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    2. 習(xí)慣的力量作文600字

      時(shí)間:2022-12-15 19:46:54 雪桃 作文600字 投訴 投稿
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      習(xí)慣的力量作文600字(通用26篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的習(xí)慣的力量作文600字,歡迎閱讀與收藏。

      習(xí)慣的力量作文600字(通用26篇)

        習(xí)慣的力量作文600字 篇1

        人人都有壞習(xí)慣,我也有壞習(xí)慣——看電視的壞習(xí)慣。

        我小時(shí)候,在家我離不開我的“老朋友”——電視。我吃早飯的時(shí)候看電視,吃中飯的時(shí)候看電視,吃晚飯的時(shí)候還是看電視。我寫作業(yè)的時(shí)候看電視,就連上課的時(shí)候也想著電視中的精彩情節(jié)。

        有一次上語(yǔ)文課,老師正在講一篇新課文,同學(xué)們都全神貫注地聽著,只有我還想著〈西游記〉里面孫悟空三打白骨精。李老師好象看見我走神了,便叫著我的名字問:“夏雪,是誰(shuí)發(fā)明的電話?”我脫口而出:“孫悟空!备愕猛瑢W(xué)們哄堂大笑。

        放學(xué)后我回到家里,一直不想講話,坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看見了問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“看電視太影響你的學(xué)習(xí)了,你寫作業(yè)的`時(shí)候也愛看電視,說明你心不在焉沒有動(dòng)腦筋,這樣是很容易出錯(cuò)的。再看看你的字寫得也越來越差了,說了你多少次,你就一直克服不了這個(gè)壞毛病,對(duì)你真的沒辦法,經(jīng)過了這次,我看你還能不能改掉?”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,心里暗暗地許下承諾:“我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓媽媽大吃一驚!蔽逸p輕地走進(jìn)房間,把門鎖上,大聲朗讀課文。認(rèn)真做好自己的作業(yè),外面的電視好精彩,可我一直努力地克制著自己,不讓自己分神。記得那天在外婆家里,妹妹也在,她們都在看電視,突然妹妹大聲叫我:“姐姐快來看呀,在放〈少年包青天〉,這可是我最喜歡看的,我毫不猶豫的沖了出去,走到電視機(jī)旁邊,我突然想起了我的承諾,我悄悄地返回了房間,把門關(guān)起來,默默地做自己的作業(yè)。

        在這些日子里,我的成績(jī)來了一個(gè)飛躍,語(yǔ)文這次考試我得了第一名的好成績(jī),雖然有時(shí)也被那些豐富多彩的節(jié)目所吸引,但我一直堅(jiān)守著自己的諾言。

        通過這件事我明白了,做什么事情只要有始有終,是一定能達(dá)到目的的。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇2

        “咚、咚、咚”三聲響亮而富有節(jié)奏感的竅門聲。“怎么搞的,沒看到門鈴嗎?”我嘟囔著,放下手中書,跑去開門。“爸爸,原來是你,干嘛不按門鈴呀,還是你親手按上的呢!”爸爸看了看門鈴,笑了笑說:“剛裝上門鈴,還真不習(xí)慣呢!”

        “嘭、嘭、嘭”又是一陣急促的竅門聲!罢l(shuí)呀?”我氣沖沖的將門打開,原來是我的好朋友,看見他大汗淋漓,氣喘吁吁的樣子,使我哭笑不得。沒等我開口,他倒是先吐出了舌頭,笑了笑說:“對(duì)不起,我又忘記按鈴了”隨后又看了看門鈴,仿佛是在向門鈴說對(duì)不起。

        “得個(gè)辦法呀!蔽蚁,并立即找來了一張紙,在上面寫道“請(qǐng)按門鈴”四個(gè)大字,然后貼在了大門上。可是我一不小心,把門給關(guān)上了,我用手拍著大門,叫“媽媽,開門”頓時(shí)我意識(shí)到,習(xí)慣的力量。記得讀過兩個(gè)小事,說得就是習(xí)慣帶來的巨大影響。

        一個(gè)是故事是說,非洲的訓(xùn)象人,會(huì)把小象栓在一根大鐵柱子上,小象拼命的掙扎,但又無濟(jì)于事,于是,等到,小象變成了大象以后,他已有足夠的力量掙脫鐵柱,獲得自己由。可是,它已習(xí)慣于被拴在那根大鐵柱子上,不再掙脫了。還有一個(gè)故事,有一個(gè)退休了的士兵,他和女友一起去吃飯,就在開飲料的`時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣,他打開蓋子,將瓶子扔向女友,然后蹲下,撫住了耳朵,這就是習(xí)慣惹得禍。習(xí)慣了一件事,人就會(huì)管不住自己,按養(yǎng)成的習(xí)慣去做事,而不去思考。

        我是一個(gè)安于習(xí)慣的人,做人也是循規(guī)蹈矩,我習(xí)慣,早上起床先洗臉后刷牙;我習(xí)慣在吃飯時(shí)看書;我習(xí)慣在炎熱的夏天,在家里享受空調(diào)帶的涼爽;我習(xí)慣在睡覺前看書;我習(xí)慣每吃完飯,在床上躺五分鐘;我習(xí)慣,每次在看完書后,復(fù)述學(xué)到的內(nèi)容。

        習(xí)慣這個(gè)東西,實(shí)在是太強(qiáng)大了,所以,你一定要支配習(xí)慣,而不要讓習(xí)慣支配了你。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇3

        生活有些時(shí)候就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時(shí)間,我卻樂此不疲;明知道樓底下的那家小吃店口味不好,甚至還有些不衛(wèi)生,但是為了上學(xué)方便,我卻又會(huì)不知不覺地光顧。這都源自于我們的習(xí)慣。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是長(zhǎng)時(shí)間不斷重復(fù)直到麻木的一種無意識(shí)行為,就像渴了喝水,餓了吃飯,困了睡覺一樣。我就有一個(gè)好習(xí)慣,就是在買東西前首先要看看這個(gè)東西有沒有過期,我這個(gè)習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?事情是這樣的:我以前很愛吃零食,買東西也從來不看生產(chǎn)日期,給完錢打開就吃,因此我也沒少吃苦頭。

        記得有一次,我買了一袋過期的零食吃,那天晚上就得了胃腸感冒,感到肚子很難受,吃什么東西都想吐,后來實(shí)在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針,我才感覺好了些。

        從那以后,我買東西都是小心翼翼的,先看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,再?zèng)Q定是否買這個(gè)東西,怕自己像上回那樣因生病而打針。

        從生活的小細(xì)節(jié)中也能看出人們養(yǎng)成了一個(gè)什么養(yǎng)的習(xí)慣。壞習(xí)慣麻煩一身,好習(xí)慣改變?nèi)松?/p>

        我還聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)公司在應(yīng)聘的時(shí)候給兩個(gè)人出了一道“題”。給那兩個(gè)人同樣都發(fā)了一封被淘汰的電子郵件,而其中的一個(gè)人順手回給了對(duì)方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡(jiǎn)單:“一個(gè)能夠一如既往、善始善終的人一定是一個(gè)對(duì)事情和自己都有很強(qiáng)責(zé)任心的人。”

        不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的'習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量!當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:由自己來支配習(xí)慣,運(yùn)用習(xí)慣的力量,創(chuàng)造美好的生活和未來!

