的背影伴著涔涔鈴音，逐漸消失在來(lái)往的人群里。泛舟在沱江上，船從石拱橋下緩緩劃過(guò)，船夫的山歌在耳邊回響著，真是讓人忘記了城市的喧囂，悠然沉醉于山水中的閑適快意。讓人也想效仿古時(shí)候的隱士，拋棄世俗，歸隱山水自然中，活在這如同水墨畫(huà)一般的世界中。
如果說(shuō)清晨的古城是俏麗的仙女，不染世俗。那么，夜晚的鳳凰古城就是盛裝打扮的少女，沾染上了一絲煙火氣息。
古城內(nèi)的花燈一點(diǎn)也不輸給城市里的霓虹燈，反倒沒(méi)有了霓虹燈的刺眼。伴著皎潔的月光，整個(gè)古城都顯得華麗而不張揚(yáng)。橋上的亭閣，江上的畫(huà)舫，都被點(diǎn)點(diǎn)燈光簇?fù)碇袷巧咸觳唤?jīng)意撒在人間的幾顆星星。江面上波光粼粼，像是把燈光和月光都揉碎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，古城像是被燈光勾勒出來(lái)的。青石板小巷內(nèi)，外來(lái)的旅客都像是在這里居住了很久一般，慢悠悠地散著步，愜意地逛著夜市。那些具有民族特色的.小玩意兒，即使是被商人擺出來(lái)售賣(mài)的，也像是為妝點(diǎn)古城而生，為古城更添一分風(fēng)韻。
徜徉于古城的街道中，遠(yuǎn)離城市的喧囂，人們的一顰一笑都愈加的真實(shí)生動(dòng)。
我是一個(gè)不經(jīng)意闖進(jìn)這里的外來(lái)者。而一走進(jìn)這里，我的心仿佛被點(diǎn)醒了。我的靈魂仿佛告訴我，它天生適合這里。
我沉溺于這里。我醉心于這里。
所感的作文600字 篇4
文明的行為一定要在日常生活當(dāng)中做起，從毫不起眼的小事做起，這才是一個(gè)真正文明的人都會(huì)做的；而不是一定要走出國(guó)門(mén)的時(shí)候才會(huì)這樣做的，那么這樣的人就不是真實(shí)的自己而是虛偽的自己，那么這樣的人永遠(yuǎn)都不可能成為一個(gè)真正文明的人，這樣的人你會(huì)看得起嗎？那你自己又是怎樣的一個(gè)人呢？捫心自問(wèn)一下自己日常的行為吧！那么你就知道了。我不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)，但這也只不過(guò)是我有感而發(fā)而已。
幾天之前，我隨父母來(lái)到錢(qián)塘江邊玩耍。當(dāng)我看到地上人們吃過(guò)燒烤后留下的垃圾、五顏六色的食品袋時(shí)，我不禁大為“贊嘆”，這真是一幅“無(wú)與倫比的美麗的畫(huà)面”，是任何一個(gè)著名的繪畫(huà)大師都畫(huà)不出來(lái)的一幅“美麗的畫(huà)面”，而畫(huà)出這樣“美麗的畫(huà)面”的人卻是我們這些來(lái)這里玩的人，光是看到這樣的'畫(huà)面，就已令我玩的興趣掃了不少，但令我更為驚嘆的卻是：不僅在堤壩上有許多這樣的垃圾；在錢(qián)塘江的江面上也有著一樣的垃圾；而且還有人在不斷地往地上、堤壩上扔著垃圾。
為什么大家就不能像在家里一樣把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里那樣把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里或是先找一個(gè)袋子把垃圾扔進(jìn)去，等到走的時(shí)候在把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。一個(gè)好的環(huán)境也是需要大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)的呀！如果大家都不愛(ài)護(hù)，就算有再好的環(huán)境、再美的風(fēng)景那也是白搭的呀！如果你是一個(gè)聽(tīng)到別人說(shuō)這里風(fēng)景優(yōu)美，所以慕名而來(lái)的人，那么當(dāng)你看到這樣的一幅景象時(shí)你的心情是怎么樣的呢？
現(xiàn)在有許多的中外游客因?yàn)槁?tīng)聞錢(qián)江潮的波濤洶涌，慕名而來(lái)，當(dāng)那些外國(guó)游客看到這樣的景象時(shí)，他們會(huì)怎樣想我們這些海寧人，這樣的做法不只是給海寧人丟臉，更是給中國(guó)人丟臉。大家丟垃圾只是為了圖一時(shí)之便，但你們有沒(méi)有想過(guò)，大家一人扔一點(diǎn)垃圾會(huì)造成什么樣的后果？
所感的作文600字 篇5
每一件事，都能引發(fā)一種想法；這些想法，有大有��；可一件不起眼的小事，帶給我無(wú)限的遐想、感受……
