實(shí)用的春風(fēng)的作文600字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春風(fēng)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

春風(fēng)的作文600字 篇1

　　成長(zhǎng)是必不可少的，也是相對(duì)來(lái)說(shuō)十分溫馨的畫(huà)面，感受到來(lái)自成長(zhǎng)的溫暖之風(fēng)，輕撫臉龐，突然驚覺(jué)，原來(lái)成長(zhǎng)的春風(fēng)已經(jīng)暖入人的心田。

　　鏡頭一：

　　在熱鬧的學(xué)校餐廳，老師看著每一個(gè)同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩坐好開(kāi)始吃飯了，才稍稍松了口氣，打算端著餐盤(pán)去盛飯。

　　咦？什么時(shí)候自己的餐盤(pán)中已經(jīng)裝好了飯菜？老師這才發(fā)現(xiàn)，一雙清澈的大眼睛正在自己的身邊展現(xiàn)笑意！

　　老師心中一陣感動(dòng)！“謝謝壯壯！你也快去吃飯吧！”

　　壯壯高興地點(diǎn)頭，“老師您辛苦了！您快吃吧！”

　　兩句對(duì)話，讓飯菜飄香的餐廳里剎那間溫潤(rùn)如春……

　　鏡頭二：

　　壯壯跟隨爸爸媽媽到親戚家串門(mén)。

　　“爺爺好！”“奶奶好！”“姑媽好！”“大伯好！”……壯壯忙不迭地向長(zhǎng)輩們鞠躬問(wèn)好，引得大家一片夸贊！

　　咦？怎么少了一個(gè)人？壯壯從人群中看到有一個(gè)身影正在廚房忙碌，一溜煙兒跑過(guò)去，站在背后鞠躬，“姑父好！姑父累不累？”

　　正忙活得熱火朝天的姑父被嚇了一跳，回頭看到壯壯，笑呵呵地說(shuō)：“不累不累！”

　　“姑父做飯辛苦了！您要不要喝點(diǎn)水？”壯壯清脆的聲音為正經(jīng)受煙熏火燎的姑父帶去了一絲清新的滋味……

　　鏡頭三：

　　剛剛放學(xué)回到家的壯壯，把書(shū)包放下后，就跑到正在做晚飯的媽媽身邊，幫忙洗菜，還抽空擰了一條毛巾給媽媽擦汗。

　　媽媽看著懂事的'壯壯，非常高興，“壯壯，你去寫(xiě)作業(yè)吧，媽媽不累�！�

　　“我要先幫媽媽做飯！媽媽照顧弟弟一天了肯定累！要不？”壯壯站在媽媽背后，撓撓頭，“我?guī)蛬寢尣磷雷尤グ�？�?/p>

　　看著那個(gè)敦實(shí)可愛(ài)、飛快擦桌子的身影，媽媽的心里甜甜的……

　　這正是：小小暖男如壯壯，一言一行暖人心。

春風(fēng)的作文600字 篇2

　　淺色剪影

　　暖陽(yáng)斜射，陽(yáng)臺(tái)上的米蘭托著幾點(diǎn)露水，隱隱的，透著閃亮的光澤。撩過(guò)鼻尖的清香，遠(yuǎn)處的山影升起裊裊的青煙，嘹亮婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲似有似無(wú)，清風(fēng)滿溢，絲風(fēng)灌注。粉墻黛瓦，偶爾纏上淡墻的爬山虎；清風(fēng)搖曳著的園林中，矗立起一座座素墻堞樓的小區(qū)，淡淡縈繞起甜美的花香……

　　素美的小城，透露著文明的風(fēng)氣：夾著公文包帶著微笑走在人行道上的大叔，踮著腳扒著垃圾箱扔垃圾的小女孩，背著書(shū)包一起去上學(xué)的學(xué)生，輕輕掃掉路邊花壇角邊的阿姨……道德的美好霎似爛漫的花朵。

　　春風(fēng)般的女孩

　　那天，蒲公英飛舞，柔風(fēng)清揚(yáng)，我來(lái)到動(dòng)物園，聽(tīng)說(shuō)新引進(jìn)了一只小熊貓。國(guó)家級(jí)的就是不一樣，剛到門(mén)口，人群黑壓壓一片，不滿聲和埋怨聲透過(guò)喧鬧的'吵鬧傳到四面。終于人群疏散了些，我趕忙擠進(jìn)去，終于瞧見(jiàn)了，那只小熊貓長(zhǎng)得很可愛(ài)，但他總是躲進(jìn)竹林里，這便使人群更加躁動(dòng)起來(lái)。欄桿旁的牌子上其實(shí)寫(xiě)著：請(qǐng)?jiān)陔x欄桿半米處的黃線上觀看。但根本沒(méi)有人遵守規(guī)定，全部往欄桿上擠。我覺(jué)得空氣越來(lái)越悶，于是擠出了人群，突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩，很是顯眼，她站在黃線上，耐心的踮著腳朝前面望著，她的媽媽在一旁勸道：'你可以往前面走一點(diǎn)點(diǎn)啊，這樣就可以看到了啊。'

　　小女孩指著一旁的告示牌，認(rèn)真的回答道：可是動(dòng)物園有規(guī)定，不能站到半米的黃線處內(nèi)，我們要遵守規(guī)定，做一個(gè)文明的好孩子。'小女孩的媽媽聽(tīng)了，愣住了，目光漸漸溫柔起來(lái)……

