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寫歷史作文600字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫歷史作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
寫歷史作文600字 篇1
“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。”這句話出自著名的宋代文學(xué)家歐陽修的《醉翁亭記》，從中描寫的瑯琊山風(fēng)景如畫，而當(dāng)時(shí)的歐陽修被貶為滁州知州太守，當(dāng)一個(gè)人在人生最低谷時(shí)，能有心情游玩與山水之間。這種人從古至今，實(shí)在屈指可數(shù)。
而當(dāng)時(shí)歐陽修自號(hào)醉翁時(shí)，提出了“醉翁之意不在酒，在乎于山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也�！闭f明歐陽修在當(dāng)時(shí)并不是喝醉的，只是把樂趣領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。歐陽修完全讓自己寄情山水，寄情于瑯琊山之中，完全拋開任何雜念，不再糾結(jié)于曾經(jīng)過去的往事。自己被貶謫后依然保持著如此良好而積極的心態(tài)，與民同樂、隨遇而安，他那開朗的性格，是世人所向往的。
后文也有一句“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也�！闭f明當(dāng)?shù)嘏c歐陽修游玩的民眾了解他為游玩而快樂，卻不知他同時(shí)也為民眾而愉悅，也就是與民同樂。從他這幾句筆墨看出他的性格是與眾不同的，雖然他被貶滁州，但是他并不像柳宗元等文學(xué)家與詩人，而是在貶謫后能豁達(dá)樂觀。當(dāng)然，他樂觀也有理由的，其實(shí)認(rèn)真品讀文章會(huì)發(fā)現(xiàn)，文中描述他“樂其樂”，也就是與民同樂的細(xì)節(jié)，側(cè)面描寫他治理滁州分關(guān)注民眾，了解民心，治理得十分安定。也暗示著自己其實(shí)并不覺得做一個(gè)偉大的`好官，就要為天子服務(wù)，即使職位再小，只要在崗位上做好，也是一個(gè)好官。
“不管是黑貓還是白貓，只要會(huì)捉老鼠都是好貓�！编囆∑降拿砸蚕駳W陽修一樣使我受益匪淺，歐陽修從“白貓”貶為“黑貓”，但仍然可以為國家效力，貢獻(xiàn)自己的力量，因此為此而自豪。如今，在現(xiàn)代人的社會(huì)上，即使是為這個(gè)社會(huì)的付出的影響微不足道，只要曾經(jīng)為社會(huì)、為國家、為人類、為世界奉獻(xiàn)過自己的力量，付出過自己的汗水，也不應(yīng)該被我們看不起，而是需要我們的尊敬！
寫歷史作文600字 篇2
“身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼光射寒星，兩彎濃眉渾如刷漆，胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)�！边@就是來自《水滸》的他——武松。
武松自小行武，武藝高強(qiáng)，嫉惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平。剛猛不屈是他剛烈的性格；路見不平，拔刀相助是他的英雄本色；滿腔熱血構(gòu)成了一個(gè)傳奇英雄人物。如果用三個(gè)字概括武松的性格，那就是力、勇、智。這三個(gè)字既是武松行俠仗義的特點(diǎn)，又是武松打抱不平的寫照，力、勇、智使武松的形象栩栩如生、有血有肉、深入人心。
