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快樂(lè)的滋味作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的滋味作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的滋味作文600字 篇1
去年暑假,我們一家人乘坐飛機(jī)來(lái)到了美麗的海南島,而此次我來(lái)的目的只有一個(gè)-——潛水。
為了實(shí)現(xiàn)我潛水的愿望,爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島,我就急切地請(qǐng)求島上的工作人員把我們帶到潛水中心,我興匆匆地?fù)Q上了潛水服,背上了沉重的氧氣瓶。此時(shí),我心情又緊張又興奮,不知潛水到底是什么感覺(jué)。下面,我們就要開(kāi)始潛水了。
教練一對(duì)一的帶著我們潛水,并教給我們潛水手勢(shì)。在短暫的適應(yīng)過(guò)后,教練就壓著我的肩膀開(kāi)始下潛了。
一入海底,我的眼前突然一亮,心里豁然開(kāi)朗,海底風(fēng)景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚;多姿多彩的海星;活靈活現(xiàn)的.小魚(yú)。再配上清澈見(jiàn)底的海水,難道不是一幅美麗的畫(huà)卷嗎?正當(dāng)我感慨萬(wàn)千于這美麗景色時(shí),一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進(jìn)來(lái),我頓時(shí)驚慌失措,趕快給教練做了個(gè)上升的手勢(shì)。教練一看,便扶著我鉆出水面,我把狀況告訴了他,他說(shuō)這是因?yàn)樗畨海抑挥心笞”亲,腮幫子鼓氣就好了?/p>
此時(shí)我已沒(méi)有剛來(lái)時(shí)興奮的感覺(jué),想到耳朵要再次受罪,我真有點(diǎn)打退堂鼓?稍僖幌霛撍俏叶嗄甑膲(mèng)想,海底美麗斑斕的世界我
還沒(méi)有欣賞多少,怎能退卻呢?于是,我再次鼓足勇氣下潛,過(guò)了一會(huì)兒,到了水深區(qū)域,耳朵再次作痛,我咬咬牙嘗試了教練的方法,捏住鼻子,玩命鼓氣,哇,果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。
快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我這短暫的潛水生涯即將畫(huà)上句號(hào)。當(dāng)我浮出水面時(shí),望著湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,真有一種“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的感覺(jué)。這時(shí),工作人員適時(shí)地為我拍下了一張珍貴的照片。
在照片上,我笑得那么燦爛。是啊,那就是我戰(zhàn)勝困難,喜悅的微笑。這個(gè)笑,是我人生路上的里程碑。每當(dāng)我回想這事,總會(huì)微微一笑,在海底自由游弋的情景浮現(xiàn)眼前,那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)的滋味作文600字 篇2
從小到大,我嘗到了許多味道,但令我最難忘的是那快樂(lè)的滋味。
記得那一次,我到上海極地海洋公園去,那天天氣很好,愉悅的心情不可言妙。
一路嬉鬧著,我這才發(fā)現(xiàn)我們真正的進(jìn)入了魚(yú)的海洋,大大小小成千上萬(wàn)的魚(yú),如潮涌般映入眼簾,一種奇異的感覺(jué)恍若我就是其中最平凡卻最快樂(lè)的一員。我醉了,于是一天的甜蜜如夢(mèng)般的開(kāi)始了。
無(wú)數(shù)小魚(yú),若蝴蝶一樣斑斕。突然我發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)自在角落的小魚(yú),仿佛與世天爭(zhēng),悠然自得,穿著一套美麗的晚禮服,一色的黑,卻在脊背上有著一抹耀眼的紅色,為它的晚禮服更增添了趣味,使它變得更加的迷人。在魚(yú)群中,奪走了所有人的目光!昂妹腊!”我由衷的贊嘆。忽見(jiàn)它一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,悠悠得擺了擺尾巴遠(yuǎn)去。不久,在魚(yú)群中漸遠(yuǎn)。不知為什么,我心中已是說(shuō)不出的滿足。
突然一聲尖叫,嚇了我一跳。妹妹已撲到了媽媽的懷里,在輕輕的`抽泣。正當(dāng)我迷惑時(shí),一條大鯊魚(yú)正怒視著我,“。 蔽乙矅樀眉饨辛艘宦。以前只有在電視里看到過(guò)的大鯊魚(yú),現(xiàn)在就在我的眼前,我能不驚奇嗎?驚喜過(guò)后是無(wú)限的快樂(lè),因?yàn)檫@龐然大物終于讓我親眼所見(jiàn)了。它那大而尖的嘴巴在我的眼前晃動(dòng)著,好像要把我給吃了,乃怪妹妹會(huì)嚇到。
時(shí)間過(guò)得很快,一下午就這樣在驚奇與快樂(lè)中度過(guò)了。一轉(zhuǎn)眼,我們就要回家了。帶著不舍和無(wú)奈,我們轉(zhuǎn)身離去。
在車上,我迷糊的睡去,耳邊回蕩著嬉笑聲,還有那各種各樣,形形色色的海洋動(dòng)物。我嘗到了快樂(lè)的味道,真正的快樂(lè)。
快樂(lè)的滋味作文600字 篇3
在我的童年里有許許多多的回憶,有悲傷的,有痛苦的,有傷心,有快樂(lè)的……
每當(dāng)我看見(jiàn)那高高掛在墻上的獎(jiǎng)狀時(shí)。我就會(huì)想起四年級(jí)那一次暑假。
四年級(jí)時(shí),還在學(xué)習(xí)小提琴的我,因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的問(wèn)題,我不得不暫停拉小提琴。盡管不用拉小提琴的日子漫長(zhǎng)而輕松,但時(shí)間一眨眼就到了暑假。
媽媽與我商量小提琴的事情,媽媽說(shuō)我不能無(wú)限期的停止拉小提琴了,這樣我永遠(yuǎn)也過(guò)不了小提琴四級(jí)這一關(guān)。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我定下心來(lái)跟媽媽說(shuō):“那你跟老師說(shuō)一下,我決定利用暑假的`時(shí)間考上四級(jí)!”