        習(xí)慣的力量作文600字 篇4

        我看了一本書,名叫《旁的蒼蠅》雖然故事簡(jiǎn)短,卻讓我有所感悟。

        故事的大意是這樣的:很久很久以前的蒼蠅又大又兇,經(jīng)常攻擊人類,人類打不過它,于是,人類遷到很遠(yuǎn)的地方。有一只蒼蠅飛到糞坑旁,先還感到惡心,但后來就習(xí)慣了。由于它吃的大便沒有營(yíng)養(yǎng),所以一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,最后變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

        我覺得一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)壞的東西比如三無食品,雖然吃起來好吃,但對(duì)我們身體有害。我親眼目睹了一個(gè)人,開始還是長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),很壯,有一天他不幸喜歡上了吃小賣部的零食,媽媽怎么說,他也不聽。就像這只蒼蠅一樣,越長(zhǎng)越肥,很不幸,死掉了!當(dāng)時(shí)只有九歲。簡(jiǎn)直可悲呀!但又怎么預(yù)防呢?一天,我在網(wǎng)上看見一個(gè)專家說:要改掉壞習(xí)慣,不是那么容易,必須一天一天的慢慢來,先要努力克制住自己,30天之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不太想干那件事了,一年之后才能徹底的改掉那個(gè)習(xí)慣。不過,你得花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間才行,但讓你改掉那個(gè)壞習(xí)慣,我個(gè)人認(rèn)為花的多時(shí)間我不在乎,因?yàn)闀r(shí)間久了壞習(xí)慣就不好改了。

        人生,不僅僅只有壞習(xí)慣,就連習(xí)慣也有好壞之分從小養(yǎng)成好習(xí)慣是做人的基礎(chǔ)。我們要發(fā)揚(yáng)我們的好習(xí)慣,也要改掉我們的壞習(xí)慣。讀到這里,有人可能會(huì)問:怎么養(yǎng)成好習(xí)慣?難嗎?對(duì)此,我的回答是:比改掉壞習(xí)慣簡(jiǎn)單多了。其實(shí)在人生中處處都有好習(xí)慣,比如,見人要說‘‘你好’’給別人帶來?yè)p失要說‘‘對(duì)不起’’等。法國(guó)的大仲馬原本是一個(gè)沒文化的.人,但后來經(jīng)過父親的朋友的鼓勵(lì),開始放大自己的好習(xí)慣,終于成為了家喻戶曉的的作家。我們也要向他學(xué)習(xí)哦!

        其實(shí),在生活中。許多人都忽略了習(xí)慣,長(zhǎng)大后才后悔莫及。不過幸運(yùn)的讀者們,趕快改掉你們的壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣喲!

        習(xí)慣的力量作文600字 篇5

        佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中!鄙勘葋喴苍(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你成名、獲利和的上去!庇纱丝梢姡毫(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會(huì)成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己。”

        只要你有良好的習(xí)慣,就會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那就有可能終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例:

        我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——從前,有個(gè)年輕人聽說遙遠(yuǎn)的`地方有個(gè)“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時(shí)候,他自己的手卻已經(jīng)不聽了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

        我還聽過這樣一個(gè)故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕易地鏈子時(shí),也不會(huì)去掙扎了。

        所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!

        習(xí)慣的力量作文600字 篇6

        當(dāng)一個(gè)不經(jīng)意間的小小舉動(dòng),或者是平時(shí)的某一些的經(jīng)常性動(dòng)作,如果一直不斷的持續(xù)下去,從而形成了一種固定的模式,那么就成為了一種習(xí)慣,而習(xí)慣一旦在人的身上根深蒂固,就會(huì)演變成一種頑強(qiáng)而巨大的力量,對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

        英國(guó)著名首相撒切爾夫人,在讀書時(shí)代一直都有一個(gè)良好的習(xí)慣,每次上課總是坐在第一排,她的理念是“永遠(yuǎn)坐第一排”,正是由于她的理念和她養(yǎng)成的這種習(xí)慣,最終讓她成為了英國(guó)歷史上的鐵娘子,為英國(guó)帶來了又一次大變化,得到了全體英國(guó)人民的擁護(hù)和喜愛。我的`一個(gè)姐夫,每次出門上班的時(shí)候,總是穿戴整齊,特別是把鞋子擦得程亮亮的,他的這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)小細(xì)節(jié)被他的老板所賞識(shí),認(rèn)為他是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,最后提升他為我們整個(gè)地區(qū)的總經(jīng)理。由此可見,一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)我們是多么的重要,不管你將要成為哪一類的人,只要有了良好的行為習(xí)慣,我們都將在自己的人生道路上找到屬于自己的精彩!

        曾經(jīng)在報(bào)紙上看到有一個(gè)人由于父母老來得子,從小被父母溺愛,自己養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,最后父母雙雙離世后,一個(gè)20多歲的小伙子不會(huì)煮飯,不會(huì)掃地,不會(huì)洗衣服,竟然最后被活活餓死了。這簡(jiǎn)直是天下最大奇聞,在現(xiàn)代社會(huì)里,竟然還有人會(huì)餓死。究其最終他死的真正原因不是餓死而是他的懶惰習(xí)慣。因此我們知道一個(gè)不好的習(xí)慣會(huì)對(duì)人影響是很深刻的,不僅人生失敗,甚至是賠上血淋淋的生命。

        一個(gè)人從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣很多,不同的習(xí)慣對(duì)人的影響也不盡相同。因此,我們可以看出習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣會(huì)成就一個(gè)人,而壞習(xí)慣就會(huì)毀掉一個(gè)人。所以,我們從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇7

        從小媽媽就告訴我,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,習(xí)慣是什么?是吃的嗎?還是好玩的?時(shí)間一天天的過去,直到發(fā)生了幾件事情,我才知道習(xí)慣是什么。

        那一天早晨,我不能像以前一樣,應(yīng)該6:45起床的,可是不知道怎么了,我竟然7:00才起床。我醒來后,看到鐘表上的數(shù)字時(shí)大驚失色,慌忙穿衣、洗漱,大口大口的吃著飯,眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐘表。

        從家出來已經(jīng)7:15了,想7:20到校是不可能了,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)管值周的老師已經(jīng)站在校門口了,我向老師敬了個(gè)禮,說了一聲:“老師好!崩蠋煄е稽c(diǎn)生氣的語(yǔ)氣說:“這次你來晚了,下次不能再晚了!薄班牛抑懒,老師!蔽揖趩实.說。到了7:55,我們把壽帶從身上取下來,疊整齊放到了壽帶指定的地方,我背上書包,垂下頭回班了。

        又一天,我吸取了上次的教訓(xùn),早早的就去上學(xué),管值周的老師還沒來,我就已經(jīng)到學(xué)校了。老師來了之后,對(duì)我們笑了笑說:“這次表現(xiàn)不錯(cuò)!”我在心里想:以后一定要堅(jiān)持早早上學(xué),不能再貪睡了!

