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關(guān)于小明的作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小明的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
小明的作文600字 篇1
星期五早晨,媽媽叮囑小明:“小明,今天我和你爸爸要到晚上8點(diǎn)多才能回來(lái),你放學(xué)回家要快寫作業(yè),一個(gè)人在家要照顧自己,不要胡鬧,否則我和你爸回來(lái)決不輕饒!聽(tīng)完媽媽的話,小明的心情一下子提升了180度,心想:哎呦!今天是偷看電視的好日子。真是好的不能在好啊!就是媽媽說(shuō)了這幾句話,小明今天一整天都非常的高興。而且每分每秒都在盼望著快點(diǎn)放學(xué)。終于小明好不容易盼到了放學(xué)。他就像一匹脫韁的野馬跑回了家,什么老師的教導(dǎo)呀,什么媽媽的.叮囑呀,什么作業(yè)呀通通拋到了九霄云外!書包扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,鞋子也不換了,迫不及待地跑到了電視前按一按開(kāi)關(guān)就趕快一屁股坐到沙發(fā)上,隨手拿了點(diǎn)零食吃。興高采烈的看起了電視。
突然,傳來(lái)陣陣腳步聲,小明開(kāi)始心慌了,心里暗暗地想:爸爸媽媽是不是回來(lái)了。想到這里,小明趕緊把電視關(guān)了,偷偷的跑到門背后從門鏡里往外看了看:“好像沒(méi)人呀!"小明嘀咕著:“會(huì)不會(huì)是樓上的人”哎呀虛驚一場(chǎng),小明嘆了口長(zhǎng)氣。又接著看了一會(huì),小明聽(tīng)到了汽車的喇叭聲,心想爸爸媽媽是開(kāi)車出去的,這會(huì)不會(huì)是爸爸媽媽回來(lái)了?他又趕快關(guān)了電視,跑到窗口一看“那好像不是我爸的汽車!毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道:“眼神不對(duì),車牌號(hào)也不對(duì)!鼻,又是虛驚一場(chǎng)。就是這樣小明心想上了兩次當(dāng),再也不上當(dāng)了。過(guò)了一會(huì)媽媽真的回來(lái)了,可是小明還在看電視。這時(shí)媽媽氣沖沖的對(duì)小明說(shuō):“小明,作業(yè)作好了嗎?”小明被嚇著了,臉上蒼白,吞吞吐吐的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你不是今晚8點(diǎn)多才回來(lái)嗎!”媽媽回答說(shuō):“我擔(dān)心你就提早回來(lái)了,對(duì)了作業(yè)作完了嗎?”小明說(shuō)還沒(méi)做完呢!笆裁,我不是說(shuō)寫完作業(yè)才能看電視的嗎?罰你一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視!眿寢尨舐暤恼f(shuō)。小明只好乖乖的拿起書包會(huì)小房間寫作業(yè)去了。
同學(xué)們,你們認(rèn)為小明做的好不好呢?
小明的作文600字 篇2
今天,老師正在上課,小明卻在想周六爸爸要帶他去捉蝴蝶的事。老師看見(jiàn)小明在愣神,老師走到他面前,拍了一下桌子說(shuō):“小明,你起來(lái)把我講的東西說(shuō)一遍!毙∶髡f(shuō):“不知道!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先坐下吧!
下課了,小明到辦公室里對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起老師,我以后再也不愣神了!