在一陣陣哀嘆聲中，王老師決定罰我們每人一篇六百字的作文來(lái)反省自己。是什么讓王老師如此大動(dòng)肝火，這還源于星期一的中午：那天我剛回到教室，只見(jiàn)一個(gè)最重的湯盆放在班級(jí)里無(wú)人問(wèn)津，我以為搬菜的人在搬另一個(gè)菜盆，便若無(wú)其事的走了過(guò)去………時(shí)間一分一秒的流逝，那個(gè)湯盆還孤零零的呆在班級(jí)，不知是誰(shuí)打破了這場(chǎng)孤寂：“鄭祥慶，這是你應(yīng)該搬的，劉暢都搬三個(gè)了！”“他還替王誠(chéng)搬呢應(yīng)該他搬！”鄭祥慶反駁道……吵著吵著上課了，老師看到了生氣極了，最后，蔣琰彬看不下去了，吃力地搬起來(lái)轉(zhuǎn)身下樓。教室了這才安靜下來(lái)，可這持續(xù)了不到幾分鐘，就被打破王老師來(lái)了……經(jīng)過(guò)王老師的一頓教育大家臉都紅紅的。
這種教育深深植根我的心中，讓我懂得了做人的'本質(zhì)。
是啊！做人不能夠太斤斤計(jì)較，覺(jué)得為班級(jí)做一件事情很困難；做人要做好自己的本分，樂(lè)于幫助別人；做人不能處處只想到自己，認(rèn)為那些是別人的事；做人要為他人著想，幫別人成才；做人不能把一切責(zé)任全部推給別人，置身事外；做人要懂得想這一切，自己有沒(méi)有錯(cuò)；做人不能一遇事，便逃避；做人要勇于面對(duì)，相信自己……只有大家都懂這個(gè)道理，世界才會(huì)真正達(dá)到“我為人人，人人為我”的境界。只有減少人與人之間的誤會(huì)，才會(huì)真正和平。
雖然，這只是一件小到不能小的事情，可它帶給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)小小的道理，這個(gè)道理大到讓我一生受用，它會(huì)伴隨我一生……
所感的作文600字 篇6
我傷害過(guò)你們，我和你們都爭(zhēng)吵過(guò)。記得嗎你富有男孩的性格，這正是我討厭的，我討厭你把我們幾個(gè)朋友丟掉，和男孩子玩在一起，但我們都有看法。你是我最好的朋友！我們會(huì)去坡，那里是我們的故鄉(xiāng)，在那里我們有過(guò)很多心酸，快樂(lè)，求安慰。我們是唯一看著那池水干又漲，它身上發(fā)出的味道我們都記得，記得我第一次去，是因?yàn)橥低荡螂娫�。第二次是拉著你說(shuō)，這是我想戀家地方。到后來(lái)，這是我們逃避老師解脫我們心事的方向。我們恨過(guò)，痛過(guò)，想過(guò)，我們害怕什么？你要堅(jiān)強(qiáng)，在那里我會(huì)想你，我會(huì)和下一個(gè)你說(shuō)，我以前有一個(gè)很要好的朋友。最記得我們?nèi)齻�(gè)被叫進(jìn)辦公室，三個(gè)人分別寫(xiě)出自己和他人的缺點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)都看了，你是唯一 一個(gè)只寫(xiě)了自己的人，或許到這里我才能感覺(jué)到你的好。如果你愿意原諒我不認(rèn)輸?shù)?心態(tài)，我發(fā)誓我們要做一輩子的朋友。
有個(gè)人我很好奇，她小氣得不得了，有時(shí)候甚至看她不順眼，畢竟在一個(gè)寢室，她很可愛(ài)，很無(wú)聊，和她同寢一年覺(jué)得她有一種小女人的霸道，我說(shuō)我們四個(gè)是美女組合，她會(huì)笑。我想她第一句話會(huì)是，你肯定是第一。晚上睡不著會(huì)下床找她聊天，她睡得很晚，有時(shí)還趴在床上打擾其他人，只要我們兩個(gè)聊起來(lái)就會(huì)激起許多人，一到四號(hào)是最難管的，當(dāng)然，誰(shuí)叫我們這里有她嘛！在最高峰的時(shí)候，睡著六號(hào)床的寢室長(zhǎng)會(huì)被吵醒，正聊得起勁的時(shí)候?qū)嬍視?huì)突然有人叫一句：吵死��！ 我們互相交換衣物，有時(shí)候搶著洗澡，甚至?xí)称饋?lái)。但我們互相幫助，互相安慰。我送你一句話：洛洛蛋類(lèi)，你要堅(jiān)強(qiáng)！
這個(gè)人她很不合群，我們的事幾乎不管，所以每當(dāng)我們被挨的時(shí)候她就會(huì)受到表?yè)P(yáng) ：你們和她玩的那么好，她怎么能表現(xiàn)得那么好？你們明堂怎么這么多啊？什么人��？ 其實(shí)你不用說(shuō)，你也參加了一份，只是我們沒(méi)有舉報(bào)而已，你會(huì)想我嗎？
如果我變成你們的回憶，一定要是美好的，即使我偶爾也會(huì)想想我們的爭(zhēng)吵，但那時(shí)我肯定是幸福的。
致別給陪我快樂(lè)，傷心，我最舍不得，我最想感謝的人。
所感的作文600字 篇7
夜深，人靜，月高，風(fēng)清。我獨(dú)自一人倚在窗前，右手執(zhí)筆，左手拿書(shū)，望著無(wú)暇的月亮，思緒早已順著月光爬上了枝頭……..