        我還記得,一個(gè)冬天里的一晚,奶奶早早就把飯做好了,她讓我們趕快吃飯,可我的作業(yè)還沒做完,沒辦法,只能先吃飯?jiān)賹懽鳂I(yè)?墒,吃完飯,我又開始看動(dòng)畫片,把寫作業(yè)這事給忘了。直到睡覺,我才想起來有作業(yè)還沒寫完,我趕緊起床,把作業(yè)寫完了。到了學(xué)校,把作業(yè)交給組長(zhǎng)時(shí),心里的一塊石頭才落下了。從這件事情中,我明白了:做事情要早早做完,不要拖拖拉拉,要養(yǎng)成好習(xí)慣。

        現(xiàn)在,我明白了習(xí)慣是一種力量,一種堅(jiān)持的力量。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇8

        在每一個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。沒錯(cuò),它就是習(xí)慣。每個(gè)人身上都有好習(xí)慣,哪怕是微不足道的。

        而我就有一個(gè)習(xí)慣,雖然它微不足道,但是他讓我對(duì)每一天都有新的希望。這個(gè)習(xí)慣就是——把每一天當(dāng)做新的一天。

        眾所周知,新的一天就要有一個(gè)新的開始,不用再為過去的事而煩惱,重新做回新的自己。所以我常常會(huì)站在鏡子面前對(duì)自己說“加油,這一天你可以的!币虼,我每天都會(huì)笑盈盈著面對(duì)大家。

        但是大家知道我為什么會(huì)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣嗎?這還要從那一件事說起。

        我原來是一個(gè)很愛記仇的女孩,只要誰(shuí)惹我不高興,我通常會(huì)系上他幾天的仇,在這幾天內(nèi)也從來不會(huì)理他。然而,在這幾天內(nèi),我也沒有很開心,一直很難過的'面對(duì)大家,不說話,只是默默無聞的看著我自己所要干的事情。

        直到了有一天,我開始跟我的爸爸記上了仇?晌业陌职謪s絲毫沒有把我當(dāng)做一回事放心上,反而還想讓我從記仇的手掌心中走出來。于是爸爸便對(duì)我說“你照照鏡子看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子多么難看,女孩子應(yīng)該要笑一笑,笑一笑才會(huì)變漂亮,生氣只會(huì)給自己添皺紋。

        對(duì)呀,我為什么要變丑陋呢?我要做一個(gè)漂亮的女生,我一定要多笑,這樣我才能當(dāng)上一個(gè)漂亮的女生。于是我開始堅(jiān)持養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,堅(jiān)持幾天后,可我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不下去了。“不行,我可以堅(jiān)持下去的!蔽易约盒判臐M滿的說“為了我可以當(dāng)上漂亮的女生,我一定要堅(jiān)持下去!眻(jiān)持過幾天后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不算是堅(jiān)持了,它變成了我的習(xí)慣,讓我每天都會(huì)不由自主的去做這件事情。

        習(xí)慣是一種力量,它會(huì)行成一種巨大的能量,給予我們幫助。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇9

        今天天氣陰涼,真好,好想出去玩,放了幾天假,人都變得懶散了,要去上班了,不能睡懶覺了,其實(shí)放假也沒有睡懶覺,可是就是習(xí)慣了,突然要打破這種生活,又有點(diǎn)不習(xí)慣。好好調(diào)整一下,認(rèn)真工作吧。還是上班好,至少不會(huì)讓生活那么空洞,人的精神總是要有所寄托的,工作就是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),古人說玩物喪志,真是很有道理,如果一個(gè)人從小就愛玩,不學(xué)習(xí),時(shí)間久了,他就會(huì)形成這種習(xí)慣,難有大的作為,俗語(yǔ)說有志不在年高確實(shí)是這樣。

        時(shí)間很快就過去了,窗臺(tái)上的那三盤花還是那樣,沒覺得長(zhǎng)高,也沒有枯萎,好像時(shí)間就定格在那里,讓人產(chǎn)生一種假像,讓我一度懷疑這綠色植物是不是假的,來這里上班那么久了,都還是老樣子,也沒有什么進(jìn)步,老師說沒有進(jìn)步就是退步,真怕就這樣,一直下去消磨的不是時(shí)間,是意志。

        習(xí)慣的力量是驚人的,一旦習(xí)慣于某地,就是對(duì)那種地方產(chǎn)生依賴,心一旦習(xí)慣于某人,習(xí)慣于某種生活,就很難回到當(dāng)初那個(gè)平靜的港灣,一旦打破,剛開始都會(huì)覺得很痛苦,但是時(shí)間一久,又會(huì)變成另一種習(xí)慣,著名哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)每年都要去外地旅游一次,去尋找新的.思想,新的靈感,因?yàn)樵谝粋(gè)地方呆久了,思想就會(huì)變得陳舊,習(xí)慣了這種思想,就很難創(chuàng)新,這樣杰出的人都會(huì)這么好學(xué),更何況是我們呢?要好好學(xué)習(xí)一下。

        曾聽到有個(gè)人說:如果一個(gè)人35歲之前沒有什么大的作為,沒有成功過,這個(gè)人這輩子大概就是這樣了,不會(huì)再成功了,因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了這樣的生活,可能偶而會(huì)受到激勵(lì),要發(fā)奮圖強(qiáng),可是一般都堅(jiān)持不了多久又回到老樣子,因?yàn)榱?xí)慣是很難改變的。

        所以我們要教育小孩,從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇10

        “播下你的良好行動(dòng),你就收得良好習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!边@一句話告訴我們:習(xí)慣,就是時(shí)間累積而來的一種動(dòng)作!每天的一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的一生,寓意著實(shí)深遠(yuǎn)!

