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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的炎夏作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
炎夏作文600字 篇1
媽媽的愛(ài)如一陣清風(fēng)，吹散我心中的憂愁；媽媽的愛(ài)如一束火焰，溫暖我心中的凄涼；媽媽的愛(ài)如一股清泉，滋潤(rùn)我幼小的心靈……五歲那個(gè)炎熱的夏天，有一件事令我至今記憶猶新。
中午放學(xué)了，媽媽騎著自行車(chē)載我回家。我坐在自行車(chē)的后面，欣賞著路邊的風(fēng)景。樹(shù)上的知了聒噪地叫著，被烈日“烤焦”的樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地落了下來(lái)，就在我看得神怡的時(shí)候，我的.左腳后跟不經(jīng)意地伸進(jìn)了正在快速滾動(dòng)的車(chē)輪里。“��！”我大驚失色地叫了起來(lái)，這時(shí)，眼淚就像斷了線的珍珠，一粒接著一粒地掉了下來(lái)。媽媽發(fā)覺(jué)了，連忙停下自行車(chē)，問(wèn)道：“怎么了？”“我的腳……我的腳……”我一邊哭著，一邊嚷道。媽媽聽(tīng)了，連忙將我抱起，扶我到路邊的石椅上坐下。媽媽蹲下，將我的鞋子脫了下來(lái)，細(xì)細(xì)地察看我腳上的傷口。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，沉重地說(shuō)道：“你乖乖地在這坐一會(huì)兒，等媽媽去藥店回來(lái)�！闭f(shuō)完，她三步并作兩步，匆匆地跨上自行車(chē)，往藥店的方向趕去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽就帶著一個(gè)小醫(yī)藥箱回來(lái)了。她再次蹲下，緩緩地將我的左腳抬了起來(lái)，我這才意識(shí)到，我的左腳后跟被劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮紅的血在往下流淌。再看看媽媽?zhuān)念^發(fā)濕透了，細(xì)細(xì)的汗流凝成豆大的珠子從發(fā)尖上滑落了下來(lái)，打在我黑色的校褲上，炸開(kāi)成剔透的光點(diǎn)。媽媽先用鑷子夾起酒精棉球，在我的傷口附近來(lái)回地擦著；接著，媽媽拿起棉簽，沾上紅藥水，輕輕地進(jìn)行涂抹。媽媽一邊擦著，一邊嘀咕著：“現(xiàn)在是夏天，傷口很容易發(fā)炎，怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候受傷呢？”終于，媽媽幫我處理好了傷口，帶著我回家了。在媽媽的悉心照顧下，不出幾天，我的傷口就慢慢地愈合了；我想，這合上的不只是傷口，還是一對(duì)母女的心吶！
母愛(ài)是沒(méi)有韻腳的詩(shī)歌，讀起來(lái)卻朗朗上口；母愛(ài)是樸實(shí)無(wú)華的翅膀，卻不失溫柔和體貼；母愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，時(shí)刻為我遮擋著風(fēng)風(fēng)雨雨，遠(yuǎn)離傷害……
炎夏作文600字 篇2
“知了，知了，知了……”又是一季高溫，樹(shù)上的知了無(wú)力地叫著，好像也按耐不住炎熱帶來(lái)的煩躁。
上完樂(lè)理課，我走在回家的馬路上，鞋面被太陽(yáng)曬得滾燙，隔著鞋子都感覺(jué)到燙腳。柏油馬路被曬軟了，一踩似乎就冒出一個(gè)淺淺的腳印。豆大的汗滴從我額上滴下來(lái)，那汗珠一落地便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我的衣服被汗水浸透了，又烤干了。熱啊！
