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【必備】啟迪的作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的啟迪的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
啟迪的作文600字 篇1
一切發(fā)生于偶然。
我們班的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一本很好的練習(xí)冊(cè)，據(jù)說(shuō)對(duì)中考很有用，于是幫我訂了一本。結(jié)果發(fā)下來(lái)是，那個(gè)家長(zhǎng)萬(wàn)分抱歉地對(duì)母親說(shuō)：“不好意思，我把你們家訂的本數(shù)搞錯(cuò)了，多拿了一本，我馬上跟廠家聯(lián)系退掉。”母親思量著一本書也不貴，不用這么麻煩就把書收下了。后來(lái)一想，我妹妹的班主任的女兒很快要中考了，于是母親叫妹妹把書給鄧?yán)蠋煟⒍谒f(wàn)不要收老師的錢。
我妹妹性格有點(diǎn)內(nèi)向，成績(jī)中不溜兒，在班里沒(méi)太受老師重視，但她還是鼓起勇氣完成了任務(wù)。
第三天中午，妹妹回家時(shí)帶了一代文件袋裝著的東西，妹妹說(shuō)是鄧?yán)蠋熃o的。我拆開(kāi)一看，竟全是鄧?yán)蠋熍畠号c我同級(jí)時(shí)的復(fù)習(xí)資料和空白試題，有57套之多！全部用訂書釘整整齊齊的訂了起來(lái)，有一些紙張都泛黃了。我驚訝之余感嘆這一個(gè)可愛(ài)而細(xì)心的老師。
我看了題之后發(fā)現(xiàn)有些題不會(huì)，于是拿到學(xué)校與同學(xué)們討論，終于搞懂之后大舒一口氣，看來(lái)這些都是“精英題”��！更具戲劇性的是，一周之后，月考有一道一模一樣的題……
我不禁汗顏，一切只是由于一個(gè)粗心的家長(zhǎng)引起，而最后我卻在月考中收獲。的確，這是個(gè)強(qiáng)大的連鎖反應(yīng)，如果母親不是寬容一笑原諒了哪位家長(zhǎng)而收下了書，如果不是妹妹的使命感讓他把書給了鄧?yán)蠋�，如果不是鄧�(yán)蠋熡昧撕芏鄷r(shí)間搜集資料，如果不是我把題拿去學(xué)校分享都不會(huì)有這個(gè)結(jié)果。
初始條件的一個(gè)十分微小的變化，經(jīng)過(guò)不斷努力轉(zhuǎn)化，其結(jié)果可能產(chǎn)生鈺初始狀態(tài)差異巨大的`變化，這事真的，的確是真的。
啟迪的作文600字 篇2
四月，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，百花待放，我等待著它的開(kāi)放，我等待著它長(zhǎng)出嫩綠的新葉，它就是教給我一個(gè)人生道理的小桃樹(shù)。
那一年，我在家中吃著桃子，看到電視里種子發(fā)芽，我靈機(jī)一動(dòng)，我想了想，手中把玩的桃核也許就是種子，便跑屋子，在院子里埋下了一顆桃核，輕輕地將土地填平，為它澆水，等待著它的發(fā)芽。
沒(méi)錯(cuò)，它真的發(fā)芽了，可是它的幼苗，不綠而泛黃，沒(méi)有其他桃幼苗長(zhǎng)得惹人愛(ài)，但我不嫌棄它，因?yàn)樗俏业牡谝粋�(gè)親手養(yǎng)育出來(lái)的生命。
幾年后，我搬家了，沒(méi)有照顧它，不知它好不好。有一天，爸爸又帶我回來(lái)取東西時(shí)，我看到了它，它還是那么脆弱，長(zhǎng)出了幾枝杈，但不長(zhǎng)，光禿禿的，旁邊也長(zhǎng)滿了雜草。我真的不忍心去看，我沒(méi)有做好我的職責(zé)，既然將它種了出來(lái)，它就是我的了�？粗@一切，好比一個(gè)母親拋棄了自己的孩子。
我將它帶回家里的`院子養(yǎng)，于是，我和爸爸將它裝在盆里帶回了家。