武松力大無窮。在景陽岡，他獨(dú)自一人赤手空拳對戰(zhàn)一只老虎。只見武松先是一閃，再是一躲，摸清老虎“一掀，一撲，一剪”的套路。等那老虎復(fù)翻身回來，武松一棒，二跳，三拎，把那老虎按將下來。見那老虎掙扎，他便往老虎臉上亂踢。又見那老虎咆哮，一邊用左手揪住頂花皮，一邊用鐵錘般的右拳擊向老虎，打得老虎眼鼻口中鮮血四濺。
武松勇敢無畏。為了親情不顧三七二十一闖入酒樓，左手拎著人頭，右手拔出尖刀，往那西門慶臉上一扔，嚇得西門慶魂飛魄散。殺兄之仇，不共戴天，武松怎會(huì)饒過西門慶，他一鉆，一帶，一提，一抓，便把西門慶扔下樓去，又縱身一躍，跳下樓，手起刀落，剁下西門慶的頭。
別看武松只是一介武夫，他的智卻不容小覷，在十字坡孫二娘的黑店，他從饅頭中便看出異樣，當(dāng)其他兩人因?yàn)轲嚳屎攘朔湃朊伤幍?酒時(shí)，武松卻臨危不亂，偷偷把酒往角落一倒，假裝暈倒，等孫二娘一過來，就立即翻身而起，將孫二娘絆倒在地。
從景陽岡打虎，我們見識(shí)了一個(gè)力大如牛的武松；從斗殺西門慶、醉打蔣門神，到血濺鴛鴦樓，我們見識(shí)了一個(gè)嫉惡如仇、秉性剛烈、勇敢無畏的武松；從大鬧飛云浦到智打?qū)O二娘黑店，我們更見識(shí)了一個(gè)有勇有謀的武松。
這就是武松，一個(gè)武藝高強(qiáng)的好漢；
這就是武松，一個(gè)智勇雙全的好漢；
這就是武松，一個(gè)嫉惡如仇的好漢；
這就是武松，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮脻h；
這就是武松，我心中的英雄好漢。
寫歷史作文600字 篇3
在這里評價(jià)圣人，不知道他老人家會(huì)不會(huì)計(jì)較�？晌医^對不是在孔子背后戳脊椎啊！您老人家千千萬萬不要夢里找我……今天我在天橋中央站了好久，看到來來往往的車輛和行人。大家都有要緊事似的，各個(gè)行色匆忙。可憐的人啊，你知道自己在忙什么嗎？每個(gè)人出生時(shí)都光著屁屁，現(xiàn)在卻狠不得用數(shù)張面具包裹自己。
又是一陣堵車，我突然想起了孔子，當(dāng)年周游列國游說時(shí)他坐的什么車呢？條件好了也就是快馬加好車夫。也許他的馬聽懂得欣賞詩歌，馬夫興許還會(huì)玩弄個(gè)古典打擊樂。誰讓孔先生的嘴能說會(huì)道，馬聽得多了都知道不上進(jìn)很沒面子。
每天孔子早早的起床，抹些鹽在牙齒上，利于預(yù)防口臭，以便聽者受益。事實(shí)上有很長一段時(shí)間他都是食宿在路途中。這樣他必然會(huì)象魯迅所言“他一定有胃病”。古代沒有馬路，道路坎坷，吃完飯就顛簸必然會(huì)得胃病，只可惜當(dāng)時(shí)沒有馬丁寧，科學(xué)也見證了他的.死因的確與胃病惡化有關(guān)。平時(shí)按時(shí)吃飯的確很重要。我看大家飲食規(guī)律的沒幾個(gè)。居然還有經(jīng)常黑白顛倒的。一定要注意啊。
孔子根本沒有想過做圣人，他只想國民以禮相待，過上共產(chǎn)主義的日子。只怪他思想太超前，一不小心成了至圣。亞圣孟子的偶像就是孔子。雖然當(dāng)時(shí)沒有模仿秀，但孟子也以驚人的毅力走過了偶像的人生之路。順便發(fā)揚(yáng)了一下自己的風(fēng)格，與孔子在形式上略有不同。看來選對了人生方向?qū)σ院蟮陌l(fā)展極為有益呀�？疵献影l(fā)展的多好，這就提醒我們只選對的，不選貴的。有些東西對你不一定有用，花錢報(bào)一堆學(xué)習(xí)班上的不少，沒用！
之后我離開天橋，去了老地方KFC。說不定哪天我們就見面了。我經(jīng)常在那里看書�？纯词掷锏墓�，想想我可以做平穩(wěn)的汽車，可以上網(wǎng)和朋友分享一天的快樂，真的沒什么好羨慕孔子的。他應(yīng)該很嫉妒我吧。
寫歷史作文600字 篇4
歷史是一條長河，它奔流向前，無止無息。每件事都是一滴水，無論事件大小，都是這條巨河的一部分，都匯總在這里。水，是生命之源；歷史的長河，則是人文之本。我們能在它那兒獲取無盡的智慧。那么，我們又從它那兒獲知了什么呢？