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了，老師拿著一沓試卷走了過(guò)來(lái)，“這是第一次月考的成績(jī)，個(gè)別同學(xué)考得十分不好�！闭f(shuō)完，老師凌厲的目光向我掃來(lái)。頓時(shí)，眼睛被這目光刺得生疼，趕緊低下頭去，發(fā)現(xiàn)一張鋪滿紅叉的試卷已經(jīng)靜靜躺在我的桌面上，那個(gè)鮮紅的數(shù)字像無(wú)力在述說(shuō)著什么。我再也忍不住，雙眼蒙上了一層薄霧，隨著眼淚的涌出，，一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭一看，原來(lái)是小A，感激的接過(guò)紙巾，一股淡淡的香氣撲面而來(lái)，耳畔響起了小A的話語(yǔ)：“一次失敗算得了什么呢？”心中頓時(shí)涌起了一種甜蜜感。
太陽(yáng)高照，掉落的樹(shù)葉上鋪灑著陽(yáng)光，我無(wú)聊地踢著道旁的小石子�！皢韬簦 币宦�，一個(gè)黑影竄了出來(lái)。走近一看，原來(lái)是一只被遺棄的小貓，眼神里充滿了對(duì)我的`哀怨，我心中頓生憐憫。走過(guò)前去，將它抱起，它在我懷中不安分的拍打著我的衣服。到路邊食雜店給它買(mǎi)了一根香腸，拿出一小段給它揉碎，喂他吃下去。它快樂(lè)的沖我喵嗚幾聲，低下頭吃了起來(lái)，那幾聲歡樂(lè)的叫聲讓我快樂(lè)，因?yàn)樗鼊龠^(guò)一切感謝的華麗詞藻。
“哎，今天的作業(yè)可真多，看來(lái)又得打‘夜戰(zhàn)’了�！蔽覠o(wú)奈的看著鐘表?yè)u了搖頭。望著書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)，深吸一口氣，打起精神寫(xiě)下去。這時(shí)，媽媽溫和的敲著門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手中拿著一杯熱牛奶，微笑地說(shuō)：“來(lái)，寶貝兒，把這杯奶喝了吧�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)來(lái)，一口氣喝了下去，媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭，走了出去。望著媽媽的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，認(rèn)真地提起了筆在紙上演算著。
月亮升的越來(lái)越高了，我合上書(shū)本，望著這一幅由星星和月亮組成的美景，收起幸福的匣子，關(guān)上燈，入睡。
所感的作文600字 篇8
兩棵老楊樹(shù)沉寂地屹立著，清風(fēng)氤氳，伴我來(lái)到這古香古色的徽派建筑群婺源。
這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。天空上飄著幾朵浮云，遍地的油菜花仿佛在唱著夏日的交響曲。
遠(yuǎn)處的山巒連綿不絕，暖風(fēng)捎來(lái)蟬的鳴叫
一條小溪流入，我踏著青石板，眼前一位婦人坐在小溪邊，舀起一盆水，有節(jié)奏地捶打著衣裳。還有一群孩子互相潑灑著水，正在嬉戲。我小心翼翼地踩過(guò)石頭砌成的橋，生怕跌進(jìn)水里。走著走著，只聽(tīng)小販的叫聲越來(lái)越清晰：有紙糊的風(fēng)箏，能伸縮腦袋的烏龜，還有一群可愛(ài)的瓷娃娃。