可是，帶回去后結(jié)果并沒(méi)有我想象中那么順利。因?yàn)槟棠瘫容^迷信說(shuō)，桃樹(shù)在家里養(yǎng)不好，媽媽說(shuō)，它不光長(zhǎng)得難看，而且也從未開(kāi)過(guò)花。她倆好幾次都想將它拔了。
晚上，起風(fēng)了，我覺(jué)得風(fēng)肯定不大，就沒(méi)有管外面的小桃樹(shù)，可是后半夜，風(fēng)卻越刮越起勁兒，我急忙跑出屋里去看，小桃樹(shù)的好幾枝杈已經(jīng)折斷了，我心痛不已，父母便又將它放在后院。一年后的春天，我見(jiàn)到了不一樣的小桃樹(shù)，它發(fā)芽了！已經(jīng)冒出了花骨朵兒，但顏色并不深，那樣蒼白。
我欣慰了，它在這沒(méi)人管的時(shí)間里，自己卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。即使，你不如其他桃樹(shù)粗枝花繁的桃樹(shù)，但你在我心中是最美的。今年，堅(jiān)強(qiáng)的你也一定會(huì)開(kāi)出花兒們不一樣的色彩。
啟迪的作文600字 篇3
在我成長(zhǎng)的生活中，有無(wú)數(shù)的體驗(yàn)活動(dòng)，那一次體驗(yàn)郵遞員的工作，讓我知道了爸爸媽媽掙錢的辛苦，也從中得到了啟迪。
那次，學(xué)校組織我們?nèi)ケ热缡澜缤�，那是一個(gè)專門讓3至12歲兒童體驗(yàn)大人生活的地方，長(zhǎng)大后我最想當(dāng)郵遞員，于是我來(lái)到郵局求職。
穿上郵遞員的衣服，戴上郵遞員的帽了，我就成了一名小小郵遞員。郵局的老師告訴了我們要送報(bào)的程序，老師說(shuō)：“你們把報(bào)紙送到別人手里時(shí)要說(shuō)：“您好，我是比如郵局的'郵遞員，這是您定的報(bào)紙，請(qǐng)您簽收�！薄懊靼住蔽覀兺曊f(shuō)。我感覺(jué)這件事很簡(jiǎn)單。
我要送三份報(bào)紙，送的地點(diǎn)是樂(lè)活城，這是我第一次來(lái)這里，還不熟悉地形呢！我邊走邊尋找，也沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè)活城的影子，這時(shí)我看到那邊有一位小朋友正在休息，我走上前去有禮地問(wèn)他：“小朋友，我是比如郵局的派報(bào)員，我想去樂(lè)活城，你知道怎么去嗎？”他看了我眼，連理也不理一聲，就走了，我想真不熱心！突然我想起我有地圖呀，于是我打開(kāi)地圖，我看了老半天，根本看不會(huì)，我真想放棄。可是我想起上次學(xué)騎，自行車就差點(diǎn)放棄，爸爸勸了我說(shuō)不能放棄學(xué)會(huì)騎自行車，對(duì)，我不能放棄。我看見(jiàn)了旁邊有一位老師，于是我決定去問(wèn)老師，我鞠了一躬，問(wèn)：“老師好，您知道樂(lè)活城怎么走嗎？”老師讓我把地圖拿了出來(lái)，告訴了我現(xiàn)在的位置，老師又指了指樂(lè)活城的方向，我終于知道方向了！于是我三步并作兩步向前跑，不一會(huì)兒，我的雙腿都直不起來(lái)了，終于看見(jiàn)了樂(lè)活城的影子，我趕快打開(kāi)門，走了進(jìn)去，對(duì)那里的工作人員說(shuō)：“您好，我是比如郵局的送報(bào)員，這是您訂的報(bào)紙，請(qǐng)您簽收�！蔽野褕�(bào)送到了工作人員手里，拿著10元比如幣高興的走了。我想：送報(bào)根本不像我想像中那么簡(jiǎn)單，真不容易呀，原來(lái)掙錢那么辛苦。
那次活動(dòng)對(duì)我?guī)椭艽�，在成長(zhǎng)中，我體驗(yàn)了父母掙錢的辛苦，我應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)，這是我收獲的最大的啟迪。
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