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所感的作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的所感的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
所感的作文600字 篇1
我們每一個(gè)人都有自己所感謝的人,比如我們的父母、我們的親戚、和其他關(guān)心我們的人。而我要感謝的人是我的父親和我的大姨。
今年的秋收來的早,我們村在外干活的人老早就回來收玉米了,就我的父親沒回來,我毎次從學(xué);丶椅业臓敔敹颊f:“文博。∧憬o你爸爸打電話讓他回來,咱家那么多的地,就我和你奶奶收不完的,再說我們兩個(gè)也老了,干不動(dòng)了,讓你的父親回來吧!”我說好,我給我的父母打電話,我父親接住電話的第一句,就是問我在學(xué)校過的好不好,我聽到以后愣了一下神,我回過神來以后我對我的父親說:“你先不要管我,我媽媽不在家,我爺爺奶奶他們也老了,你回來把我們家的玉米收了吧!”我爸爸說好,沒過幾天我父親從他干活的地方回來。而我在學(xué)校,過了幾天是星期天,我心里想著我們家那么多的地,我父親一個(gè)人會不會有一些多了。想到這里,原本我這一星期是不回家的,但是一想到我的父親要干那么多的活,我還是決定回去把家的活給干了。那一天是中秋,回家的人多,我差一點(diǎn)沒回去。剛到家我的父親就要去干活,我要幫父親干活去,我的父親說如果累了,就不要干了,我說好。
我的父親是一個(gè)不愛說話的人,他對我的關(guān)心他不說出來,但他用行動(dòng)來給我看。而我的.大姨則不一樣,她對我們這些孩子,要求很嚴(yán)厲。她在我們的眼里,有時(shí)候像一位老師,有時(shí)候像我們的媽媽。她毎次來的時(shí)候我們這些孩子有的高興有的不高興。高興的是她來的時(shí)候會買好吃的,不高興的是她會找那些學(xué)習(xí)不好的談話,給他們講道理。我有好幾次去我姥姥家的時(shí)候我都沒去,原因我就不說了。但我大姨我真地很感謝她給我講了那么多道理,讓我學(xué)會了很多很多關(guān)于生活的東西。
所感的作文600字 篇2
在開學(xué)這段時(shí)間里,有一種說不出口的陌生感,恍惚間,時(shí)間過得飛快。
如今我已經(jīng)坐在課堂里,面對的卻是不同的面孔,不同的老師,有這更大的壓力,但是一切卻是理所應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)槊總(gè)人都與你一樣。
記得體育課期間,站在太陽底下,偶爾休息的時(shí)候,抬頭望向天空,云層縹緲,順著風(fēng)流動(dòng)。
有時(shí),透過云,竟看到了新世界,那里純白無暇似真似幻,陽光早以不見,只有白色。
偶爾,還會聽見嘩嘩的樹林響,如同為我們而唱的一首歌,悅耳又美好。
總會記得傍晚,太陽還沒下山,就露出半個(gè)月亮的影,潔白如同云朵,周圍的云早以被太陽染紅,如同七彩的.綢緞,你不會知道,那兒是否會藏著什么。
正式上課的時(shí)候,才見到各科老師,他們都對我們充滿希望,望我們要加油。他們通過自己多年的總結(jié),留下了一節(jié)又一節(jié)精彩的課,讓我們牢記于心。
下課時(shí),偶爾,我會望向窗外的廣柏玉蘭樹,看著已經(jīng)凋零的花瓣,嘴里輕聲嘆息,歲月不待人,正如桃花紅了又謝,一年又一年的過去。也許,下一回閉眼又睜眼,沒準(zhǔn)也快到了離開的時(shí)候了吧!