        倘若我們能贏得習(xí)慣,將會(huì)照亮人生的路途!想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就得針對(duì)平常生活周圍的習(xí)性開始做起。就像是:平常你會(huì)每天都看一本書嗎?寫完功課是否會(huì)挪一點(diǎn)時(shí)間來 復(fù)習(xí)?每天多做一點(diǎn),日積月累,這樣不但會(huì)成為我們的良好習(xí)慣,自己也會(huì)有所收獲的!彪S手做,日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然!敝灰先プ,我相信不好的習(xí)慣一定可以根除,因?yàn)樘煜聼o難事只怕有心人!

        習(xí)慣是我們每個(gè)人的.生活周圍中的一些小習(xí)性、動(dòng)作。我常堅(jiān)持一種觀念:“待人要誠(chéng)心,做事要用心,勝負(fù)平常心!遍L(zhǎng)久下來將對(duì)日常的習(xí)慣有所影響。假如你對(duì)人信任,為人誠(chéng)實(shí),是非分明,擁有潔凈如水的品德,自己本身的習(xí)慣也會(huì)隨著心靈的堅(jiān)決有所變化的。

        “人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配!彼砸坏〾牧(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了。”習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!币?yàn)榱?xí)慣總是趁 人不備,向我們襲來!即使是一個(gè)高尚的人,也可能因習(xí)慣變得愚昧無知;粗野到慘無人道。由此可知,惡德始于習(xí)慣開始之時(shí)。“習(xí)慣是鐵銹,它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾,任何細(xì)節(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來的影響。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇11

        最近在看《習(xí)慣的力量》這本書,本來以為這是一本非?菰锏臅,沒想到讀起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。

        想讀這本書的原因是,每個(gè)人生活里,都有一些不太好的習(xí)慣,有些習(xí)慣對(duì)自己的.生活和工作,沒有太大的影響,有些壞習(xí)慣,則會(huì)影響自己的生活,甚至工作。

        所以,想通過閱讀《習(xí)慣的力量》這本書,來學(xué)習(xí)關(guān)于習(xí)慣的秘密,通過一些有效的措施和辦法,來改變一些壞習(xí)慣,或者培養(yǎng)一些好習(xí)慣。

        這本書有三部分組成,分別是個(gè)體的習(xí)慣,組織機(jī)構(gòu)的習(xí)慣和社會(huì)的習(xí)慣,通過這三大部分,來詮釋和習(xí)慣有關(guān)的一切。

        習(xí)慣的原理是:暗示——慣常行為——獎(jiǎng)賞,不管你是想建立一個(gè)習(xí)慣,還是戒掉一個(gè)習(xí)慣,或者是改變一個(gè)習(xí)慣,這三者都是需要考慮的因素,缺一不可。

        如何建立一個(gè)習(xí)慣?拿跑步來說。

        暗示:首先你要把提醒或者暗示你跑步的東西放在明顯的地方,比如,制定跑步計(jì)劃,把跑鞋放在明顯的地方,

        慣常行為:就是跑步

        獎(jiǎng)賞就是回報(bào),比如,每次跑步都要記錄,讓自己的跑步可視化,每次跑完獎(jiǎng)勵(lì)自己看一場(chǎng)電影,每跑100公里,就買一件跑步裝備等,這樣堅(jiān)持下來,你很快就會(huì)養(yǎng)成跑步的習(xí)慣。

        如何戒掉一個(gè)習(xí)慣?

        答案是沒有辦法,這本書告訴我們。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,很難戒掉,只有改變習(xí)慣,不能戒掉習(xí)慣,改變習(xí)慣的原理是,暗示和獎(jiǎng)賞不變,把慣常行為更換掉就可以,拿抽煙舉例:

        抽煙會(huì)帶來愉悅感,替換抽煙的行為,保持愉悅感不變,才能真正戒煙,比如仿真煙或者糖類,而不能單單只是強(qiáng)行把抽煙行為戒掉。

        總之,這本書把習(xí)慣這一行為分析的十分透徹,如果你能認(rèn)真閱讀,肯定會(huì)有所收獲。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇12

        我對(duì)習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、 失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認(rèn)為,一個(gè)人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣 使身體自動(dòng)地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人, 一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。以前的我不知道這句什么意思。可是后來,我明白了也理解了 它的含義。

        我從小就愛玩。一天,我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué),我回到家,就“沖”向廚房, 大聲喊到:

        “我餓了, 有吃的嗎?”姑姑回答:

        “沒有, 一會(huì)就該吃飯了。

        ”“沒有就沒有! ” 我邊說邊走出家門, 和朋友去玩, 把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。

        當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了, 在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時(shí)可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌, 朋友又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作 業(yè)本做作業(yè)。做完一項(xiàng)作業(yè),我吃飯了,吃完飯。我們又看電視。“十點(diǎn)了,莉莉趕快洗漱 睡覺!惫霉脤(duì)我說。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的'大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天” 的事:

        壞了! 沒寫英語(yǔ)作業(yè)! 眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆]寫作業(yè), 老師慈祥的面孔立刻“變 臉”的事。我小聲地說:“姑姑,我??我還沒??沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會(huì)吧?”結(jié)果, 我一直寫到十一點(diǎn)。

        人生的路還很長(zhǎng),不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生 的大事,讓我們:”取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

        習(xí)慣的力量作文600字 篇13

        好習(xí)慣是人生中一份寶貴的財(cái)富,我渴望自己有這樣的好習(xí)慣,也希望人人都有這樣的財(cái)富。

        我相信每個(gè)人都有許許多多的好習(xí)慣,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終身的大事,為了養(yǎng)成好習(xí)慣,我下了不少功夫呢,就讓我為你們分享一下吧!

        小學(xué)生們都少不了學(xué)習(xí),就拿作文來說吧,每位同學(xué)都會(huì)寫作文,但是成績(jī)卻不同,這是為什么呢?有些同學(xué)在寫作文時(shí)寫著寫著就會(huì)有個(gè)別字不會(huì)寫,便懶省事,隨隨便便的`猜寫一個(gè)就接著往下寫了,導(dǎo)致錯(cuò)別字扣分。記得在一次作文課上,老師正在輔導(dǎo)大家寫作文,隨心隨筆,我在寫奶奶教我“搟”餃子皮時(shí),“搟”字怎么寫?我正思考著,我往前一看,咦?不是還有我們會(huì)說話的字典——老師嗎!剛問完,老師便在黑板上寫了一個(gè)“搟”字。從這方面能看出,遇到不會(huì)寫的字,如果在學(xué)校,問老師和同學(xué);在家里,問字典,要養(yǎng)成一個(gè)查閱資料的好習(xí)慣。

        通過了一件事,讓我改掉了亂花錢的習(xí)慣。一次,爸爸給了我五塊零花錢,我很開心就帶到了學(xué)校里。進(jìn)了班,老師便說有個(gè)捐款活動(dòng),有愛心的同學(xué)可以給山區(qū)里的孩子捐款,老師的話音還未落,有同學(xué)就紛紛揚(yáng)揚(yáng)拿著自己的零花錢投入箱中,我便坐在位置上想了一會(huì)兒:山區(qū)那里的孩子一定過得很苦,沒錢買書和學(xué)習(xí)用品,我可以把五塊錢捐給他們,做個(gè)有愛心的孩子。我就把五塊錢,雙手捧起投入箱中。這件事就讓我感覺到山區(qū)那里的孩子沒錢還想要向著自己的目標(biāo)奔跑,我們?cè)跄懿慌δ?所以,錢來之不易,同時(shí)花錢更不能隨心所欲,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣!