然而,事情并非我想到那樣簡(jiǎn)單,在光陰的沖洗下,我已忘記了以前拉小提琴的手感了。我心灰意冷,感到歲月的無(wú)情。我吃力的練著,練習(xí)時(shí)間從以前的一小時(shí)增加到每天四小時(shí)。在我的努力下我漸漸的找回手感了。但還不夠,我還要努力,還要奮斗。
我每天都練習(xí)著那幾道枯燥的練習(xí)曲,這使我產(chǎn)生了放棄的念頭,這時(shí)的我已身心疲累了。難道成功就不能容易點(diǎn)嗎?如果現(xiàn)在放棄,那么我過(guò)去三年的努力不就白費(fèi)了嗎?不行,我要努力,我要證明給世界看我能成功。
在我的不懈努力下,我被老師認(rèn)可了,老師同意我去考級(jí)了。我更緊張了,我比以前更努力,更認(rèn)真。有時(shí)媽媽看見(jiàn)了,很想叫我停下來(lái)。但我沒(méi)有,我有一次練到脖子破皮我才知道要停了,我真正的體會(huì)到了那些偉大的科學(xué)家為科學(xué)研究忘廢寢忘食的感覺(jué)。
終于在20xx年暑假結(jié)束之前,我成功了,順利地拿到了久違的考級(jí)證書(shū)。
現(xiàn)在我又一次的看到了這張考級(jí)證書(shū),這讓我更加體會(huì)到了那快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)的滋味作文600字 篇4
快樂(lè)是什么滋味?在我看來(lái),應(yīng)該是甜蜜的滋味、開(kāi)心的滋味、幸福的滋味……
今天,我們學(xué)文班進(jìn)行了一場(chǎng)運(yùn)乒乓球的比賽,在這場(chǎng)比賽中,我嘗到了快樂(lè)的滋味。
我們分成兩隊(duì),來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備要和對(duì)方“決一死戰(zhàn)”。老師先交待規(guī)則:每次一個(gè)人把球運(yùn)送到隊(duì)友那邊,中途球要是掉了,就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始,哪一隊(duì)先把球運(yùn)完,哪一隊(duì)就是贏了。
在同學(xué)們的一陣歡呼聲中,比賽正式開(kāi)始了。我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是小明,他剛把球放在球拍上,乒乓球就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,左右滾動(dòng),沒(méi)走幾步,球“啪”的一聲,掉在了地上。小明趕緊把球撿起來(lái),重新開(kāi)始。這回,小明有了上一次的`經(jīng)驗(yàn),他小心翼翼地握住球拍,使它保持平衡,球就坐在球拍中央,他開(kāi)始向前走?墒亲叩街虚g時(shí),球開(kāi)始在搖晃,一會(huì)兒滾那、一會(huì)兒滾這,為了保持平衡,他的身體也跟著晃動(dòng)起來(lái)?蛇是無(wú)濟(jì)于事,快到終點(diǎn)的時(shí)候,“啪”的一聲,球又掉了。小明一臉無(wú)奈,看著乒乓球,撿起來(lái)重新再來(lái)。隊(duì)員們眼看對(duì)方要贏了,急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們拼命地給他加油。這時(shí),只見(jiàn)小明憋得滿臉通紅,他隨著球的擺動(dòng)而不停地?fù)u晃著手臂,終于跌跌撞撞地把球運(yùn)到了終點(diǎn)。
輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)過(guò)打乒乓球,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)——小菜一碟,但我還是一點(diǎn)都不敢大意。我迅速接過(guò)球拍,把球放在上面,屏住呼吸就開(kāi)始運(yùn)球了。我將球拍控制得很平穩(wěn),球一直牢牢地“粘”在球拍上,像粘了膠水一樣,穩(wěn)得出奇。球與我配合默契,但當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方的選手差點(diǎn)與我撞上,還好我手疾眼快,及時(shí)地閃開(kāi),繞過(guò)了他,將球拍安全地交到下一位同學(xué)手中。隊(duì)友都為我的出色表現(xiàn)歡呼著,雖然此時(shí)比賽還沒(méi)結(jié)束,但我已嘗到了快樂(lè)的滋味。
比賽在同學(xué)們的歡呼聲中繼續(xù)進(jìn)行著,不管結(jié)果如何,我們都在這場(chǎng)比賽中收獲了滿滿的快樂(lè),這種快樂(lè)都洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。
快樂(lè)的滋味作文600字 篇5
今年暑假,我嘗到了快樂(lè)的滋味。這種快樂(lè),是在我的小房間和網(wǎng)球場(chǎng)上獲得的。