你是否有一種感覺,那就是初來的那種興奮與無奈?興奮是初來的開心,無奈是初來的難過。
校園如畫,只是里面的人不同了。
每到吃飯時(shí)間,幾乎全校師生都出來,“沖”向自己的天堂。一步步地走,臉上洋溢的卻并沒有許多笑容?赡苤皇侨蝿(wù)吧。
但好像我們又不一樣,每個(gè)人懷揣的夢想是不同的,似遠(yuǎn)方的田野,亮麗的天空。
節(jié)奏也不同了,有快有慢,似乎總有些人會迷失自己,感覺自己在荒郊野外,迷茫得想流淚。差距悄然地生長,用力地拉開距離,撕裂大地。
通往中學(xué)的路上有許多樹,但并不是萬山紅遍,層林盡染的景象。即使這已經(jīng)是秋天,依舊郁郁蔥蔥,一如夏天。它們似乎不再拖下自己的軍裝,誓死站立。
生活處處是美景,新校園也是美景,愿我們在此,長青不敗,不負(fù)韶華。
所感的作文600字 篇3
鳳凰古城帶著一種不染世俗的寧靜和美麗。
小城并不大,只有一千平方米。城后是幾座并不高的青山。走進(jìn)那帶著燙金大字門匾的大門,我真有如走進(jìn)陶淵明筆下的世外桃源一般,那般與世隔絕,像是被藏起來的稀世珍寶。
清晨的古城,總被一層薄霧籠罩著。像是少女臉上的面紗,又像是世外高仙乘著仙鶴,伴著輕煙降臨一般,整個(gè)古城顯得神秘而又清麗,總是讓人聯(lián)想到煙雨朦朧的江南。
隨著太陽逐漸升高,古城也逐漸脫下了這層神秘的面紗。漫步在青石板路上,碧綠的沱江水,兩岸的吊腳樓,都逐漸清晰了起來。作文小販的叫賣聲在耳邊此起彼伏,穿戴整齊的苗家少女從身旁經(jīng)過,留下一串串銀飾撞擊而發(fā)出的清脆響聲,環(huán)佩叮當(dāng),她們的背影伴著涔涔鈴音,逐漸消失在來往的人群里。泛舟在沱江上,船從石拱橋下緩緩劃過,船夫的山歌在耳邊回響著,真是讓人忘記了城市的喧囂,悠然沉醉于山水中的閑適快意。讓人也想效仿古時(shí)候的隱士,拋棄世俗,歸隱山水自然中,活在這如同水墨畫一般的世界中。
如果說清晨的古城是俏麗的仙女,不染世俗。那么,夜晚的鳳凰古城就是盛裝打扮的少女,沾染上了一絲煙火氣息。
古城內(nèi)的花燈一點(diǎn)也不輸給城市里的霓虹燈,反倒沒有了霓虹燈的刺眼。伴著皎潔的月光,整個(gè)古城都顯得華麗而不張揚(yáng)。橋上的亭閣,江上的畫舫,都被點(diǎn)點(diǎn)燈光簇?fù)碇,像是上天不?jīng)意撒在人間的幾顆星星。江面上波光粼粼,像是把燈光和月光都揉碎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,古城像是被燈光勾勒出來的。青石板小巷內(nèi),外來的旅客都像是在這里居住了很久一般,慢悠悠地散著步,愜意地逛著夜市。那些具有民族特色的.小玩意兒,即使是被商人擺出來售賣的,也像是為妝點(diǎn)古城而生,為古城更添一分風(fēng)韻。
徜徉于古城的街道中,遠(yuǎn)離城市的喧囂,人們的一顰一笑都愈加的真實(shí)生動(dòng)。
我是一個(gè)不經(jīng)意闖進(jìn)這里的外來者。而一走進(jìn)這里,我的心仿佛被點(diǎn)醒了。我的靈魂仿佛告訴我,它天生適合這里。
我沉溺于這里。我醉心于這里。
所感的作文600字 篇4
文明的行為一定要在日常生活當(dāng)中做起,從毫不起眼的小事做起,這才是一個(gè)真正文明的人都會做的;而不是一定要走出國門的時(shí)候才會這樣做的,那么這樣的人就不是真實(shí)的自己而是虛偽的自己,那么這樣的人永遠(yuǎn)都不可能成為一個(gè)真正文明的人,這樣的人你會看得起嗎?那你自己又是怎樣的一個(gè)人呢?捫心自問一下自己日常的行為吧!那么你就知道了。我不知道我說的對不對,但這也只不過是我有感而發(fā)而已。
幾天之前,我隨父母來到錢塘江邊玩耍。當(dāng)我看到地上人們吃過燒烤后留下的垃圾、五顏六色的食品袋時(shí),我不禁大為“贊嘆”,這真是一幅“無與倫比的美麗的畫面”,是任何一個(gè)著名的繪畫大師都畫不出來的一幅“美麗的畫面”,而畫出這樣“美麗的畫面”的人卻是我們這些來這里玩的人,光是看到這樣的'畫面,就已令我玩的興趣掃了不少,但令我更為驚嘆的卻是:不僅在堤壩上有許多這樣的垃圾;在錢塘江的江面上也有著一樣的垃圾;而且還有人在不斷地往地上、堤壩上扔著垃圾。
為什么大家就不能像在家里一樣把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里那樣把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里或是先找一個(gè)袋子把垃圾扔進(jìn)去,等到走的時(shí)候在把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。一個(gè)好的環(huán)境也是需要大家一起來愛護(hù)的呀!如果大家都不愛護(hù),就算有再好的環(huán)境、再美的風(fēng)景那也是白搭的呀!如果你是一個(gè)聽到別人說這里風(fēng)景優(yōu)美,所以慕名而來的人,那么當(dāng)你看到這樣的一幅景象時(shí)你的心情是怎么樣的呢?