        人生的路還很長(zhǎng),不管是在今后的學(xué)習(xí)中,還是生活中,養(yǎng)成好習(xí)慣是受益終生的大事。讓我們“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!别B(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

        習(xí)慣的力量作文600字 篇14

        習(xí)慣不僅是一種力量,還是一種中華美德。

        如有:壞習(xí)慣,好習(xí)慣……這些有的能讓我們退步,有的能讓進(jìn)步。如果我們都養(yǎng)成好習(xí)慣:洗碗是好習(xí)慣,倒垃圾也是好習(xí)慣等很多好習(xí)慣。

        如果我們都養(yǎng)成壞習(xí)慣有:天天不寫作業(yè)是壞習(xí)慣,天天上課不認(rèn)真聽講也是壞習(xí)慣等等壞習(xí)慣。

        如果你給我兩個(gè)選項(xiàng),大部分人都會(huì)毫不猶豫的回答:養(yǎng)成好習(xí)慣。

        為什么呢?因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)讓人進(jìn)步,但壞習(xí)慣也就往往會(huì)讓人退步。這樣,大部分人都會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。

        但力量是一種“長(zhǎng)生果”,力量為什么是“長(zhǎng)生果”呢?因?yàn)榱?xí)慣能讓人勤快,勤快相當(dāng)于鍛煉身體,所以不是讓人很健康嗎?

        我可以舉一個(gè)自己的例子:我每天倒垃圾是一種習(xí)慣,我每天從樓上跑到樓下,從樓下再跑到樓上,難道這不是一種鍛煉身體的`好方法嗎?是的。我每天倒垃圾,不僅是幫家人干活,還能幫自己鍛煉身體,你說是不是。不僅能鍛煉,還能受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),自從我倒垃圾那事起,我都會(huì)受到一家人的表?yè)P(yáng)。

        我還可以舉個(gè)自己的例子:我每天自己洗碗,每天能把碗洗的干干凈凈,還能幫媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。這也能算一種好習(xí)慣。天天按時(shí)寫完作業(yè),上課積極發(fā)言,上課認(rèn)真聽講都是中華好品質(zhì)的習(xí)慣。

        天天上課睡覺,我們班就有一個(gè)人,他天天上課睡覺,天天上課搗亂,上課不聽老師的話,給老師用話“對(duì)打”,這些都是壞習(xí)慣。

        習(xí)慣是一種力量,好習(xí)慣是一種好的中華美德。為什么說習(xí)慣是一種力量呢?因?yàn)榱?xí)慣倒垃圾,能對(duì)我們身體好,所以最后越來越有精神。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇15

        習(xí)慣是一種力量,而幫助別人則是我們一家人的習(xí)慣。

        今年7月20日,興奮了幾天的一家人,乘著高鐵北上——到大連旅游。那天我們離開鄭州時(shí)還是晴空萬(wàn)里。誰(shuí)知,剛進(jìn)入石家莊就大雨傾盆,雨越下越大,大雨一直伴隨著火車來到天冿;疖嚨搅颂靸锖,就再也不走了,我們?cè)谲嚿系攘肆鶄(gè)小時(shí)后,得知前方鐵路被洪水沖垮,火車無法前進(jìn)。很無奈,爸爸媽媽決定就在天津下車。

        我們下車后,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)阿姨拉著一個(gè)行李箱,行李箱上坐著一個(gè)小妹妹。她們艱難地跟在我們后面。我仔細(xì)一看,原來是我們同車箱的顧阿姨和她的`女兒嘉嘉。我連忙跑過去問:“阿姨,需要幫助嗎?”“謝謝秋池!”于是,我們兩家人一起行動(dòng):爸爸負(fù)責(zé)看管兩家行李,媽媽和阿姨去退票,陪伴嘉嘉妹妹的任務(wù)就由我承擔(dān)。天津火車站候車大廳被滯留在天津站的旅客“占領(lǐng)”了。嘉嘉今年只有2歲,是個(gè)可愛的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丟,我寸步不離嘉嘉,一會(huì)兒給她水喝,一會(huì)兒給她糖吃,一會(huì)兒給她講故事……而嘉嘉樂得屁顛屁顛地跟著我。直到兩個(gè)小時(shí)后,媽媽和阿姨辦好了退票手續(xù),媽媽又聯(lián)系好酒店,兩家人向酒店進(jìn)發(fā)。

        坐上公交車,很快來到位于天津北運(yùn)河右岸的漢庭酒店。這時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。顧阿姨感動(dòng)地說:“謝謝你們一家人!”我笑著說:“不用謝,這是應(yīng)該的!”

        我們一家人都是志愿者,幫助別人是我們一家人的習(xí)慣。無論何時(shí)何地,只要看到有人有困難,我們都會(huì)毫不猶豫地盡自己的能力去幫助。這就是習(xí)慣的力量。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇16

        好的習(xí)慣有一種使人進(jìn)步的強(qiáng)大力量;而壞的習(xí)慣會(huì)使人會(huì)讓人誤入歧途的,是不可取的。所以我們養(yǎng)成好習(xí)慣,不能養(yǎng)成壞習(xí)慣;這就是好壞習(xí)慣的區(qū)別。

        我的日常生活中就有很多壞習(xí)慣,比如:不愛寫作業(yè)、愛看電視、吃飯的時(shí)候老是狼吞虎咽沒有吃相等等;下面我把我主要的三個(gè)壞習(xí)慣分析一下。我寫作業(yè)的時(shí)候老是慢慢吞吞,心里老是不想寫,而且做作業(yè)的時(shí)候粗心大意,老寫錯(cuò)題目;這種壞習(xí)慣我感覺已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。電視不知道為什么對(duì)我吸引力那么大,只要看見電視就想去按開看,看的時(shí)候特別“一心一意,專心致志”。而好看電視的壞習(xí)慣,會(huì)讓我變的懶惰,沒有心思去學(xué)習(xí)。吃飯時(shí)候的狼吞虎咽,看見好吃的就控制不住自己的嘴,就想大口大口的吃,還是飛快的吃,大家都把眼睛放到我身上。以上的壞習(xí)慣我一定要改掉,不讓它再出現(xiàn)了。