　　淡淡的，晚風(fēng)攜來(lái)的新鮮的空氣，繁華與清新交融的縣城，華燈結(jié)彩；林子里嘰嘰喳喳歸巢的鳥(niǎo)兒，呼朋引伴，紅色的夕陽(yáng)下，片片云霞，色彩斑斕，美輪美奐，印紅了我的身影……

春風(fēng)的作文600字 篇3

　　世界上有一種最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)，這種愛(ài)無(wú)微不至，無(wú)處不在，永無(wú)止盡。如果我們是一艘小船，那么母愛(ài)就是讓我們揚(yáng)帆起航的船帆；如果我們是一粒種子，那么母愛(ài)就是讓我們茁壯成長(zhǎng)的養(yǎng)分；如果我們是一滴花蜜，那么母愛(ài)就一定是那勤勞的蜜蜂，將我們采集。我就沉醉在這母愛(ài)的春風(fēng)里，幸福茁壯地成長(zhǎng)著。

　　我的媽媽長(zhǎng)得不高不瘦，不胖不矮，是一個(gè)再平凡不過(guò)的人。每天跟常人一樣為生活而奔波著，直到那一天，醫(yī)院的產(chǎn)房里傳來(lái)了“嗚哇嗚哇”的聲音，預(yù)示著我出生了。她每天比以前更加忙碌了，又要工作又要照管我，但她卻任勞任怨，樂(lè)此不疲。盡管家中并不特別富裕，但她每次下班都會(huì)帶一些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果給我吃。后來(lái)我才知道，有的是菠蘿蜜，有些是榴蓮，不管哪一樣，都包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　最讓我感動(dòng)的是那一次。那是去年的秋天，我患上了登革熱，發(fā)燒五天，躺在床上起不來(lái)，高燒也不退。在這五天里，媽媽一有時(shí)間就到房間來(lái)看我，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。可是一天晚上，卻遲遲沒(méi)有等到她，一刻鐘，半小時(shí)……咦？媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢？難道媽媽對(duì)我的愛(ài)像溫度計(jì)一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地下降了嗎？想到這里，我便傷心地暗自流淚了。突然，媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)她滿頭是汗，卻顧不得擦一下，急匆匆地問(wèn)我：“兒子，好些了嗎？”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手里提著一碗粉絲湯。原來(lái)是媽媽看我胃口不好，特地從大老遠(yuǎn)給我買(mǎi)來(lái)的，因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)吃的。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，又如一股愛(ài)的`春風(fēng)吹暖了我的心。我脫口而出：“媽媽?zhuān)�謝謝您！”她沒(méi)說(shuō)什么，只是會(huì)心地笑了笑。

　　這個(gè)星期的星期日，就是母親節(jié)了。我要借助這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)感謝我的母親，我會(huì)給她一個(gè)暖暖的擁抱，我還想給她捶捶背，我更想親口對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您，我最親愛(ài)的母親！”我還想向世界上每一個(gè)偉大的母親致敬！

春風(fēng)的作文600字 篇4

　　記憶的筆觸，劃過(guò)流年的歲月，掠過(guò)夢(mèng)想的蒼穹，最終停留在一個(gè)記憶頗深的地方——我的母校，南城中學(xué)。它在我如歌的青春里，奏響了動(dòng)人的華章，奏響了青春的風(fēng)鈴。

　　最初來(lái)到南城中學(xué)時(shí)，膽怯的我對(duì)這個(gè)綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著，盼望著自己用汗水浸濕的努力能取得好成績(jī)。

　　我真的很感謝南中，感謝老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。在初一上學(xué)期的期末考試中，我如愿以償進(jìn)入了全級(jí)前十名。老師的夸獎(jiǎng)，贊賞，同學(xué)羨慕的目光，都使我感到成功的喜悅。

　　然而事與愿違，夢(mèng)竟然化作了泡影。在下一次的期末考試?yán)�，我竟與前五十名失之交臂。事情多么糟糕啊，我沮喪地想。老師您一定會(huì)罵我的，對(duì)不對(duì)？

　　可是沒(méi)有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學(xué)校來(lái)，老師鄭重地和她談了我退步的問(wèn)題，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我要多努力……全然不是斥責(zé)與批評(píng)的口氣，沒(méi)有嚴(yán)厲的目光，話語(yǔ)輕松且簡(jiǎn)單。我突然深受感動(dòng)，希望在心中扎根。就好像黑暗中點(diǎn)燃的火焰，使我的信心又燃燒起來(lái)了！

　　期中考試過(guò)后，我的眼眸終于不再黯淡。還記得老師溫馨的話語(yǔ)，猶如一陣氤氳的輕柔的花香，感染了我失落的心。“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！鼻趯W(xué)的種子在這片土地上，在我的'學(xué)校里，落地，生根，萌發(fā)……

　　南中是我的恩師。我在這里得到的不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還有道德、性格上的進(jìn)步。

　　小學(xué)時(shí)的我，做事似乎還是個(gè)小孩子，懵懂而莽撞，很多時(shí)候可以說(shuō)是完全顧及不到他人。但來(lái)到南中這么多天，我的性格似乎有了明顯的變化——深思熟慮，能多為人著想，換角度思考問(wèn)題，讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。

　　今天我以你為榮，明天你以我為傲。南中啊，你的培養(yǎng)和教育，奏響了我青春的風(fēng)鈴。

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