現(xiàn)在有許多的中外游客因?yàn)槁犅勫X江潮的波濤洶涌,慕名而來,當(dāng)那些外國游客看到這樣的景象時(shí),他們會怎樣想我們這些海寧人,這樣的做法不只是給海寧人丟臉,更是給中國人丟臉。大家丟垃圾只是為了圖一時(shí)之便,但你們有沒有想過,大家一人扔一點(diǎn)垃圾會造成什么樣的后果?
所感的作文600字 篇5
每一件事,都能引發(fā)一種想法;這些想法,有大有;可一件不起眼的小事,帶給我無限的遐想、感受……
在一陣陣哀嘆聲中,王老師決定罰我們每人一篇六百字的作文來反省自己。是什么讓王老師如此大動(dòng)肝火,這還源于星期一的中午:那天我剛回到教室,只見一個(gè)最重的湯盆放在班級里無人問津,我以為搬菜的人在搬另一個(gè)菜盆,便若無其事的走了過去………時(shí)間一分一秒的流逝,那個(gè)湯盆還孤零零的呆在班級,不知是誰打破了這場孤寂:“鄭祥慶,這是你應(yīng)該搬的,劉暢都搬三個(gè)了!”“他還替王誠搬呢應(yīng)該他搬!”鄭祥慶反駁道……吵著吵著上課了,老師看到了生氣極了,最后,蔣琰彬看不下去了,吃力地搬起來轉(zhuǎn)身下樓。教室了這才安靜下來,可這持續(xù)了不到幾分鐘,就被打破王老師來了……經(jīng)過王老師的一頓教育大家臉都紅紅的。
這種教育深深植根我的心中,讓我懂得了做人的'本質(zhì)。
是啊!做人不能夠太斤斤計(jì)較,覺得為班級做一件事情很困難;做人要做好自己的本分,樂于幫助別人;做人不能處處只想到自己,認(rèn)為那些是別人的事;做人要為他人著想,幫別人成才;做人不能把一切責(zé)任全部推給別人,置身事外;做人要懂得想這一切,自己有沒有錯(cuò);做人不能一遇事,便逃避;做人要勇于面對,相信自己……只有大家都懂這個(gè)道理,世界才會真正達(dá)到“我為人人,人人為我”的境界。只有減少人與人之間的誤會,才會真正和平。
雖然,這只是一件小到不能小的事情,可它帶給我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)小小的道理,這個(gè)道理大到讓我一生受用,它會伴隨我一生……
所感的作文600字 篇6
我傷害過你們,我和你們都爭吵過。記得嗎你富有男孩的性格,這正是我討厭的,我討厭你把我們幾個(gè)朋友丟掉,和男孩子玩在一起,但我們都有看法。你是我最好的朋友!我們會去坡,那里是我們的故鄉(xiāng),在那里我們有過很多心酸,快樂,求安慰。我們是唯一看著那池水干又漲,它身上發(fā)出的味道我們都記得,記得我第一次去,是因?yàn)橥低荡螂娫。第二次是拉著你說,這是我想戀家地方。到后來,這是我們逃避老師解脫我們心事的方向。我們恨過,痛過,想過,我們害怕什么?你要堅(jiān)強(qiáng),在那里我會想你,我會和下一個(gè)你說,我以前有一個(gè)很要好的朋友。最記得我們?nèi)齻(gè)被叫進(jìn)辦公室,三個(gè)人分別寫出自己和他人的缺點(diǎn),我們的家長都看了,你是唯一 一個(gè)只寫了自己的人,或許到這里我才能感覺到你的好。如果你愿意原諒我不認(rèn)輸?shù)?心態(tài),我發(fā)誓我們要做一輩子的朋友。
有個(gè)人我很好奇,她小氣得不得了,有時(shí)候甚至看她不順眼,畢竟在一個(gè)寢室,她很可愛,很無聊,和她同寢一年覺得她有一種小女人的霸道,我說我們四個(gè)是美女組合,她會笑。我想她第一句話會是,你肯定是第一。晚上睡不著會下床找她聊天,她睡得很晚,有時(shí)還趴在床上打擾其他人,只要我們兩個(gè)聊起來就會激起許多人,一到四號是最難管的,當(dāng)然,誰叫我們這里有她嘛!在最高峰的時(shí)候,睡著六號床的寢室長會被吵醒,正聊得起勁的時(shí)候?qū)嬍視蝗挥腥私幸痪洌撼乘腊。?我們互相交換衣物,有時(shí)候搶著洗澡,甚至?xí)称饋。但我們互相幫助,互相安慰。我送你一句話:洛洛蛋類,你要?jiān)強(qiáng)!