        不過我也有好的`習(xí)慣,比如:大方、不浪費(fèi)、想象力豐富等等;我再把我主要的三個(gè)好習(xí)慣也分析一下。每次我有好吃的我都會(huì)帶到周托班給其他同學(xué)分享,有好玩的都想著和好朋友一起玩,這應(yīng)該是我大方的地方吧。吃飯的時(shí)候我吃相難看,但我從來沒有浪費(fèi)過,都是光盤行動(dòng),也很少讓爸爸媽媽給我買玩具啊什么的。還有我的想象力真的特別豐富,每當(dāng)我看到月亮的時(shí)候,我就會(huì)猜想,月亮上到底是什么樣的,上面有沒有住人,嫦娥會(huì)是住那上面嗎;出去旅游的時(shí)候,我看見油菜花田,就會(huì)聯(lián)想一副美麗的油畫;這應(yīng)該是我的想象力吧。

        好習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的,需要長(zhǎng)期努力的堅(jiān)持;而壞習(xí)慣很容易就會(huì)養(yǎng)成;所以我要克服壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓自己變的更加優(yōu)秀。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇17

        亞里士多德曾說過:“做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!钡拇_,習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者,它能決定你一生的命運(yùn)。所以我們都要養(yǎng)成好習(xí)慣。我的好習(xí)慣是樂于助人和獨(dú)立自主。

        大家來聽聽我的習(xí)慣吧!

        我樂于關(guān)心他人、幫助別人。生活中,每天都會(huì)跟各類人打交道,所以要對(duì)他們的性格有充分的了解,在我?guī)椭^的一些人中,偶爾會(huì)與我針針相對(duì),這種情況下,我也明白了:不要過于信賴一個(gè)人。我的理解應(yīng)該是正確的,在幫助別人的'道路上,只要是我身邊的人,一旦他們有事,我都會(huì)挺身而出,知道他們安然無恙,我方能放心。

        習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力追求。好習(xí)慣猶如指南針,指引著我走向正確的方向。

        生活中的我又是個(gè)獨(dú)立的人。平常一個(gè)人在家,一切都要自己料理,有時(shí)候,會(huì)很開心,因?yàn)闆]人能幫我;有時(shí)候,會(huì)很驕傲,因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識(shí);也有時(shí)候,會(huì)很喜歡,因?yàn)槲以讵?dú)立中得到了自由。久而久之習(xí)慣成自然,所以做任何事時(shí)都不需要?jiǎng)e人的幫助,遇到困難,自己努力去解決,很快就會(huì)迎刃而解,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)過于溺愛自己的孩子,使他們不能獨(dú)立,依賴性太強(qiáng),習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,表面看起來很幸福很享受,其實(shí)不然,這樣做是有害的,事事都依靠父母,以后立足社會(huì)該怎么辦呢!

        獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命;獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很弱,但也能沖破黑暗;所以,我勸阻各位家長(zhǎng),不要太溺愛自己的孩子,應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        習(xí)慣是一種力量。好習(xí)慣是成功的鑰匙,是幸福的源泉,而壞習(xí)慣則是痛苦的開始。我們要支配習(xí)慣,做習(xí)慣的主人。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇18

        在每一個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!

        習(xí)慣人人都有習(xí)慣,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑,那怕是一聲早上好,下午好。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在校園的操場(chǎng)上,突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱,我突然感覺一股暖流流入我的心胸。

        之后,我認(rèn)識(shí)了她,她說是出于習(xí)慣的力量,我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

        所以,我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,你們想象,世界多么美好,就是因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。

        一個(gè)星期天的下午,我獨(dú)自一人出去玩。走著走著,老天爺開玩笑似的`,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑,我跌倒在地,膝蓋摔破了,我急忙跑到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著路面,等待著雨的停止。就在這時(shí),一個(gè)大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我們聊起天來。

        “您為什么幫我?”“不知道,也許是出于習(xí)慣的本能吧,我一看見有人要幫助就忍不住去幫助!薄芭,原來是這樣,謝謝!

        我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那值得鼓勵(lì),值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個(gè)字:堅(jiān)持!

        所以,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇19

        習(xí)慣,其實(shí)是一種無形而又強(qiáng)大的力量。這種力量無比強(qiáng)大,正是它伴著我,才讓我知道禮儀、道德等等。是它讓我從懵懂走向成熟,從莽莽撞撞走向一絲不茍……

        在以前,每天早晨7點(diǎn)才起床,慌慌張張穿衣,有一次,太慌張了,外套都會(huì)穿反,有時(shí)甚至來不及洗臉、刷牙,拿起毛巾濕點(diǎn)水,隨便一擦,腳一蹬,穿上鞋子,拎上外套往外跑,拐到廚房,拿起面包準(zhǔn)備走,突然想起書包,又到客廳去拿書包……這么倒騰下來,就每天都會(huì)遲到,然后被老師批評(píng),心里很不是滋味?墒峭瑯拥腻e(cuò)誤,第二天又是一樣。

        但自從我當(dāng)上副班長(zhǎng)后,一切都變了,我每天不用爸爸媽媽叫我起床。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,悠然地穿好衣服,好好的把臉洗干凈,認(rèn)認(rèn)真真地刷牙,沒有一點(diǎn)慌張可言,穿上鞋子、外套。背上書包去廚房吃飯,一點(diǎn)也不將就。一路上神清氣爽地來到了學(xué)校,幫大家開門,然后放好書包,布置早讀任務(wù),我也開始早讀。一切都是那么美好,后來就慢慢形成了早睡早起的好習(xí)慣。

        之前,晚上的家庭作業(yè)總是拖交,做的也慢吞吞,第二天放學(xué)還要被留下補(bǔ)作業(yè),到那時(shí)又開始抱怨昨晚沒好好做作業(yè)。有一次,被留下時(shí),老師突然把我叫到面前對(duì)我說:“姝汐啊,你上課聽講、發(fā)言都很好,成績(jī)也不錯(cuò),就是你的.作業(yè)經(jīng)常出毛病,要改,你是一個(gè)好學(xué)生,但是如果把作業(yè)質(zhì)量提高,你會(huì)更好,而且你作為副班長(zhǎng),也應(yīng)該給大家起一個(gè)好頭兒!庇辛死蠋煹倪@番話激勵(lì)著我,從這以后,我每天晚上不管有多晚,我也把作業(yè)做完、做好才睡覺。也就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

        習(xí)慣,繼續(xù)陪我走下去吧!讓我變成更好的自己吧!