在我的小天地里,我拼裝完成了我眾多模型中的最大的一艘軍艦——136號(hào)驅(qū)逐艦。它也是我花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的`模型,花了我整整兩個(gè)星期加一天的時(shí)間。不必說(shuō),這艘模型的零部件既多又細(xì)小,一不小心就會(huì)淹沒(méi)在一大堆中找不見(jiàn);也不必說(shuō),它的上色涂顏料有多麻煩,一不小心就會(huì)涂出邊界影響美觀。但是,我拼裝了這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),這艘戰(zhàn)艦拼裝得非常完美。碩大的身子,強(qiáng)大的武器裝備和寬大的艦體,實(shí)實(shí)在在是一艘?guī)洑獗迫、威風(fēng)凌凌的戰(zhàn)艦。
還有一件另我快樂(lè)無(wú)比的事情是,最近我在喬潤(rùn)網(wǎng)球俱樂(lè)部組織的網(wǎng)球比賽中獲得了第三名。我能成功是因?yàn)槲覟榱诉@場(chǎng)比賽,頂著炎炎烈日,揮汗苦練了一個(gè)暑假。記得同學(xué)約請(qǐng)我們聚會(huì)一同觀看“日全食”的那天,教練安排了訓(xùn)練。為了兩方面都不耽誤,我提前幾天冒著40度的高溫找朋友加練,才得到老爸的同意前去參加聚會(huì)看“日全食”。當(dāng)然,比賽中我也有我的最拿手絕招“持久戰(zhàn)”。別人兩場(chǎng)比賽都打完了,我的第一場(chǎng)比賽才剛剛進(jìn)行到第二局。尤其是與YXF的那一場(chǎng),原先只要打到7分就可以了,我卻跟他盤旋到12比10才最終把他拿下。在這個(gè)過(guò)程中,我一直有一個(gè)信念,那就是:我要贏!比賽結(jié)束,我也是筋疲力盡了,直到這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),“持久戰(zhàn)”這個(gè)殺手锏是一把雙刃劍,每一次使用,最后都會(huì)導(dǎo)致雙方兩敗俱傷。
其實(shí),這兩個(gè)成功都源自于自己的努力。我知道,做任何事情想要獲得成功,都必須付出汗水和辛苦。
快樂(lè)的滋味作文600字 篇6
想體驗(yàn)快樂(lè)的滋味嗎?跟我來(lái)看看吧!
鏡頭一
這天,我們來(lái)到首義廣場(chǎng)玩噴泉,小孩在噴泉中嬉戲玩耍,看,還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長(zhǎng)龍?jiān)谒刑,不時(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉,水花四濺,晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上,那種感覺(jué)在夏天,好不痛快!還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊,看著那些“挑戰(zhàn)者”奮勇向前,好不羨慕!這時(shí)候,快樂(lè)蕩漾在每個(gè)人的臉上!
鏡頭二
看,有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢!“哈哈,我打中了,你‘死’了!”我們正打到白熱化階段,1VS1呀!我正和一個(gè)高手過(guò)招呢!這時(shí),我想到了電視里的那句話:“敵不動(dòng)我不動(dòng),敵一動(dòng)我先動(dòng)。”我就這樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打,引對(duì)方中招,可他畢竟是高手,(但我是高高手)終于我用三十六計(jì)中的.激將法把他引到了“攻擊范圍內(nèi)”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏了,我們贏了!快樂(lè)從心底升起了!
鏡頭三
周末,我和爸爸媽媽去紫陽(yáng)湖公園玩。進(jìn)了公園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好不幽靜!不過(guò)夏日炎炎,我們決定去劃船,希望可以涼快涼快。我們上了船,看著湖邊樹(shù)木成蔭,可漂亮了!爸爸高興地說(shuō):“這里空氣又好、又美麗,真好!”媽媽同意說(shuō):“是呀是呀!”我們左劃劃,右劃劃,劃了好幾圈,吹著涼爽的湖面清風(fēng),好爽!終于,坐船的時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去坐我親愛(ài)的小車車了。我們坐上車,由我來(lái)開(kāi)車,我們玩了幾圈,涼風(fēng)撲面而來(lái),我們舒服極了!這一天,我過(guò)得很開(kāi)心,快樂(lè)一直在身邊圍繞。
你們明白了快樂(lè)滋味了嗎?你們體會(huì)到了嗎?反正我體會(huì)到了!
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