春秋末年，吳越戰(zhàn)亂不斷，百姓苦不堪言。再兩國一次交鋒中，越王勾踐敗給了吳王夫差，成了俘虜。勾踐服了三年的苦役后，被放回越國。之后他臥薪嘗膽，憤發(fā)圖強(qiáng)，最終做出了“三千越甲可吞吳”的壯舉。
歷史告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就一蹶不振、自甘墜落。只要信念還在，只要信心猶存，只要勤奮依舊，便能取得巨大的成功。
淮陰侯韓信曾經(jīng)受市井混混的胯下之辱，但后來卻成功了，被別人看成懦夫的韓信功成名就，而且名留千古。
歷史告訴我們：“忍”是人們的必修課�！叭獭笔鞘裁�？“忍”是心頭上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。
楚霸王項(xiàng)羽戎馬一生，身經(jīng)七十余戰(zhàn)，英勇無比，無人能及�？勺罱K在烏江自刎身亡，“江水依舊流，霸王不復(fù)返”。為何？
歷史告訴我們：“天命”是不可信的東西。聽信天命，不會(huì)判斷，只是自取滅亡罷了。
成吉思汗鐵木真，他是蒙古人的驕傲。他的'少年時(shí)代是悲慘的，但他聽了過來。靠著戰(zhàn)馬與彎刀，蕩平了四海，建立了橫跨亞歐的蒙古大汗國。
歷史告訴我們：堅(jiān)強(qiáng)的人，往往都是成功的人。
讀史使人明智，歷史是一本教科書。它告訴我們：為人的成功，就是處事的成功。歷史，就是在教我們該如何做人！
寫歷史作文600字 篇5
最近，我從書本上認(rèn)識(shí)了孔子這個(gè)古代人物�？鬃邮恰跋惹刂T子”，儒家的創(chuàng)始人�？鬃邮俏覈糯乃枷爰摇⒄渭�、教育家和文學(xué)家。
孔子是春秋時(shí)代的魯國人，幼年時(shí)的孔子家里十分貧窮，而他的父親是名士兵，卻不幸在戰(zhàn)爭中被打死，幼小的孔子和母親為了生活只能四處乞討�？鬃訌男∈苣赣H的熏陶和教育，在十五歲時(shí)，孔子已學(xué)會(huì)“十五志于學(xué)”，大概在十六七歲時(shí)，已懂得一些禮節(jié)和為人處世的道理�？鬃幼约赫f：“三十而立。”就是說，孔子在一生學(xué)習(xí)的道路上，從十五歲立志于學(xué)，到了三十歲的時(shí)候，就已經(jīng)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。后來孔子又說：“四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩�！边@是他所描述自己一生的學(xué)習(xí)和成長過程中的不同年齡階段的思想境界。這個(gè)基礎(chǔ)，對孔子一生的事業(yè)，一生的為人處世，都是有著決定的`意義。
子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。從中看出，孔子對“仁”有一定見解。孔子認(rèn)為，一個(gè)人想要達(dá)到仁義的境界，必須做到孝，忠，恭，義這四方面。孝，主要指尊敬長輩，尊敬兄長。忠，指對人，特別是對上盡心盡力，誠實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。恭，即對已莊重嚴(yán)肅，對人謙虛和順。義，就是仁的中心思想，子曰：“見義不為，無勇為”。以勇即見以勇為。其中很多可以用社會(huì)主義原則加以改造，從而成為我們今天的有利于工作學(xué)習(xí)修養(yǎng)的美德�？鬃影洋w現(xiàn)了個(gè)性的道德品質(zhì)的人叫君子，他認(rèn)為君子是個(gè)人道德發(fā)展的高峰�？鬃诱J(rèn)為要想成為君子，必須懂得道德，懂得道義，懂得仁，嚴(yán)格要求自己的人，才能稱得上是君子。
孔子提出的理論和思想，值得我們后人去學(xué)習(xí)，從而使國家變得更繁榮昌盛！
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