        習(xí)慣的力量作文600字 篇20

        佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中!鄙勘葋喴苍(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去!庇纱丝梢姡毫(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會(huì)成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己!

        只要你有良好的習(xí)慣,就會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那就有可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例:

        我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——從前,有個(gè)年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時(shí)候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

        我還聽過這樣一個(gè)故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時(shí),也不會(huì)去掙扎了。

        所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的`習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!

        習(xí)慣的力量作文600字 篇21

        習(xí)慣,是一種力量。習(xí)慣就像一種魔法,也分為好壞,如果有人被施了好魔法,那個(gè)人就會(huì)有良好的習(xí)慣,成為優(yōu)秀的人。莎士比亞曾經(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去!迸喔苍(jīng)說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)巨大的力量,他可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣!

        記得有一次,那是星期五下午,我的很要好的朋友說讓我找一些其他同學(xué),我們?cè)谝黄鹜,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,愉快的答應(yīng)了。

        星期五晚上,天已經(jīng)黑了,我正在寫老師星期天布置的作業(yè),那時(shí),我的作業(yè)已經(jīng)快做完了。這時(shí),媽媽從屋子里走了出來,我對(duì)媽媽說:“媽媽,明天我約了幾個(gè)朋友在一塊玩,可以嗎?”媽媽卻回答說:“不行呀,孩子,明天有事,要去外婆家一趟。”聽了媽媽的話,我左右為難,說:“媽媽,我已經(jīng)和他們說好了,要在一起玩的,我不能失約!眿寢屨f:“聽話,沒事,我一會(huì)給他們的家長(zhǎng)打個(gè)電話,讓他們轉(zhuǎn)告你的同學(xué)不就行了?外婆家還有你最愛吃的`南瓜餅?zāi)!币宦,我的心有些?dòng)搖了,但我又想了一下,覺得還是不要失約好,南瓜餅可以以后吃,但友誼可是只有一次的。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我明天不去外婆家了,您不是說做人要講信用嗎?我一直都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,所以,我不能失約!焙髞,在我的軟磨硬泡下,最終媽媽同意了我先去和朋友們玩,再去外婆家。我高興地喊著“媽媽萬(wàn)歲”、“媽媽萬(wàn)歲!”到了第二天,我與朋友們?nèi)缙诟凹s,一起開心的玩耍。

        習(xí)慣,是一種力量。它一直在激勵(lì)著我邁著前進(jìn)的步子,一步一步地走上了更高的臺(tái)階,走上了更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的道路,使我以及全部人類走向更高的臺(tái)階,走上更好的新世紀(jì)。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇22

        習(xí)慣,是我們每一個(gè)人都有的。

        養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣不容易,一直保持一種好的習(xí)慣更不容易。我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看過,法國(guó)作家維克多?雨果,寫作時(shí)就有一種習(xí)慣:在1830年秋,雨果開始創(chuàng)作《巴黎圣母院》,截稿的時(shí)間為1831年2月,這個(gè)任務(wù)幾乎不可能完成?捎旯麉s去買了一整瓶墨水,把自己軟禁在家了好幾個(gè)月,用上了最奇特的手段:把自己所有的衣服都鎖起來,只留下了一件灰色的大披肩,為的就是免得受外出的誘惑。為此他特地買了一件針織服,這個(gè)針織服很長(zhǎng),這衣服在這幾個(gè)月就是他的“制服”了。當(dāng)我看到這里,我認(rèn)為,雨果并沒有把寫作文當(dāng)做一種工作,而把寫作文當(dāng)作一種任務(wù)。這就是一種習(xí)慣,一種保持了很久的習(xí)慣。培養(yǎng)一種良好的'行為習(xí)慣是素質(zhì)教育的歸宿。有一個(gè)例子是這樣的:一個(gè)中國(guó)的博士曾對(duì)德國(guó)的酒鬼做了一個(gè)細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn),在德國(guó)即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會(huì)隨意的亂扔空酒瓶;而是搖搖晃晃,為手中的空酒瓶子尋找屬于它的“家”;找到后,還會(huì)努力的定定神,仔細(xì)地看一下垃圾桶上的垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去。這,就是典型的好行為習(xí)慣!促使你加快你的腳步的,不是你的父母,而是你的習(xí)慣。對(duì)學(xué)生來說,習(xí)慣是一種力量,對(duì)工作的人來說,習(xí)慣更是一種力量。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),但如果你要學(xué)的知識(shí)都不知道,這怎么能行?應(yīng)該每天早上起來早了就讀一會(huì)兒書,看看自己的作業(yè)是否帶齊,看看將要學(xué)的知識(shí)是否已經(jīng)大致的會(huì)了,是否已經(jīng)預(yù)習(xí)好,學(xué)過的知識(shí)是否已經(jīng)掌握住,是否進(jìn)行了復(fù)習(xí)、總結(jié)?梢,小學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,不僅對(duì)自己有好處,也是一種“隱形”的力量!

        由此看來,擁有一種好的習(xí)慣就等于是擁有了一種強(qiáng)大的力量。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇23

        從小到大,習(xí)慣一直是我最親密的一個(gè)朋友,我們共同成長(zhǎng),無論是好的習(xí)慣還是壞的習(xí)慣,都在我的成長(zhǎng)過程中扮演著舉足輕重的角色,好的習(xí)慣總能成為助我成功的一把利器,而壞的習(xí)慣卻總是我成功路上的絆腳石。

        每當(dāng)看見雜技演員在臺(tái)上表演時(shí),臺(tái)下都鼓掌熱烈祝賀,祝賀雜技演員的天賦是天生就有的,其實(shí)我明白這并不是他天生就有的天賦,而是通過不斷地練習(xí)而練成的.,就比如每天放學(xué),我都是回家堅(jiān)持先寫作業(yè),堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天老師講的,就是因?yàn)檫@樣,所以我才考試考得很好,這樣的習(xí)慣讓我每天完成作業(yè)時(shí)都能受到父母的表?yè)P(yáng),這個(gè)習(xí)慣就從此永遠(yuǎn)就反映在了我的學(xué)習(xí)上,記得有一次考試的時(shí)候,同學(xué)們都被一道難題給難住了,而我才猛想起,這一道題是我在學(xué)習(xí)資料中做過的題,我胸有成竹的趕緊把這道題做了做,果不其然,那次考試我以優(yōu)異的成績(jī)沖進(jìn)了班級(jí)前三,而這一切都是源于我每天堅(jiān)持的好習(xí)慣。