這個(gè)人她很不合群,我們的事幾乎不管,所以每當(dāng)我們被挨的時(shí)候她就會受到表揚(yáng) :你們和她玩的那么好,她怎么能表現(xiàn)得那么好?你們明堂怎么這么多?什么人? 其實(shí)你不用說,你也參加了一份,只是我們沒有舉報(bào)而已,你會想我嗎?
如果我變成你們的回憶,一定要是美好的,即使我偶爾也會想想我們的爭吵,但那時(shí)我肯定是幸福的。
致別給陪我快樂,傷心,我最舍不得,我最想感謝的人。
所感的作文600字 篇7
夜深,人靜,月高,風(fēng)清。我獨(dú)自一人倚在窗前,右手執(zhí)筆,左手拿書,望著無暇的月亮,思緒早已順著月光爬上了枝頭……..
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師拿著一沓試卷走了過來,“這是第一次月考的成績,個(gè)別同學(xué)考得十分不好。”說完,老師凌厲的目光向我掃來。頓時(shí),眼睛被這目光刺得生疼,趕緊低下頭去,發(fā)現(xiàn)一張鋪滿紅叉的試卷已經(jīng)靜靜躺在我的桌面上,那個(gè)鮮紅的數(shù)字像無力在述說著什么。我再也忍不住,雙眼蒙上了一層薄霧,隨著眼淚的涌出,,一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭一看,原來是小A,感激的接過紙巾,一股淡淡的香氣撲面而來,耳畔響起了小A的話語:“一次失敗算得了什么呢?”心中頓時(shí)涌起了一種甜蜜感。
太陽高照,掉落的樹葉上鋪灑著陽光,我無聊地踢著道旁的小石子!皢韬!”一聲,一個(gè)黑影竄了出來。走近一看,原來是一只被遺棄的小貓,眼神里充滿了對我的`哀怨,我心中頓生憐憫。走過前去,將它抱起,它在我懷中不安分的拍打著我的衣服。到路邊食雜店給它買了一根香腸,拿出一小段給它揉碎,喂他吃下去。它快樂的沖我喵嗚幾聲,低下頭吃了起來,那幾聲歡樂的叫聲讓我快樂,因?yàn)樗鼊龠^一切感謝的華麗詞藻。
“哎,今天的作業(yè)可真多,看來又得打‘夜戰(zhàn)’了!蔽覠o奈的看著鐘表搖了搖頭。望著書桌上堆積如山的作業(yè),深吸一口氣,打起精神寫下去。這時(shí),媽媽溫和的敲著門走了進(jìn)來,手中拿著一杯熱牛奶,微笑地說:“來,寶貝兒,把這杯奶喝了吧!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過來,一口氣喝了下去,媽媽慈愛地摸了摸我的頭,走了出去。望著媽媽的背影,我的眼睛濕潤了,認(rèn)真地提起了筆在紙上演算著。
月亮升的越來越高了,我合上書本,望著這一幅由星星和月亮組成的美景,收起幸福的匣子,關(guān)上燈,入睡。
所感的作文600字 篇8
兩棵老楊樹沉寂地屹立著,清風(fēng)氤氳,伴我來到這古香古色的徽派建筑群婺源。
這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。天空上飄著幾朵浮云,遍地的油菜花仿佛在唱著夏日的交響曲。
遠(yuǎn)處的山巒連綿不絕,暖風(fēng)捎來蟬的鳴叫
一條小溪流入,我踏著青石板,眼前一位婦人坐在小溪邊,舀起一盆水,有節(jié)奏地捶打著衣裳。還有一群孩子互相潑灑著水,正在嬉戲。我小心翼翼地踩過石頭砌成的橋,生怕跌進(jìn)水里。走著走著,只聽小販的叫聲越來越清晰:有紙糊的風(fēng)箏,能伸縮腦袋的烏龜,還有一群可愛的瓷娃娃。