好不容易，我走到一片小樹(shù)林。心想：大樹(shù)底下好乘涼，這下會(huì)涼快些了吧！可誰(shuí)料，這一回，大樹(shù)底下也抵抗不住太陽(yáng)的'“猛烈強(qiáng)攻”。樹(shù)上的每一片葉子都蔫蔫的，扯一片下來(lái)用力擠，擠不出一點(diǎn)水分。那垂頭喪氣的葉子，每一片都好像張著嘴說(shuō)：“我要喝水，我要喝水�！薄斑�，這兒有一棵兩色樹(shù)！”我自言自語(yǔ)道，還真是兩色的！一半葉綠，一半葉黃，我以為是人工培植的，可定睛一看，原來(lái)黃色的一半靠近空調(diào)外機(jī)，那是被空調(diào)外機(jī)排出的熱氣蒸得發(fā)黃了。熱啊！
這時(shí)，已經(jīng)是大中午了。太陽(yáng)更毒了，像魔鬼一般炙烤著大地。我的汗還沒(méi)流下來(lái)就變成水汽飛上天了。脖子、手臂被烤得火辣辣的疼，感覺(jué)自己快熟了。路上只有很少的行人，他們不是打著傘就是戴著草帽。而我，除了一個(gè)“累贅包”和一身“累贅衣”，什么裝備也沒(méi)有。正好路過(guò)一個(gè)游泳館，此時(shí)多么想到游泳館暢游一番。熱��！
突然，我想到了什么。對(duì)了，我的多肉植物！這么熱，它在陽(yáng)臺(tái)上，不會(huì)被曬死吧？我三步并作兩步往家跑。十分鐘后，我終于到家了。一開(kāi)家門(mén)，也顧不上先開(kāi)空調(diào)，就奔向陽(yáng)臺(tái)。我可憐的多肉，已經(jīng)被蒸熟了！我大呼一聲：“多肉！”然后，默默地開(kāi)了空調(diào)，吃起西瓜……這真是一個(gè)炎熱的夏日！
炎夏作文600字 篇3
今年夏季的天氣是多變的，盡管熱浪依舊，但陰雨總會(huì)不期而至。
而我，在雨得最瘋狂的時(shí)候，總喜歡撐起傘在雨中漫步。靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘上的嘩嘩聲，外界人們的喧鬧再也與我無(wú)關(guān)，我終于可以安靜的一個(gè)人在思考。
在炎炎夏季的中午，球場(chǎng)終于難于找到一個(gè)揮灑汗水的人了。有時(shí)我會(huì)懷念幾年前頭頂著太陽(yáng)打球的感覺(jué)，但至少如今已不太可能，我們已經(jīng)不再擁有當(dāng)年的那種沖動(dòng)。
在炎炎夏季的時(shí)候，我有些痛苦地來(lái)到了高三，因?yàn)槲疫�沒(méi)來(lái)得及為我的高中做準(zhǔn)備�？墒歉咭缓透叨鸵呀�(jīng)過(guò)去了，高三一年的時(shí)間又究竟有多遠(yuǎn)呢？
現(xiàn)在也許還并不算是高三的正式開(kāi)始吧，僅僅是高二結(jié)束后的補(bǔ)習(xí)，僅僅是高三的一個(gè)準(zhǔn)備階段。我在心中這樣的自我安慰，有點(diǎn)兒像阿Q，可是我會(huì)笑阿Q傻、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但我卻無(wú)法嘲笑自己。
好吧，就當(dāng)補(bǔ)習(xí)是一個(gè)新的開(kāi)始，那么每一個(gè)人都很努力，盡管這樣子的狀態(tài)可能撐不久，但至少現(xiàn)在的事實(shí)就是這樣，雖然已經(jīng)有人撐不住了。就像我，我不愿沒(méi)事再和那一群人湊在一起研究高等數(shù)學(xué)，不愿意和他們大聲爭(zhēng)論引起大家注意，不愿意臉上裝出一副什么都懂的樣子。我，只想上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課完成作業(yè)，然后默默拿出從前的書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。