        如此可見,習(xí)慣的力量是多么的強(qiáng)大,好比習(xí)慣是兩面鏡子,好習(xí)慣會(huì)有好的影響力,壞的習(xí)慣必然就會(huì)帶來不好的后果,而我就有一個(gè)習(xí)慣,每天回家寫完作業(yè)都會(huì)趕緊把東西收拾完整,這樣的習(xí)慣不僅在學(xué)習(xí)中不會(huì)丟什么東西,而且在家里也是把家里東西都收拾得很完整,這就是我的一個(gè)習(xí)慣。

        就這樣,習(xí)慣隨著我一天天的長(zhǎng)大,我身上也養(yǎng)成了很多好的或不好的習(xí)慣,它們就像伴隨著我成長(zhǎng)的朋友一樣,影響著我,同時(shí),我也影響著它們,我想,只有我主動(dòng)的去形成好的習(xí)慣,才會(huì)使它們對(duì)我有好的影響,也才能夠使它們更多的成為一種助我成功的力量。

        可見習(xí)慣的力量是多么的強(qiáng)大。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇24

        世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。每個(gè)人身上都有一些習(xí)慣,或好,或不好。它能改變很多東西,甚至能控制你的一切。好習(xí)慣會(huì)讓人受益終生,而壞習(xí)慣能把你推向罪惡的深淵。我就有這樣的一個(gè)“壞”習(xí)慣,在我發(fā)現(xiàn)“她”的時(shí)候,“她”已經(jīng)徹底地纏上我,讓我無法自拔。她就是——看小說。

        我看的小說,不是古今中外的大部頭,也不是小資們看的安妮寶貝和郭敬明,而是所謂的網(wǎng)絡(luò)電子書。起初,我在四年級(jí)第一次接觸“她”時(shí),小女生的女王夢(mèng)還沒有結(jié)束,對(duì)于某些言情小說格外喜歡。那時(shí)候小說是要錢的,我偷偷用我媽的`話費(fèi)充值看書,常常膽顫心驚,好在,老媽并沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。但終究紙包不住火,在一次充話費(fèi)的過程中,媽媽抱怨話費(fèi)為什么會(huì)用的這么快的時(shí)候,充話費(fèi)的那個(gè)人說手機(jī)開通的閱讀包太多了。我媽說她沒開通啊!充話費(fèi)的把電腦一轉(zhuǎn),屏幕上密密麻麻的全是閱讀包。老媽一看就知道是我干的,回來后就把我“毒打”一頓讓我再不許玩她的手機(jī)。我傷心極了,原來這個(gè)時(shí)候“她”就帶我走進(jìn)“地獄”了。

        終于等到老媽換了新手機(jī),這個(gè)習(xí)慣又一發(fā)不可收拾,特別是看小說不要錢這件事讓我?guī)缀跻惶炷芸瓷习僬滦≌f,成績(jī)也開始下滑,我媽急了,就開始威脅我。我軟硬不吃,老媽終究無奈。到了現(xiàn)在,我有了屬于自己的手機(jī),但擁有了我就不太珍惜了,反而不怎么看小說了,主攻動(dòng)漫、游戲。我很慶幸,我終于離這個(gè)習(xí)慣遠(yuǎn)了一步,不過,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓這個(gè)習(xí)慣在我的生命中消逝。

        有些時(shí)候,當(dāng)你真正了解某個(gè)習(xí)慣的“魔力”帶來的改變時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來它并不像別人說的那樣不堪,而是耐人尋味。

        習(xí)慣的力量作文600字 篇25

        人們常說“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”,可以見得一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要、多么容易就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

        習(xí)慣也許微不足道,那怕每天彎腰撿起一片掉在地上的垃圾,每天見到老師主動(dòng)問好,給她一個(gè)微笑、一聲上午好、下午好。

        就拿我們班的第一名來說吧。她每天上課認(rèn)真聽講,晚上的作業(yè)字跡沒有一次寫得不干凈、漂亮。她每天還做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我們都很羨慕她能考第一名。下課時(shí),我去問她她為什么學(xué)習(xí)著么好,她說是出于習(xí)慣的力量,我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。我相信,只要我養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越好。

        所以,我們應(yīng)該向我們班的第一名那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,它能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,你們想,世界多么美好,就是因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。

        還有我們班的“作文小明星”。她的'作文,讓人聽了她寫的作文,沒有一個(gè)不說好。每次周三下午的作文課上,老師讓在講臺(tái)上讀寫的好的作文,她的作文次次都有?梢,她是養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀課外書的好習(xí)慣。我也要像她一樣。

        我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那值得鼓勵(lì),值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個(gè)字:堅(jiān)持!

        讓我們大家行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!

        習(xí)慣的力量作文600字 篇26

        在我們的成長(zhǎng)過程中,在我們每一個(gè)人的身邊,隱藏著許許多多的習(xí)慣,有好的習(xí)慣,當(dāng)然也會(huì)有壞習(xí)慣。好習(xí)慣越來越多,壞習(xí)慣也會(huì)慢慢跟著變成好習(xí)慣。

        在以前,我有許多壞習(xí)慣如:不講究衛(wèi)生,衛(wèi)生紙用完到處亂扔,做事情磨磨蹭蹭,不夠勤奮······記得上三年級(jí)的時(shí)候,我做事情非常慢,每次都讓爸爸媽媽催促著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!毕氲揭郧拔业母鞣N不良習(xí)慣,臉蛋就紅撲撲的,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)把這些不好的習(xí)慣都給改了,也許我還存在一些不好的習(xí)慣,但我一定會(huì)將它改過來。現(xiàn)在,我做事情很快,無論做任何事情,都不想一前那樣磨嘰,而是非常的勤快,每天都是把家里打掃地干干凈凈,擺放的整整齊齊。媽媽見了,總是樂呵呵的。

        就像現(xiàn)在不過我也有一些好習(xí)慣。如:不說臟話,每當(dāng)別人說臟話時(shí)。我就會(huì)對(duì)他說:“說臟話不文明,我們要做講文明的人!睈蹖W(xué)習(xí),我上課發(fā)言非常積極,聽講認(rèn)真;氐郊依锟偸窍葘懽鳂I(yè),愛幫助他人,寫字認(rèn)真,做事不拖拖拉拉,每次寫完作業(yè)都會(huì)幫家里做一些力所能及的`家務(wù)活······

        我現(xiàn)在就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣,每次看完一本書,就會(huì)把學(xué)到的新知識(shí)整理到筆記上,我都會(huì)告訴媽媽每一本書中蘊(yùn)含的道理。于是,我喜歡上了閱讀,到現(xiàn)在現(xiàn)在我的寫作水平也有了大大的提高。你們看,這就是閱讀的力量!

        現(xiàn)在我終于明白了,我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這樣不僅能提高我們的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),還能讓我們身邊的人感到幸福和快樂!

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