從此以后,小明上課再也沒(méi)有愣神。
走神的小明作文200字——二年級(jí)劉家豪
周一,老師在講“蟲蟲總動(dòng)員”的故事,同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,只有小明在想周六要和小剛?cè)プ胶氖隆?/p>
這時(shí),老師大聲地說(shuō):“小明,我剛才講的話,你給我重復(fù)一遍!毙∶骷t著臉站起來(lái),說(shuō):“我不知道!崩蠋煕](méi)有說(shuō)什么,讓小明坐下了,小明的臉更紅了。
下課了,小明去到老師的'辦公室,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我上課走神了!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。小明,以后改正就行了!毙∶髡J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后,小明上課認(rèn)真聽(tīng)講。再也不走神了。
走神的小明作文300字——二年級(jí)于繼業(yè)
今天,老師給我們講“蟲蟲危機(jī)”的故事,小紅聽(tīng)得可認(rèn)真了,可她的同桌小明卻在想;星期六爸爸要帶他出去捉蝴蝶的事。正當(dāng)他想得入了神時(shí),老師看出了小明的心思,老師大喊:“小明,你站起來(lái)!”小明紅著臉站了起來(lái),老師讓他把“蟲蟲危機(jī)”從頭到尾說(shuō)一遍,小明說(shuō):“老師,我不知道!崩蠋煕](méi)有說(shuō)什么讓他坐下了。
“叮叮!毕抡n了,老師回到辦公室了。小明想:我是不是太過(guò)分了呢?于是小明走到老師辦公室說(shuō):“老師,對(duì)不起,我下次再也不走神了!崩蠋煾吲d地說(shuō):“你下次不走神,我就不生氣了。”
第二天,小明上課聽(tīng)講課認(rèn)真了。老師表?yè)P(yáng)了他,小明的心里很高興!這次的事讓小明知道了:上課學(xué)到知識(shí)是給自己的,不是給別人的,所以上課要認(rèn)真聽(tīng)講。
小明的作文600字 篇3
我們班有許多小明星,他們給我們五年三班帶來(lái)了歡樂(lè)和煩惱,給我們成績(jī)也帶來(lái)了幫助,今天我給大家介紹幾個(gè)我們班的小明星吧。
跑步之星——楊鑫
班有一個(gè)小劉翔,他名字叫做楊鑫,他名叫楊鑫又是我們班的一顆閃亮的星星。他長(zhǎng)著竹竿身材,還有著一雙飛毛腿,所以他跑步飛快,是班上同學(xué)的偶像。在校運(yùn)會(huì)上,他為我們班摘金奪銀,我們都嫉妒死了,真希望上天也賜給我一雙飛毛腿,為班上,為祖國(guó)摘金奪銀,成為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)。祝楊鑫前途一片光明。
樂(lè)觀之星——郭凱倫
我們班也有一個(gè)小明星,那就是樂(lè)觀之星——郭凱倫。他長(zhǎng)著胖乎乎的身體,白白的皮膚,還挺著個(gè)大肚子,很是可愛(ài),所以同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)是可愛(ài)得討人閑。為什么說(shuō)他是樂(lè)觀之星呢?因?yàn)樗俏覀儼喑雒难b傻之星,每次老師罵他,他都不把老師的話放在心上,當(dāng)作耳邊風(fēng),做事漫不經(jīng)心,老師罵他也不會(huì)哭,而是拼命傻笑,逗得我們也成了“傻子”但是他確實(shí)一個(gè)聰明的同學(xué)。我們都不要取笑他,我們應(yīng)該相信他,只要他努力學(xué)習(xí)就會(huì)取得成功,加油吧!
學(xué)習(xí)之星——郭馨寧
我們班還有個(gè)學(xué)習(xí)之星,那就是女孩子郭馨寧。她長(zhǎng)得高高的.,戴著眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn),名副其實(shí),她確實(shí)是個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)很好,愛(ài)好很多,比如:看書,學(xué)習(xí),鋼琴……她是我們班的鋼琴高手哦,技術(shù)能和老師一比高下,羨慕……她的成績(jī)居全班之高,在班上她成績(jī)認(rèn)第二沒(méi)有人敢認(rèn)第一的!我們羨慕啊。每次考試她都會(huì)以好成績(jī)贏得大家的稱贊。我也好羨慕啊,雖然成績(jī)比我差不多多少,但我也很羨慕她的成績(jī),真希望我也能和她一樣。
聽(tīng)我介紹玩我們班的三個(gè)閃亮之星后,覺(jué)得怎么樣,羨慕他們吧!想交個(gè)朋友嗎?好啊,留個(gè)言給我!
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