因?yàn)槲颐靼祝芯扛叩葦?shù)學(xué)不是現(xiàn)在的事，有時(shí)間爭(zhēng)論不如多做一些習(xí)題，裝得什么都懂只會(huì)讓別人有譏笑的'機(jī)會(huì)。
這就是高三的一些定則，一切都在改變。
在夏至未至的時(shí)候，我還是個(gè)高二的學(xué)生，還在上課認(rèn)真聽(tīng)講、下課努力玩耍的時(shí)間里。
現(xiàn)在，炎炎夏季，雖然天氣經(jīng)常變臉，但一切都已經(jīng)不同了，現(xiàn)在已是高三，明年即將畢業(yè)。
而我們要的是改變，去適應(yīng)這炎炎夏季，去適應(yīng)這激流般的高三。不管是今年的，或者明年的。
炎夏作文600字 篇4
我不是很喜歡烈日，所以與我而言，夏天就是我的地獄。
它炎熱，不知好歹；它無(wú)義，不近人情。
20xx年的夏天，我告別了小學(xué)生活。小學(xué)的校門(mén)再也不能為我敞開(kāi)，進(jìn)去也只會(huì)被趕出來(lái)。久而久之，我也不再自討沒(méi)趣。盡管再怎么想回去探望班主任，再怎么想回去看看自己待了六年的地方，我也死死地壓制住了。20xx年的夏天，很熱，曬得臉通紅，也曬得眼淚發(fā)燙。
從考場(chǎng)走出來(lái)的那個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心真的'很迷茫。以后怎么辦？踏入中學(xué)后，就再也見(jiàn)不到他們了嗎？
懷著感慨的心情，仍然是在20xx年的夏季，去中學(xué)報(bào)了道。那時(shí)夏季已經(jīng)接近尾聲，太陽(yáng)已然沒(méi)有那么炎熱。時(shí)有陣陣的涼風(fēng)吹來(lái)，中學(xué)里的大樹(shù)底下，擠滿了學(xué)生。
初一時(shí)候的體育課并不是很累人，多數(shù)時(shí)候都是自由活動(dòng)。能避開(kāi)陽(yáng)光在樹(shù)下乘涼，也是一個(gè)絕佳消磨時(shí)光的方式。初一那年，是我小半生中最快樂(lè)的日子。同學(xué)們才剛剛熟絡(luò)，沒(méi)有那么多心機(jī)，也沒(méi)有那么多針對(duì)。且那時(shí)候真的很輝煌，流動(dòng)紅旗在我們班兩側(cè)掛著，代表了我們的榮耀。
轉(zhuǎn)眼間，我度過(guò)了兩個(gè)夏季。
20xx年的時(shí)候老師已經(jīng)慢慢為我們開(kāi)始緊張起來(lái)，逼得也有些緊了，作業(yè)開(kāi)始繁多，也開(kāi)始由簡(jiǎn)單變得復(fù)雜。
20xx年，初三下期。初中為期三年的學(xué)習(xí)生涯，也即將迎來(lái)尾聲。幕布開(kāi)始在學(xué)習(xí)緊張的氛圍中慢慢落下，夏季離我們?cè)絹?lái)越近。
眾所周知，六月正是烈日炎炎的夏季。而在六月，我們將共赴考場(chǎng)。以筆為武器，以腦為軍師，以夢(mèng)為動(dòng)力，在20xx的戰(zhàn)場(chǎng)上大殺四方。我們踩著別人的尸首向上爬去，實(shí)現(xiàn)從古至今流傳甚廣的那句老話：強(qiáng)者為尊。
說(shuō)罷，內(nèi)心也非如此討厭炎夏。
至少它使我們成為了一個(gè)整體，使我們開(kāi)始共同努力，使我們快樂(lè)而又傷心的度過(guò)了這短暫的三年。
時(shí)光如梭，歲月似箭。
我多想在此刻，熱血淋漓地唱一首畢業(yè)歌，唱給我們的青春，唱給我們的三年，唱給初見(jiàn)的炎夏，也唱給我們的畢業(yè)季。
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