穿過(guò)又窄又泥濘的羊腸小道，我踏入了一棟房屋。兩扇木門(mén)敞開(kāi)著，鑲嵌著兩個(gè)獅子的圖案。庭院是露天的，庭下擺著一口大缸，里面盛滿了雨水，有些藻類(lèi)植物附著在上面。缸的底部全是零碎的硬幣，聽(tīng)老人說(shuō)丟下一枚硬幣就會(huì)逢兇化吉，這口缸已經(jīng)經(jīng)歷了好幾百年了。雖然有些迷信，但我還是抱了一點(diǎn)幻想丟了一枚硬幣。
再往里走，擺了兩把椅子，四根木頭柱子支撐了這幢房屋，屋里家具都是一件件木雕藝術(shù)品，屋頂鋪著一塊塊灰色的瓦片，廚房?jī)?nèi)有一口大鍋和一個(gè)燒柴火的土灶。臥室內(nèi)有一張大木床、幾沓書(shū)。完全還原了當(dāng)時(shí)屋主人家的場(chǎng)景。我踩著嘎吱響的木板，后院里綠油油的植被給這黯然失色的屋子增添了生機(jī)，麻雀接踵而至，打破了原本的壓抑和寧?kù)o。
建筑群的.旁邊的油菜花，在夏剛剛到來(lái)時(shí)就蜂擁而至了。若是站在高空俯瞰，可能建筑群就是茫茫的金黃色中的一個(gè)小圓點(diǎn)吧！我輕輕地折了一朵花悄悄插進(jìn)媽媽的頭發(fā)中。渾然不知，媽媽也趁我不注意時(shí)也在我耳邊插上了一朵。
我開(kāi)始數(shù)起了腳下的青石板，真想伴著潺潺的小溪，遠(yuǎn)離紛繁的霓虹燈，化作一縷清風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方。
也許，浮躁了，就該踏上這青石板，漫步在這兒的花海中。
所感的作文600字 篇9
大家知不知道拳皇里的K?那個(gè)1999年誕生的改造人?
大家也許會(huì)說(shuō)，他有什么啊，KYO的翻版。
但我不這么認(rèn)為，K生下來(lái)就和姐姐受欺負(fù)，長(zhǎng)大后，姐姐被擒走，自己才16歲，感到無(wú)能為力。終于在尋找姐姐的過(guò)程中倒在了一條小巷子里，還被NESTS組織的人抓去。在NESTS組織里，他被科學(xué)家用KYO的細(xì)胞改造成了改造人，右左手可以發(fā)動(dòng)跟KYO一樣的神焰，但因?yàn)槟芰繜o(wú)法控制，所以被科學(xué)家們裝上了生化手套，可這個(gè)手套的代價(jià)是自己的右手無(wú)法重見(jiàn)光明，要永遠(yuǎn)背負(fù)著這條該死的手套。
1999年，K在拳皇大賽中遇到了姐姐，可自己不記得姐姐了，姐姐也成為了軍人，但軍人的目的是要捕獲NESTS組織的首領(lǐng)，但首領(lǐng)并不是古里查力度，但古里查力度跟K論細(xì)胞和基因，他才是WHIP的弟弟。因?yàn)楣爬锊榱Χ群蚄是一樣的基因和細(xì)胞，但K被植入了KYO的細(xì)胞后，古里查力度取代了K的地位，但古里查力度是真心愛(ài)著姐姐的。終于，古里查力度在淚水中被終結(jié)了。
20xx年，K為了查明自己的身世，不得不開(kāi)始和NESTS組織開(kāi)始一長(zhǎng)惡戰(zhàn)，在惡戰(zhàn)中，K認(rèn)識(shí)了克制他而制作出來(lái)的改造人：KULA。K與KULA打的.很過(guò)火，在20xx年里，KULA對(duì)K漸漸有了好感，在最后幫助K逃脫要爆炸的碉堡。KULA和K都是不辛的人，因?yàn)樗麄兌急粡?qiáng)行改造，去掉了記憶，但KULA比K是幸福一些的，因?yàn)樗袗?ài)她的人，在劇情的最后，保護(hù)KULA的機(jī)器人，為了保護(hù)KULA，在大氣塵中代替KULA被燒化。
K和KULA都是被NESTS組織禍害的人，在漫畫(huà)中，他們算是最大的不辛。但在現(xiàn)實(shí)中，我們要開(kāi)創(chuàng)一片新的天地，我們要和邪惡勢(shì)力最抗?fàn)�，要讓�?12大地震中跟K和KULA一樣不辛的人幸福，難道我們不該這么做嗎！
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