穿過又窄又泥濘的羊腸小道,我踏入了一棟房屋。兩扇木門敞開著,鑲嵌著兩個(gè)獅子的圖案。庭院是露天的,庭下擺著一口大缸,里面盛滿了雨水,有些藻類植物附著在上面。缸的底部全是零碎的硬幣,聽老人說丟下一枚硬幣就會逢兇化吉,這口缸已經(jīng)經(jīng)歷了好幾百年了。雖然有些迷信,但我還是抱了一點(diǎn)幻想丟了一枚硬幣。
再往里走,擺了兩把椅子,四根木頭柱子支撐了這幢房屋,屋里家具都是一件件木雕藝術(shù)品,屋頂鋪著一塊塊灰色的瓦片,廚房內(nèi)有一口大鍋和一個(gè)燒柴火的土灶。臥室內(nèi)有一張大木床、幾沓書。完全還原了當(dāng)時(shí)屋主人家的場景。我踩著嘎吱響的木板,后院里綠油油的植被給這黯然失色的屋子增添了生機(jī),麻雀接踵而至,打破了原本的壓抑和寧靜。
建筑群的.旁邊的油菜花,在夏剛剛到來時(shí)就蜂擁而至了。若是站在高空俯瞰,可能建筑群就是茫茫的金黃色中的一個(gè)小圓點(diǎn)吧!我輕輕地折了一朵花悄悄插進(jìn)媽媽的頭發(fā)中。渾然不知,媽媽也趁我不注意時(shí)也在我耳邊插上了一朵。
我開始數(shù)起了腳下的青石板,真想伴著潺潺的小溪,遠(yuǎn)離紛繁的霓虹燈,化作一縷清風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。
也許,浮躁了,就該踏上這青石板,漫步在這兒的花海中。
所感的作文600字 篇9
大家知不知道拳皇里的K?那個(gè)1999年誕生的改造人?
大家也許會說,他有什么啊,KYO的翻版。
但我不這么認(rèn)為,K生下來就和姐姐受欺負(fù),長大后,姐姐被擒走,自己才16歲,感到無能為力。終于在尋找姐姐的過程中倒在了一條小巷子里,還被NESTS組織的人抓去。在NESTS組織里,他被科學(xué)家用KYO的細(xì)胞改造成了改造人,右左手可以發(fā)動(dòng)跟KYO一樣的神焰,但因?yàn)槟芰繜o法控制,所以被科學(xué)家們裝上了生化手套,可這個(gè)手套的代價(jià)是自己的右手無法重見光明,要永遠(yuǎn)背負(fù)著這條該死的手套。
1999年,K在拳皇大賽中遇到了姐姐,可自己不記得姐姐了,姐姐也成為了軍人,但軍人的目的是要捕獲NESTS組織的首領(lǐng),但首領(lǐng)并不是古里查力度,但古里查力度跟K論細(xì)胞和基因,他才是WHIP的弟弟。因?yàn)楣爬锊榱Χ群蚄是一樣的基因和細(xì)胞,但K被植入了KYO的細(xì)胞后,古里查力度取代了K的地位,但古里查力度是真心愛著姐姐的。終于,古里查力度在淚水中被終結(jié)了。
20xx年,K為了查明自己的身世,不得不開始和NESTS組織開始一長惡戰(zhàn),在惡戰(zhàn)中,K認(rèn)識了克制他而制作出來的改造人:KULA。K與KULA打的.很過火,在20xx年里,KULA對K漸漸有了好感,在最后幫助K逃脫要爆炸的碉堡。KULA和K都是不辛的人,因?yàn)樗麄兌急粡?qiáng)行改造,去掉了記憶,但KULA比K是幸福一些的,因?yàn)樗袗鬯娜,在劇情的最后,保護(hù)KULA的機(jī)器人,為了保護(hù)KULA,在大氣塵中代替KULA被燒化。
K和KULA都是被NESTS組織禍害的人,在漫畫中,他們算是最大的不辛。但在現(xiàn)實(shí)中,我們要開創(chuàng)一片新的天地,我們要和邪惡勢力最抗?fàn),要讓?12大地震中跟K和KULA一樣不辛的人幸福,難道我們不該這么做嗎!
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